• Nenhum resultado encontrado

O Processo de Ensino e Aprendizagem de Matemática e suas Tecnologias

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "O Processo de Ensino e Aprendizagem de Matemática e suas Tecnologias"

Copied!
13
0
0

Texto

Loading

Imagem

Figura 2 - Figura construída por usuário no Cabri Géomètre II
Figura 3 - Interface do Cabri 3D
Figura 5 - Interface do Graphmatica
Figura 7 - Interface do Winplot
+2

Referências

Documentos relacionados

17 CORTE IDH. Caso Castañeda Gutman vs.. restrição ao lançamento de uma candidatura a cargo político pode demandar o enfrentamento de temas de ordem histórica, social e política

O enfermeiro, como integrante da equipe multidisciplinar em saúde, possui respaldo ético legal e técnico cientifico para atuar junto ao paciente portador de feridas, da avaliação

Neste sentido, o objetivo deste texto é apresentar como se deu o desenvolvimento da temática Numeramento, buscando responder ao seguinte questionamento dos professores: como tornar

Quando falamos de introduzir a informática no processo de ensino- aprendizagem, muitos profissionais se assustam e se desesperam por não dominarem as tecnologias. Sendo

Os principais critérios a serem observados para captação e armazenagem de água da chuva são: a demanda diária de água na propriedade; o índice médio de precipitação (chuva),

Desse modo, a partir das características estabelecidas para um expert ao longo do estudo, podemos considerar Rizza de Araújo Porto como expert em aritmética em tempos da Escola

O que se espera é que, através da avaliação, o professor possa ter elementos para ver qual o melhor caminho para ensinar, como os alunos aprendem melhor,

Muitos lingüistas, contudo, especialmente em países europeus (tome-se como exemplo a França, a Alemanha, a Inglaterra) passaram a voltar sua atenção para a linguagem