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Ateliê Científico: Caderno de Resumo de Serra

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Academic year: 2023

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A POPULAÇÃO EM RESIDENCIA NO MUNICÍPIO DE SERRE: ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS IMPLEMENTADAS PELO MUNICÍPIO. Atualmente, vivenciamos o crescimento de um fenômeno presente em nossa sociedade desde o período colonial, ou seja, o surgimento de pessoas que moram e vivem nas ruas das cidades, principalmente nos grandes centros comerciais, a chamada “população em a situação das ruas”. A partir dessa compreensão dos perfis e características desse público, nosso grupo foi a campo para identificar se as situações estudadas na pesquisa teórica seriam identificadas no município, bem como ouvir representantes dos sem-abrigo e profissionais do serviço público relacionados com esta situação.

Adotamos a metodologia da entrevista e obtivemos depoimentos de seis pessoas que moram na rua, localizadas em diferentes áreas do município, e duas assistentes sociais que trabalham em menor ou maior escala com o serviço público de assistência social intitulado Centro POP. foram replicados no município, ou seja, os problemas relatados em livros e pesquisas foram replicados tanto para a população em situação de rua quanto para os serviços profissionais de saúde. Identificamos profissionais que estão envolvidos em suas atividades e cuidados, mas cientes de que o que é ofertado atualmente está longe de suprir as necessidades e realizar um enfrentamento que é determinado ou, pelo menos, atinge mais pessoas que estão em situação de rua não moram

ENFERMAGEM

ADRIELLESOARES, ALINE SIVICO DE SOUZA, CÍNTIA FLÁVIA AUGUSTO VIANA, GABRIELA RIBEIRO BOMJARDIM, JOSIELLE DAS GRAÇAS OLIVEIRA LOURENÇO, JULIANA CARRIÇO PINTO, LUZIANAFLORINDO DOS SANTOS, MARIANYCRUZ ALVES, RAYANE GUIMARÈES, SAMANTHA DOS SANTOS RONQUETE – Verpleegperiode voor leerlingen van het 4e leerjaar. ALINE ROCHA DE ALMEIDA, CARINA SANTOS, DAIANNYCARÍCIO, LEONARDO PAES, PATRICIA DA SILVA ARAUJO, RENATA ZAMPROGNO, SILVIA SANTOS DE OLIVEIRA ZUCHI – Studenten van de 5e periode verpleegkunde. ANA STEPHANI, CRISTIANE RODRIGUES, ELIANE SANTOS, ILSABETE ROCHA, IZABELA SANTOS, JEANDERSON MACIEL, LEILIANEBERNADINO, LUARARABECH, MÔNICA FINAMORE, RODOLFO SOUTO – Studenten van de 5e periode van verpleegkunde.

KATIANE OLIVEIRA COSTA KÜSTER, LARISSA DE JESUS ​​​​DOS SANTOS, LUCIA HELENA MOREIRA DIAS, LUCIANA RAMOS NETO GOMES - Studenten van de 5e periode verpleegkunde. GUILHERME FISCHER GRECHI, ​​​​LUANA BEATRIZ DE MEDEIROS ARAÚJO, RAHIANE RIBEIRO DE AQUINO DOS SANTOS – Studenten van de 5e periode van verpleegkunde.

ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

NICOLAS CORDEIRO, ISKENDELL SILVA, PEDRO HENRIQUE CARVALHO, RAMON DIAS – Alunos do 1º período de engenharia de produção. A fábrica terá uma capacidade de produção de aproximadamente 1200 KWp. Segundo o estudo "Energia Solar no Espírito Santo - Tecnologias, Aplicações e Oportunidades" elaborado pela Agência de Serviços Públicos. AMANDA LEMOS SILVA, BRENDA CORSINE MACHADO, DOUGLAS CARDOSO FERREIRA, RAPHAEL CYRILO NASCIMENTO, RITA ANGELA MILANI - Alunos do 1º período da engenharia de produção.

GUTIERREZ ALVEZ BATISTA, GEULIANO OLIVEIRA DE ANDRADE, LUCAS DIAS DE SOUZA, CARLOS HENRIQUE SILVA SOUZA, DEIVERSONMICHEL SOARES, JOÃO VITOR BIANCHI FAVALESSA, THIAGO LACERDA – Alunos do 7º período da engenharia de produto. DELEON FRANCISCO, GENILSON COSTA, ISRAEL CHAVES, RAFAEL GUIMARÃES, RICARDO REZENDE, REGINALDO RODRIGUES – Alunos do 6º e 7º períodos de engenharia de produção. O avanço da engenharia traz como vantagens aliadas no desempenho a redução do tempo de produção de prédios, condomínios, casas e imóveis em geral, outro fator é a redução do custo total.

ACSON LUCAS ARMINDA ALCEU, NICHOLLAS ORTELAN, PAULO VITOR SIMÕES, SUELLEN SANTOS, THAYANE DA SILVA, VANUSIA FERREIRA, VIVIANE RIBEIRO - Alunos do 7º período de Engenharia de Produção. Sem dúvida, a energia solar é o meio mais interessante de produzir energia limpa que existe, o que é resultado de muitos anos de pesquisa, desde que percebemos a necessidade de usar a energia solar em tempos muito antigos. ENERGIA RENOVÁVEL E ILIMITADA: A ENERGIA SOLAR MARCA O INÍCIO DE UM NOVO MUNDO DE FONTES DE ENERGIA SUSTENTÁVEIS.

CARLOS AUGUSTO COUTINHO, GERLIANY CORRENTE GOUVEIA, ITALO HUAN GONÇALVES CAMPANHIM, JHONY SANTIAGO DANTAS DE MATOS - Alunos do 1º período de engenharia mecânica de produção. Home, Renewables, Development, Solar, World, Unlimited O homem sempre se adaptou às condições ambientais que encontrou ao longo da história, os dias de utilização de combustíveis fósseis como principal fonte de energia estão contados e teremos que nos adaptar novamente ao novo cenário é a energia solar é sem dúvida uma das fontes mais adaptáveis ​​às condições que necessitamos Atualmente, o abastecimento de energia para residências já está em uso, espera-se o seu desenvolvimento com o progresso tecnológico que garantirá uma redução de custos, mas não estamos longe Se vemos veículos e aviões que utilizam essa tecnologia, tudo depende da engenhosidade humana e para isso o uso da engenharia será fundamental. FLÁVIA DE ALMEIDA DE OLIVEIRA HONÓRIO, FRANCIANE LIMA ROSA, JULIA MARIA SILVA AGUIAR, MIRELLI MACIEL SANTOS, TAINARA RAINER DA COSTA FABRETE DE SOUZA, VLADIMIR ROMANELLI – Alunos do 5º período de engenharia mecânica de produção.

ODONTOLOGIA

JADY FERNANDA DA COSTA DE PAULA, JAQUELINE DA COSTA DE PAULA, LETICIA SOUZA NASCIMENTO, MARIA LUIZA POUBEL DE SOUZA, YASMIN COUCEIRO - Alunas do 3º Período de Odontologia. ANGÉLICA LUSTOSA PIMENTA, ANTÔNIO LOPES JÚNIOR, GABRIEL DIOLINDO CRESPO, KAREN FERNANDES DIAS, LAÍZA DOS SANTOS COSME, MARIA EDUARDA PEREIRA DE OLIVEIRA, PAULA PENNADES DIAS, MARIA EDUARDA PEREIRA DE OLIVEIRA, PAULA PENNA DIAS. A pesquisa foi desenvolvida na disciplina de Integração de Estudos e teve como objetivo demonstrar como a bioética e a ética estão presentes na Odontologia.

ANDERSON JÚLIO FERREIRA, GABRIEL FREIRE, GRAZIELLE SANTOS MURTA, SAMIR FERNANDES, WILLIANS JUNIOR - 3º Período de Odontologia. A pesquisa foi realizada por meio de revisão de literatura e o resultado foi a discussão da bioética aplicada no Código de Ética Odontológica. Ana Carolina Delesporte Ferrari, Bhrenda Cerqueira Teixeira, Debora Vitória Silva Santos, Lorena dos Santos Rodrigues, Murilo Tosi Stocco – Alunos do 3º Período de Odontologia.

Objetivo: O objetivo deste trabalho foi a produção de um material didático interativo com modelos embrionários Metodologia: Através da manipulação do biscoito foi feito o modelo didático e a modelagem de todas as projeções. Modelando cada área para a formação de suas projeções e depois pintando, separando suas cinco estruturas embrionárias Resultados: Modelo didático sem pintura, não foi possível observar com sucesso suas projeções. O presente trabalho corresponde a um portefólio que contém conhecimentos e instruções precisas para a higiene oral em crianças, com meios escritos e visuais.

A atividade foi desenvolvida dentro da disciplina de cariologia e teve como objetivo demonstrar, de forma didática e simplificada, formas de prevenir a cárie. Para a elaboração deste material foram utilizados os conhecimentos adquiridos durante o curso, principalmente na disciplina de cariologia. A atividade foi desenvolvida no âmbito da disciplina de cariologia e teve como objetivo ilustrar o conceito, identificação e formação da doença cárie, fatores de risco, consequências locais e sistémicas, importância da alimentação, importância e orientações para a higiene oral e periodontite.

PEDAGOGIA

O objetivo da pesquisa foi investigar a importância do esporte, lazer e recreação como forma de inclusão social. O projeto Praia Acessível oferece oportunidades de lazer e recreação seguras para os cidadãos, por meio das quais eles têm acesso à interação social, o que melhora sua qualidade de vida. A inclusão digital é muito mais do que apenas fornecer computadores ou acesso à Internet, mas colocar o indivíduo em um processo mais amplo de exercício pleno de sua cidadania.Os programas de inclusão digital devem pensar na formação global do indivíduo para a inclusão social.

Realizado na Associação Pestalozzi - Serra-ES, com o tema “Educação e integração social de pessoas com deficiência”. Através dela ficamos a conhecer as diferentes atividades desportivas e culturais desenvolvidas no espaço, adaptadas às necessidades de cada pessoa. Concluímos assim que a inclusão através do desporto e das atividades culturais tem um efeito positivo na socialização, no acesso a bens sociais e culturais, na educação social e na melhoria da qualidade de vida das pessoas.

A inclusão social é um conjunto de meios criados para a inclusão igualitária das pessoas na sociedade, com direito ao acesso à cultura, educação, esportes, lazer, com o objetivo do desenvolvimento intelectual, sociocultural e melhoria da qualidade de vida (SASSAKI, 1997 ). Nesse sentido, a pesquisa qualitativa visa conhecer os espaços em que ocorre a inclusão social de pessoas com deficiência. Constatou-se que com o trabalho realizado no projeto, a inclusão social daquelas pessoas que viviam isoladas em casa, hoje já se comunicam, participam das olimpíadas, demonstram interesses como todas as pessoas em diferentes aprendizados na área da educação, cultura e lazer.

INCLUSÃO SOCIAL DO IDOSO NO AMBIENTE ACADÊMICO: O GRUPO DE DANÇA IDOSO UNAPI (UNIVERSIDADE ABERTA A IDOSOS). A inclusão social de idosos em espaços universitários busca provocar uma mudança cultural na inclusão dessas pessoas, levando em consideração sua qualidade de vida e contexto social, diferindo dos objetivos que historicamente foram formulados para jovens e adultos. Espírito Santo (UFES) ), Projeto de Extensão Universitária Aberta à Terceira Idade (Unapi), que visa contribuir para o fortalecimento da cidadania do idoso por meio da educação continuada. Os dados foram coletados por meio de pesquisa de campo, entrevistas e participação no evento com o objetivo de conhecer o projeto e suas perspectivas de inclusão, por meio da atividade Dança Sênior vida cidadã, criação de espaços e ações de inclusão, criação e preservação da vida .

PSICOLOGIA

ESTER DE MOURA BARBOSA, JULIA KAREN TAVARES BEZERRA, RAFAEL ALMEIDA MINETE, TATIANE DE SOUZA PONTES CORREIA - Studerende af 1. psykologiperiode. LEIDIANE PONTES DEGLESPOSTE, LILIAM DE ASSIS PANDINI, LUCI LOURENÇO FERREIRA, LUCIANA LOURENÇO – Studerende fra 1. periode i psykologi. BILLY GRAHAM RODRIGUES, JOÃO VICTOR MARTINS NASCIMENTO, JOSELDA MARIA DE SOUZA CORRÊA – Studerende fra 3. psykologiperiode.

ADERLANE FERREIRA, BIANCA SARMENTO BARBOSA, ELEN FINK DE CARVALHO, JOÃO RICARDO PETERSEN DAL COL, JORDANA BARBOSA MARCIANO, LEONARDO DE OLIVEIRA DE SOUZA - Studerende fra 3. psykologiperiode. CARLA CHRISTHINACAVATI DE FREITAS, EDILIANA COITINHO DA CONCEIÇÃO, JULIANA RIBEIRO DE SOUZA REVOREDO - Studerende fra 4. psykologiperiode. JÉSSIKA BARBOSA SALGADO, RAFAELA VIEIRA CASSEMIRO, THAIS CERQUEIRA MENEZES RODRIGUES - Studerende fra 4. psykologiperiode.

BRENDA SIQUEIRA DE ASSIS E SILVA, EDUARDA SANTANA DOS SANTOS, LÍVIA DITTZ DA SILVA E MIKAELLA MARTINELLI - Alunas do 3º período de psicologia. CAMILA ALVES MENDONÇA, ESTER FRANCO EMERICK, KAMILA B CASTRO SALES, LUCAS ALCANTARA BARCELOS - Alunos do 5º período de psicologia. EVELE ALMEIDA, REGIMARA RIBEIRO FERREIRA AMANCIO, ISABELA DE ALMEIRA CONSTANTINO E LENICE COSTA RIBEIRO - Alunas do 6º e 7º períodos de psicologia.

ARIANE PAULINO DA SILVA, FERNANDA SANTANA, FRANCINARA PEREIRA DA SILVA e HEVANY SILVA - Alunas do 6º e 7º períodos de psicologia. DIVINO MARTINS DE CARVALHO, MARCIA CRISTINA COSTA SOEIRO, THAYSMARA CIMA DOS SANTOS - Alunos do 6º e 7º períodos de psicologia. ANA CRISTINA BONES SOARES, DENISE LIRIO LOPES, MONIQUE KAREN SANTOS SILVA - Alunas do 8º período de psicologia.

CASSIO SANTOS OLIVEIRA, DANIELLE CARVALHO OLIVEIRA DE LIMA, MAGALI SILVA RIBEIRO- Študenti 8. obdobja psihologije. FERNANDA MARA PEREIRA DE MACEDO, FRANCIELY SOUZA DE ANDRADE, LUCIELE FELIX CORREA, NAYARA ARÃO JULIO MOTTA, ROBERTA OLIVEIRA DE ALMEIDA - Študenti 8. obdobja psihologije.

Referências

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