• Nenhum resultado encontrado

Relatório ICJ Brasil - 2º trimestre / 2010

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Share "Relatório ICJ Brasil - 2º trimestre / 2010"

Copied!
24
0
0

Texto

(1)

0 5

(2)

!"#

$ % &

! ' $ &

&

( $ $ $ &

! $ $ $ )

* $ $ $ $ )

+ $ $ !"# )

!"# , - . /0/ 1

! 2 0

3 4 $ 5 $ " $ 06

" $ $ 01

(3)

! " # $%& '

# ( !

( ) * '%#

(4)

+

&, *- * , * ! ! , * ., ,

/ 0 1 2 * , , *3 /* ,

4- * , ,( * 5 , ., 6 &,

, , * , 0 * !0 , * ! 47 ! ,

-* 8 - - 1 2 5 , * , 9 5

* , *9 5 , 5 *

* 6

: ( 5 * , 1 * 4 - 0 , ., * 6 $

, * , 5 , * ; 9 1 2 5 8 *

* , ( * 8 4- ! 4 5 * , ! , *

/ 0 <=>6 2 25 , , * *

>>>5 * ( ! * , ( * ! 1 2 5 ,

?, ! , , * 6 , , 1 2

! , 8 ,( >>@ 4- : 1 * 4 , >>A5

* ! , ! 4 4- ( 4- ( 1 2 ( 5

, ! 8 47 *3 6 B , 0 *C 1 * 4

, :?, 5 ( , * : 1 * 4 ( 8

, 2 * * 6

$ ! 4 5 , , 47 ( 8 , * ,

(D * ! ( , 1 2 ( , ,

* * 4- 2! , * , 9 5 , * 6

, 47 * ,(0, - - 8 , * ! 47 - * 8

4-1 2 , , 4- * 6

' * , , 47 * , , ,

* , 1 2 ? * , * , * !

! ! , * / 5 (D * ! * D * 05 * !0 4-

4-E 4 1 * 4 " F 1" 5 * * * , * , *

4 4- ' 1 2 6

* * 4 - , , * * 4- *

-* * * 4- , 4- , 5 8 ,

, ( / * 4- D , , *

* * 4- 0 ! , * - - - , ,6

: * 5 1" 0 , * (/ G , (/

4- 5 0 , - 4- ( 1 * 4 , ,

* ! 4 ?( H , (/ , * , * 5

, * * * 4- 5 1 2

* , * - 6

, * * I @A5 ! , 8 ,( >>@6

(5)

@

(/ 4- 0 8 * , D * ! *

, * ! * ! , * - ( 1 2 8 *

4 5 8 4- * 5 * 5 !

5 ! , 5 ! * 5 ! *

! 4- 5 ! , ? * , A ! * !

CB , A 6

' 4- (/ , * , * 5 , * / * 47

* - * ! * 5 * , * 47 5

1 2 * 6 $ * /!

* - G - H , * H ! , * H ! ,5 , * 8 6

$ * 47 *0* , * / , (D * !

* 4- * ( ! ! ,

* 1 * 4 , ,5 B *7 * ! ; 2

5 ! ! - *9, ( ,

-1 2 6 $ , , ( ! ! G * , 5 *

,/ 5 * ! 8 4 5 * * ( 5 , ! ! ?(

, * ! ; * 4- ! 4 6 ,(0, ! , 4 * 47

, * , ! ! * 47 ,

* ! * , 47 * ! * 6 $ ,5

B , 5 , , * 47 * ! * 0 , 5 * ,

* , * * 4- * ! * 0 * * * 4- *

4-! 4 5 * , * 6

, (D * ! 8 , , ; 1 * 4 *

* 2 1" 0 , *7 ( * !

* 8 4- ' 1 2 4- 6 , ! *

* , G , * , * ! * 0, ,

, / D2 * 8 , ' 1 2 , * , 4- 6 $

, * ! , * 5 * , , * ! ! , 1 2

* 4- , ! 4 ( 6

* , * 9 * 47 , * + , !

4-1 2 , ( * * 47 * , G * ! * D2

, * 4- , ; * * * 4- 5

- ' 1 2 6 $ ! ! , * 4- - ( ,

' 1 2 5 * , 87 D * , - 1 2 6

' , * ! * - * * , 1 2 5 D 5

- , 8 * , , 4- ' 1 2 (

, , */ ( 1 2 ! , , , ,

* * * 6

+ ( ( 4 ! * , , * 5 ( 5 D - !

( , , , K ' , - ( ! - ,

, K + ! , * * 3 * ( * % * , * - ! ( , ,

(6)

A

$ * 9 - ! * , * * */ * , , 47

* 8 , * , * * 4- * * 4- ! * * 6

&, * ( * * * 0 8 ,

-5 ! 6 $ ,( 4- ,

* , * ! * 4- 8 , ,

* 9 * 5 * 0 <<>5 , , * ,

* */ * (2 , 0 / -, ,( 6

: * 9 5 1" 0 , ! * , * * */ *

* , * * 8 * * ! 5 8 7 , * * *

* / , ( , , * * * ! 4- 6

$ ( * * G

* ! ; ! 4- 1 2 , * * 4- 6

* ! ; , 47 * ! * 5

, 5 9 5 5 - % 4- 5 I

* , / 5 * 2

* 6

$ 4- ! 0 , * 4- * ( 5

7 , * * * * 6

$ , * 0 * ( / * " L 8 * 5 " / 5 ' * $ 5

5 ! 5 1 5 - ' 5 * * # 5 D *

* , B , , * M>N 4- ( 5

>>> " 6

* , , * * , ?, ( * * , *

* * # 6 , * 0 , !/ * , / * 5

9 , , = , 6

, * , * * ! 4 <AN

, * ( * 5AN5 * , AA> , *

* 4- " 6

* , * * 8 , , 5 , * , * 5

(7)

M

, * 5 , 2 * * ( , , *

* ! , * * * ! * 4- 6

: * , 4- , , * * * */ * * * !

! , 6 * * * , , *

* * * * 4- , , 4- 4- 6 D 5

47 47 * * , * ! , ; 47

47 * *

((((

NN

))))

n

ni ==== i 5 * * * ! 6

: 1" * 8 ':$ ' : $, *

, / F " 5 * B / >>P5 , *

* , 4- * * 4- 4- ! B *

* 5 , , ? * , : >> 6

* , , * * ,

4-, * */ * 6 5 5 , * * ( 4- * ! *

* 6

$ 0, * * 4- * , 4- 5 , * ! ,

4- * ( 4- 4- 9 , , 5

, 6 $*0 )H 6 ) ) *0 @ )H +6 ) @ ) *0 )H @6 )

) 5 6 " B - *0 , * H 6 )0 - , *

! *2 , * H +6 $ * - ! *2 , * , 5 6 = +@ H

6 +A A< H +6 M> , 4- ., 4- , , *

* ! - 6

, * 0 , * ! 2! * * 4- 6

! "# $ % % "# % % "#

UF População Amostra

- ' +P6>+A6@AM AM>

) P6<>A6 +@ P>

1 @6+< 6 >M P

" +6>=A6PM< <=

>6 =P6=@ A@

' ,( P6< <6 A@ >

* * # 6>A 6 @M +

) @<6=@@6 @> PA@

* A 6P@ 6+MM P<M

(8)

P

: , , * , * B 5

( * * / * , * , * *9 *3 *

, * 6 $ * * 5 , * - , *0

, * ?, * . F <>N ?, B >N

,C! 6

: * 5 , 47 - (* * !0 * * * . *

/ * 9 , 6 $ * * 2 - , ,( *

J ( , * 4- , * , C

2 4- * 6

, * * , 47 * * 8

4-* 4-* 5 * * 4- * 5

, ! * ! 8 4- , * 6

! "

$ * , , * 2 1" *9, * * 6

* - * * ( - , B 5 * ,(0,

2 , ! * ( / ; * 6 $ , 5 ; , * 5

D 5 ; * > * ( - ! >6 Q ? * , * * ( - ! ,2B5

+ @5 *- * , * * 6

R * , * S >5 5 5 + S >5 5 5 +5 @6 ' B , 5 ; *

2! 5 2! 5 2! 5 ! , * 2! 5 * ( ,

-* ! , -* 5 ! >5 5 +6 , * * ( 4- !

* , ! * , , * * ,0

6 , ! * , 5 , * , * 5 , 4 *

* - 5 - ! 5 D2 * * * 6

$ * *- 0 , 6 ! * ( 0 5

! S 6 ' B , 5 * > , * *- S

0 >5 D 5 ! > S >6

, 5 ! - ,

4-, * 6 $ 4- *

*- 0 B ! 2!

q

n

w 6 , 5 (*0,- , !

* , 2 * * ,0 *- 5 * > ,2B5 D

C , 0 * G

=

= max

0

q q

n n q

q n w

(9)

=

5,0 0 * ,0 (* *- 6

: * ,0 *- * , , ! ,/ , 8 5 0 =1

q

w 5 ,

! ,2B , , B5 =1

q

máx

w 6

, ?, ,2B * *7 5 0 * 2

-, 2! , , 8 4- 6

,0 * > >6 ' 5 - * , 8 *- 5 5

* , G

. 10 × = q q q máx média nn

,0 * > ,2B 5 *- 0 2 * >

>6

, 5 ,- / 4- , * , * 5

, ?, *7 , ( 5 ,

*7 * , , , 6 1 4- 5 1 5 0 *7

* * ; 4- 5 G

. 8

=q p q p

nn ICJ

, * , * 8 , 4- / , * , * 6 ' 5

- 1 , * , * 5 15 * - ; *

* ; 4- * G

. 6

=q c q c

nn ICJ

# , * 5 10 (* ,0 ,( / 5 P>N

/ 4- +>N / , * , * 6 *- * ,

, , ! * (/ 6 ' * * 5 10 G

. 3 , 0 7 ,

0 ICJp ICJc

ICJ = × + ×

L25 2* 5 !2 , /! 4- 5 , * , , *

(10)

<

* B , , * ?, *7 (/ 6 $ 0, 5

! 5 * 5 , * ?, *7 5 ,

4- B - * 2 , 4- / , , * 6

#$ % &#'('

1" , * , 6 * ( >>< , 4 > > 8 , *

5 , D 5 ! , 4- B - , *

( - * 7 ) * * 5 , * ,(0, *

* 6 , ! *7 , ,

4-* 8 4- 1 2 4- " 6 * ! 1" *

5 ; , 4- 4 4- ' 1 2

, 4 , * * * 47 6 ' , * 4

4- 1 2 0 , 5 , 4 , * * 47

, / 5 4 , 5 D *C 5 * /* 5

, 5 ! 5 5 , * ,

6

: * ! * / , *7 ( * (

, * * ! 4- * ( ' :F , * 5

* 8 4- ! 4 ! 4- 6

* *C , ; * 8

* , * > >6

: , ( 5 , D > >5 , * ! * 6AA>

* ( / M * * * # G 1 P 5 - ' AM> 5

) P> 5 A@ 5 ' ,( > 5 " <= * *

# + 6

1" * , * > > 0 @5@@5@@5@@5@ **** 6 (/

, * , * 0 M5@M5@M5@M5@ **** (/ 4- 0 +5A+5A+5A+5A **** 6

, - &

@5@

+5A

M5@

1

ICJBCasil

(11)

>

: 8 * * 5 , , ,

?, ! 4- 1 2 5 5 ! 85 ' ,( ) 6

- ' 1 * , / 4 , * CB , @5@ 6

* " * * # - , , , 1 2 6

, - .

@5@

@5 @5M

@5A

@5@ @5+

@5@ @5@

1

) * * #

' ,(

1 "

- ' 1"

, ?, * / , * 7

, * * 5 * , * ! * * , , 1 * 4

, 7 , * * * *

, 7 , , * 6

, - / ' #

@5+

@5@

@5@

1

* % - ) * * *

(12)

O * 9 5 * , , , , 1 2

, 5 , , 4 >5 * 5 , , 8 86

, - 0 ,1$

@5+

@5A

@5@

1

# ,

)

1"

* ! * , * +A A< - , ,

1 * 4 5 * , / @5+ * 6 * ! * , , M>

* , , / 5 @5A * 6

, - )

4,4

4,3

4,5

4,4

1

Entre 18 e 34 anos

Entre 35 e 59 anos

Acima de 60 anos

ICJBCasil

: 8 * ; 5 * ! * ! , 1 2 ,

(13)

, * * 8 2 ,/ , 6 * ! *

* , , / - , , 8 2

,/ , 6

, - + $

@5@

@5+

@5@

@5+

@5@

1

$*0 )

) ) *0 @ )

) @ ) *0 )

) )

1"

O * ; 5 * , * > >5 * ! * , ,

* , , 1 @5@ * , ( B

*0 , * * , , 1 @5+ 6

, - 2 .

@5+

@5@ @5@ @5@

1

" B *0 , *

)0 , *

! * , *

$ * ! *2 , * ,

(14)

+

* ! * D2 * , , D * , ,

/ 4 , ( B @5+ - * 8 , 1 2 5

? * , @5A 6

, - * 3 % "# 3

@5+

@5A

@5@

1

&* 8 1 2 :- &* 8 1 2

1"

* , ,2 ! 4- 1 2 , *

! 4 ?( 5 D2 ! ( ! ,

/ 6

$ 1 * 4 0 ( , , , - ==N * ! *

! , 1 2 ! * , * , * * , * 6

$ 0, , 1 * 4 0 * , , / -=>N

, * 1 2 - * , * * P N

* , 1 2 0 / , * / * 8 6

* * 9 ( , - * * M N , 1 2

* 5 M>N * , D 2 0

* * , *9 A@N

4-, 1 2 , , * * 6

)

: 4- *3 ( * , ' 1 2 5 ++N

* ! * , 0 2! , * 2! 6

, ( ' 1 2 , ( , *

* * 47 5 ! , ' 1 2 C - 0 , 2!

(15)

@

, - 4 3 $ $ $- $- $

$ "5 - &

$ 4 1 2 0 , * * 8 , ! 4

* D2 * 8 ,5 4 , * , , *

* ! * 6

$ * ( , */ 8 D * ; 4- 5

! - ( 0 1 2 , *2 , D

* , , * F A N * ! * '

1 2 , , * , , ? * , A P>N

* , , * , CB , A 6

M+N

A@N

@+N

@ N

@ N

+=N

+@N

++N

=N

N # 4 $ ,

,

! #

,

, *

' /

D *C

1 2

:

(16)

A

, - 3 $ $ $- $- $ 6

% 6 $ 7% 1$ $ " - &

: * ( , * , * 5 , * ! *

* , * 1 2 ! ! * * 6

: * , 5 =+N , , , * 8 ,

1 2 ! ! , * 4- , , * ,

* , , * , * * 2

! ( , 6

: * ,/ 5 = N ( , 1 * 4 , 4- . D

( * 6 47 * ( P@N

, , * , * * , 1 * 4 * * 6

$ * 47 , ! , ( ' 1 2

-,0 47 ! 8 4 5 , , M<N , ,

1 * 4 ! 4 , , ! 8 M=N * , * ( ,

1 2 , !/* , ,0 6

++N ++N +@N

+ N ++N

+PN @PN + N +MN @AN + N +MN * * ! * * % ) * $ *0 ) ) ) *0 @ ) ) @ ) *0 ) ) ) " B *0 , * ) 0 , * ! * , * $ * ! *2 , * , , :

-T # B , 2 ,/ , :/! 12 * 8

(17)

M

* + , "

* *0 , ,( , ' 1 2

* 5 / * 8 4- 5 , ( ( , !

4- ( , - * , * 82- *

-- 6

O , * * ! * @<N , D2 * , , ,

4- 1 * 4 , * 0, * , , / 6

U /! ( ! , 4- * 8 4- 1 2 , 5

9 4- * B * 7

, * * F * , 5 , * 8

4-1 2 6 ) * ( * ,(0, * 8 , , 1 2

, , * 6

, - 3 $ $ 8 $ ' %

"# $ " 9% $ ' : $ ; <- &

$ , * ! 4- 1 2 * ! * 0 * !

*7 * ( * , - 5 8 4- 5 , * B* 5 * 6 5

* ,/ !C 5 - 5 , 5 ! *2 5 * 6

, ( 4 ! 5 *- 0 * 5 * , * 5 * 6

@<N APN

@ N

<N

A N APN A=N

@+N AAN M=N * * ! * * % ) * $ *0 ) ) ) *0 @ ) ) @ ) *0 ) ) ) " B *0 , * ) 0 , * ! * , * $ * ! *2 , * ,

(18)

P

, - = % 3 - &

$ , 47 D 0 * G @<5+N * , * >>P > >5 +PN *

>>> >>M @N , * * >>>6

O * ; 4- ( , 1 2 5 @MN , , ( ,

! , 4- D 5 @N , , , 4- @ N

, , 4- D - D 6

, - / "# % % 3 - &

O * ; * 4- , ' 1 2 ! 4- 0 ! 5 , *

* ! * * 8 , 1 2 8 * * * , * * * 6

=N

@N

<N

=N

MN

+N

N

( * # ,/ , ' ! 9 , 3 * *

4- H @MN

' 4- H @N

(19)

=

, - 0 > - "# "# - &

$ , * , * 8 4- ' 1 2 5 , , * *

( ! 0 4- D2 * , ! , *

0, * , , , / 6 $ , * ! * D2 85

* , 5 , * 6 * *

D2 * ! 5 PAN D2 * ! , * +@N D2

, '?( 6

* D2 * 8 , 1 * 4 * , 4- 1 2 5

>N - * , ! 5 D 5 * , , 4- D 8 ,

* ,0 ! 6

, - ) 3 $ $ 8 $ ' 9% $ ' :

$ ; <- &

) * * * H <N

&,

* * H + N &,

* * H <N ) * * * H

+ N

MMN P>N M N

MN

MPN P<N ==N M>N P@N P=N <>N

@+N * * ! * * % ) * $ *0 ) ) ) *0 @ ) ) @ ) *0 ) ) ) " B *0 , * ) 0 , * ! * V $ * ! *2 , * , , :

-T # B , 2 ,/ , :/! 12 * 8

(20)

< "

$ 0, , B* - * 8 4- ' 1 2 5 ! * , *

* , * > > , B - , * 47

* /! , ! ! 4- G * * ( *

, , , * 8 4- ! 5 * , ( 4

! * * 3 * 6

, - + ? 1$ $- " - &

' * , * ! * ! ! , , * * 9

* 47 * * ! ! , 1 * 4 6

* +N * ! * D2 ( , , ( 4 ! 5

* ( , ( 4 ! @ N , 1 * 4

( , 6 * * ( * ! ! PN * MAN

, 1 * 4 6 * * 3 * , >N * ! * 5

A@N , ; D * 4 , ( 4- 6

O , , 1 * 4 , * * * ,

, ! 5 , , , * 6

) * 7 , * * * ,(0, , , D * 4

, * 6

PN

>N

+N MAN

A@N

@ N

' ,

-( !

- ,

,

! , * * 3 *

( * % * , *

! ( ,

, * ! !

( ( 4 !

* , ,

* 5 ( 5 D

! ( ,

, ,

12 *

(21)

>

, - 2 3 - % $ $ % $ '

$- - &

( * * , , * * - ( ,

1 2 K , * , R * *2 * , *

4-D * 4 5 @PN * ! * * , , * *

- ( , 1 * 4 5 - , D , , , * 5 5

-( , , 8 * 8 - ! , 1 2 6 * N , ,

*- * 1 * 4 *- , * 4- 5

0 * 5 ! , ! 5 * 6 6 ' MN

, , *7 * 5 ( , ? 5 * 6 5 >N - ( ,

, * ! - * 1 * 4 AN , , ! ,

( , * , ! ' :5 5 * 6 6

, - * = "# $# % " - &

+N +>N <N +N @N

+ N ++N

N PN A+N N MN +AN * * ! * * % ) * $ *0 ) ) ) *0 @ ) ) @ ) *0 ) ) ) " B *0 , * ) 0 , * ! * , * $ * ! *2 , * , * = +@ * +A A< , M>

T # B , 2

,/ ,

:/! # B *2

$ , *

4-D * 4 H @PN

*2 H

N

O *7 H

MN

:- ( H >N

! *

(22)

' * , * * ! * * , , *

* * 4- 1 2 5 * , * * ,

1 2 5 , * - , D 86 $

, * ! , * 5 4 *9,

1 2 5 , * 82- , 47 * * ! , 4- 5

4- 6

, - 4 3 $ $

$ "# $- - &

,

-&, ! * * ! 4- * * ! * , 5

# 4- ' * 4- , ' : 0

, * ! * 6 , * C 0 ( B * 4- ( B F

@>N * ! * , *0 2 ,/ , , D2

! , ' :5 * <+N ,0 6

+<N @>N +=N +PN +=N @ N

A+N

+=N @>N +=N @>N +=N

*

*

!

* * %

)

*

$

*0

)

)

)

*0

@

)

)

@

)

*0

)

)

)

"

B

*0

,

*

)

0

,

*

!

*

,

*

$

*

!

*2

,

*

,

,

-T # B , 2 ,/ , :/! 12 * 8

(23)

, - 3 $ $ $@ 8

-3 A A - &

$ ( * * ' : - 0 , * * 8 F <N

* ! * , D2 * * 8 ! 4 6 O * , , *

5 , * 8 4- 6 , * 7 , * *

* ,(0, * 8 , , ! 4 , * 6

<+N <MN <>N

@>N

<AN <PN <=N

<>N <PN <MN

*

*

!

* * %

)

*

$

*0

)

)

)

*0

@

)

)

@

)

*0

)

)

)

"

B

*0

,

*

)

0

,

*

!

*

,

*

$

*

!

*2

,

*

,

(24)

+

, - 3 $ $ 8 " 3 A A

- &

$ , * 8 , ' : A<N *

( , ! * * 4- 6 ! 4- ! 4 ( 0 B* , , * * !

F =AN 2 * ! * , * * * , ! 4

( 6

, - > - "# 3 A A - &

<N N PN

MN >N PN +MN PN N + N * * ! * * % ) * $ *0 ) ) ) *0 @ ) ) @ ) *0 ) ) ) " B *0 , * ) 0 , * ! * , * $ * ! *2 , * ,

T # B , 2 ,/ , :/!

) * * * H MN

&,

* * H =N

&,

* * H + N ) * * * H

Referências

Documentos relacionados

Se a tecla estiver configurada como Rechama, é possível inserir um valor para programar a rechamada.Caso o ramal chamado esteja ocupado ou não atenda a chamada, pressione a

Ou seja, se o campeão Nacional de sua categoria não for um Radioamador de seu estado, você ainda pode ser o Campeão de seu Estado.. Somente será elegível para o troféu de

-iquote dir  dir    Coloca   Coloca dir  dir   no início da lista dos diretórios que são pesquisados  no início da lista dos diretórios que são pesquisados na busca dos

No caso de discentes do curso regular de Pedagogia, futuros professores dos anos iniciais, muitos deles parecem ficar meio incomodados quando apresentamos esse bloco

Em termos de macro acessibilidade, a Avenida Nações Norte, constitui o viário principal de acesso e egresso ao empreendimento residencial, ou seja, quem desejar

Nos termos do QUAR, o resultado deste indicador seria apurado com base no somatório das ações inspetivas realizadas no âmbito das atividades Acompanhamento da Ação

Os objetivos principais deste trabalho são: caracterizar as enzimas comerciais; realizar a seleção e o isolamento de bactérias produtoras de novas enzimas com possibilidade de

Sob a ótica acadêmica, o modelo proposto traz con- tribuições na compreensão do comportamento de com- pra por impulso em uma série de aspectos: 1) os estu- dos até então