Ação 1: oficinas de elaboração de itens

Uma das possibilidades para avançar na elaboração das provas do AVALIA 15 é formar os professores de Língua Portuguesa e Matemática de acordo com a metodologia de elaboração de itens. Apesar da CREDE 15 ter realizado algumas oficinas em 2011 e 2012 percebe-se que é preciso investir nessa formação, pois muitos professores ainda apresentam dificuldades na elaboração de itens e as escolas dessa regional têm professores que não participaram das oficinas realizadas anteriormente.

A CREDE 15, de início, pretendia realizar uma avaliação diagnóstica com itens elaborados pelos professores das escolas avaliadas, mas diante da dificuldade de obter uma quantidade suficiente de itens para compor as provas de entrada e saída, passou a utilizar itens que já foram utilizados em avaliações realizadas por outras instituições, e que estão disponíveis para pesquisa na internet. É válido salientar que na prova analisada nesta pesquisa apenas 25% dos itens foram elaborados pelos professores da Regional 15.

A partir da análise da prova do AVALIA 15, realizada no capítulo 2, foi possível perceber a necessidade de se trabalhar a metodologia de elaboração de itens por meio de oficinas. Alguns itens da prova analisada apresentam erros na elaboração do enunciado e das alternativas de respostas, além de não avaliar a habilidade indicada pelo descritor escolhido. A revisão técnica e pedagógica dos itens é outro aspecto relevante que precisa ser trabalhado nessas oficinas.

Com o intuito de realizar uma avaliação diagnóstica com itens elaborados pelos professores propõe-se que sejam realizadas duas oficinas por ano: uma antes da prova de entrada e outra antes da prova de saída do AVALIA 15, ou seja, serão duas oficinas por ano.

A primeira oficina será realizada no mês de janeiro com data a ser marcada pela CREDE 15, em consonância com as escolas participantes dessa avaliação, e a

segunda oficina será realizada na primeira semana de agosto, logo após o encerramento das férias escolares.

As referidas oficinas serão realizadas na sede da CREDE, com os 42 professores de Língua Portuguesa e os 42 professores de Matemática desta regional. Esta ação será incluída como formação continuada dos professores, considerando os horários de estudo e planejamento incluídos na carga horária de cada um deles.

O conteúdo das oficinas está relacionado às etapas do processo de elaboração de itens que inclui: o estudo da matriz de referência, o item e suas partes, recomendações básicas para a elaboração de itens, roteiro básico para a produção de itens e a elaboração de itens pelos professores participantes das oficinas.

Para realizar as duas oficinas propostas, sugere-se que a CREDE utilize recursos financeiros do seu orçamento anual destinado à formação de professores para custear a alimentação no valor de R$ 3.800,00 incluindo café da manhã e almoço para os participantes das oficinas e o valor de R$ 3.000,00 para pagamento dos professores que serão convidados para ministrar as oficinas. A reprodução do material necessário e os equipamentos tecnológicos que serão utilizados como computadores e data show estão disponíveis na Regional.

As oficinas serão ministradas por professores da região, que têm o conhecimento e a experiência na elaboração de itens, além de técnicos da COAVE, que serão convidados para desenvolver esta ação. Serão convidados dois professores e um técnico da COAVE para ministrar as oficinas e cada um deles receberá o valor de R$ 500,00 após a realização de cada oficina. Como são propostas duas oficinas por ano o custo total para o pagamento desses dois professores e do técnico da COAVE será de R$ 3.000,00. O Quadro 11, a seguir, apresenta o resumo desta ação:

Quadro 11 - Oficinas de elaboração de itens

O quê? Realizar oficinas de elaboração de itens com os professores de Língua _{Portuguesa e Matemática das escolas da CREDE 15.} Como? Duas oficinas por ano: uma antes da prova de entrada e outra antes da prova _{de saída do AVALIA 15.} Por quê?

A realização das oficinas deve-se ao fato de muitos professores ainda apresentarem dificuldades na elaboração de itens e também das escolas dessa regional ter professores novatos que não participaram das oficinas realizadas em 2011 e 2012.

Quando? No início e na metade de cada ano letivo (janeiro e agosto)

Quem? Técnicos da CREDE e da COAVE e Professores de Língua Portuguesa e _{Matemática da Regional 15.}

Onde? Sala de Reunião da CREDE 15.

Quanto? As oficinas serão custeadas pela CREDE por meio do recurso destinado a _CEDEA. Fonte: Elaborado pela autora.

Os professores de Língua Portuguesa e de Matemática participantes dessas oficinas irão elaborar itens que, após o pré-teste, serão utilizados na montagem das provas de entrada e de saída do AVALIA 15. Para valorizar a participação de cada um deles, a CREDE emitirá certificados com a carga horária e o conteúdo trabalhado nas oficinas. É válido salientar que serão ofertadas 90 vagas em cada oficina para um total de 84 professores e 6 técnicos da CREDE.

Além da emissão de certificados, sugere-se que a CREDE solicite o apoio da SEDUC para gratificar os professores que elaborarem itens validados no pré-teste e utilizados nas provas do AVALIA 15. A gratificação pode ser por meio do valor de R$ 25,00 para cada item validado e cada professor pode ser gratificado por no máximo 10 itens. Essa gratificação também pode ser efetivada por meio de um valor destinado ao professor para a compra de livros do seu interesse ou de outros materiais didáticos que enriqueçam a sua prática em sala de aula.