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Regimento Interno do Campus Petrolina Zona Rural

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Academic year: 2023

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Este Regimento Interno disciplina e organiza as competências e o funcionamento dos órgãos consultivos, deliberativos, administrativos e acadêmicos do Campus Petrolina Zona Rural do IFSertãoPE, com o objetivo de complementar e normatizar os dispositivos legais, e a dinâmica das atividades e relações acadêmicas e administrativas entre os órgãos da instituição. O Campus Petrolina Zona Rural faz parte do IFSertãoPE, com sede e localização na cidade de Petrolina, Estado de Pernambuco, localizado na PE 647, Km 22, Projeto Senador Nilo Coelho – N4, Petrolina, PE. A educação ministrada no Campus Petrolina Zona Rural, além dos objetivos propostos, observará os fins ideais de educação estipulados na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Fundamentos da Educação.

Diretoria de Administração e Planejamento 1. Coordenação de Compras

Diretoria de Ensino

Departamento de Ensino 1. Núcleo Pedagógico

O Conselho do Campus é o órgão consultivo que tem por finalidade colaborar no aprimoramento dos processos educacionais, administrativos e orçamentários financeiros e também garantir a correta implementação das políticas do IFSertãoPE no Campus. O Conselho do Campus tem por finalidade cooperar na melhoria do processo educacional e garantir a boa execução das Políticas do Campus, pois é responsável por orientar, acompanhar e avaliar as atividades de administração, ensino, extensão, pesquisa e inovação.

CONSELHO DE CLASSECONSELHO DE CLASSE

III – quanto ao Projeto Pedagógico do Curso – PPC e aos planos dos componentes curriculares: .. a) promover diretrizes que promovam a integração entre o PPC e os planos dos componentes curriculares elaborados pelos docentes;. O NDE é o órgão consultivo, avaliador, proponente e assessor do curso, colegialmente responsável pela concepção, implementação, acompanhamento e avaliação e atualização contínua do Projeto Pedagógico do Curso – PPC, oferecendo subsídios visando aprimorá-lo e consolidá-lo. 1º A destituição de membro do NDE deverá ser solicitada e justificada por escrito ao Presidente, que encaminhará o pedido ao Colégio do Curso para providências.

DIRETÓRIO ACADÊMICODIRETÓRIO ACADÊMICO

2° Em casos excepcionais, o prazo descrito no “caput” deste artigo poderá ser abreviado, desde que todos os membros do NDE tenham conhecimento dos motivos da convocação. III – nenhum membro da NDE poderá votar ou deliberar sobre assuntos que lhe digam respeito pessoal; II – defender a elevação do nível de ensino e a melhoria da formação de nível superior, promovendo o desenvolvimento cultural e científico dos estudantes;

GRÊMIO ESTUDANTIL

A estrutura orgânica da assembleia académica, o sistema eleitoral para escolha do conselho de administração, o mandato e as suas competências constarão do estatuto deste colégio. A estrutura orgânica do corpo discente, o sistema de escolha do conselho de administração, o mandato e as suas competências constarão do estatuto deste colégio.

DOS ÓRGÃOS EXECUTIVOS

DIREÇÃO-GERAL

XII – enviar ao Colégio de Dirigentes – CODI a proposta de calendário anual de referência das atividades acadêmicas, aprovada pelo Conselho do Campus; XV – zela pelo cumprimento das leis e regulamentos, das decisões legais superiores, bem como pelo bom desempenho das atividades do Campus; I - planejar e coordenar a utilização dos serviços de Tecnologia da Informação - TI, que dêem suporte às necessidades operacionais do Campus;

II – participar da adaptação do campus às mudanças nas circunstâncias tecnológicas ou de gestão e às novas exigências operacionais; IV – promover o alinhamento do plano diretor de tecnologia da informação com o planejamento estratégico do campus; III – preparar, em conjunto com outros setores, a infraestrutura necessária para a realização de eventos no campus;

IV – catalogar a legislação relativa às pessoas e zelar pela sua divulgação na área do Campus; VI – atualizar os registros com referência à lotação do quadro de pessoal e à progressão funcional dos servidores e à movimentação dentro da área do Campus. VIII – cooperação com o Departamento de Administração e Planejamento nas atividades relativas às ações no âmbito de contratos e convênios no Campus;

II – cooperar com o Conselho de Administração e Planejamento nas atividades relativas às ações no âmbito dos contratos e convênios do Campus; II – auxiliar o Conselho de Administração e Planejamento na elaboração de relatórios e planejamento de atividades para melhoria da gestão patrimonial do Campus; III – acompanhar, propor e implementar medidas de redução de custos, com despesas relativas às despesas básicas do Campus;

Setor de Transportes

I – aconselhar e acompanhar a execução das atividades relacionadas às encomendas, solicitar treinamentos, emitir autorizações de entrada e saída de pessoas em horários especiais; II – acompanhar e controlar a aplicação das normas relativas ao uso, manutenção e preservação de veículos, bem como dos dispositivos legais e das normas de trânsito; IV – levantar orçamento de sinistros, solicitar investigações e laudos periciais de acidentes de trânsito envolvendo veículos deste câmpus;

Setor de Manutenção

O Departamento de Pesquisa, Extensão e Desenvolvimento Rural é composto pelas coordenadas e setores relevantes: Coordenação da Agricultura; Setor do Agronegócio; Coordenação de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação; Centro de Inovação Tecnológica; Semiárea Incubadora;. A Coordenação Agrícola é responsável pela coordenação e planejamento de todas as ações e projetos agrícolas desenvolvidos junto ao Departamento de Pesquisa, Extensão e Desenvolvimento Rural. A Coordenadoria de Extensão e Relações Organizacionais está vinculada ao Departamento de Pesquisa, Extensão e Desenvolvimento Rural, responsável pelas atividades de extensão, que constituem um processo educativo, cultural e científico que articula ensino e pesquisa científica de forma indissociável, para possibilitar a relação transformadora . entre o campus e a sociedade.

As políticas de extensão serão definidas no Regulamento da Coordenação de Extensão e aprovadas pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura e pelo Conselho do Campus. III – acompanhar a implementação de projetos/atividades de extensão com financiamento institucional e/ou externo dentro do Campus; IX – elaborar e atualizar documentos que contenham políticas de expansão do Campus com base nas diretrizes institucionais;

XX – acompanha e/ou, se necessário, desenvolve as atividades desenvolvidas pela Coordenação de cursos de formação inicial e avançada; XXIV – sistematizar as informações relativas aos supervisionados e aos egressos, subsidiando a elaboração de relatórios pela Coordenação de Assessoria e Relações Organizacionais. O Setor de Formação Inicial e Continuada – FIC, associado à coordenação de extensão e relações organizacionais, tem como objetivo oferecer cursos de formação, aperfeiçoamento e modernização em todos os níveis de ensino, com o objetivo de promover o desenvolvimento de competências para a vida produtiva e social.

IX - sistematiza informações relativas aos assuntos que subsidiam a elaboração do relatório da Coordenação de Extensão e Relações Organizacionais e do Conselho Acadêmico.

DIRETORIA DE ENSINO

I – organizar e manter atualizada a pasta individual do aluno, contendo todos os arquivos de documentos estudantis entregues à instituição; O Coordenador da Secretaria de Controle Acadêmico é responsável pelas atividades e ações sistemáticas de monitoramento, controle e registro das atividades curriculares e acadêmicas de acordo com a legislação, a política educacional e os regulamentos internos. VII – emitir extrato de matrícula e histórico escolar dos alunos, bem como extrato de aulas ministradas e histórico escolar do professor;

VIII – registrar recebimento e envio de inscrições para a respectiva coordenação de curso e para orientação do Campus. VII – controle da entrega pelos professores dos diários de aula ao final de cada semestre/ano.

Setor da Biblioteca

IV – auxilia e orienta os usuários no funcionamento e utilização da biblioteca, dos armários, das salas individuais e coletivas e da sala de informática e demais salas e dispositivos da biblioteca; VII - observar e fazer cumprir as disposições do bibliotecário responsável pela biblioteca quanto à atuação profissional e à ética, de acordo com a resolução CFB 207/2018 e o decreto 1.171/94; O Departamento de Ensino do Campus Zona Rural de Petrolina, responsável pelo desenvolvimento de políticas de inclusão social, apoio e atendimento aos alunos a fim de atender suas expectativas, necessidades e exigências, para possibilitar sua sustentabilidade e sucesso dentro do IFSertãoPE.

III – coordenar a formação de comissões e os processos seletivos dos alunos atendidos por programas de assistência estudantil; V – coordenar a elaboração de relatórios que demonstrem os dados quantitativos, distribuídos e de desempenho dos alunos atendidos pelos programas de assistência estudantil; VIII – participa de reuniões, com setores subordinados, com o objetivo de coordenar atividades inerentes ao auxílio estudantil;

O setor dormitório é o órgão que está subordinado à coordenação das políticas de assistência estudantil do campus Petrolina Zona Rural e é responsável pelo desenvolvimento das políticas de assistência estudantil relacionadas às residências estudantis. A função do Dormitório Estudantil é possibilitar a permanência integral de estudantes oriundos de municípios distantes e em situação de vulnerabilidade social, com o objetivo de acomodar os estudantes nas dependências do Dormitório Estudantil. XXI - implementação de atividades em conformidade com a coordenação das políticas de assistência estudantil - CPAE e demais setores visando o bom andamento das medidas desenvolvidas pela residência;.

Setor de Saúde

VI - participar da avaliação da qualidade da assistência à saúde prestada pelo setor, com o objetivo de melhorar a assistência; IX – apresenta à Coordenação de Políticas de Assistência Estudantil – CPAE, relatório semestral sobre as atividades desenvolvidas no Setor. IX – encaminhar alunos e funcionários para atendimento médico, psicológico, nutricional e social, quando necessário, bem como acompanhar os usuários em casos de necessidade de atendimento externo emergencial;

XIV – participar de campanhas de saúde pública, propor convênios com empresas e instituições da área da saúde e apoiar eventos propostos por departamentos acadêmicos, coordenações de curso e/ou outros órgãos com participação efetiva da equipe de enfermagem, observado o disposto no art. 13, art. XVII – submeter relatório semestral das atividades desenvolvidas no setor à Coordenação de Políticas de Apoio ao Estudante – CPAE. O Setor de Psicologia e Assistência Social é um órgão vinculado à Coordenadoria de Políticas de Assistência Estudantil – CPAE, do Campus Zona Rural de Petrolina, responsável por desenvolver políticas de inclusão social, apoio e assistência estudantil, bem como acompanhamento psicológico.

I – participar do planejamento, implementação e avaliação da política de orientação estudantil, no âmbito do Campus; XVII – participar do planejamento, implementação e avaliação da política de orientação estudantil, no âmbito do Campus; XIX – apresentar à Coordenação de Política de Assistência Estudantil – CPAE, relatório semestral sobre as atividades desenvolvidas no Setor.

XVI – apresenta ao Coordenador de Políticas de Assistência Estudantil – CPAE relatório semestral sobre as atividades desenvolvidas no Setor.

Setor de Esportes e Lazer

VI – atuar em conjunto com a Secretaria de Educação no desenvolvimento de práticas pedagógicas que envolvam a sensibilização e a capacitação dos servidores em educação para ações inclusivas, no âmbito institucional; O Chefe do Departamento de Ensino é um órgão vinculado à Diretoria de Ensino, responsável pelo planejamento, avaliação, coordenação, acompanhamento e execução do desenvolvimento das atividades letivas e do histórico acadêmico/escolar no Campus. II – articular-se e reunir-se sistematicamente com a Coordenação Técnico-pedagógica e de cursos, com vistas ao desenvolvimento eficiente das atividades docentes;

IX – coordenar, orientar e dirigir todas as atividades relacionadas ao processo de ensino e aprendizagem de forma articulada, visando sempre a sobrevivência do aluno e sua conclusão com aproveitamento; XII – responsabilizar-se pela divulgação pública das atividades educativas e zelar pelo desenvolvimento e consolidação do cronograma estabelecido; XII – apoio do Ministério da Educação no que diz respeito à elaboração da política educacional da instituição;

XIV – apoiar os Setores Acadêmicos no desenvolvimento das políticas educacionais da Instituição, no planejamento, monitoramento e avaliação do processo de ensino-aprendizagem; XX – apoiar docentes e técnicos administrativos na elaboração de projetos específicos e/ou de intervenção pedagógica de ensino-aprendizagem a serem desenvolvidos no IFSertãoPE Campus Petrolina Zona Rural; XV – supervisionar as atividades realizadas nos Ambientes Virtuais de Ensino e Aprendizagem, nos cursos a distância;

Os laboratórios do Campus Petrolina Zona Rural visam atender às demandas institucionais, integrando a teoria com a prática sob a supervisão do Departamento de Ensino e das coordenações de curso às quais está vinculado.

Referências

Documentos relacionados

2º - O Fórum Interno de Ensino tem natureza consultiva para assessoramento do Reitor, Pró-Reitores e Diretores Gerais dos campi do IFRR, e tem por finalidade o acompanhamento e