• Nenhum resultado encontrado

A política nacional de arquivos na perspectiva das Universidades Federais do Rio Grande do Sul.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Share "A política nacional de arquivos na perspectiva das Universidades Federais do Rio Grande do Sul."

Copied!
20
0
0

Texto

(1)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&&

!

"

#

!

" #

$

% & '

% "

" ( )

*

) + %

"&

$ ! % ) ,

(2)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&&

/' ' ' ' '

' 0 '

/' ' '

' ' '

0 / '

' 1 ' ' + '

1' 1

/' 1

0 ' '

/' 1

0! 0 '

/'

' + 0 ) ' ' '

0 '

0

& '( % ) ' , - 0

) ' , . +

/ *'%.0%*.&& &*%&*%*.&&

!

"#

1/ # ! $

/ 2 # $

"3 1/ $ 4 ! % 5

/ "#

% 4 $ 2

2 6

! "# % $ 7 8*..9$ % *: 4

/ !

1/ % ! ;3 / 1/

$ < $ = + ! / "3

5 ! "# $ "# "#

1/ >%

? / 2

"# $

$ ; # % 4 $

# @ "# $ !

(3)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&& $

A /4

2 % B ? 8*..($ %*:$

A = /C "# D /

$ $

"# >%

- "# $ +

"3 $ ! A

@ $ % ?

4 A 3 / ! $

! E $ - 2 5 +

@ 2 2 % ? A 4 3 /

! "# "3 2 #

1/

@ 2# "3 2 "#

% ? ! 2

A "# %

? ! $

$ / ! "# @ % B A

"# $ ! !

8 : 1 ! A+ $ ; F &

8 &: * 8 *:$ ! /

$ ! %

! $ 2 ! 6

!

6 %

! "# "#

C 4

"

"# 1/ $ - $ $

1/ 8 G H? B ?B I$ *..&:% ? ; 3

- # F 1/ $ 1/

! "# $ ! $ $ %

B ! "# 8&))*:$ $

@ 2 $

! "# "# C $ 4

$

1/ 2 - "# % ?

! %%%

J%%%K 2 "# E

/ 2 $ - 1/ $

! "3

2 L / - 3 6

2 " 5 6

(4)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&& %

! 1/

L 2 A

8 IH $ &))*$ %M:%

/

< $ 6 "# B

$ &)N9 8 ? $ *..':% 7 8*..M: A

! "3

% = / "# $ 4 6 4

D A > 87 $ *..M$ % M):% 5

! $ CA

# # %

? 2 4 O% 9%&0)$ &))&$

I 8 ?B 5IP? B ?B I 5 G H? $

*.&&:% 1/ ! 6 6 2 #

" - ! @ %

$ B = "# 2 - "#

1/ 4 2 $ @ !

> 8 G H? B ?B I$ *..&$ %N:% 7 8&))0:$ Q% 9%&0)

$ / ! C ! "3

$ 2 # $

1/ $ $ A $ $

$ % ? $ $ 4

= 2 # 6 ! "#

2 $ / 2

2 > 87 $ &))0$ % )0:% ? / "#

8*..': 4 / D

/ % B

-! B $

"# $ "# $

2 / "3 8 IH $ &))*:%

$ 7 ! - 6

Q% 9%&0)% 5 ! # ; $ = ! "#

/C $ ! "# / 2 % R A

>

87 $ &))0$ % )':% $ / A

! 4 / 2

/ 1/ % ? 2 / "#

I Q% 9%&0) ! "# B $ @ 2#

! 4 @ 2#

B %

$ + !

1/ < 4 $ / A

/ D

+ "

(5)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&& &

1/ + ! 4 I

2 %

2 "# 1 $ /

A % $ @$ # 1/ $

7 8*..9$ % 0:F = ; ; 2 2

2 # / !

1/ >% PA ! # ! 2 "#

% 2 "# ! - 6

$ # 4 %

-2 "#

-% / 2 "# +

# ! /C

87 $ *..M:%

B D / $ ! 2 ! $

8&))*$ %(: $

$ 2 F

+ 2

-@ 2# "# $

A ! + 2

2 # $ C

4 6 "# $

"# $ $ "# "#

! "# $ !

A $ ! "#

2 + ; "#

# C

B $ 2 @ 2# + "#

" ! C

%

B $ / $ < $ /

6 / "#

8 ? $ *..':% 8*..'$ % 9: # 4 + ! $

= "# $ ;

"3 # 2 "3 / - >% ?

/ 7 4 7 $

3 L 4 L ! $

@ ; A ! /

-1/ 87 $ *..M:%

'

(

!

)!(

*+

? B ! 2 N. "#

4 = 1/ 4 >$ ! 2

% 2 "# A

&9M9$ ! 2 6 5 B 2@

(6)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&& ,

B $ &)&&$ / "# % $ A

/ 4 7 " % S @ 2#

# 8 :$ "# 1/

! $ / 4 B

8 ?B G:% B 1 B $ ! 4F

$

! B + $

2 # $ $ 4 $

"# 2 "# E

$ 2 6 ! "# $

3 2 A + $

# ! "#

! %

B < $ 4 B $ 4 B

8 ?B G: - "3 6

% 5 4 @ 2# B

8 B :% ? ?B G ! O% 9%&0) &))&$

2 Q% &%&NM$ *) C &))(

8 ?B 5IP? B ?B I 5 G H? $ *.&&:$ "#

&0 - / &))(% 2 "#

/ # / - "3 6 2 # ! "#

! % 5 +

2 "# 5 $ ! 6 2 #

6 ! "# % ? ?B G2

4 - / F

+ B $ $

5; $ 7 A $ I 2 $ B $

1/ $ 1/

$ "3

2 $ "3 "3

2 2 ! A $ $

"# ! %

%

4 $ ?B G D R4 $

/C A 6

"# 1/

2 - "# B % ? ?B G

2 D R4 F D R4 "#

D R4 "# P

D R4 ! "# D R4

"# D R4

5 E D R4 B - "# "# %

& F T F,,UUU% %2 %/ V% F *0 % *.&.%

*

(7)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&&

-? ?B G $ /4 $ D $

! $ "3 3 A

2 - "# 2 !

$ 2 D 4 % # F D

/ 5 - - "#

D / 4 D /

7 A D / D

/ $ 5 2 / D

/ %

6 1/ $

$ 6 "3 2 B

8 ?B G: B % 5 @ 2#

"3 ! B

8 B :$ $ - 6 2 #

%

; A "3 +

- "# "# $ - "#

/ "# A <

R 2 $ 6 2 #

E $ $ / "3 "3 ?B G$

# / ! /

% G ! "# "# $

, "# 4 / "# = ! "# $ R

"# +

"# 1/ > 8*..&:% ? @ 2 ! "# R /

R / "# # / 2 #

@ 2# 2 B $

- + % 5 !

"# Q% ( ?B G

"3 Q% 9 Q% &( 8 ?B 5IP? B ?B I 5 G H? $ *.&&:%

B - 8*..':$ / - "#

2 # $ "#

?B G / "# @ 2 R / !

-! @ 2# 1/

/ @ 2 # % $ $

/ "# @ 2# "# !

2 # %

G 6 2 # E $ / $

; - $ / "#

! - # + +

< % ? + ! D R4

5 E *..( *..'$

- "#

! - 2 # % "# Q% *0

?B G - "# @ 2#

2 B 8 ?B 5IP? B ?B I 5

(8)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&&

# + 8 ?B 5IP? B ?B I

5 G H? $ *.&&:%

7 8*..9: ! ?B G "3

4 + ! 2 1 % B $ = #

! + 2 "# +

$ @ - "# $ B

> 87 $ *..9$ % M:% 2 $

! 5 /

- "# 1/ ! $ ;

2 $ 2 - "3 2 !

?B G% ! "# B

C $ CA 6

! "# $ $ @ $ 4 !

! 2 87 $ *..9:%

? ! ;# 7 $ / $ 4

@ 2# 2 $ A / $ ?B G

@ 2# ; % / $

; $ 2 / "3 ! O% (%.NM,*..*

8 ?B 5IP? B ?B I 5 G H? $ *.&&:F /

-! B 8 B :

+ 1/ /

/ "# $

2 "# - "# 1/ !

1/ $ +

@ 2# 1/ ! A

"# $ $ $ 2 $ ! "# ! A $ %

87 $ *..9:%

) ) *

+

)3

? Q% ()&0$ &* - / *..M$ 2 - $ /

! $ 2 # D /

@ 2# "# 1/ ! 8 ?B 5IP?

B ?B I 5 G H? $ *.&&:% 5 +

# 8 :% ! 2 *Q$

! F

+ 2 # @ 2#

"# 1/ ! $ ! A2 2 $

6 ! "3 $

2 2 "3

2 + 2

2 #

@ 2# 2 +

6 2 #

3

(9)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&& ..

H + - "# "#

1/ H + -

-- 2 "#

1/ H + E

"# 1/ ! H + +

2 #

! "# 1/ ! %

? 4 @ 2# $ B

@ 2# $ # A "#

2 # 4 @ 2#

@ 2# $ #

4 @ 2# %

# "# $

2 NQ Q% (%)&0$ 4 +

B $ A @ 2# $ A

"# 2 +

B "#

! "# ! A 8 :$ C $

? " # "

8 :$ C $ ? " #

/ 3 4 @ 2#

8 ?B 5IP? B ?B I 5 G H? $ *.&&:%

/ # "# #

+ ! 1/ %

/ 4 @ 2# "#

/ 3 "# 1

@ 2# D / "# $ !

- "3 6

# "# % $ 2 $

- ! *.&.$ M' / 3 $

4 5 "# % / # 4 5 "#

"# @ 2#

3 $ $ $ P A

%

G 6 $ - 3

- $ $ @ 2

! "# R / R "#

6 + "3

5 %

/C $ - + 2 3 ' "3

5 8 5 :$ B $

7 $ / *..'% ? ! = ! "# $

R "# 6

+! >$ (0 4

"3 $ M& "3 $ 4 *( 4

B % B $ + / R /

(10)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&& .

/ 1 @ 2 ! "# /

"# 6

+! 5 %

5 *..N C *..)$ 3

R4 $ B $

7 $ <$ 7 # % ?

/C 3 6 / "# @ 2

! "# R / R "#

6 +! 5 %

5 " *.&.$ ! 1/

@ 2 ! "# R / R

"# 6 +

"3 5 % ! 2 $

1/ $ $ 4

"#

! 2 5 %

! "3 6 "# $

&0 " &( *.&.$ - !

2 4 M& % 4 $ # ! / #

! R / %

? 2 1/ A

4

% 2 2 $

/ 3 @ 2 ! "# R /

R "# 6

+! "3 5 $

/ 2 "# 2 $

! % + $ $ 2 ! 5

@ 2 ! "# 6 R / <A

R "# 6

+ *..&%

! $ ! @ 2# A

"#

A $ 2 / $ 2

"3 2 ! $ @ 2 ! "#

/ %

+ $ $ ! 6 "#

6 % ! $

/ ; 1/

A $ 2 % &

# A 1/

A % 7A * M ; $

# ! %

4

(11)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&& .

/ # A

/ 1/

A $ M % $

A # B $ B $

%

! 5 ! "#

; "# 1/ 8 5 5 $ *..0 ? $ *..':% $

8*..9:$ / ! "#

1/ # 4 @ 5 $ % $

"# ! "# 1/ 4 !

F ?B G$ B $ $

2 % 5

"3 ! $ C ! "3 $ 4

C % ?

! 8*..9$ % (: ! "# F

"# 1/ 4 "#

1 8 1/ :$

/ - "# $ 3 ; $

$ 42 / $ 3

8 # : %

!

-# 8 :$ "# 1/

! $ M$ @ "#

A % $ 4 "# A $

#

/ # 5 $ + 5 $

"3 5 8 5 :%

B $ + CA ! - 3

F = # R4 "3 5

8 5 :>% 5 ! "#

/ # % /

$ H 8*..): / "#

/ # 5 8 + 5 :$ 1 3

! ;3 %

/ "3

$ * "# C

! / %

6 / "3 $ * = !

+! >$ & M A

/ "3 $ / 2 $

A F

B# C "3 % 5 # $

! $ $ 4 $ # ;

/ "# 8 &:

? ; ! *..M$ "# 4

(12)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&& .

/ # 5 J%%%K% $

5 # $

"# / # 5 8@ 2#

:% / "# ! C !

D 2 # "# 1/

2 8 M:%

5 ! "3 $

$ # / !

/ %

! $ # $

! - $ # "

/C ! %

$ 4

# ! 1/ /

"3 C $ 2 - "# 2 /

% $ / 8*..9:F

"#

A 6 A "#

! 2 $

2 2

! $ A %

/ $ 4 !

# 1/

A ; #

! % R /4 $ 4

/ "# % 5 ! ! ;# $

! "# ,

- ! 2 # 1/ ;

! # 4 ! @ %

4 /

4 2 $ /

5; % ! 8*..M$ %

*M:$ = # A ! " 4 "#

+ $ ! - 3 $

/ C ; / >%

'

"#

/ 01

? B 8 ?B G: B

+ 2 5 ! "# "#

$

2 A "# C

(13)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&& .$

"3

-@ 2# %

! @ "#

B B % 5 "#

D 2 #

6 ; 5 $

/ 1/ %

6 "# B $ 8*..': !

-A

B 2 ! %

C 4 $ "# B 4

! $ # ! - / 2 "#

# A "#

@ 2 @ 2# 1/ ! %

! 8*..9: A ! $ $ !

$ B

! 3

; % ? & /4

"3 % ! F =

"# 4 2 B 6 2 "#

2 "# "3 C "# 1/ >%

! $ ! "3 @ 2# #

- ! ! @ $

# $ $ ! % B $

! 8*..9:$ 4 B /

$ C / - "#

$ ! "#

"# C @ 2# 1/ ! %

"#

"3 ?B G B $ &

$ * M

2 ! # % ! $ !

1 "3

%

G 2 "3 ?B G

B $ & *

=! > M = >%

A 3 $

! 2 1/ $

C % / !

7 8*..M:$ $ ! $

2 "# $

$ D "# %

? "3 2 "#

B / "# $ + A $

! 6 "3 6 2 "# %

$ & M

(14)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&& .%

* ! % 5 ! "#

-$ "3 !

-"3 ;

! "3 ! $ %

2 8*..9:$ "#

1/ 4 ; D $ "#

A 2 $ 4 / "# " 1/

$ ! - %= "#

1/ 2 5 ! "3 "#

! - "# 2 1/ - "#

! > 8 G 5 $ *..9$ % (*:%

! $ 4 1/ #

1/

"3 $ # ! "#

$ ! % B A !

8*..9:$ "#

1/ ! "# "# ; $ 4

A $ "#

/ $ C % 5 #

! 1/ / %

B - 6 "3 @ 2#

$ + A "# 8 4: R /

R "# 6

+! "3 5 8 5 :$

"3 %

& M / R / 1/

- " *.&.% &

/ "# $ $ # 1/ % *

# / $

; 2 ! # $ A %

7A M / + $

1/ %

$ / + ! "

! "3 1/

/ R / $ / # $ A

/ "# R / $ # 2

"# % 5 ! 4 $

"# 4

-"# 5 $ 4 "3

! "# % $

"3 - 4

!

1/ $ *$ # / R / A %

"# R / R "#

6 +! "3

5 8 5 : ! ! %

(15)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&& .&

"# - "#

# " ! 5 % ?

M$ ; $ # "#

% - "#

@ 2# 2 "# 1/ 4

% 7 8*..M:$ ; $

"# 2 "# A

! %

B $ 8*..(: "#

! "# + $ $ 2

$ = 3 $

2 - $ $ ! "3 > 8 %*):% ?

! - /

2 / $ # R /

5 $ ! / R / !

/ % ! $ R /

R "# 6

+! 5 # - 2

-"3 < %

! 8*..9: /4 / "#

! "3 %

F

/ "# 4 1

! "# "#

5 $ / ! 2 !

5 $ A $ $

"# " 8 B ?I ?$ *..9$ %

&):%

$ $ "3 - "#

?B G$ 2 "# $ + !

4 @ "# @ 2# 5;

$ !

/ 2 @ "# 2 # "#

1/ ! 8 B ?I ?$ *..9:% ! "#

/ 2 @ "# "#

1/ $ - M - "#

= "# >%

B - 6 "# $ *$

/ "# $ A+ %

& M ! # A+ /

/ "# , # / "# % 5

/4 "3

1/ $

/ "#

(16)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&& .,

B 6 2 "# $

2 "# 2 $ - 6

2 # $ 4 "3 %

& ! F

- "# "#

$ ; $

"# RR 2

"# % 2 "# C

8 A: %

5 ! "# 2 "# 2 #

4 $ 4 $ "3 % !

2 "# 2 "# "3 $ 4

"# ! - " "#

E 1/ #

/ 6 2 "# %

7 8*..M: / B !

2 , "3 % ? =

2 "# # $

/4 5 C 6 4

! ; 2 ! " > 87 $ *..M$ %(M:% 8&))):$ 2 "# ; 3 / 2 "3

2 1/ + / - @ 2#

1/ 2 %

4 A C 2 2 C

% B

! - $ = / "#

/ "3 2 2 5;

$ ; 2 "3

2 > 8 IH $ *..M$ % M*:%

A ! ! A $

# "# 2 B $

$ C $

"# ! - 2 % 8*..M$ % *&: 2

= ; 2 "# $

$ / $ # 2 ! - "# >%

G /

2 "# $ - +

! 2 "# % 4 $ * M 2

! # "# % ! $ /

/4 # A 2 "#

2 "# % ! "3 2

! # 2 $ 2 "#

2 #

"# %

R "3 2 "#

$ % B

$ 2 "# #

(17)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&&

.-"3 $ ! 4 "#

2 "# ! - >%

B $ ! 8*..9: $

2 $ "# @ 2# 1/

! ! "3 A % $

C "3 ?B G B

/

2 # "3 1/ %

! 8*..9:$ "# 2 "# 8

4: 2 D $ # ! %

7 $ "# 2 "# 4 !

! "# "3 4 =CA 2 "#

/ !

2 # $ "# > 87 $ *..M$ % M9:% ?

2 "# 4

$ 2 $ C C

/C $ ! "# $ 2 ; "# $

$ @2 $ " A $ % 8*..M:

! #

= >$ 2 "# $ - "# "3

$ # ! % B $

+ "3

2 "# 2 # D C

@ 2# 1/ 4 A C

$ 2 "# %

$ !

"#

2 "# $ # ! ;# /

A $ !

@ 2# ! %

$

/ 1/ % ?

"3 # %

# 8 :$ !

1/ % 4 $ "# 3

/ # ! % B $

"# 3 4

"3 $ 4 - 6

4 ! / !

%

/ "3 $ #

; % C $ + !

"3 # " /C % 5

(18)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&& .

C 2 # !

2 $ 2 "3

2 "# 2 % ? ! /

2 ! "3 ! 2 $ /

-% A

"3 8 # : ;

2 /

%

"# @ 2# 4 $

"# ! @ %

5 "# - D / $ !

2 @ 2#

"# 1/ %

B $ ! - + ! "# !

! $

"3 B B %

$ $

; "# / "3 % / ! $ @

$ 4 $ A

1/ 6 ! "# 2 $ /

"3 3 2

"# "# 5 %

G 6 2 "# $

2 "# 2 $ !

2 # % 2 "#

/ /C 2 ! "# 1/

"# E % ?

2 "# / 2 # C $

2 1 / ! 6 "3 %

= > ! /

$ 4 1/

# 2 "# % S A /

/ "# "# A $ !

/ - "#

1/ % 5 # @ $ 4

"# $ $ @ 2#

"# 6 ! "# %

2

G H? B ?B I 8< I:% B %

! "# $ "#

+ "# 1/ % 7 F

(19)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&& .

?B 5IP? B ?B I 5 G H? % I 2 "# / %

7 F B $ *.&&% F

T F,,UUU% %2 %/ , V% F *0 % *.&&%

$ W% % , # 2 #

< 3 ! "3 2 - "#

7 " 5 < % *..'% &(N !% "#

8 ! "# : L < $ < $

*..'% F

T F,, %/ % /%/ ,/ ,&.(9*,*N0N,&, X*.W

X*. X*. % !V% F *M % *.&.%

5 5 $ % I% ? "# 1/

2 < F / ! % *..0% &)N !% "#

8 P @ : L # $ # $

*..0% F

T F,,UUU% % %/ , , ,9,9&M9, +.0.9*..0+

&N(((&, +/ % V% F *. % *.&& ? $ % R% <%

? 1/ % F ?B 5 ?

B ?B I 5 G H?I? $ *%$ *..'$ 2 % %%%

2 F "# 5 $ *..'%

% &+&9%

B ?I ?$ % % ! "3 A !

% F ?B 5 ? < I5 ? 5 G H?I? $

&0%$ *..9$ D % %%% D F "#

< $ *..9% F T F,,UUU% 2% 2%/ , ; / V%

F &. / % *.&.% % &+*9%

7 $ 7% % 1/ < % B @ F

5 $ &))0%

YYYYYY% ? ! / "3 F 2 "# %

F RR $ 5% 8? 2%:% 6 ! "# %

7 F B $ *..M% % MN+(0%

YYYYYYY% 1/ ! "# F 8 # : "#

1/ 8&))(+*..'+% # F

"# B @ + "#

! "# $ *..9% F T F,,UUU% /% 2%/ , 2 , +

+ /% V% F *. 2 % *..)% % &+&N%

RR $ 5% ! 5 5 !

% F RR $ 5% 8? 2%:% 6 ! "#

% 7 F B $ *..M% %&0+*'%

?P $ % I% <% % # A F

5 + 5 % F ?B 5 ?

B ?B I 5 G H?I? $ &%$ %%% < F

< $ *..(% F

T F,,*..%&)%&.0%&)0, , Y , , , , 5 Y

(20)

! "# $ %&'$ %($ %&)*+*&&$ %, -% *.&&

IH $ 7% % ? B % F

5 BZ ? B ?B I 5 G H? B H5 RZ ? $ &%$ &))&$

% %%% F

5 $ &))*% % *+&.%

YYYYYY% "# ! - B L @ 2#

# "# 1/

8 :% F 5 BZ ? 5 R[? 5 ? 5BR?

G H\ R ? B B R ][? ^<I 5 5 I$ *%,5B ?BR ?

RS B ? ? BR5 BR5 ? $ *%$ *..9$ < % %%%

< F B $ *..9% F

T F,,UUU% 2 % %2 %/ V% F &. / % *.&.% %

&+M0%

IH $ % % % BR? $ % % H 5 ?$ R% H%

"# #

8 2:% F ?B 5 ? 5

P H?I? \ 5I 5 ? $ 9%, 5 B _B 5 P H?

B H5 RZ ? $ '% %%% 4 F "#

2 B "# $ *..)% F

T F,,UUU%! % % `, , + V% F &9

*.&.%

G 5 7 $ % P% 1/ % F

B @ + "# $ *..'%

F

TUUU% % 2,%%%, X*.P X*. X*.7 % !V%

F *M % *..9%

? $ % R% <% ? @ 2 ! "#

B F

! "# % $ $ % *$ % *'+')$

*..(% F

T F,, %/ % /%/ , ,&.(9*,&(M.V% F &. / %

*.&.%

YYYYYY% ? 1/ % F ?B 5 ?

B ?B I 5 G H?I? $ *%$ *..'$ 2 % %%%

2 F "# 5 $ *..'%

Referências

Documentos relacionados

A metodologia utilizada no presente trabalho buscou estabelecer formas para responder o questionamento da pesquisa: se existe diferença na percepção da qualidade de

Por meio destes jogos, o professor ainda pode diagnosticar melhor suas fragilidades (ou potencialidades). E, ainda, o próprio aluno pode aumentar a sua percepção quanto

Na Figura 4.7 está representado 5 segundos dos testes realizados à amostra 4, que tem os elétrodos aplicados na parte inferior do tórax (anterior) e à amostra 2 com elétrodos

mecânico do equipamento.. a) Especificação completa de todos os materiais do vaso e de todas as suas partes e acessórios, tais corno: flan- ges, bocais,

Ressalta-se por fim que nenhuma literatura nacional foi encontrada propondo se analisar os fatores que têm obstaculado a utilização da tecnologia da informação para a gestão

Tillandsia candida Leme is a Brazilian endemic species known only from its type specimen.. In this work, it is presented new distributional records for the species, located 205 km

Later on, Metzger [21] proved that each Rovella map admits a unique absolutely continuous (w.r.t. Lebesgue) invariant probability measure (SRB). We shall refer these measures as

A informação só aparece por categorias (católicos, ortodoxos, protestantes, outros cristãos, judeus, muçulmanos e outros não cristãos) a partir do censo de 1981. Até