A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura é um órgão da Pastoral da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), que se rege de acordo com o artigo 67 do Regimento Geral da UFPel, publicado no Diário Oficial da União de 22 de abril de 1977, após todas as decisões e decretos que se seguiram. O diagnóstico deu origem à primeira Política de Orientação e Cultura da Universidade, aplicada naquela gestão e, com ajustes decorrentes das mudanças que se seguiram em nível local e nacional, nas gestões seguintes. Pró-Reitoria de Orientação e Cultura 5 planejamento e relatório pedagógico, na progressão na carreira do Técnico Administrativo e na reformulação dos projetos pedagógicos dos cursos de graduação e pós-graduação.
O primeiro passo para atingir esses objetivos foi a proposta e aprovação, em reunião do CONSUN em 23 de junho de 2017, da nova estrutura da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, apresentada juntamente com o novo organograma da administração central da UFPel . É também fruto do diálogo com a comunidade local estabelecido no Fórum Social da UFPel e das discussões conduzidas pelo Conselho de Expansão da UFPel. As reuniões de equipe da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PREC), organizadas pelo Pró-Reitor, pelas Coordenadorias e/ou pela Secretaria do PREC, são desenvolvidas na prática da governança horizontal, gestão e participação descentralizada, demonstrando o caráter de um exercício pleno de democracia a partir da potencial participação dos envolvidos: 06 (seis) professores, 07 (sete) Técnicos Administrativos e demais alunos (bolsistas e/ou funcionários).
Dessa forma, a estrutura apresentada buscou considerar as possibilidades de promoção, acompanhamento e avaliação das ações universitárias e de extensão cultural cadastradas e aprovadas nas esferas competentes da instituição. Pró-reitora de Extensão e Cultura 10 vencedores do 38º JUG (Jogos Universitários Gaúchos) da Federação Gaúcha de Esportes Universitários em Porto Alegre e Canoas.
COORDENADORIA DE ARTE E INCLUSÃO – CAI
O objetivo do SIUS é identificar áreas de atuação a partir de solicitações da comunidade, apoiar as ações do fórum de extensão e, a partir de metodologias definidas, realizar a avaliação da extensão da UFPel pela comunidade usuária. O objetivo do CEDS é coordenar o desenvolvimento de diagnósticos e análises de ações de extensão na UFPel, para orientar os resultados para o planejamento cadastral e seu monitoramento. Dessa forma, pretende desenvolver metodologias de avaliação das atividades de aconselhamento na UFPel e atividades de formação em aconselhamento, bem como estimular propostas de atividades de aconselhamento de caráter socioeducativo e cultural, que visam melhorar a qualidade do atendimento. vida do público a que se destinam.
Propõe também a identificação de editais e possibilidades de convênios, parcerias e colaborações com instituições, empresas, sociedades, etc., para o desenvolvimento de programas e projetos de extensão cadastrados em oito áreas temáticas. Pró-Paróquia de Extensão e Cultura 14 PRAÇA COMUM - Projecto apresentado ao Planeamento para aproveitamento do terreno lateral do núcleo de transportes. Quanto aos projetos de extensão cadastrados no PREC, em 2019, o Núcleo de Formação, Cadastro e Acompanhamento conta com 9 programas e 608 projetos aprovados e executados por meio do módulo de projetos unificados no COBALTO, totalizando 1118 ações de extensão.
Os cursos inscritos nas áreas de extensão cultura e educação são em sua maioria na área de artes e humanidades. Gráfico 3: Número de pessoas envolvidas em atividades de extensão Fonte: Núcleo de Capacitação, Cadastro e Acompanhamento - NFRA/PREC.
Métodos empregados MATRIZ F.O.F.A
O Plano de Desenvolvimento da Unidade do PREC, fase de diagnóstico, foi elaborado por um grupo de professores, técnicos administrativos e alunos (bolsistas administrativos). Reitoria de Extensão e Cultura 21 aproveitar recursos e oportunidades e evitar a má gestão de processos e prioridades. Redução de recursos humanos para o trabalho com a Rede de Museus e desenvolvimento do Plano de Cultura.
A impossibilidade da UFPel de participar dos editais de interesse devido às restrições do público-alvo, que se repete no próprio edital, como a impossibilidade de apresentação de projetos no âmbito da Lei de Incentivo à Cultura, entre outros editais. Impossibilidade de participação da UFPel nos editais de interesse devido às restrições do público-alvo, o que se repete no próprio edital. Fim da Extensão, indicando que os cursos devem oferecer atividades complementares para todos os alunos.
Ocorrência de ações de divulgação dos cursos universitários da UFPel na rede de ensino médio de Pelotas e Região. Criado em 2017, é órgão colegiado, consultivo e proponente vinculado ao PREC, que atua em assuntos de âmbito e cultura da Universidade. Além de representantes da equipe do PREC, é formada por representantes das 22 unidades acadêmicas da UFPel, alunos e do Fórum de Extensão Social.
É um órgão complementar à Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, que tem como missão unir as instituições, projetos museológicos, acervos e acervos existentes na universidade com o objetivo de implementar e manter uma política para a área de forma a desenvolver a gestão acções, valorização do património museológico e aproximação à sociedade. O Plano Cultural da UFPEL, de acordo com o Plano Nacional de Cultura (PNC), instituído pela Lei 12.343 de 02 de dezembro de 2010, visa planejar e implementar políticas públicas de médio prazo voltadas para a proteção e promoção da diversidade cultural na Universidade Federal de Pelotas. Para tanto, de forma descentralizada, foi criada a partir do Conselho de Extensão da UFPEL (CONEXT), a Comissão de Proposta para a Criação do Plano Cultural da UFPEL (CPCPC).
INDICADORES 2. Número de sessões
Duas oficinas, a primeira na área de teatro e a segunda em sustentabilidade em Morro Redondo. Participam coordenadores de projetos da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Jardins Urbanos, Barraca da Saúde e Projeto Comece com a sala da juventude. Encontros na comunidade com o objetivo de formular as necessidades do bairro com os cursos e professores.
Planejamento de oficinas para capacitação de jovens atendidos pelo CRAS São Gonçalo.
CEC/SIEPPE 2. CONEXT
Cadastro de atividades no site da Prefeitura de Pelotas, cadastro de projetos, convite a palestrantes, elaboração de material promocional, fichas de inscrição, organização de sala, controle de atendimento, relatório de projeto, certificação. Reserva de espaço, inscrição de projetos, seleção de materiais, elaboração de textos, determinação de portadores, impressão, preparação de material promocional e montagem (em conjunto com o CAC). A abertura dos museus em horário estendido, principalmente nos finais de semana, está sujeita à disponibilidade e supervisão da portaria.
O pedido de rede wi-fi para museus foi transferido para a PROGIC. A melhoria da rede de Internet é importante para aprimorar os serviços administrativos e disponibilizar recursos expositivos ao público externo. Em conexão com a solicitação de melhoria da rede de Internet, foi solicitada a liberação temporária de acesso para usuários externos. Os textos das mensagens da Semana dos Museus foram entregues no ato da inscrição.
As atividades educativas (visitas públicas e escolas) serão organizadas pela equipe envolvida no processo de restauração. Proposta de produção de e-book e vídeo a partir de material fotográfico e fílmico criado durante o processo de restauro.
CEC/SIEPPE
FENADOCE 5. Feira do Livro
MEIOS DE AVALIAÇÃO Método
DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS 1. Relatório interno
SITE DA PREC/UFPEL
