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Relatório de atividades 2001

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Mensagem do Presidente

Introdução

A Fundação Getulio Vargas

6

As Unidades

Informação

Pesquiso Anó lise Econômico índices Setoria is Informação Online Banco de Dados Empresarial História e Memória Meio Ambienle Bibliotecas

Educação

16

Graduação, Mestrado e Doutorado Pós-Graduação

Educação Continuado Educação a Distância

Cursos de Curlo Duraçõo e Programas

Consultoria

Z2

FGV Consulting GVConsult

Publicações

24

Conjuntura Econômica Agroana lysis Revistos Acadêmicos Livros e Outros Publicações

セ@

Áreas de Gestão e Apoio

28

Responsabil idade Socia l Tecnologio da Informação Instalações

(3)

n

Fundação Getulio Vargas sente-se gratificado em poder prodUlir um relatório anua l de atividades diferenciado, oferecendo à sociedade uma

visão dos ações empreendidas 00 longo de 2001 Um documento

apresentando a Instituição que, há 57 anos, está presente no vida nacional,

por meio de cursos, publicações, seminários, pesquisas, consultorias,

convênios e indicadores econômicos. Durante todos estes anos, seu nome

sempre esteve associado à capacitação profissional, à pesquisa científico, à

tecnologio, à gestão da informação. E, ainda, a uma imagem de qualidade,

prestígio e excelência. Mas, aqui, o Fundação é apresentada sob um novo

ponto de vista.

o

que se pretende mostrar é que tudo o que faz, contribui paro o

desenvolvimento social, cul tural e econômico do nosso país, em um

competitivo mundo g lobalizodo, e com crescente ve locidade de mudanças

em todos os campos da tecnologia e do saber humano.

Como produtora e difusora do saber, a Fundação Getulio Vargas gera

produtos e serviços que orientam o desenvolvimento de políticas públicas, a

definição de preços em setores diversos e a eficiência da iniciativa privada.

Entendemos que há, ainda, muito o ser feito, e este é um estímulo para que o

FGV continue empreendendo esforços em sua experljse: gerar bens públicos

para a sociedade.

Carlos Ivan Simonsen leal

(4)

H

á mais de cinco décadas, a Fundação Getulio Vargas vem trabalhando em prol do país. Como instituição-cidadã,

sua atuação tem reflexos no desenvolvimento econômico e social do Brasil. Para honrar este compromisso com a nação, o FGV aperfeiçoou conhecimentos em Ciências Sociais; produziu, sistematizou e transmitiu informações, trilhando caminhos em

direção a uma governanc;a responsável, ética, e à inserção e ao destaque no mundo globalizado.

Idealizada por Luiz Simões Lopes e Jorge Oscor de Mello Flôres e fundodo em 20 de dezembro de 1944, como instituição voltada ao preparo de recursos humanos qualificados paro o administração pública e privada, a FGV sempre integrou

a vanguarda do conhecimento.

Foi pioneira ao inaugurar, no Brasil, cursos de graduoç60 e pós-graduação stricto sensu em Administração público e privada, assim como de pós-graduação em Economia, Psicologia, Ciências Contábeis e Educação.

Coube à FGV, também, por meio do cálculo das Contas Nacionais, do elaboração de balanços de pagamentos e da apuração e divulgação de índices econômicos, estabelecer as bases paro que o país pudesse ter uma melhor fundamentação econômica.

A FGV treinou milhares de dirigentes públicos e privados, e produziu O maior número de artigos acadêmicos já publicados no país. Foi eleita a melhor escola de Administração de Empresas do Brasil - posto que mantém até os dias de

hoje. E, há um quarto de século, ampliou sua atuação, com igual excelência, englobando os áreas de meio ambiente e recuperação da memória nacional. Em 57 anos, sua reputação, nacional e internacionalmente, tem sido o de líder na produção intelectual da América Latina.

A FGV, através de suas diversas Unidades, ministrou cursos de graduação, ー￳ウセ@

(5)

utilizados nas Contas Nacionais e que, por sua vez, influenciam o estabelecimento de preços; a análise dos já praticados; cálculos de custos; encargos sociais; rendimentos; atualizações salariais. Os avanc;os tecnológicos implantados permitiram à FGV dar prosseguimento o todos essas atividades.

Na área social, estudou o terceiro setor, por intermédio do Centro de Estudos do Terceiro Setor. Contribuiu paro a promoçõo do desenvolvimento sustentável, principalmente por meio do Centro Integrado de Desenvolvimento Sustentável.

O Centro de Economia Mundial tem por objetivo estimular o estudo e o debate das diferentes questães relacionadas com o abertura da economia e a integração competitivo do Brasil em novo ambiente externo. Cabe destacar, em 2001, a realização do seminário "A Economia Mundial em 2002", que contou com a presença de Paul Volcker, ex-presidente do Federal Reserve dos Estados Unidos.

Como entidade sem fins lucrativos, a FGV democratizou conhecimentos através de suas Bibliotecas; do Centro de Pesquiso e Documentação de História Contemporâneo do Brasil; ministrando cursos gratuitos de Informática poro familiares de funcionários, e dando oportunidades de trabalho poro jovens adolescentes em fase de formação.

Com o aval do arquiteto Oscar Niemeyer, a FGV finalizou os projetos e iniciou a implantação do novo edifício Mello Flôres e do Centro de Convenções Mario Henrique Simonsen, os novos prédios que serão erguidos na PrOla de Botafogo, no Rio. Em 2001 foi também aprovado o projeto do novo prédio para a EAESp, na capital paulista.

Em 2001 a Fundação deu novo passo pora prestar mais um serviço ao país, em consonância com sua história e vocaçõo. Foi criada a Câmara FGV de Conciliação e Arbitragem, que tem por objetivo oferecer toda a competência, agilidade e confiabilidade da Fundação na resolução de conflitos empresariais.

Foram aprovados, também, os cursos de graduação em Administraçõo e Economia, com um formato inovador, no Rio de Janeiro.

Em 2001, foram ainda concluídos os estudos preliminares para a implantação do curso de graduação em Direito Empresarial no Rio e em São Paulo, onde também será iniciado o curso de Economia.

Todas essas iniciativas visam ao

desenvolvimento de novos jovens talentos, que serão os empreendedores do amanhã. Afinal, quem aprende a pensar aprende o fazer.

(6)

Hl

,I

Missão institucional da FGV

Estimular o desenvolvimento sócio-econômico do Brasil, através do avanço nas fronteiras

do conhecimento nas áreas dos ciências sociais e afjns, principalmente em Economia e Administração de empresas, produzindo e dissem inando idéias, dando informações, bem

como sendo um centro de excelência em educaç60.

Prog-omode

c・イエェGL」ッセ￵ッ@

Profissional

Pub !i caçõe,Je iェカイッセ@ C revistos

Especializoçóo Programo de Estudos em Gestoo Social

Memória Bro.;leirn Indices Setoriais

(Sé<:·XXJ Eduçoçóo o 0'5Ió"c,0

Unidades

Estudos da Economia MI)t'ldiol

aョ￳ャGU・セ@ Econômicos

eセャ|Q、ッセ、ッ@

Terceiro Se'or

IBRE -Instituto Brasileiro de Economia

Estudos do Setor

Graduação em Admwistração e Economio

Ensino C0l'111rluodo

Mestrodo e Douto rado

CursosdeC1lI1a Duração

iヲャヲッLュoセᅰcU@ Econômicos

lon-I;.,,,,)

Bonco de dッ、ッセ@

Empresarial

d・D・ョカッャセ[ュ・ョAッ@

SUSlcn'ÓVel

EBAPE - Escola Brasi leiro de Administração Pública e de Empresas CIOS - Centro Internacional de Desenvolvimento Sustentóvel PEGS - Programo de Estudos em Gestão Social EAESP Escola de Administração de Empresas em São Paulo

CETS Centro de Estudos do Terceiro Setor EPGE - Escola de Pós-Graduação em Economia

COSP - Centro de Desenvolv imento de Seguros e Previdência Editoro FGV

CPOOC Centro de Pesquiso e Documentação de História Contemporâneo do Brasi l

(7)

n

Fundação Getulio Vargas é, em campos diversos, produtora de bens públicos que beneficiam a sociedade. Em 2001, a FGV deu continuidade a suas ativ idades sistemáticas de cálculo e divulgação de indicadores econômicos; rea ljzação e publicaçõo de pesquisas; artigos e teses, de auloria de professores e a lunos; e preservaçõo da memória

nacional. Através da produção de informações e conhecimento a FGV

cumpriu, mais uma vez, sua missão de servir à sociedade brasileiro.

Pesquisas

A FGY, por meio de suas escolas, do Instituto Brasile iro de Economia (IBRE) e do Centro de Pesqu isa e Documentação de História Contemporânea do Brasil (CPDOq, concluiu, em 2001, pesquisas

sobre macro e microeconomio, finanças,

administração, saúde, previdênc ia social,

agricultura e memória nacional, dando continuidade o centenas de outros estudos. O estimu lo à pesquisa proporcionado a seus profiss ionais e estudantes resultou em produção de relevância que, além de pub licada, foi apresentada nos mais conceituados eventos nacionais e internacionais.

o

IBRE, unidade responsável pelo levantamento dos dados que servem de base para cálculo dos índices de preços mais utilizados no país e que completou 50 anos em 2001, imprimiu novo ritmo às pesqu isas utilizando tecnologia de ponta . No ano, vinte sondagens foram realizadas, cobrindo segmentos como indústria; serviços; comércio varejista e agropecuária. As sondagens realizados no final do prime iro semestre abordaram a crise energético, buscando captor seus impactos sobre os diversos setores de atividade.

o

Centro de Estatísticos e Análises Econômicas (CEAE) modemizou o critério de seleção do Prêmio FGV de Excelência

Ronkings Elaborados pelo Centro de Estatísticas e Análises Econômicos do IBRE

100 Maiores Bancos Brasi leiros -Re .. isla Conjuntura EconÔmico 300 Maiores Emprews do Região Sul -Revisto Expressão

200 Maiores Empresas Brasileiros -Re .. ista América Econom ia 500 M aiores Sociedades Anônimos

Prêmio FGV de Excelência Empresarial

(8)

Estudos e Pesquisas Regulares e Conclu idos

(Quantidades)

9Q

1996 1997 19'95 ?9'( X X)() RHセj@

o Cenlro de Estudos Agrícolas (CEA) concluiu a pesquisa iniciada em 2000 sobre a caracterização e tipificação dos agricultores dos

assentamentos rurais. Merece

tombém destaque o prêmio ganho pela FGV em concurso mundial promovido

pelo Banco Mundial, sobre idéias inovadoras para

amenizar a pobreza.

o

Centro de Políticas Sociais (CPS). que busca estreitar as relações entre a pesquisa aplicada e a implantação de políticas públicos nas

áreas social e do traba lho, desenvolveu, em 2001, pesquisa sobre Saúde Ocupacional e

Segurança no Transporte Rodoviário. As

pesquisas do CPS podem ser classificadas em projetos integrados, como combate à pobreza

'

ProduÇão Intelectual de Professbres, Pesquisadores e Técn iCOS

(Quantidades)

I

Lセ@

970

800

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' 00

200

199/ 199R 1999 2()(X) '}()(l I

• Livros. capilulos de lIVros. art'lI05 em perIÓdiCOS, partJclpa çOOs em COIlgresSO$ ou s"nll,ues com apresentação de oomumcaçOOs por I escnto. deaulooadeprofisslOl'l(llsdaFGV

sustentóvel e

mercado de trabalho; projetos pontuais, como comportamentos financeiros das

famílias; lado social dos reformas e flutuações macroeconômicas; e projetos empresariais, como balanço social e anólise de mercado e projeções de demanda.

Em 2001, foi planejado o projeto

111

intitulado Fomílios FGV, que consiste no

acompanhamento de uma amostra fixa de fam ílias por longos períodos de tempo. O objetivo é obter matéria-prima paro o estudo e ações sociais contra a miséria.

Em parceria com o Centro de

Desenvolvimento de Seguros e Previdência da

EPGE, promoveu estudo sobre o desenho de um novo modelo privado de seguros de ocidentes de trabalho e finalizou projeto de anólise do maior programa de microcrédito hoje em operação no país, além de aluar no debate sabre o salário mínimo brasileiro.

Indicadores macroeconômicos relativos ao setor do indústria da construção civil, e o desenvolvimento de um projeto contendo recomendações para o aprimoramento da político de crédito rural para o Ministério da Fazenda, foram atividades de destaque no Instituto, que também colheu dados econômicos e forneceu insumos pora a elaboração dos cálculos dos índices Gerais. Pesquisou séries avulsos de indicadores econômicos e forneceu, a interessados, preços de produtos diversos. Fez levantamento de custos e pesquisou sobre o estruturo de auditoria no Brasil e os dados para a divulgação de ronkings como dos 500 maiores sociedades anônimos, dos 100 maiores bancos e de excelência empresarial, entre outros.

Fortalecendo os atividades geradoras de receito nos campos do pesquiso aplicado, a Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas IEBAPE), mantém programas de pesquiso e de estudos regulares. Temas como regulação; ético nos organizações; aprendizagem tecnológico; assessoramento em educação no processo de gestão ambientol; gestõo cultural; gestão social;

(9)

municípios; esfera pública; administração brasileira; decisão estratégica são objeto de estudo na Escola.

o

Núcleo de Ética nos Organizações iniciou a pesquisa "Sondagem sobre Valores Éticos no Era Digital", cujo resultado será um conjunto de motrizes eletrônicos de recuperação de dados e informações, constando do caracterização das

organizações, dos relações que mantêm entre si, dos valores morais declarados e de uma tipologia dos transgressões declarados; um relatório de pesquisa contemplando a análise circunstanciada dessas informações e dados; e, como resultados indiretos, um banco de dados de a limentação permanente, capaz de servir como fonte de informação para o embasamento de dissertações, teses e trabalhos acadêm icos correlacionados à ética nas organizações.

Outra pesquisa iniciado pela EBAPE em

2001 J denominada "A Fundação Getulio

Vargas e o Problema do Identidade Nacional", estuda a visão de mundo e a domesticação colonial do homem político brasileiro; os primeiros protestos, a partir das artes para desafiar esse contexto, penetrando nos debates políticos e econômicos dos anos

20 e 30; os primeiros esforços na busca de

uma identidade nacional e o oçõo concreta

Projetos em Desenvolvi menta do

Setor de Pesquiso do CPDOC em 2001

o

Brasil dos Imigrantes

Br05il em Troll5içõo: um bolollço do lillol do século XX

A História do Turismo no Rio de

Janeiro

livros didóticos de História do Brasil

poro o Ensino Médio

Perspectiva Comparado dos

Assentamentos Rurais: uma anólise dos dimensões económica, social, histórico e ambientol

do governo Vargas para criar modelos de arranque industrial e de formação de quadros gerenciais, dentro dos qua is se insere a criação do FGV A conclusão dessa pesquiso está prevista para 2002.

Uma série de pesquisas na área de comércio eletrônico foram também iniciadas e o Centro de Informática Aplicado (elA), do EAESp,

promoveu várias iniciativas na área de tecnologia de informação, realizando pesquisas e colaborando em diversas atividades acadêmicas e empresariais. Em

2001

concluiu a

12° edição da Pesquiso

sobre o Uso de Recursos de Tecnologia de Informação. O Programo de Excelência em Negócios na Era Digital (NED) realizou e divulgou a 30. edição do Pesquisa de Comércio Eletrônico no Mercado Brasileiro, e a Pesquisa de Tecnologias de Negócios na Era Digital nas Empresas; esta última, mensal, até setembro de 2001.

Na Escola de Pós-Graduaçõo em Economia (EPGE), instituição de caráter técnico-científic? e educativo que há

40 anos tem por

objetivo colaborar na solução de problemas básicos do desenvolvimento econômico e do bem-estar social do país, merecem destaque os pesquisas regulares sobre Econometrio, que têm aplicação em processos utilizados na Teoria de Finanças. As pesquisas em Economia Internacional, que o bordam o interação entre concorrência e política comercial, também tiveram suo importância reconhecida.

Outros trabalhos no campo da hiperinflação; débito público, taxa de câmbio real, liberação comercial, crédito, ciclo fiscal, desempenho econômico, ataques especulativos e dolarização constituíram alguns dos temos gerais das pesquisas da EPGE.

Através do Centro de Desenvolvimento de Seguros e Previdência da EPGE, foram realizados estudos no campo do seguro, do previdência e de outros correlatos, por meio de estudos técnicos e pesquisas; montagem e comercialização de bancos de dados.

O Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporâneo do Brasil (CPDOC), criado em 1973 com o objetivo de abrigar conjuntos documentais relevantes poro a

10

(10)

-história recente do país manteve, em 2001, dois amplos projetos de pesquisa regulares: Memória da Elite Política Brasileira e Memória Oral Brasileira. Neste ano concluiu-se a organização do arquivo de Personalidades Brasileiros e que já estão disponíveis paro consulta, inclusive por meio do sistema Accessus.

O projeto Memória Oral Brasileira contou com a gravação de 119 entrevistas, em total de 246 horas de gravação. Foram acrescentados cerca de 180 novos registros à base de dados do Programo e disponibilizodo, para o usuário, uma vasto série de serviços, como, por exemplo, a página Navegando na História, que apresenta um rico painel sobre a era Vargas.

Meio Ambiente

O Centro Internacional de Desenvolvimento Sustentável (CIDS), é uma das mais novas sub-unidades da EBAPE. Instituição voltada ao estudo, à reflexão, à promoção e à disseminação do conceito de desenvolvimento sustentável. Em 2001 O ClDS tornou-se

membro do Conselho para Integração da Bacia Hidrográfica do Rio Paraíba do Sul e foi convidado a integrar as Câmaras Técnicas Jurídico-Legal e do Área de Abrangência do Conse lho Gestor da Baía de Guanabara. Desde então, vem participando de todos as etapas de discussão e aprovac:;ão da cobrança pelo uso do ág ua na bacia do Paraiba do Sul.

o

CIOS vem realizando o Programo de Pesquisa e Assessoramento em Educação Ambiental.

o

CEAMA, Centro de Estudas de Administração e do Meio Ambiente, funciono como elo de ligação entre a EAESP e a comunidade de instituições governamentais, empresariais e do terceiro setor.

No período, merece destaque a realização de Pesquiso para a FAPESp, uma proposição de política público a partir de modelos de avaliação e gestão de impactos sócio-ambientais do visitação público nas unidades de conservação de São Paulo. Outra atividade importante foi o I1 Oficina de Integração de Projetos do Comitê da Bacia Hidrográfica do Alto Tietê, que teve por objetivo dar cont inuidade aos estudos e discussões sobre o condução dos projetos aprovados por este Comitê.

Análise Econômica

As análises sobre a con juntura nacional e internacional elaborados pelos especialistas do IBRE foram largamente utilizadas na tomada de decisões estratégicos e no planejamento de curto, médio e longo prazos de empresas e instituições.

(11)

a análise das reformas empreendidas no crédito ru ral solicitado pelo Ministério da Fazendo e o avaliação de cenários de liberalização para o mesmo Ministério, além de aná lises do comércio e Produto Interno Bruto.

índices Gerais e Setoriais

o

IBRE, por intermédio do Centro de Estudos de Preços (CE P], manteve a Iradição de tornar disponíve l, poro governos, empresas e a população em geral, indicadores econômicos que regulam e retratam o econom ia do país, refl etindo o

comportamento dos custos de determinado segmento da economia.

Sendo assim, efetuou o cálcu lo e a divulgação do índice Geral de Preços -Disponibilidade

Inferna (IGP- DI), o mais tradicional de todos e que por muitos anos foi índice oficia l do inflação, hoje um dos pri ncipais utilizados paro o reajuste de preços de contratas e a aná lise da valorização ou desvalorização

IBRE - Relação dos Principais índices

Gerais e Setoriais

I PA índice de Preços por Atacado POF Pesquiso sobre Orçamentos Fam iliares IPC índice de Preços 00 Consumidor IGP-DI índice Gerol de Preços Dispon ibilidade Interno FGV.l00 Contabilizo ações de segundo linho do Bolso de Valores -RJ IGP.M índice Gerol de Preços do Mercado

IGP- I O índice Geral de Preços do Mercado Versão 10 INCC índice Nacional de Custo da Construção Núcleo do

Inflação E:droi, do va riação de preços, os pressões volóteis e tronsitórios IABAG índice de Preços dos Produtos do Agribusiness

patrimonial ao longo do tempo. Calculou e divulgou, sob encomendo, ta mbém o índice Geral de Preços do Mercado (lGP-M),

diri gido ao mercado financeiro para ba lizar a taxa de juros; o índice Geral de Preços do

Mercado - Versõo 10 (IGP-I O) e o FGV-I 00, que contabilizo as ações de segunda linha do Bolsa de Valores do Rio de Janeiro, assim como o índice Geral de Preços (lGP), que quantifico o movimento geral de preços para o mercado financeiro. Calculou o índice de Preços por Atacado (IPA), que mede a evolução dos preços no mercado atacadista . E também os índices de Preços ao Consumidor no Rio de Janeiro (IPC/RJ], que determinam a evolução de preços e tarifas de bens e serviços para consumidores finais.

Foi tarefa do IBRE redefinir as estruturas do índice de Preços por Afacado (I PA], da índice de Preços ao Consumidor (I PC) e do índice Nacional de Custo da Consfruçõo (INCC), referente a construções habitacíonais. E tornar o IPe mais abrangente e representativo, com característ icas de índice naciona l, cobrindo 12 regiões geográficas .

Vale destacar o remaneja mento para o núcleo de informações empresariais da pesquisa do milho para a Bolsa de Mercados Futuros BMF, cujo processo de trabalho se asseme lho ao cálculo do FGV-I 00. Em 200 I, a área de pesqu isa de preços agrícolas aumentou a segurança na coleta de dados, diminuindo a defasagem na divulgaçõo dos resultados.

(12)

Co nheça

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:::. セ N@ A FGV conto, ainda, com outro canal de informação online: a homepage. Ao divulgar sondagens industriais, comerciais, de consumo e de agribus;ness, realizadas pelo IBRE, a homepage apresenta uma dos mais completos radiografias sobre o economia do

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Brasil.

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セ ii@ Em 2001, nova página do Centro de Estudos Agrícolas do IBRE foi criada para atender à

A EPGE, em seus 40 anos de existência, destaca-se pela prestação de serviços de alta qualidade em ensino de Economia, pesquisas e assessoria a órg60s governamentais e empresas de porte. Em 2001 O Escola obteve o maior grau concedido pela CAPES devido a sua grande produção acadêmica e crescimento de 60% nas defesos de dissertação de Mestrado - em relação ao ano anterior, além de ocupar o primeiro lugar em estudos realizados no país, referentes à produção intelectual em suo órea de atuação.

Informação Online

No início de 2001, entrou em funcionamento o novo site FGV DADOS, um completo banco de dados, atualizado diariamente. O serviço eletrônico de recuperação de informações econômicas prestado pelo lBRE fornece a seus assinantes, via Internet, os indicadores econômicos mais procurados. O site ampliou seus sistemas de busca e consulta além de passar a conter ferramentas de cálculo. Outro novidade foi a inclusão de seções de textos com entrevistas e resenhas. Com estas inovações, o número médio mensal de visitas passou de 6 mil em 2000 poro 11 mil em 2001.

reestruturação do Centro e divulgar suas novas áreas de concentração, além de disseminar os produtos de seu trabalho contidos em grande acervo de artigos, livros e relatórios de pesquisa. Também o Centro de Políticas Sociais do IBRE criou, em 2001, um site para divulgação dos trabalhos produzidos no Instituto, cujo objetivo é atender à difusão de conhecimentos para a sociedade e o subsídio à formação de políticos sociais.

Merece destaque o desenvolvimento do Portal EBAPE, que contemplará as óreas Acadêmica, Educação Continuada Consultoria e E-Government.

o

Portal do EPGE está em fase de planejamento, com previsão de implantação poro 2002. O site atual do Escola recebe cerca de 8.000 visitantes/mês, sendo este um número bastante significativo frente ao universo que compreende pesquisadores e alunos de pós-graduação em Economia em todo o Brasil.

Na EAESp, o Centro para Desenvolvimento do Ensino e do Aprendizagem (CEDEA), que atuo no desenvolvimento do corpo docente e discente do EAESp, lançou o CEDEA-moil, iniciando a divulgação das atividades do Centro por meio do informativo eletrôn ico.

(13)

importante veículo de divulgação de atividades do Terceiro Setor. Desde abril de 2001 cadastraram-se 807 internautas no site www.fgvsp.br/revista

o

Centro de Excelência Bancário (CEB), do EAESp, continuou prestando serviços à comunidade acadêmica, aos profissionais do setor e à sociedade em geral através de site próprio, freqüentemente consultado sobre índ ices econômicos e financeiros.

o

Porial CPDOC, lançado em agosto, com médio de 20.000 visitas em 2001, vem se firmando como uma referência obrigatória para os interessados no estudo do história contemporâneo do Brasil. Neste Portal é possível acessar informações referentes a um milhão de documentos pertencentes aos arquivos pessoais doados à FGV, incluindo a reprodução de 35.000 fotografias; 00 acervo de mais de 400 depoimentos do Programo de História Oral; ao Dicionório Histórico-Biográfico Brasileiro e à revisto Estudos Históricos, periódico interdisciplinar publicado pelo CPDOC desde 1988.

Banco de Dados Empresarial

Dando continuidade à anólise em profundidade dos balanços das 500 maiores empresas do Brasil, o Banco de Dados Empresarial (BDE) do IBRE contabilizou informações sobre mais de 10 mil companhias. O SDE forneceu também os dados baseados nos quais foram concedidos significativos prêmios de excelência a empresas brasileiras.

História e Memória

Poro o resgate e a preservação da memória brasileira, o CPDOC deu prosseguimento aos estudos regulares intitulados Memória do Elite

Político Brasileiro e Memória Orol Brasileiro,

além do início de uma série de pesquisas históricas.

Na projeto Memória da Elite Política Brasileira, concluiu-se, em 2001, a organização do arquivo Eurico Gaspar Outro, que já se encontra disponível paro consulta. O projeto Memória Oral Brasileira contabilizou, em 2001, mais de 119 entrevistas.

Manteve-se como projeto em andamento do CPDOC em 2001, pesquiso do Programa de Promoçõo da Reformo Educativa na América Latina e Caribe (PREAL), que tem por objetivo promover um diálogo regional informado sobre a política educacional; situar o tema da reformo educativa como uma prioridade na agendo política dos países da região; criar espaços para a busco de consenso e difundir experiências bem-sucedidas em matéria educativa. Em 2001, foi produzido o série

Preal Documentos e Preal Debates, um

conjunto de textos disponíveis no site www.preol.cI

(14)

Promoção e Co-Promoção de Congressos , Conferências

e Seminários (Quantidades)

)()O

'2/2

20'

I""

1>0

100

55

19% 1997 1998 1999 7()C:) 2X l

Bibliotecas

A Biblioteca Mario Henrique Simonsen, localizado no Rio, ampliou seu acervo de mais de 100 mil livros, revistos, periódicos eletrônicos, vídeos, CD-ROMs e disquetes relacionados

os

óreas de Economio, Administração, História e Relações

Internacionais. Totalmente informatizada, é uma dos mais completas bibliotecas brasileiras de Ciências Sociais. Em 2001, deu início 00 uso do código de barras de

identificação de livros na execução do

inventário por serviço automatizado e implantou o empréstimo automatizado do

acervo com comprovação de devolução e

renovação, bem como controle de multas,

cadastramento de e-moi!, reserva e renovação do empréstimo via web.

Representando a FGY, passou a disponibilizar informações sobre os cursos de graduaçõo, MBAs, especialização, pós-graduação, mestrado e doutorado da FGV IRJ e SP) nas "Páginas Brasileiros" do Prossiga Brasil -www.prossiga.br. E assinou contrato com o

Fundo Monetário Internacional - FMI, visando a tornar-se o instituição depositário dos publicações do Fundo

Ainda em 2001, a Biblioteca Mario Henrique Simonsen implantou o acesso à Base de Dados de Periódicos Eletrônicos.

A Biblioteca Karl A Boedecker, da EAESp, com médio de 507 consultas diárias,

disponibilizou seu acervo de 43.000 títulos (e 54.542 exemplares de livros) 1.083 títulos de periódicos, 270 publicações seriadas, além de documentos acadêmicos e recursos de Informática, tais como suas bases de dados pelo web e Intranet. O acervo foi consultado por 2.141 usuários inscritos.

Gerenciada pela FGV, a Rede Bibliodata -uma catalogação cooperativa entre bibliotecas de cerca de 60 instituições -difundiu os acervos bibliográficos de cada uma das integrantes da rede, aperíeiçoando seus serviços de documentação e informação. Possibilitou o compartilhamento de recursos através de um catálogo coletivo de âmbito nacional, que reúne mais de um milhão e trezentos mil títulos .

Participação em Congressos, Conferências e Seminários

(Quantidades)

"00

988 1000

800

600

200

(15)

1.227

n

Fundação Getulio Vargas deu continuidade o seus cursos de graduação, pós-graduação stricto

sensu (Mestrados, Doutorados, MBA), especialização ou pós-graduação 1010

sensu, ou ainda de educação continuada e de curla duração.

A EBAPE, que em abril de 2002 completará 50 anos de sua criação, manteve atividades em quase todos os estados brasileiros. Sua missão é oferecer ensino de excelência nas áreas de gestão pública e empresarial. Em âmbito internacional, as ações da Escolo estenderam-se, através da atuoçào de professores, pesquisadores, técnicos e alunos, o 17 países. Em 2001, a Escola

alterou sua nomenclatura de EBAP para

EBAPE, Escolo Brasileiro de Aministroçõo

Público e de Empresas, legitimando a

contribuição que vem oferecendo ao desenvolvimento das organizações.

(Alunos matriculados)

350

1.2 10 1.238 1236 1232

300

Rセo@

200

150

50

o

MBA de Administração de Empresas e Negócios, oferecido pela Escola, foi avaliado peja primeira vez. pela revista Você

SI

A sendo classificado como o segundo melhor curso no Rio de Janeiro.

Em termos de cooperação internacional, o ano de 2001 foi caracterizado pelos contatos com diversas escolas internacionais, com vistas a estabelecer intercâmbio com novas instituições.

o

Programa de Estudos em Gestão Social (PEGS) mais uma vez promoveu, em parceria com a Carilas Arquidiocesana do Rio de Janeiro, oficinas voluntárias de elaboração e gestão de projetos comunitórios. A iniciativa é voltada para comunidades e pastorais que a Igreja Calólica manlém no município, e compreende atendimento por alunos do Curso de Mestrado em Administraçõo Pública.

Cursos de Graduação em Administração

(Alunos graduados)

280 262

271 285 '6< 263

11 4 11 5

81 81 B3

67

29

...

1995 1996 1997 \998 1999 2000 2001

(16)

A EPGE conta com programas de Mestrado e Doutorado em Economia que têm por obietivo formar economistas de sólido base teórica, com ênfase no enfoque quantitativo da ciência econômica. As atuais áreas de concentração e linhos de pesquisas do programo reduziram .a diversidade e aprofundaram a qua lidade daquelas que foram mantidos.

Poro manter uma equipe de profissionais atualizados em suas respectivos áreas, a EPGE concen trou sua atuação em apenas sete áreas: Economia Internacional, Economia Monetário, Teoria Econômica, Desenvolvimento Econômico, Estatístico e Econometria, Finanças e Organização Industrial.

Já a EAESP tem por objetivo ser umo esco la internacionalmente reconhecido por sua excelência. Em dezembro de 2001, a EAESP conquistou mais um importante

credenciamento internacional: o EQUIS

(Europeon Quolity Improvemenf Sysfem), um

sistema criado em 1997 pela European foundotion for Monogement Development

(efmd), instituição européia com sede em Bruxelas, Bélgica. Esse selo de qualidade soma-se 00 da MCSB (The Associo/ion to Advonce Col/egiate Schools cf Business), obtido em abril de 2000. Apenas sete instituições no mundo têm ambos os credenciamentos.

Graduação. Mestrado e Doutorado

o

proieto de implantaçôo do curso de graduaçôo em Administração e Economia, cujo núcleo básico resul ta da assoc iação entre a EBAPE e a EPGE, foi aprovado pe la MEC, em 2001. A graduaçao ofereceu 100 vagas, sendo 50 para cada curso, que podem ser concluídos em 4 anos, sendo os dois primeiros dedicados a um conjunto de discipllnos denominado Ciclo Bás ico. Os dois anos finais sôo dedicados ao Ciclo Profissionalizante, com d iscip linas específicas de cada área. Foram oferecidos cursos gratuitos de matemática e português, visando à preparação para o vestibular. Mais de 1.500 candidatos se inscreveram.

Outro marco no ano poro a EBAPE refere-se às atividades realizadas para a retomada, em março de 2002, do Curso de Graduação em Administração. Contaram com o

engajamento de diversos professores da Escola e da FGV; buscando assegurar, para o curso, um processo educacional inovador, com todos os atributos de excelência.

(17)

Cursos de Mestrado

(Alunos matriculados)

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1996 1'797 199 8 y ," ?()"'" 2CUl

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Cursos de Doutorado

(Alunos matriculados)

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1997 1998 1'19'1 208:] 2'XI

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Dissertações de Mestrado Aprovadas (Quantidades)

270

19'1b 1997 1996 1999 2QT, ?C:JI

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de Doutorado Aprovadas

I

(Quantidades)

25 23

1996 1997 ' <.J<,I8 999 200C XX) 1

o

CECOP passou o promover o Coreer Meeting I

evento que substitu i os

tradicionais palestras de

recrutamento. Foram

realizados nove encontros, com a participação de 50 empresos, atraindo cerca de 200 a lunos e ex-alunos.

Pelo sexto ano consecutivo, a FGY, por meio dos cursos de graduação da EAESp, obteve classif icação "A" na avaliação da MEC pelo desempenho de

seus alunos no Exame

Nacional de Cursos. Em dezembro, a FGV recebeu, do Conselho Federal de Administração, o Diplomo de Honra ao Mérito pe la obtenção do conceito "A" nos Exames Nacionais de Cursos no período de 1996 a 2000 . No Guia dos Melhores MBAs Brasileiros das Revistos Exame e Você S.A, o MBA str;cto sensu da EAESP figurou em primeiro lugar, dentre as escolas pesquisadas.

As atividades do Centro de Estudos de Ético nas Organizações (CENE) foram, em 2001, voltados para o orientação de monografias de graduandos e pós -graduandos, além de prestar assessoria técnico a eventos e instituições.

Nova turma do curso de Mestrado em Administração Pública da EBAPE contou

(18)

com 29 alunos, sendo 2 estrangeiros, e o ano encerrou-se com 99 alunos regularmente matriculados.

o

Programa de Mestrado em Administração Pública da EBAPE foi o que recebeu o maior número de inscritos para o teste da ANPAD edição de lunho de 2001, com um total de 164 candidatos.

o

Curso de Mestrado Executivo iniciou 2 turmas no Rio de Janeiro, encerrando o ano com 320 alunos matricu lados regularmente.

o

Curso de Doutorado em Administrac;ão iniciou duas turmas e o ano encerrou-se com 20 alunos matriculados regularmente.

Pós-Graduação

(Slricto Senst/J

A FGII, por intermédio do EBAPE, da EPGE, da EAESP e de dois institutos conveniados -ISAE Mercosul e 15AE Amazonas - abriu inscrições para cursos de pós-graduação stricto sensu altamente conceituados na avaliação da Coordenação de

ApetÍeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), de ex-alunos e profissionais que otuam no mercado

Em reconhecimento 00 seu prestígio

internacional, a FGV recebeu, com destaque, a visito, no dia 04 de junho de 2001, do Professor Robert Alexander Munde!!, Prêmio Nobel de Economia de 1999, e padrinho do Euro. Durante sua passagem, foi agraciado com o título de Doutor Honoris Causo do Fundação Getulio Vargas

o

Mestrado Profiss ionalizonte em Economia Empresarial e Finanças, concebido em 2000 pelo EPGE em associação com a EAESp, foi aprovado pela Coordenação de

Aperfeiçoamento de Pessool de Nível Superior (CAPES). A primeira turma, dentro da modalidade, teve início em de julho de 2001, com 26 alunos.

Educação Continuada (Pós-Graduação

Últo

Sensu

ou Especialização)

o

FGV Management tem o objetivo de formar executivos das principais empresas privados e dos principais setores governamentais em todo o país, gerencio uma rede de conveniados, responsável por oferecer, em importantes cidades do país, ensino presencial e a distâncio, com expertise do FGV Também fazem parte integrante do programo FGV Managernent, dais institutos conveniados: o ISAE Amazônia e o ISAE Mercosul.

Cursos de Educação Continuada

(A lunos matriculados - em milhares)

5C.C 47,4

45,0

35.:) 33,8

lO.:l

5.0

(19)

Os cursos de educaçõo continuado nível especialização ou pós-graduação lato sensu -foram ministrados em mais de 40 cidades em todo o país, através do FGV Monogement.

Em 2001, o Centro de Pós-Graduação 1010

sensu da EBAPE ofereceu à rede do programa FGV Manogement 16 cursos de MBA e Pós-Graduação diferentes.

O ano de 2001 representou também uma fase de consolidação paro o EPGE quanto à expansão dos cursos de extensão e Pós-Graduação loto sensu. Iniciados há apenas 6 anos, constatou-se o grande sucesso dos cursos de extensão e pós-graduação em localidades fora do Rio de Janeiro. Esta atividade está sendo desenvolvido por conveniados, escolhidos criteriosa mente por todo o Brasil.

Os cursos de Pós-Graduação lato sensu ministrados no Rio de Janeiro obtiveram um número de alunos superior 00 total dos anos anteriores e a EPGE concretizou-se como O

mais bem sucedido centro de treinamento empresarial da cidade, oferecendo mais de 20 cursos diferentes.

A EAESP também ofereceu cursos na cidade de Sõo Paulo. As áreas de ensino foram Administração, Marketing, Gestão e Logística, Finanças, Qualidade, Direito e Vendas.

Cabe destacar, em 2001, a atuação da Central de Qualidade do Programa FGV Management, órgão diretamente subordinado às Diretorias da EPGE e da EBAPE e com funções normativas, fiscalizadoras e reguladoras para todos os cursos de Educação Continuada. Sua principal atividade é implantar, manter e aperfeiçoar a cultura da qualidade total pora os cursos da FGV

Cursos de Curta Duração

A FGV ministra cursos de especialização de curta duraçóo, no Rio de Janeiro e em São Paulo, em diferentes setores do Administração e nas áreas de História e Documentação.

O Curso de Administração de Empresas (CADEMP) reolizou cinco ciclos no Rio de Janeiro, oferecendo cursos de curta duração. Em 2001 a Cademp registrou 4.374 alunos matriculados, em comparaçóo ao ano de 2000, quanda participaram 4.032 alunos; representando um acréscimo de 8,48%.

BIBLIOTECA MARIO HENRIQUE SIM ONU'

FUNOACAO GE TULlO VARGAS

(20)

o

Centro de Estudos do Terceiro Setor (CETS) do EAESP reolizou, em porceriO com The Fund Roising School do Indiano University Cenler of Philantropy e o Centro de Estudios de Estado y Sociedod, do Argentina, juntamente com o GVpec, cursos específicos sobre princípios e técnicas de captação de recursos elaboração de projetos e administração de organizações do Terceiro Setor.

o

Centro de Excelência Boncário (CEB) manteve sua atuação como ponto de apoio paro outras áreas da EAESP Na área de ensino, continuou a atuar no desenvolvimento e/ou aprimoramento de programas de ensino, tonto regular quanto de extensão, voltados ao setor financeiro. Entre os curso regulares oferecidos pela EAESp, a trilha Banking (Graduoção), e o disciplina eletiva de Financiai Manogement in Bonks (Groduoçao e CEAG), olém de focalizarem o setor econômico que mais absorve alunos da Escola, também inovaram por serem oferecidos em língua inglesa

o

Centro de eウエオ、ッセ@ de Administração Público e Governo (CEAPG) continuou seu programo de ativ idades envolvendo o Programa Gestão Pública e Cidadania e o Projeto Práticas Públicas e Pobreza. Em 2001 foram mais de 700 programas, projetos e atividades inscritos, com 20 finalistas premiados.

Cursos

in COmpRn!

Em 2001, O Cen tro de Estudos Agrícolos (CEA) do IBRE consolidou suo presenço no área de cursos, concentrando·se nas áreas de Agribusiness e Gestõo Empresarial de Cooperativas. Três cursos foram concluídos

e três novos forom iniciados. Dos cursos concluídos, dois foram realizados in company e o terceiro em formato aberto, tendo como foco a Gestão Empresarial em Cooperativas. Ainda em 2001, iniciaram·se dois cursos de Especialização em Gestào em Agribusiness. No formato ;n compony, está em andamento o curso de Gestão Empresarial em

Cooperativas.

o

GVnet do EAESP tombém reolizou dois programas in company, totalizando cerca de 350 alunos, além de participar no Partnership for G/obol Learning (PGL), um consórcio internacional voltado ao desenvolvimento de metodologia, infra·estrutura e conteúdo para ens ino o distância.

Educação a Distãncia

A FGV, por intermédio do Programo de Educaçào a Distância FGV Monagement, do Centro de Educaçõo a Distância da EAESP (GVnet) e do Centro FGV-Petrobros de Educação a Distância, também oferece esta opção de ensino.

o

Centro FGV - Petrobros de Educoção o Distância (GVnet) consolidou o Curso de Especialização em Negócios pora Executivos em São Paulo, Belo Horizonte, Brasília, Bauru e Ribeirão Preto, com 360 alunos matriculados em 2001.

(21)

C

orno atividades geradoras de Receita, a FGV Consulting (Rio de Janeiro) e a GV Consult (São Paulo), prestaram serviços de consultoria para governos, órgãos públicos e empresas privadas. Por sua ve>, o IBRE, a EAESP e o CPOOC

desenvolveram estudos, projetos e

pesquisas, oferecendo suporte às atividades de bens públicos de lodas essas Unidades.

Atualmente, os óreos de consultoria dos dois Estados estão caminhando para uma fusão operacional.

o

Programa FGV Consulting, inicialmente uma sub-unidade da EPGE, ampliou suo otuação no âmbito da EBAPE e do IBRE, oferecendo a organismos governamentais e empresas privadas suporte técnico e metodológico nos mais variados campos. Hoje

consolida a otuoçoo da FGV no

mercado da consultoria; lendo sido

assinados, em 2001, 59 contratos e 08 convênios.

A experiência em consultoria, acumulada desde a década de 60 pe lo EAESP, foi agrupado, no inicio dos anos 90, no Núcleo de Consultoria Técnico e Administrativo - GV Consult. A EAESP elaborou diferen tes projetos de consultoria para mais de 40 prefeituras municipais em diversos estados brasireiros.

o

CPOOC mantém o mais importante acervo de documentos pessoais de homens públicos do pois. Documentação e organização de

Consultoria, Cooperação Técnica, Cientifica e Acadêmica

(Quantidades)

(22)

acervos são óreas em que prestou consultoria em 2001, destacando-se o cadastro do Secretario de Estado de Justiça e Direitos Humanos do Estado do Rio de Janeiro e o tratamento técn ico do acervo do Arquivo Público do Estado do Rio de Janeiro. Cabe ressaltar ainda o trabalho através de pesquisadoras do Programo de Arquivos Pessoais, à Fundação Mario Covas, produzindo um diagnóstico da documentação que deverá integrar o acervo da Fundação.

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(23)

Às

revistas referentes a Economia, Administração Pública, Administração de Empresos, Cultura e História, produzidos pelos institutos, escolas e centros, soma-se o produção de livros do Editoro FG'I, que contabilizaram, em 2001, vórios premiaS,

"Conjuntura Econômica"

A mais tradicional revisto de Economia do país, editada hó 54 anos, teve sua tiragem aumentada de 15 mil exemplares

em 2000 poro 16 mil em 2001 para atender ao crescimento das assinaturas e das vendas em banca. Em relação às assinaturas pagas, houve um aumento de 137% de 1999 paro 2001, contando,

" t

em dezembro de 2001, com 10.830 assinaturas. Editado pelo Centro de Publicaçães e Seminários CECON, do IBRE, que em 2001 assumiu a responsabilidade na coordenação dos seminários e eventos, foram produzidas 12 edições, sendo 4 especiais: "Seguros, Previdência e Capitalização"; "Os 1 00 Maiores Bancos", "As 500 Maiores e o Premio Excelência Empresarial", e "Os Melhores Bancos do Brasil" , com uma médio de 1 14 páginas por edição. Em 2001, O revista teve uma tiragem total de

183 mil exemplares.

"Agroanalysis"

Em 2001, O revisto Agroanalysis teve uma tiragem total de 162 mil exemplares, em 12 ediçães. Em conjunto com a Associaçao de Agribusiness -ABAG, foi publicado o livro "Agenda para o Competitividade", um completo banco de dados com matérias sobre os principais cadeias do agronegócio brasileiro.

Revistas Acadêmicas

(24)

Publicações Editadas pela FGV

(Livros - quantidades)

62

19'16 199i ャ wセ@ Q セY@ 2X {1 ?()()1

Já a

EAESP

publicou, no ono, quatro edições da "Revista de Administração de Empresas" (RAE), perfazendo um total de 64.000 exemplares em 04 edições trimestrais. As

publicações discutiram temos re lacionados à Administroçoo, Administração Pública, Administração Hospitalar, cadeias produtivas, processos, político, sociedade, desempenho organizacional, estratégia empresarial, político de negócios, gestão financeira, qualidade tota l, recursos humanos, Marketing, Informática e Economia.

A EPGE publicou quatro edições bilíngües da "Revista Brasileiro de Economia" (RBE), com ensaios sobre Economia e Teoria Econômica. No ano de 2001 f a tiragem total do Revista foi

de 20.000 exemplares, representando um crescimento de 10% face 00 ano anterior.

Livros e Outras Publicações

A Editora FGV foi responsáve l, no período, por 34 lançamentos, entre nacionais e estrangeiros, e 29 reedições, registrando um aumento de 53% em relação a 2000. Muitas de suas obras foram premiadas .

Em 2001, dois lançamentos da Editora conquistaram prêmios importantes:

• O livro "Sagres -A Revolução Estratégica", de Luiz Fernando da Silva Pinto, recebeu da Câmara Brasi leira do Livro o Prêmio Jabuti na categoria Economia, Administração, Negócios e Direito .

• O

livra liA Democracia Interrompido", de Glóucio Ary Dillon Soares, foi agraciado com o Prêmio Sergio Buarque de Hol landa, outorgado pela Fundação Biblioteca Nacional ao melhor ensaio social.

Publicações Editadas pela FGV

(Livros -nO. exemplares - em milhares)

140

1'20 13,5

1 (lO

74,3

31.2

1996 1997 1998 1999 200J 2(X) 1

(25)

Publicações Editadas pela FGV

(Periódicos· n°, exemplares · em milhares)

I.':C,e

)O,C

A livraria da Editoro FGV, que em 2001 mudou-se para novas instalações, passou a funcionar em horário mais flexível, atendendo aos alunos dos diversos cursos e aumentando a receita.

A Editara deu continuidade à Coleçõo FGV Prática, iniciada em 1997, lançando três novos títulos. A coleção denominada "Os Que Fazem a História" lançou quatro novos títulos. Jó a Coleção FGV Negócios, lançado em 2000, publicou três novos títulos, abordando a gestão com pessoas e os estratégias para o sucesso organizacional, mercadológico, econômico e financeiro.

o

mais importante lançamento da Editora FGV foi, em 2001, a segunda edição revista

e atualizada do Dicionário Histórico

Biográfico Brasileiro pós- 1930, uma publicação em cinco volumes, produzido em parceria com o CPDOC.

' - - -

-A Editora FGV, além de fazer co· edições com outros editoras acadêmicas e comerciais, presta também serviços editoriais a instituições e entidades públicas e privadas. Os livros de administração da Editora FGV receberam conceito "A" da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), da MEC, a que obteve excelente repercussão no meio editorial e acadêmico.

Estõo ainda o cargo da Editoro FGV os seguintes periódicos: Estudos Históricos, do CPDOC; Revista de Administração Pública -RAp, da EBAPE; Revisto Brasileira de Economia - RBE, do EPGE e o Correio do Unesco, cujo último número circulou em dezembro de 2001 , set;ldo suspenso após esta data

Além disso, 31 publicações seriadas da EPGE, com 200 exemplares cada, divulgaram estudos realizados pelo seu corpo de professores, além da Escola ter colaborado, através dos professores, pesquisadores e técnicos, com 76 publicações.

Publ icações Ed itadas pela FGV

(Periôd icos . nO de paginas - em milhares)

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I,)

(26)

Os Cadernos da EBAPE contaram com sete edições em 2001, trazendo assuntos que variaram do participação cidadã na gestão pública, à descentralização no mvnicípio do Rio de Janeiro, e métodos e estratégias de consu Itoria.

A Escola produziu 26 livros e seus professores, pesquisadores técnicos e alunos produziram 124 artigos, dentre os quais destacam-se 12 trabalhos aprovados pelo comissão examinadora do ENANPAD, o mais importante congresso brasileiro sobre Administração; e os 14 trabalhos aprovados para o VI Congresso Internacional do CLAD sobre Reforma do Estado e do Administração Pública.

Através da Carta do IBRE, foram divvlgados opiniões dos economistas do Instituto sobre a situação do país e o cenários nos meses próximos análises foram constantemente alvo de entrevistas, reportagens e artigos na imprensa, sempre com repercussão no governo, no mercado financeiro e nos meios empresariais.

No final de 2001

foi

lançado o primeiro número do boletim GVPrevê, um relatório trimestral セ@

com previsões políticos e ...

econômicas de longo prazo, , ' -lançado nas versões português ' e inglês. O boletim é ... resultado do parceria da

EAESP com o IBRE.

No IBRE, teve destaque a publicação do livro "Cadeias Produtivas no Brasil: Análise da Competitividade". Troto-se de uma coletônea de estudos de cadeios produtivos

(27)

Responsabilidade Social

Com a implantação de urna série de programas voltados pora os funcionários, seus dependentes e a sociedade, a FGV buscou proporcionar benefícios oos

segmentos com os quais se relaciono

o

Programa de Melhoria da Qua lidade de Vida do Funcionário contou, em 2001,

com uma novidade: o Programa de Orientação Nutricional, conscientizando

os funcionários da importância de uma alimentação balanceada e saudável. Ao investir em saúde, o FGV inaugurou um

novo restaurante, no segundo andar do

Edifício-sede, no Rio, e ampliou a abrangência do seguro saúde, implantando plano de assistência odontológica para atender aos

funcionários e seus dependentes.

Para desenvolver e aperfeiçoar o corpo técnico e administrativo, a FGV conduziu uma série de treinamentos para os empregados, como o Programa de Educação Financeira; curso de inglês; curso de Reciclagem Gramafical e em Redação; implantação do projeto piloto de e-Iearning entre outros, além de oferecer bolsas de estudos para empregados, familiares e alunos.

Tecnologia da Inlormação

Na FGV; a informação fluiu com mais agi lidade através do site da Instituição, da nova Intranet e do jornal interno. O site

institucional da Fundação traz notícias sobre convênios, eventos, pesquisas, consu ltorias prestadas e muito mais. Divu lga cursos, a abertura de novas turmas e prazos de inscriçõo. Veicula

I: W

filí :

chamadas referentes a revistas e livros e apresenta indicadores econômicos ca lculados pela FGV. Mantém também links que possibilitam ao usuório conhecer melhor a Instituição.

Com a consolidação de portal próprio, O

CPDOC possibilitou o acesso a todos os produtos e projetos em andamento, tornando-se a primeiro instituição de memória do Brasil a dispon ibi lizar, no

Internet, a consulto à totalidade de seu acervo

Investindo no web a serviço do ensino, ferramentas tais como chat, listas de discussão e fóruns pora uso de professores e alunos, foram desenvolvidos pela FGV, que aumentou a capacidade de tráfego de sua rede. Também a gestõo escolar foi alvo de desenvolvimento de um novo sistema integrado, baseada em plataforma web, e a criação do espaço virtua l denominado GV-5pace, na EAESp, para o compartilhamento, pela rede, de documentos digitais.

Instalações

A FGV finalizou os projetos e coordenou todas as atividades paro implantação, a partir de 2002, do novo edifício Mello Flores e do Centro de Convenções Mario Henrique Simonsen. Os prédios serão erguidos no terreno anexo à sede, na Praia de Botafogo, no Rio. No local, serão construídos um centro cultural com quatro pavimentos, onde haveró um restaurante de luxo, uma órea para exposições, um auditório de 800 lugares e dois com 200 lugares cada um.

(28)

Em 2001 foi também aprovado o pré-projeto de novo prédio para a EAESp, na capital paulista.

No mesmo período, o parque gráfico da FGV foi ampliado, informatizando-se a transmissão de dados para impressão.

Criado em 1998, o CIOS iniciou suas atividades contando com uma equipe de operações básica. Devido 00 seu rápido

crescimento, e ao relevante papel que vem

desempenhando junto à sociedade, ganhou novo endereço em 2001, quando mudou-se poro a Praia de Botafogo, 210, onde dispõe de novas e modernos instalações.

Foram consolidados os MBA's dos Cu rsos Especia is, no prédio in teligente da Bolsa de Va lores do Rio de Janeiro, onde estão funcionando 10 salas com instalações modernas e totalmente reformadas pela FGV Em 2001, reg ist rou-se o total de 696 alunos e ma is de 4200 horas/aula, distribuídas em

13 diferentes cursos.

Processos Administrativos e Gerenciais

Vários programas na área administrativa e gerencial tiveram sucesso em 2001. Além da adoção de um Plano de Contas Unificado e do preparação poro o implantação do ERP-Economic Resources Plonntng, na área administrativo, a FGV deu início ao Programo de Certificação /50, cuja imp lantação deverá se dar em todas as áreas da Instituição ao longo de 2002.

o

Programo de Redução de Custos nos Áreas de Apoio, implantado em 2000, teve continuidade em 2001, com resultados expressivos. Outro iniciativa bem-sucedido foi o Programo de Inovações, com a implantação de 65 inovações em funções e processos gerenciais.

o Programo Anual de Melas alcançou, em 2001, 88% na implantação dos metas pré-estabe lecidos.

A FGV também Implantou, em 2001, no IBRE, O NUCON, núcleo especializado em otimização de empreendimentos (Economicidade). Criada há 25 anos, esta metodologia busca otimizar prazos e custos poro organizações e empreendimentos, melhorando o qua li dade com o compromisso de não reduzir pessoal. Paro isso trabalha em prol da criatividade e da produtividade mental na busco dos objetivos dete rminados pelo cliente e se rea lizo em três etapas: o diagnóstico, o processo criativo e o implantação das soluções.

Referências

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