• Nenhum resultado encontrado

On the rationality of Manx crabs

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Share "On the rationality of Manx crabs"

Copied!
12
0
0

Texto

(1)

) * " $ + " &

" " % " ,

-" ' " " ' ' '

" "

* " ' ' ' *

'"" " ' .' ' /'

' " "

' 0' * " '

* " ' * " ' "

" # ' 1 1 1 % " , 1 ' ' 1

1

2 3 % ' " % / ' 4 " 5 6 * % 7

8 % " , 0' " % /

'"" " , + "

" * 9

-, + 7 - * : .' '

; <

" " '- " " '- ' ' '

' ) " ' '

* = - ' % - * * )

* ' " ' )

" , + 7 ' - *

% " - ' ) "

" ' - " ' - " =

) " * * >= ?

@' % ' % " , - " * * .' ' "

, + : ' ' " ' *

6 * ' * ' ' % " ,

(2)

% ) " ' ' *

' ! " # - $% & > ? ' '

' ' $ & "

) " " ' > ' *

' $ &? ' ' " '

$ " & > ? % *

' " " '

' ) ' " ' " '

" " ' " " * ' )

+ #' * ' C / ' )

" * "

' ' ) 8 ' " * "

" " " ' ) D " '

' * .' " "

' ) C ' ' *

0 *

" ' "

' * * * ' ' '

* " ' *

' " ' ) ) * / E' * 1

;%< " * ' ' ) ' *

* * " ' )

* ' "" " 1 F

" ' ' 1

' G ' - " " ' '

>E' H H ?

% * ' D

" * *

" ' ' * * ' ' % " ,

' + * * +

' "" " "

' * "' "

* % ' ' " '

" '

' .' ' "' * *

' " ' " 3 ' " >= )

I = ) ? 3 * " ' '

' " + / ' > J

? * ' " " ' " '

> + ? " $ * " & '

' " * " " " '

* "

% % "

" : "

(3)

K

' ' "

/ ' " " * % * " '

: .' ' '

" % " , * * " #

> ? : ' ' "

>B L L? % ' '

: + "

' * ) * "

' % " , G - * ' ""

' ' ' ' " ""

" ' " + '

* 7 " , " + ' > 7 ' " , ?

* * " +

' " G "

-7 ' " , * 1 ' '

* * " 7 ' " , * "

" 7 ' " , G "

-' ) 7 ' " , + ' ) '

" > K? $; < " ' "

) ' * & > ?

" $ ) & * ' * 7 ' " ,

" A ' " B > - * ?

' * ' 0 "

* * * 7 ' " ,

" ) %

' " " D ""

" % " , " 0 "

' " ! $

' * ! ' ' * ) ""

* )

' ' ' " '

" % " , ' '

! (* >= ? ' ' '

* % " , " ' " .'

* >B ? * " - '

5 = ! ' * $ ' '

" ' " " " & >5=! ? *

' + * ' ) '

" " ' ' "

0' " *

4 % " , +

+ " " "

(4)

J

@ 7 = ) ' + "

" ' # '

= M 0 * ) ) ! ! >M 0

N 1 = ) @ J H L 1 = ) 7 L1 = ) I

= ) K ? A * + '

" ' M 0 - + $

" # + '

" & >M 0 K ? @ = ) $ " ' '

* + ) *

* & >= ) @ L L ? D '

* " "

' ' ) " $ & * * " ' '

* % ' " ' ' 9

" ' " 1 $*

" + & .' " ' 1

$ ' & 1

) " * ' * '

) * " * ) "

' " ' * ' " ' ># K J

L?1 * > A : K

KJ K ?1 " ' ' " 1 +

) * ) 1 " " $ ' &

" " $ & * ' '

>E L KL ?1 * $D D % * & " '

" * ' ># K J? % *

" " "" " " '

% % " , ' ' )

" * ' ' ) " '

1 " ' >B L J? *

" * " 8

* " * 9

"" ' " " * " /

* - " ' = " ' ) * * * '

* * ;F< * "

' % " , " ' ' '- '

" " " *

"" * " ' = " ' .' 9 *

" * - C >= ?

8 ' " ' "" ' " % " ,

" ' * ' " ""

* * 1 * 7 " , *

(5)

H

' * ' ' ' ' ' "

* + ' " * $ ' '

, ( , ; < "" " "

" * * " &

>E L H ? " ># KL1

# ? '

* ' >= )

?

/ 6 ( ' M 0 - * $ .'

' & >M 0 K J ? +

' " % " , '

E > L ? ' * #

' " 0 ' " '

D * '

' " ) * * "

$ ) & '

" '

* ' " +

>/%6 ? E ' @ ) A > ? $*

' + & ' "" ' *

.' A > ? '

" + ' /%6- '

"" " ' " $ " "

' .' & A * ) " # > ?

* ' " * '

' "' " $ ' & ' )

" " 9 $ '

+

* " ' " * '

' + & > J?1 * * )

""

D ' ' " * ' O ) * * )

.' P ' O ) * * * ' " 'O

* ) " >E' LH?

A * * " ' = @

'" > H ? * 9 $ = " 5 3

G ' - 3 * ' " "

: & / '

' * " * "

* " ' " > ?

A * * : *

" " $ " " )

(6)

L

F ; < " * * ) &

>, L ? = "

) * " * '

% $% @ & # * $; <

' ' + " ' *

" ' ) * * @ '" F "

G -& > ? ' " $ & * $ F

' * +

" ' " " "

"" ' & >@ I '" H ? " ' "" ""

"" + "" " + " ' .' "

' " %" * * * '

' >" * " ? ' * * '

" ' 1 G

- ' ' "

/ " '

* )

' " * / ' " '

) " ' + $ & " '

" ' .' ) ' * *

" ' ' .' % * ' ) '

' + ' ' * *

* % " % " ,

' ' ' "

" " ' ) "

' ) ) "" A

> L ? ' ' * "" * E ' '- " * * *

> * ? * > * " ? + *

' ' " " 1 * "

$ * " & + * '

" " >A L J? * ' "

' ' " " '

' " "

% ) ' :

' = @ * - ! ! !

! ! ! $% @ * - " *

' ' " ' " ' 1 @ * - * $

* * ' " ' ' )

" * ' + & >@ * KH H?

' " '

% " , " * * * " * *

* : * ' " *

" ' +

" , *- * ) * "

9 ' " ' ' " " ' : >, *

(7)

* G "" - $ ' "' * " >

? > ' ' ?&

>@ * KH H? D ' " $ *

" " ' & > J? =

-"" ' " ) ' "

* ' " " "

-' '

@ * - " .' * "

+ * ' ' " '

> J? ( + " ' * "

: ' "" 1

" " ' $

"' & > ? 5 " ) "

' * ' * ""

$ ' "' * "" '

& > ? % ' @ * - " *

; < ) "" '

' ' 1 " '

* * ' "" '

"' 3 * " ' ' * *

3 ' " 3 *

* " "" F % "" ; <

' " " ' " >@ *

KH H?

% ' @ * ' > * " "

) * * " " ? $ " * * '

* ' " & ' "

" > L?1 % " , ' #' *

) * ' * " " ) * " "

) " * ) ' " % @ * - "

) * 9 ? $ * ) * + * :

* & ? $ : * ) * *

' & ? $ "

" 3 * ' ' '

' & > ? "

@ * - 9 $ ' & > ?

% " % " , * " "

: : '

, + - * ) ' ' (

' , + : ' : "

( " ' * )

$ ' & > # K 1 1 A : K1 E L ? )

(8)

" : ) * $* * * ' "

* * & >@ * KH ? " " ' $*

* * ' " * * & > ?

) " ' " ' *

> ? %" = ' # *

=-' # ' " ' ) * * * "

= # '

= " ' " " # '

" "

=-

#-.' ' 1 $; < " " :

* .' " * * ) * " & > ?

" " :

) * - 1 ) *

: - " M ) " " " '

" : " $'

" " ' .'

' ' & > ?

-) *

* ' ' * *

: * " ' .' > ?

) " % " , +

' ' ' " * "

" ' ' * " '

" " % + ' $

" * * " ""

& > ? %" *

-- " ' " >

? ) " % " , * ' *

) " * + = '

> # K 1 = )

L1 = ) I = ) K1 @ I '" H 1 E L ?

0 " * ' # '

" * $ ' " ' " " & >@ * KH

K? * " ' > " ?

* " ' $* * "

& > ? * * "" *

> K? ' ' *

>M 0 K J ? * "

" " * )

* " : ' >@ I '" H

K? ' + " *

: * + M' , 7' > L

J? ' 9 $ ' " " ' '

& % " + +

(9)

: - *

%" * ' " ' )

' 0 * ' " ' * )

9 * ' " : ) *

* ' " : ) * "

5 * % " ,

-' ' .' ' " )

' ' '

: " ' " % "

, "" " 0 " * ' " ' .'

' ' " ) " )

" ' ' % " ,

* ) " A *

* 1 0' - '

>= ? ' "

* ' Q >Q 6 5 L? !' >/ " !' * ?

, % B ' ' >= ) I = ) ?

' " % " , " '

0' * ' > " + = )

J? " ' $ ' : " &

>( 0 J ? ' "

' * ' '

: ) * = " "

' * * " 0' '

# 7 * @ " Q !' % " ,

' ' (' '

* ' ) ' * * ' '

' ' * )

* " 0 ' '

" * ' '

E " ' 0 / ' '

) * "

) * * * " " % * '

" '

" *

* * 7 * '

-* / '

' = 5 ) > H? ' $% "

: * ' ' '

& # ' " + + " "

* ) ' * " ' /'

' ' " " " '

: ' * '

(10)

* ' ' ' " )

* ' * " " " ' ' '

* * " " "

" ) ' ' "

" % " , * " 1

* , + 7 / " ' )

$% ' ; < "" ' "

" " ' " & ' @

= ) > ? % C % "

"" C % " ' "

' $ ' ' : 1 '

-R P ' ' R& >= K? % " , + C %" '

' ' ' ) % /

" ' ' " " ' ""

* * " ' " ' ' ' ' "

" " " 0'

* " '

0' ' ) " , + " * "' P

'

' * " ' " * )

!

' ) 4 / 4 " ! ' /* " +

"' * ' * " * ' *

% " , " " " * "

= > ? / : 9 ' " % " ,

># 5 / 4 " ! ' /* ? , +

A ' ,/ J

= ) @ > ? A 9 @ '" !

! ,,> ?

= ) @ > ? D 9 "

5 " 7 ! ! ,-> ? KH HJ

= ) @ > ? @ .

) -,> ? H

= ) @ > J? % C = ) '

$ /> ? K

= ) @ > H? D ' C 5 " #

01> ? J H JK

= ) @ > L? , 9 0 ' 9 ""'

(11)

= ) @ > ? M ' 5 " % @ Q # * >6 ?4 > K ? M 9 E '

= ) @ > ? M ' % @ Q # * >6 ? 4

> ? M 9 E '

= ) 7 > L? / : 9

! ! ! 5 ,6> ? K

= ) 7 I = ) @ > K? / : ' ! !

/7> ? L

= ) 7 I = ) @ > ? @ * ' !

--> ? K H

# ! > ? #' ' 9 ' "

) ,8> ? K

# ! > ? % ! 31> ?

# ! > K? ' " G - * 9 "

0' 5 #

68> ? J

# Q D > KL? 6 " % " , !

/,8> ? K

@ E = > JJ? (' " G " - ! !

! ! 5 J > ? J K

@ E = I '" 6 > H ? 2 ! ! $/ " 7=9 / " 4 5

@ ) @ I A Q E > ? D ' + C !

9! ! 6-> ? KL JL

@ * = > KH? = " ! 9!

03> ? K K

( 0 # > J? ( ' ' ' : ;

/,> ? K

A , 5 > ? 8"" C / +

" ' " " . ) -1> ? JKH JH

A Q > L ? , ) E ' '

S 0 < < 7=> ? K

A : D > K? 6+ ' ' ' 9 " , 9

! 5 ! ,=> ? KK H

Q 6 5 > L? 9 ! ,117# > ? $ , "

9NN0 N N ' N N H

B @ > L? & & $ @ ' 9 , + A

( '

B Q > ? % " , 9 * % @ Q # * >6 ? 4

> ? M 9 E '

M 0 = > N ? ! ! # !

@ ' ! $ * A 7 9 P 4 5

M' = I , 7' , > L? ! ! # ! 2

(12)

, Q # Q 7 / 6 ' @ (T = (' = M " 7

, # I , U Q M > ? " " " *

! /7> ? J

, * = A > ? = " ' ! ! 5 31> ? H

J

5=! > ? 5 = ! ' 5 Q Q E "

9NN*** ' N

5 ) A ( > ? E 9 ' ! !

,=> ? K

E Q > L ? 5 ' 9 " ' C

! ,1> ? KK H

E' / > ? $M 9 V@5

/ ! > HJ? # < $ 7 9

7 4 5

/ ' Q = > ? ! ! ! $M 9 E '

/ " !' > ? 9 ! ,1/, " 9NN*** N

Referências

Documentos relacionados

74 Figura 44: (Figuras microestruturais superiores correspondem às imagens recolhidas dos acetatos obtidos da execução das réplicas, nas figuras inferiores o procedimento de

Eduardo Augusto Marque s desempenhava já o cargo de ministro das Colónias qnando participou na grande reunião da União Nacional, realizada a 30 de julho de 1930,

Surveys were used as a tool to gather information about farm characteristics, ways to meet greening requirements as well as the opinions of farmers as to changes in direct subsidies

Actualmente, os projectos de formação visam, para além dos aspectos relacionados com a actualização científica e científico-didáctica, incentivar os professores à

The probability of attending school four our group of interest in this region increased by 6.5 percentage points after the expansion of the Bolsa Família program in 2007 and

Sentido também envolve orientação e direção da ação. Com o propósito de expressar e formar a identidade do público, narrativas sintentizam experiências e normas para formar

Uca ( Minuca ) vocator : (A) dorsal view of carapace; (B) frontal view of carapace; (C) outer face of major cheliped; (D) inner face of major cheliped; (E) outer face of

The purpose of this work was to study short term Ca balance in terms of dietary Ca ingestion in two phylogenetically related crabs (Superfamily Grapsoidea) showing different degrees