Marcas proverbiais em redações de vestibular

Tais achados indicam que não somente os recursos cognitivos de acesso lexical são distintos entre falantes monolíngues e bilíngues, como também bilíngues e trilíngues

Antes de iniciar os comentários sobre a questão específica dos truncamentos sintáticos nas redações do vestibular de 1992, seria interessante fazer algumas

Estamos referindo-nos aos conhecimentos de certas normas e convenções lingüísticas, discursivas e sociais específicas de determinada instituição social (i.e. Os resultados da

RESUMO: tendo em vista que, nas provas de redação aplicadas pela Universidade Federal de Campina Grande, está sendo exigida a escrita de um gênero textual (artigo de opinião e

Acrescentamos a esses fatores de teor metodológico, abordados por Silva (2007), para o estudo da gramaticalização, o recorte temporal que devemos esclarecer no tratamento dado a

Para estabelecer uma relação entre o esquema da sequência argumentativa e os marcadores metadiscursivos, propusemos os seguin- tes quadros analíticos (ver quadros 1, 2,

Nesta dissertação, propomos uma articulação entre os marcadores metadiscursivos na perspectiva elaborada por Hyland (2005), na sequência argumentativa de Bronckart, (2007) e de

"O homem não está mais valorizando a sua pátria ambiental."(Acabei de chegar a uma conclusão: a maioria dos erros são de português, mas os que mais sofrem as.