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Credibility Evaluation of Online Distance Education Websites

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Academic year: 2017

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TABLE II. N UMBER OF  O NLINE  D ISTANCE  E DUCATION  S TUDENTS IN THE
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Table  7  shows  that  the  majority  of  the  websites  look  like  they have been professionally designed (83 percent), and allow
Figure 2 reveals that, in general,  the ―easy to use‖ factor  is  the  most  violated  web  credibility  factor  among  Saudi  Arabia  universities,  followed  by  the  ―design  factor.‖  The  reliability  factor  achieved  the  highest  score  (75%)  amon

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