ATA DE REUNIÃO

(1)

Ministério da Educação Ministério da Educação Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo Câmpus Avaré Câmpus Avaré COORD DE CURSO TEC INT HOSP E LAZER COORD DE CURSO TEC INT HOSP E LAZER ATA 2/2021 - CHL-AVR/DAE-AVR/DRG/AVR/IFSP

ATA DE REUNIÃO ATA DE REUNIÃO

IFSP - Câmpus Avaré :

IFSP - Câmpus Avaré : CHL-AVR-AVR

Objeto : Deliberação sobre Plano de Atividades para 1º semestre de 2021.

Aos 04 dias do mês de fevereiro de dois mil e vinte e um, às dezesseis horas, por meio eletrônico, sob a presidência da Coordenadora do Curso, Luciana Pereira de Moura Carneiro, reuniram-se os membros da Comissão de Elaboração e Implementação do Curso (CEIC) para deliberar sobre o Plano de Atividades que é necessário para o retorno das aulas do primeiro semestre de 2021.

ABERTURA DA REUNIÃO:

ABERTURA DA REUNIÃO: O coordenador dá as boas-vindas aos presentes e informa que o grupo deve avaliar o plano de a vidades elaborado com o auxílio do corpo docente do curso.

EXPEDIENTE:

EXPEDIENTE: Inicialmente, o coordenador explica que para o retorno das a vidades remotas do primeiro semestre de 2021 ,, a CEIC deve avaliar o Plano de A vidades para o curso que será subme do à apreciação do Pró-Reitoria de Ensino do IFSP. A coordenadora dá con nuidade à reunião solicitando que os membros coloquem suas sugestões para a melhoria do documento já elaborados em conjunto com os docentes do curso. Não havendo sugestões para alteração do documento, todos os presentes concordaram com sua aprovação.

ENCERRAMENTO:

ENCERRAMENTO: Tendo terminado os trabalhos, a reunião foi encerrada, da qual eu, Luciana Pereira de Moura Carneiro, lavro a presente ata. Após ser lido e aprovado, esta ata será assinada por mim e demais presentes.

5 de fevereiro de 2021

Documento assinado eletronicamente

Nome completo

Nome completo CargoCargo Siape Siape (se for o caso)(se for o caso)

(2)

Código Verificador:

Código de Autenticação:

Documento assinado eletronicamente por:

Fernando Portella Rodrigues de Arruda

Fernando Portella Rodrigues de Arruda, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICOPROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 05/02/2021 18:02:38.

Sandra Maria Gloria da Silva

Sandra Maria Gloria da Silva , PEDAGOGO-AREAPEDAGOGO-AREA, em 05/02/2021 17:42:00.

Paulo Renato de Paula Frederico

Paulo Renato de Paula Frederico, COORDENADOR - FUC1 - CTG-AVRCOORDENADOR - FUC1 - CTG-AVR, em 05/02/2021 16:46:17.

Ibsen Wilde Dalla Dea Junior

Ibsen Wilde Dalla Dea Junior, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICOPROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 05/02/2021 15:53:15.

Fabiano Souza de Almeida Castro

Fabiano Souza de Almeida Castro, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICOPROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 05/02/2021 13:54:40.

Leandro Ribeiro Tavares Junior

Leandro Ribeiro Tavares Junior, AV1920332 - DiscenteAV1920332 - Discente, em 05/02/2021 13:21:16.

Raquel Marrafon Nicolosi

Raquel Marrafon Nicolosi, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICOPROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 05/02/2021 13:18:55.

Maria Caroline Trovo

Maria Caroline Trovo, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICOPROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 05/02/2021 13:01:50.

Tiago Domingues Palma

Tiago Domingues Palma, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICOPROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 05/02/2021 12:54:29.

Luciana Pereira de Moura Carneiro

Luciana Pereira de Moura Carneiro, COORDENADOR - FUC1 - CHL-AVRCOORDENADOR - FUC1 - CHL-AVR, em 05/02/2021 12:42:14.

Este documento foi emi do pelo SUAP em 04/02/2021. Para comprovar sua auten cidade, faça a leitura do QRCode ao lado ou acesse https://suap.ifsp.edu.br/autenticar-documento/ e forneça os dados abaixo:

142864 648f5f8e96

(3)

Plano de Atividades - Integrado em Lazer

Curso/Câmpus: Avaré

Carga horária total a ser integralizada: 533h Carga horária já ministrada: 0

Carga horária a ser realizada remotamente: 533h

Componente Ações inclusivas

Atividades de Lazer e Recreação 1 Envio de materiais para impressão aos alunos sem acesso à internet. Envio e recebimento de atividades por e-mail ou whatsapp quando necessário.

Turismo e Lazer Envio de materiais para impressão aos alunos sem acesso à internet. Envio e recebimento de atividades por e-mail ou whatsapp quando necessário.

Psicologia e Relacionamento Interpessoal 1 Comunicação via aplicativo de mensagens com possibilidade de recebimento de atividades. Disponibilização de material para impressão Biologia Gravação de aulas (quando necessário). Disponibilização de material impresso se necessário.

Recebimento de atividades por outros meios que não a plataforma Moodle (como Whatsapp, e-mail institucional). Adaptação de materiais caso haja necessidade para alunos atendidos pelo NAPNE.

Filosofia Disponibiização de material impresso quando necessário

Física Gravação de aulas (quando necessário). Disponibilização de material impresso se necessário.

Recebimento de atividades por outros meios que não a plataforma Moodle. Adaptação de materiais caso haja necessidade para alunos atendidos pelo NAPNE.

Geografia Disponibilizar material impresso caso seja necessário

Gramática Disponibilizar material impresso caso seja necessário

História Disponibiização de material impresso quando necessário.

Inglês Envio de materiais impressos aos estudantes sem acesso à internet. Adaptação de materiais a alunos com necessidades especiais caso seja necessário.

Literatura Envio de materiais impressos aos estudantes sem acesso à internet e adaptação de materiais a alunos com necessidades especiais, caso seja necessário.

Matemática Disponibilizar materiais impressos, ou outras atividades, caso sejam necessárias.

Química Disponibilizar material impresso caso seja necessário

Sociologia Disponibiização de material impresso quando necessário

Espanhol Básico Disponibiização de material impresso quando necessário

Plano de Atividades - Integrado em Lazer

Psicologia e Relacionamento Interpessoal 2 Comunicação via aplicativo de mensagens com possibilidade de recebimento de atividades. Disponibilização de material para impressão

(4)

Manifestações Culturais e Folclóricas Envio de materiais para impressão aos alunos sem acesso a internet.

Atividades de Lazer e Recreação 2 Envio de materiais para impressão aos alunos sem acesso à internet. Envio e recebimento de atividades por e-mail ou whatsapp quando necessário.

Lazer e Inclusão Envio de materiais para impressão aos alunos sem acesso à internet. Envio e recebimento de atividades por e-mail ou whatsapp quando necessário.

Artes Uso de RNP para realização de encontros e realização de atividades

Biologia Gravação de aulas (quando necessário). Disponibilização de material impresso se necessário.

Recebimento de atividades por outros meios que não a plataforma Moodle (como Whatsapp, e-mail institucional). Adaptação de materiais caso haja necessidade para alunos atendidos pelo NAPNE.

Educação Física Alteração dos mecanismos de expressão das impressões, sensações, sentimentos e percepções do movimento.

Física Dsiponiblização de material impresso caso seja necessario

Gramática Envio de materiais impressos aos estudantes sem acesso à internet. Adaptação de materiais a alunos com necessidades especiais, caso seja necessário.

Inglês Disponibilização de material impresso quando necessário.

Literatura Disponibilização de material impresso quando necessário. Adaptação de materiais para alunos com necessidades especiais.

Matemática Dsiponiblização de material impresso caso seja necessario

Química Disponibilizar material impresso caso seja necessário

Sociologia Disponibilização de material impresso quando necessário

Espanhol Intermediário De acordo com as necessidades específicas de cada aluno, no sentido de não prejudicar o acompanhamento do conteúdo.

Plano de Atividades - Integrado em Lazer

Gestão de Empresas Disponibilizar material impresso caso seja necessário.

Gestão de Crises em Recreação Disponibilizar material impresso caso seja necessário.

Projeto Integrador Envio de materiais para impressão aos alunos sem acesso à internet. Envio e recebimento de atividades por e-mail ou whatsapp quando necessário.

Biologia Impressão de atividades e envio por whatsapp

Física Dsiponiblização de material impresso caso seja necessario

(5)

Gramática Disponibilizar material impresso caso seja necessário

Inglês Disponibilização de material impresso quando necessário.

Literatura Atividades síncronas e assíncronas com a disponibilização de materiais via email, suap e outras mídias, bem como avaliação periódica do nível de inclusão dessas atividades e a possibilidade de readequação das mesmas.

Matemática Dsiponiblização de material impresso caso seja necessario

Química Dsiponiblização de material impresso caso seja necessario

Sociologia Disponibilização de material impresso quando necessário

Espanhol Avançado Disponibilização de material impresso quando necessário

(6)

Plano de Atividades - Integrado em Lazer

Curso/Câmpus: Avaré Turma: 1º ano

Carga horária a ser realizada remotamente: 533h Carga horária a ser ofertada presencialmente: 0

Houve substituição das atividades presenciais por TICs? MetodologiaA unidade aderiu a alteração do calendário de férias?

Sim Uso da RNP para encontros síncronos com gravação das aulas e disponibilização dos links no Moodle. Uso da plataforma Moodle para envio de conteúdos e atividades avaliativas. Uso constante de whatsapp e email para tirar dúvidas.sim Sim Uso da RNP para plantão de dúvidas. Uso da plataforma Moodle para envio de conteúdos e atividades avaliativas. Uso de email para tirar dúvidas.sim

Sim Aulas síncronas (via RNP/Moodle) e aplicação de atividades assíncronas (via Moodle)sim

Sim Uso da RNP para a realização de

encontros síncronos. Uso da plataforma Moodle, e-mail ou outros meios digitais (caso necessário) para o envio de materiais, avaliações e recebimento de atividades.

Sim

Sim Uso da RNP para encontros síncronos e Moodle para disponibilização de conteúdo e interações assíncronasSim

encontros síncronos. Uso da plataforma Moodle, e-mail ou outros meios digitais para o envio de materiais, avaliações e recebimento de atividades.

Sim

Sim Plataforma Moodle e RNP. Sim

Sim Plataforma Moodle e RNP.

Sim Uso da RNP para encontros síncronos e Moodle para disponibilização de conteúdo e interações assíncronassim Sim Uso da RNP para encontros síncronos e Moodle para disponibilização de conteúdo e interações assíncronasSim

Sim Uso da RNP para os encontros síncronos e da plataforma Moodle para o envio de materiais, avaliações e recebimento de tarefasSim Sim Utilização das plataformas Moodle, RNP, Suap, Youtube e aplicativo do WhatsApp.Sim

Sim Uso da RNP (ou outra plataforma) para a realização de dos encontros síncronos. Uso da plataforma Moodle para o envio de materiais, avaliações e recebimento de tarefassim Sim Uso da RNP para encontros síncronos e Moodle para disponibilização de conteúdo e interações assíncronasSim

Plano de Atividades - Integrado em Lazer

sim Aulas síncronas (via RNP/Moodle) e aplicação de atividades assíncronas (via Moodle)sim

(7)

sim Uso de RNP para encontros sincronos, moodle para distribuição de atividades, avaliaçõessim

Sim Uso da RNP para encontros síncronos com gravação das aulas e disponibilização dos links no Moodle. Uso da plataforma Moodle para envio de conteúdos e atividades avaliativas. Uso constante de whatsapp e email para tirar dúvidas.sim Sim Uso da RNP para plantão de dúvidas. Uso da plataforma Moodle para envio de conteúdos e atividades avaliativas. Uso de email para tirar dúvidas.sim

Sim uso da RNP para encontros síncronos, noodle para distribuição de conteúdos, atividades, avaliações e e-mail para dúvidassim

encontros síncronos. Uso da plataforma Moodle, e-mail ou outros meios digitais (caso necessário) para o envio de materiais, avaliações e recebimento de atividades.

Sim

Sim, em parte. Uso de RNP para encontros sincronos,para distribuição de atividades.Sim.

sim Utilização da plataforma Moodle e RNP. sim

Sim Plataformas Moodle e RNP.

Sim Uso da RNP para encontros síncronos e Moodle para disponibilização de conteúdo e interações assíncronasSim Sim Uso da RNP para encontros síncronos e Moodle para disponibilização de conteúdo e interações assíncronasSim

Sim Uso das plataformas Moodle e RNP. Sim

Sim Utilização da plataforma Moodle e RNP. Sim

Sim Uso da RNP (ou outra plataforma) para a realização de dos encontros síncronos. Uso da plataforma Moodle para o envio de materiais, avaliações e recebimento de tarefassim

sim Uso da RNP para encontros síncronos e

Moodle para disponibilização de conteúdo e interações assíncronas

sim

Sim Uso da plataforma Moodle para o compartilhamento de materiais diversificados, como videoaulas assíncronas, exercícios de compreensão, filmes e áudios em espanhol. Aulas síncronas por meio da RNP. Formação de grupos de WhatsApp para um contato mais eficiente e rápido com os alunos, além de e-mail.Sim

Plano de Atividades - Integrado em Lazer

sim Utilização do Moodle e da RNP sim

sim Utilização do moodle e da rnp. Aulas assíncronas.sim

Sim Uso da RNP para encontros síncronos com gravação das aulas e disponibilização dos links no Moodle. Uso da plataforma Moodle para envio de conteúdos e atividades avaliativas. Uso constante de whatsapp e email para tirar dúvidas.sim

sim Aula síncrona por RNP e atividades via Moodlesim

(8)

Sim Uso de RNP para encontros sincronos, moodle para distribuição de atividades, avaliaçõesSim Sim Uso de RNP para encontros sincronos, moodle para distribuição de atividades, avaliaçõesSim

sim Uso da RNP (ou outra plataforma) para a

realização de dos encontros síncronos.

Uso da plataforma Moodle, e-mail ou outros meios digitais para o envio de materiais, avaliações e recebimento de tarefas

sim

sim Uso da RNP (ou outra plataforma) para a realização de dos encontros síncronos. Uso da plataforma Moodle para o envio de materiais, avaliações e recebimento de tarefassim

sim