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A disciplina visa apresentar e elucidar a área temática da Filosofia no Brasil e na América Latina por meio de criteriosa análise conceitual das ideias e problemas filosóficos abaixo discriminados

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Academic year: 2023

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FILOSOFIA NO BRASIL E NA AMÉRICA LATINA Prof. Dr. Daniel Pansarelli

2º. quadrimestre de 2021

Datas e horários: 2as. feiras das 21h00 às 23h00, 5as. feiras das 19h00 às 21h00

1. OBJETIVOS

A disciplina visa apresentar e elucidar a área temática da Filosofia no Brasil e na América Latina por meio de criteriosa análise conceitual das ideias e problemas filosóficos abaixo discriminados

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2. CONTEÚDO

a. Pressupostos históricos da filosofia latino-americana: o ideário político do colonizador. O pensamento político e os sentidos de “renascimento” na Europa e na Península Ibérica, na época inicial da colonização.

b. Racismo, escravização e seu combate como elementos constitutivos do pensamento brasileiro e latino-americano.

c. A Filosofia da Libertação no século XX e seus principais autores.

d. Temários contemporâneos da filosofia latino-americana: questões de gênero; questões de raça; pensamento ameríndio.

e. Um panorama da filosofia brasileira contemporânea.

3. MÉTODO

Aulas expositivas, síncronas e assíncronas. Todas as aulas síncronas terão sua gravação disponibilizada para os estudantes que não puderem acompanhar simultaneamente.

Discussões e orientações realizadas por meio de plataforma específica, a ser definida juntamente com a turma, no início do quadrimestre.

Pesquisas orientadas, a serem realizadas ativamente pelo corpo discente.

As aulas expositivas serão realizadas por meio do Google Meet e a gravação ficará disponível por, no mínimo, duas semanas após a data da aula.

As atividades síncronas acontecerão na seguinte sala: https://meet.google.com/pqj-yucx-ixt . A eventual mudança, por motivos técnicos, será informada pelo docente.

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4. CRONOGRAMA Data Atividade

24/5 Apresentação da disciplina e do plano de ensino 27/5 O pensamento político europeu no Renascimento

31/5 Características específicas do pensamento renascentista ibérico 07/6 Características específicas do pensamento renascentista ibérico 10/6 A escravidão moderna e suas características

14/6 A estruturação de uma sociedade racista

17/6 A busca pela superação epistemológica e estética do racismo no pensamento brasileiro 21/6 A colocação do problema da Filosofia na América Latina nos anos 1960

24/6 A colocação do problema da Filosofia na América Latina nos anos 1960 28/6 Elementos estruturantes da Filosofia da Libertação de E. Dussel

01/7 Elementos estruturantes da Filosofia da Libertação de E. Dussel 05/7 Ética e política da libertação

08/7 Ética e política da libertação

12/7 A filosofia intercultural de Raúl Fornet-Betancourt e seus desdobramentos no Brasil 15/7 A filosofia intercultural de Raúl Fornet-Betancourt e seus desdobramentos no Brasil 19/7 Os pensamentos afrodiaspóricos e afro-latino-americanos contemporâneos

22/7 Os pensamentos afrodiaspóricos e afro-latino-americanos contemporâneos 26/7 Orientação e revisão de conteúdos

29/7 Entrega dos trabalhos finais. Reflexões sobre o processo de construção.

02/8 Panorama temático da filosofia brasileira contemporânea.

05/8 Panorama temático da filosofia brasileira contemporânea.

09/8 Panorama temático da filosofia brasileira contemporânea.

12/8 Devolutiva sobre os trabalhos finais.

5. AVALIAÇÃO

Serão utilizados dois instrumentos de avaliação:

a. Elaboração de um trabalho final, individual, sobre qualquer tema tratado ao longo das aulas. Serão fornecidas instruções específicas para sua elaboração.

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b. Elaboração de um painel colaborativo, que apresente um panorama temático da filosofia brasileira contemporânea. Sob orientação do professor, cada estudante colaborará com a construção de um ou mais elementos desse painel.

6. BIBLIOGRAFIA

Bibliografia Básica:

DUSSEL, E. Ética da libertação. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 2002.

LACLAU, E. Razão populista. Rio de Janeira: EDUERJ, 2005.

ZEA, L. Discurso desde a marginalização e a barbárie. Rio de Janeiro: Garamond, 2005.

Bibliografia Complementar:

BONDY, A. S. Existe una filosofia en nuestra América? México: Siglo XXI, 1968.

CERUTTI, H. Filosofia de la liberación latinoamericana. México: Fondo de Cultura, 2006.

DUSSEL, E.; MENDIETA, E.; BOHÓRQUEZ, C. (org.). El pensamiento filosófico latinoamericano, del Caribe y “latino” (1300-2000): historia, corrientes, temas y filósofos. México: Siglo XXI, 2009.

GOMES, R. Crítica da razão tupiniquim. 13. ed. Curitiba: Criar Edições, 2004.

KOPENAWA, D.; ALBERT, B. A queda do céu. Palavras de um xamã yanomami. São Paulo:

Companhia das Letras, 2015.

Bibliografia adicional será sugerida e, sempre que possível, disponibilizada pelo docente.

Referências

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Nessa perspectiva, podemos correlacionar os conceitos ‘autocuidado’ (BATISTELA; MON- TEIRO, 2014) e ‘saúde’, incluindo a ‘doença’ – como sinônimo de encouraçamento –,