PDF Id Artigos Trabalho

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ID ARTIGOS TRABALHO

70 Artigo Científico - Trilha

Rio Solimões Tecnologia e Sociedade: possibilidades de problematizar o Ensino Tecnológico 42 Artigo Científico - Trilha

Rio Solimões

10 anos de Feira Municipal de Ciências: o percurso da iniciação científica na educação básica do município de Manaus

117 Artigo Científico - Trilha Rio Solimões

Uma breve revisão sobre o contexto histórico da Ciência e Tecnologia e sua relação com o Ensino Tecnológico

Contribuições da História, Ciência e Tecnologia: reflexões teórico-metodológicas acerca do Ensino Tecnológico

Um diálogo das competências socioemocionais e o processo cognitivo dos alunos do 5º ano na matemática com a utilização da plataforma Kahoot

102 Artigo Científico - Trilha Rio Negro

Adaptações dos livros didáticos para alunos com deficiência intelectual matriculados no ensino fundamental I da rede estadual de ensino – SEDUC – AM

69 Artigo Científico - Trilha Rio Negro

A avaliação de aprendizagem de Alunos com Transtorno do Espectro Autista – TEA:

Reflexões 85 Artigo Científico - Trilha

Rio Negro

Um recorte das implicações da relação entre docentes e intérpretes de libras da EPT no ensino médio integrado

Rio Negro Relação professor-intérprete no ensino de física para alunos surdos: Uma revisão 122 Artigo Científico - Trilha

Rio Negro

Proposta prática para o ensino de botânica: Conhecendo as angiospermas no Ensino Fundamental

15 Artigo Científico - Trilha Rio Purus

O ensino de linguagem de programação nos anos iniciais na escola rural Ambientalista Chico Mendes

Rio Purus Contribuições de aplicativos para a aprendizagem de reações químicas no Ensino Médio 50 Artigo Científico - Trilha

Rio Purus

Protagonismo estudantil na construção de um E-Book com histórias nunca contadas, apresentada em um varal literário

As tecnologias digitais da informação e da comunicação (TDICS) para o ensino de ciências

Os impactos da evolução tecnológica frente às possibilidades de implementação do Building Information Modeling na estrutura curricular dos cursos de Arquitetura e Engenharia

Rio Juruá Trap na Escola: Proposta Pedagógica de Formação Político-Social 21 Artigo Científico - Trilha

Rio Juruá

Desenvolvimento Profissional Docente Centrado na Escola (DPDCE): mudança de lugar ou de paradigma?

Rio Juruá Webtoon Literário: um romance com a leitura e sua produção 30 Artigo Científico - Trilha

Rio Juruá

Avaliação da aprendizagem: concepções de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental I

26 Artigo Científico - Trilha Rio Juruá

Modelagem matemática na educação básica: o caso de uma escola pública da cidade de Manaus

A Base Nacional Comum Curricular e a elaboração do Referencial Curricular Amazonense Anos Iniciais: contextos, percursos e sujeitos

“Narrativas autobiográficas: experiência autoformativa de uma professora em formação continuada”

Elementos naturais em estudos sobre a percepção ambiental: uma revisão de literatura no ensino de Ciências da Natureza

Desenvolvimento de projetos por equipes de estudantes: uma proposta que combina Aprendizagem Baseada em Projetos e Metodologias Ágeis

Percepções de alunos do Ensino Fundamental sobre a herpetofauna da Região Amazônica

Construção colaborativa de um plano de formação docente: uma vivência formativa centrada na escola

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Sistema de avaliação do desempenho educacional do Amazonas - SADEAM: um estudo de caso na escola Agnello Bittencourt

Cotidiano escolar e o papel do educador frente às manifestações de violência sexual:

acolhimento e estratégias possíveis 46 Artigo Científico - Trilha

Rio Juruá

Fontes digitais: a relevância das Hemerotecas e Biblioteca Virtuais para o ensino e aprendizagem

Algumas reflexões sobre ensino tecnológico na formação de uma nova unidade curricular comum (UCC): A Cultura Digital no Ensino Médio no Amazonas

Aprendizagem significativa e quiz como ferramentas para o Ensino de Física no Ensino Médio: Uma revisão

O Pibid no Ensino Remoto Emergencial: Desafios e possibilidades na formação inicial de professores

Rio Juruá Experiências de escrita (auto)biográfica na formação inicial de professores 72 Artigo Científico - Trilha

Rio Juruá A Formação Contínua em Portugal: numa concepção de educação inclusiva e cooperada

ID RELATOS TRABALHO

39 Relato de Experiência - Eixo Kaiowá

Percepção sobre Educação Ambiental de alunos do Ensino Fundamental II de uma escola estadual da Zona Sul de Manaus – relato de experiência do Estágio Supervisionado I e II realizado em 2021

100 Relato de Experiência -

Eixo Kaiowá Processo avaliativo de matemática em aulas remotas no período pandêmico do Covid-19 103 Relato de Experiência -

Eixo Kaiowá Trajetória Docente: um retrato ontológico 88 Relato de Experiência -

Eixo Yanomami

Implantação do Projeto de Vida no Formato do Ensino Mediado por Tecnologias: Um Olhar Para o Futuro

62 Relato de Experiência - Eixo Yanomami

O conto “Aqueles Dois”, de Caio Fernando Abreu, e suas contribuições na promoção da argumentação

Eixo Yanomami Ensino Presencial com Mediação Tecnológica 109 Relato de Experiência -

Eixo Yanomami

Oficina com discentes do Curso de Agropecuária do Ensino Médio Integrado Campus Maués – IFAM

Acessibilidade de Alunos Surdos nas Aulas do Ensino Presencial com Mediação Tecnológica

Desenvolvendo dispositivos IoT: Relato de uma experiência com alunos da graduação de Tecnologia da Informação

A Aprendizagem Baseada em Projetos como estratégia de ensino sobre a interação solo- planta e sua relação com a construção de um jardim sensorial

105 Relato de Experiência - Eixo Xavante

O uso do vídeo como uma das estratégias para abordar o conteúdo movimento uniforme:

Vamos tomar um sorvete no ensino de Física?

127 Relato de Experiência - Eixo Xavante

Prancha de alto relevo: Material didático de baixo custo para o ensino de alunos com deficiência visual

Eixo Xavante Produto educacional: caminhos e desafios da aplicação