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PROJETO AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2019-2020

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Academic year: 2023

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No âmbito das Instituições de Ensino Superior, o processo de avaliação, bem como a criação e análise de indicadores internos, é coordenado pela Comissão de Avaliação - CPA - responsável pela autoavaliação institucional. As atividades relacionadas à autoavaliação institucional na UNIFCV são planejadas e coordenadas por sua Comissão de Autoavaliação. Dessa forma, a autoavaliação institucional é uma importante ferramenta e componente essencial para a gestão e planejamento de suas atividades, presente em seu Projeto de Desenvolvimento Institucional (PDI) e Projeto Pedagógico Institucional (PPI).

A autoavaliação institucional deve ser integrada e articulada com a prática, atividades, desenvolvimento e gestão dos cursos de graduação, bem como com o planejamento e desenvolvimento institucional.

Planejamento e Avaliação Institucional Dimensão 8: Planejamento e Avaliação

Os resultados serão apresentados no relatório dividido em cinco eixos que serão compostos e organizados a partir das dimensões descritas acima, conforme orientações da nota técnica INEP/DAES/CONAES Nº 65/2004.

Desenvolvimento Institucional

Missão e Plano de Desenvolvimento Institucional Dimensão 3: Responsabilidade Social da Instituição

Políticas Acadêmicas

Políticas para o Ensino, a Pesquisa e a Extensão Dimensão 4: Comunicação com a Sociedade

Política de Atendimento aos Discentes Eixo 4: Políticas de Gestão

Políticas de Pessoal

Organização e Gestão da Instituição Dimensão 10: Sustentabilidade Financeira

Infraestrutura Física Dimensão 7: Infraestrutura Física

A metodologia, baseada no “Guia de Autoavaliação” disponibilizado pelo SINAES em 2004, será dividida em 6 (seis) fases: a) descrição e deliberação; b) concepção e preparação; c) experimentação; d) conscientização e implementação; e) análise e diagnóstico; f) discussão e divulgação dos resultados. A sexta fase – discussão e divulgação dos resultados – inclui os procedimentos para fechar o ciclo de avaliação com a disponibilização dos resultados à comunidade. Consolidação dos dados do ciclo de avaliação 15/julho/2019 02/agosto/2019 Apresentação dos resultados aos docentes 22/julho/2019 26/julho/2019 Distribuição dos resultados parciais nos meios de comunicação oficiais.

Consolidação dos dados do ciclo de avaliação 16/dezembro/2019 fevereiro/2020 Divulgação dos resultados parciais nos meios de comunicação oficiais.

INSTRUMENTOS PRIMEIRO SEMESTRE

Cursos de Graduação Presencial IDD – Indicador de Desempenho Docente

3 Apresentou o programa da disciplina (temática, objetivos, conteúdo, metodologia, avaliação e bibliografia) nos primeiros dias de aula. 7 Os alunos são incentivados a realizar atividades que envolvam a leitura de textos, livros ou artigos científicos em outro idioma (inglês, espanhol, etc.). 15 Em sala de aula, demonstro abertura e respeito pela discussão de pontos de vista diferentes dos meus.

23 Apresentei e discuti os resultados da avaliação em sala de aula com os alunos (visualização do teste).

INSTRUMENTOS SEGUNDO SEMESTRE

Cursos de Graduação Presencial Cursos de Pós-Graduação Presencial

Docentes e Coordenações Tutores e Coordenações EAD

Técnico-Administrativos Egressos

INSTRUMENTO DISCENTES

  • MISSÃO E DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL
  • POLÍTICAS PARA O ENSINO, A PESQUISA E A EXTENSÃO
    • DÊ UMA NOTA PARA O SEU CURSO
    • DÊ UMA NOTA PARA A COORDENAÇÃO DO SEU CURSO
    • DÊ UMA NOTA PARA O CORPO DOCENTE (PROFESSORES) DO SEU CURSO
  • RESPONSABILIDADE SOCIAL
  • COMUNICAÇÃO COM A SOCIEDADE
  • POLÍTICAS DE PESSOAL (Não se aplica aos discentes)
  • ORGANIZAÇÃO E GESTÃO INSTITUCIONAL
  • INFRAESTRUTURA
  • PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO
  • ATENDIMENTO AO DISCENTE
  • SUSTENTABILIDADE FINANCEIRA (Não se aplica aos discentes)

Você conhece o Plano de Desenvolvimento Institucional (PID) da UniFCV? Você conhece a visão, missão e valores da UniFCV. Tendo em vista que a missão da UniFCV é promover treinamento e desenvolvimento, aproximar pessoas e organizações em prol do conhecimento, agregar valor à sociedade, você percebeu que as atividades desenvolvidas dentro da UniFCV seguem essa missão. Tendo em vista que a visão da UniFCV é ser referência nacional na formação e desenvolvimento de profissionais que agreguem valor às organizações de forma democrática, responsável e inclusiva, você percebeu que as atividades desenvolvidas dentro da Uni FCV seguem essa visão.

Considerando que os valores da UniFCV são a individualidade para se comprometer, a interligação para compartilhar, a interdisciplinaridade para conhecer e a inovação para competir, você percebeu que as atividades desenvolvidas na UniFCV seguem esses valores. As ações realizadas no âmbito dos cursos da UniFCV promovem a relação entre ensino, pesquisa e extensão. A imagem que vocês têm da UniFCV corresponde à que a sociedade tem da UniFCV. A UniFCV tem uma excelente imagem pública na comunidade.

A Reitoria promove ou incentiva medidas de aperfeiçoamento da UniFCV. A reitoria é exercida com firmeza e bom senso. A Comissão de Alunos de Graduação promove ou incentiva ações de aperfeiçoamento da UniFCV. A Comissão de Alunos de Graduação atua com determinação e bom senso. Os resultados da autoavaliação institucional são importantes para a revisão do planejamento e funcionamento da UniFCV.

Você acha que os resultados da autoavaliação institucional são utilizados na revisão do planejamento e das ações da UniFCV? A participação em liderança acadêmica, ação comunitária ou representação no âmbito dos cursos da UniFCV é incentivada.

INSTRUMENTO

DISCENTES POS-GRADUAÇÃO

  • DÊ UMA NOTA PARA O SEU CURSO
  • DÊ UMA NOTA PARA A COORDENAÇÃO DO SEU CURSO
  • DÊ UMA NOTA PARA O CORPO DOCENTE (PROFESSORES) DO SEU CURSO
  • POLÍTICAS DE PESSOAL (Não se aplica aos discentes) DIMENSÃO 6: ORGANIZAÇÃO E GESTÃO INSTITUCIONAL

Por que você não desenvolveu e/ou participou de projetos de ensino, pesquisa e extensão na UniFCV? A comunidade externa está atenta às atividades desenvolvidas pela UniFCV. Os meios de comunicação oficiais (site, redes sociais, etc.) contemplam aspectos relacionados às atividades da UniFCV. As comunicações e informações na UniFCV são claras e objetivas. O fluxo interno de informações na UniFCV é satisfatório.

O ambiente e as informações exibidas no site da instituição servem ao propósito de comunicação interna e comunicação com a empresa. O departamento de pós-graduação está disponível para atender alunos, professores e público em geral. A Comissão de Pós-Graduação promove ou incentiva ações de aperfeiçoamento da UniFCV. A comissão de pós-graduação é conduzida com determinação e bom senso.

O equipamento nos laboratórios de informática é adequado e adequado. A qualidade da conexão à internet (laboratórios de informática) é adequada e adequada. O material necessário para as atividades laboratoriais é adequado e satisfatório. Os materiais e recursos institucionais para o desenvolvimento das aulas são adequados e satisfatórios. A limpeza e manutenção da biblioteca é adequada e satisfatória O acervo da biblioteca (física e virtual) é adequado e suficiente As cantinas oferecem instalações e serviços adequados e satisfatórios.

A assistência prestada pelos assistentes coordenadores é adequada e satisfatória. O apoio prestado aos alunos é adequado e satisfatório. Os serviços de apoio à sustentabilidade da UniFCV são adequados e satisfatórios Os serviços de orientação acadêmica da UniFCV são adequados e satisfatórios.

DOCENTES E COORDENAÇÕES

IDENTIFICAÇÃO Você é

POLÍTICAS DE PESSOAL

  • INDIQUE SEU NÍVEL DE SATISFAÇÃO, COM UMA NOTA GERAL DE 1 A 5 (Sendo 1 para muito insatisfeito e 5 apara muito satisfeito)

As condições de trabalho oferecidas pela UniFCV são adequadas e satisfatórias. O número de docentes é suficiente para acompanhar satisfatoriamente as atividades da(s) disciplina(s). Existem políticas claras e eficazes de progressão funcional (plano de carreira) Existem políticas de apoio à formação e aperfeiçoamento na UniFCV Existem políticas de promoção da saúde e qualidade de vida na UniFCV. Auxiliares de coordenação exercem suas funções com responsabilidade Há incentivo à participação na governança acadêmica, ação comunitária ou representação nos cursos da UniFCV.

Informações sobre procedimentos administrativos são fáceis de encontrar As informações sobre procedimentos administrativos estão organizadas no manual. A Direcção de Graduação cumpre as normas e regulamentos institucionais. A atuação da Diretoria de Graduação atende às suas expectativas. A manutenção e conservação dos espaços físicos é adequada e satisfatória O ambiente das salas de aula é adequado em termos de acústica, iluminação e ventilação (arrefecimento).

A limpeza e conservação da sala de metodologia ativa é adequada e satisfatória. O ambiente dos laboratórios (informática e outros) é adequado em termos de acústica, iluminação e ventilação (arrefecimento). O ambiente da sala para professores de tempo parcial e integral é adequado em termos de acústica, iluminação e ventilação (arrefecimento). Completo Não aplicável 100 É necessário um sistema de avaliação das ações da UniFCV.

103 Os resultados da autoavaliação institucional são importantes para avaliar o planejamento e as ações da UniFCV. 104. Você acredita que os resultados da autoavaliação institucional são utilizados na avaliação do planejamento e das ações da UniFCV?

ATENDIMENTO AO DISCENTE (Não se aplica aos docentes)

SUSTENTABILIDADE FINANCEIRA

TÉCNICO- ADMINISTRATIVOS

POLÍTICAS PARA O ENSINO, A PESQUISA E A EXTENSÃO (Não se aplica aos T.A.) DIMENSÃO 3: RESPONSABILIDADE SOCIAL

Os ambientes e informações das redes sociais institucionais cumprem o propósito de comunicação interna e com a sociedade. As condições de trabalho oferecidas pela UniFCV são adequadas e satisfatórias. O número de servidores técnico-administrativos é suficiente para atender satisfatoriamente a UniFCV. Existem políticas claras e eficazes de progressão funcional (Plano de Carreira) Existem políticas de apoio à qualificação e melhoria contínua (treinamento) na UniFCV.

Existem políticas de incentivo à saúde e à qualidade de vida na UniFCV. Existe organização quanto aos procedimentos e execução das atividades. Existem objetivos claros quanto às atividades que desenvolvo. Os funcionários desempenham suas funções com responsabilidade. Há qualidade e comprometimento nos serviços prestados pelo seu setor. a segurança e os cuidados são adequados e satisfatórios. Existe qualidade nas relações interpessoais entre os membros do seu setor durante a realização das atividades. Há liberdade para dar opiniões, sugestões e inovações em sua área de atuação. Recebo feedback sobre o resultado do meu trabalho e meu desempenho.

Existe uma boa integração do meu setor de trabalho com os demais setores da UniFCV. Há estímulo e motivação para realizar minhas atividades funcionais. A reitoria cumpre as normas e regulamentos institucionais e o desempenho da reitoria corresponde às suas expectativas. O Departamento de Graduação está à disposição para atender alunos, professores, funcionários e público em geral.

A manutenção e conservação das instalações físicas são adequadas e satisfatórias A limpeza e conservação das instalações físicas são adequadas e satisfatórias. Os equipamentos, materiais, instrumentos e ferramentas de trabalho para o desempenho de suas atividades são suficientes e satisfatórios.

ATENDIMENTO AO DISCENTE (Não se aplica aos T.A.) DIMENSÃO 10: SUSTENTABILIDADE FINANCEIRA

DOCENTES, TUTORES E COORDENAÇÕES EAD

IDENTIFICAÇÃO

Você é: a) professor;

RESPONSABILIDADE SOCIAL (Não será aplicada ao EAD) DIMENSÃO 4: COMUNICAÇÃO COM A SOCIEDADE

35 Os meios de comunicação oficiais (site, redes sociais, etc.) incluem aspectos relacionados às atividades da UniFCV. 38 O ambiente e as informações exibidas no site da instituição cumprem o objetivo de comunicação interna e com a sociedade. 39 Os ambientes e informações das redes sociais institucionais cumprem o propósito de comunicação interna e com a sociedade.

54 A participação em governança acadêmica, ação comunitária ou advocacy dentro dos cursos da UniFCV é incentivada. 76 A UniFCV/Polo de Apoio oferece condições adequadas de fácil acesso e segurança em suas dependências. 78 O espaço físico da UniFCV/Polo de Apoio (salas de aula, banheiros, recepção, etc.) atende às necessidades dos alunos.

79 O espaço físico da UniFCV/Polo de Apoio (salas de aula, banheiros, recepção, etc.) é adequado às necessidades das pessoas com deficiência. 80 A disponibilidade de recursos didáticos e informativos (TV, vídeo, DVD, retroprojetor, multimídia, acesso à Internet, etc.) é adequada e satisfatória. 83 O acervo da biblioteca virtual é adequado e suficiente para as atividades e estudos exigidos pelo seu curso.

98 O espaço da sala para professores em tempo parcial e integral é adequado em termos de acústica, iluminação e ventilação (arrefecimento).

ATENDIMENTO AO DISCENTE (Não se aplica aos docentes) DIMENSÃO 10: SUSTENTABILIDADE FINANCEIRA

INSTRUMENTO DISCENTES EAD

  • DÊ UMA NOTA PARA O SEU CURSO
  • DÊ UMA NOTA PARA A COORDENAÇÃO DO SEU CURSO
  • DÊ UMA NOTA PARA O CORPO DOCENTE (PROFESSORES) DO SEU CURSO
  • DÊ UMA NOTA PARA OS TUTORES DO SEU CURSO
  • RESPONSABILIDADE SOCIAL (Não será aplicado ao EAD) DIMENSÃO 4: COMUNICAÇÃO COM A SOCIEDADE
  • POLÍTICAS DE PESSOAL (Não se aplica ao EAD)
  • ORGANIZAÇÃO E GESTÃO INSTITUCIONAL (Não se aplica ao EAD) DIMENSÃO 7: INFRAESTRUTURA
  • SUSTENTABILIDADE FINANCEIRA (Não se aplica ao EAD)

Totalmente Não se aplica 74 Os tutores são qualificados e competentes para desenvolver o conteúdo e. Totalmente Não aplicável 87 Os meios de comunicação oficiais (site, redes sociais, etc.) incluem aspectos que. Totalmente Não aplicável 97 A infraestrutura da UniFCV/Polo de Apoio é compatível para atividades online.

99 A UniFCV/Polo de Apoio oferece condições suficientes para facilidade de acesso e segurança em suas dependências. 101 O espaço físico da UniFCV/Polo de Apoio (salas de aula, banheiros, recepção, etc.) é suficiente para as necessidades dos alunos. Existem cantinas ou acesso a lanchonetes e similares no local ou próximo à UniFCV/Polo de Apoio.

106 O acervo da biblioteca virtual é adequado e suficiente para as atividades e estudos exigidos em seu curso. Totalmente não aplicável 108 É necessário um sistema de avaliação das ações da UniFCV. 111 Os resultados da Autoavaliação Institucional são importantes para a revisão do planejamento e das ações da UniFCV.

112 Você acha que os resultados da autoavaliação institucional são utilizados na revisão do planejamento e das ações da UniFCV?

EGRESSOS - GRADUAÇÃO

Você é egresso de que curso?

Ano de Conclusão

Avalie o corpo docente (professores) do curso que você concluiu 1 2 3 4 5 Não aplicável. Avalie a infraestrutura da UniFCV (prédios, salas de aula, laboratórios, etc.) 1 2 3 4 5 Não aplicável. O curso contribuiu para o desempenho de suas atividades funcionais/cargo atual. O curso ajudou a elevar seu padrão salarial.

Que tipo de ações ou atividades você considera importante para que a UniFCV cumpra sua missão, visão e valores institucionais?

EGRESSOS – PÓS-GRADUAÇÃO

Você é egresso de que curso de Pós-Graduação?

Referências

Documentos relacionados