4º Congresso de Extensão Universitária Educação
065 - “ESCOLA DE EDUCADORES”: POR UMA NOVA PEDAGOGIA, FORMAÇÃO
PROFISSIONAL, RELAÇÕES E PRÁTICAS
Juliana de Souza Silva (Instituto de Biociências, UNESP, Rio Claro), Samuel de Souza Neto (Instituto de Biociências, UNESP, Rio Claro), Larissa Cerignoni Benites (Instituto de Biociências, UNESP, Rio Claro), Mariane Gimenes da Costa (Instituto de Biociências, UNESP, Rio Claro), Marina Cyrino (Instituto de Biociências, UNESP, Rio Claro), Fabio Tomio Fuzzi (Instituto de Biociências, UNESP, Rio Claro), Brenda do Prado Ribeiro (Instituto de Biociências, UNESP, Rio Claro), José Silvio Govone (Instituto de Geociências e Ciências Exatas, UNESP, Rio Claro), Ilara Bellan e Oliviera ( , Centro de Reeducação Psicopedagógica., Rio Claro), José Firmino Corrêa Junior ( , EE Joaquim Salles, Rio Claro) - juped_unesp@yahoo.com.br, escolaed@rc.unesp.br
Introdução: O mundo contemporâneo, devido à complexidade dos processos, subjetivos e objetivos, envolvidos na construção das identidades singulares e culturais num mundo globalizado, exige pensar como o sujeito da atualidade, sofre, experimenta, vivencia e sintetiza a diversidade de influências culturais no qual está imerso. No âmbito desse contexto diagnosticou-se a perda da auto-estima ou identidade docente e da referência escola e educação, nos levando a propor este projeto.
Objetivos: repensar a prática pedagógica e a própria vida numa perspectiva de mudança, capacitar estudantes e profissionais envolvidos com o campo educativo, fomentar a produção de material didático-pedagógico e extrair dessa experiência uma nova concepção pedagógica.
Métodos: adotou-se como didática o diálogo operativo e como trabalho de pesquisa técnicas da etnografia e pesquisa-ação, estudos descritivos ou exploratórios.
