Ações afirmativas: políticas de permanência para estudantes cotistas na Universidade Federal de São Carlos

exibição foi sugerido um debate sobre como a desigualdade é percebida dentro do contexto universitário, e qual o papel das políticas de permanência neste

Em uma etapa mais avançada dos trabalhos, foi criado um grupo de trabalho para elaborar a redação do PAAF da UFS, e outro grupo de trabalho para propor políticas de permanência

A universidade contempla os seguintes eixos da política de assistência ao estudante: Acesso, seleção e permanência dos estudantes; Participação dos discentes nas atividades

Sabemos que estar inserido num grupo de pesquisa facilita a permanência simbólica de estudantes (SANTOS, 2009) entretanto, para Pescador esse projeto teve que ser adiado. Além

Refletir sobre as influências do capital cultural, das condições socioeconômicas e das relações étnico-raciais sobre as estratégias adotadas por esses

Segundo o Perfil do Graduando da UFU (Ferreira, 2012), 74,7% dos estudantes alegam ter dificuldades que interferem significativamente em suas vidas e no contexto acadêmico. Entre

país, principalmente após Lei nº 12.711/2012 que estabelece as cotas sociais/raciais para o acesso aos cursos de graduação nas instituições federais de ensino. Diante de um quadro

Dando uma pausa neste texto, gostaria de propor algumas reflexões a cerca da construção de um diálogo intercultural, de onde, possamos começar a ver, este outro modo de