MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO
INTERESSADO/MANTENEDORA UF
ASSOCIAÇÃO DE ESTUDOS SUPERIORES DA AMAZÔNIA e outros
ASSUNTO
Autorização para funcionamento (fase de Carta-Consulta ) de curso Superior de Ciências Contábeis.
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RELATOR: SR. CONS. RAULI|NO TRAMONTIN
PARECER Nº 618-93 CÂMARA OU COMISSÃO
CAPLAN
APROVADO EM
23001.001031/90-21 e outros
I - RELATÓRIO
0 presente parecer a n a l i s a as cartas-consulta r e l a t i v a s aos pedidos de autorização para funcionamento de cursos de Ciências Contábeis, p r o t o c o l i z a d o s , em 1990, na vigência da Resolução CFE nº 5/89 e objeto de análise p r e l i m i n a r , pelo Parecer CFE nº 3/91.
A continuidade de tramitação desses processos foi
d e c i d i d a pela Resolução CFE nº 1/93, que fixou normas para
a u t o r i z a ç ã o de f u n c i o n a m e n t o de i n s t i t u i ç õ e s i s o l a d a s de ensino superior, de cursos de graduação e de aumento de vagas
em cursos e x i s t e n t e s . E s t a mesma resolução, em seu art. 25, parágrafo ú n i c o , fixou o prazo de 60 d i a s para a atualização e a reformulação dos processos em tramitação. Esse prazo, que terminaria em 5 de a b r i l de 1993, foi prorrogado até 30 de abril de 1993.
Dos 103 pedidos, l i b e r a d o s p e l o Parecer CFE nº 3/91, 81 processos foram atualizados e reformulados, no prazo regulamentar, nos termos da R e s o l u ç ã o CFE nº 1/93. Estes são os processos analisados neste Parecer.
Deixam de ser analisados, neste parecer, os processos que não foram atualizados e reformulados, nos termos da resolução CFE nº 1/93, a seguir relacionados, que devem ser arquivados:
1. Proc. nº 23001.000876/90-90 Associação Comercial e Industrial de Itumbiara - GO
2. Proc. nº 23001.0001586/90-45 Associação Técnica de Ensino de São Miguel do Iguaçu - PR
3. Proc. nº 23001.00003/90-50
Associação Educacional de Araruama - RJ 4. Proc. nº 23024.000189/90-42
Associação Educacional de Picos - PI 5. Proc. nº 23001.001159/90-94
Centro de Ensino e Pesquisa da Amazônia - AM
6. Proc. nº 23001.000485/90-01 União das Faculdades de São José dos Quatro Marcos - MT
7. Proc. nº 23026.001953/90-13 Escola Superior do Rio de Janeiro - RJ
8. Proc. nº 23026.001983/90-84 Educandário Thales de M i l e t o - RJ
9. Proc. nº 23001.000254/90-80 Instituto Brasileiro de Educação e Tecnologia - RJ 10. Proc. nº 23001.000874/90-64 Associação Educacional do Centro Oeste - DF
11. Proc. nº 23001.001068/90-01 Instituto Superior de Educação de Fernandópolis - SP
12. Proc. nº 23001.000710/90-37
Instituto de Educação Monte Alto - SP 13. Proc. nº 23001.000518/90-50
Associação Santista de Estudos Superiores - SP 14. Proc. nº 23001.001113/90-93
Associação Joaquinense de Ensino - SP 15. Proc. nº 23001.000555/90-86
Associação Unificada Pirassununguense de Ensino Superior - SP 16. Proc. nº 23001.001065/90-42
Instituto de Educação de Matão - SP 17. Proc. nº 23033.000636/90-08
Instituto de Ciências e Tecnologia Domus - SP 18. Proc. nº 23001.000935/90-57
Centro Educacional Diadema - SP 19. Proc. nº 23001.001019/90-25
Associação Cultural e Educacional Marques Júnior - SP 20. Proc. nº 23001.000708/90-95
Instituto Pirassununguense de Ensino - SP
Por outro lado, foram encaminhados à CLN, para análise dos aspectos legais, r e l a t i v o s à c o n s t i t u i ç ã o das mantenedoras, os seguintes processos:
1. Proc. nº 23001.000995/90-89 - Associação Cultural Capixaba - ES. 2. Proc. nº 23033.000696/90-21 - Instituto Educacional Howell - SP.
2. SITUAÇÃO ATUAL DOS CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS
Os dados relativos aos anos letivos de 1992 e 1991 serviram de base para a demonstração da demanda/oferta de vagas, matrículas e
concluintes dos cursos de Ciências Contábeis no Brasil.
Até 1992, estavam em funcionamento 280 cursos, com um total de 29.031 vagas anuais. Em 1991, graduaram-se 13.561 alunos. A relação candidato/vaga, em n í v e l n a c i o n a l , em 1992, foi de 2.73/1. Essa demanda, contudo, apresenta variações quando analisada por Estado ou DGE.
A Região Sudeste concentra o maior número de cursos (131) e a Região Norte, o menor (13).
Por DGE, o maior número de cursos está localizado no DGE-24 -(34 cursos), no Estado de São Paulo. O menor número de cursos aparece nos DGEs números 21 (RJ), 44(RR), 45(TO) e 46(AP) (01 curso).
O maior índice da relação candidato/vaga é encontrado no DGE-12 (8.12) e o menor, no DGE-28(SP) (0.98).
O quadro apresentado no item 5 deste Parecer dá uma visão geral da situação desses cursos, no ano de 1992.
3. CENÁRIOS
O curso de Ciências Contábeis habilita o seu bacharel - o Contador - ao exercício de atividades privativas, como as de Auditoria e de Perícias Contábeis, além das funções relativas à Contabilidade, de um modo geral, que podem ser exercidas, em parte, pelo Técnico em Contabilidade, formado em nível médio.
O bacharel em Ciências Contábeis é o profissional que, por lei, deve ser o responsável pela contabilidade de pessoas físicas e jurídicas, públicas ou privadas, organizando, planejando, acompanhando e executando ou orientando a execução de funções contábeis. Está, portanto, presente nas atividades econômicas ou profissionais, em todos os setores da economia.
Estas funções tornam o profissional da contabilidade um elemento obrigatório, cuja formação em conteúdo, qualidade e quantidade
deve acompanhar o c r e s c i m e n t o e a d i v e r s i f i c a ç ã o da Economia do País.
Há i n d í c i o s de que os p r o f i s s i o n a i s graduados pelas e s c o l a s superiores são absorvidos p e l o mercado de trabalho.
Esse m e r c a d o de t r a b a l h o , c o n t u d o , e s t á cada vez mais s o f i s t i c a d o , e x i g i n d o p r o f i s s i o n a i s q u a l i t a t i v a m e n t e m e l h o r preparados dos que, na maioria, estão sendo formados.
O cenário futuro para os cursos de graduação em C i ê n c i a s Contábeis e para o mercado de trabalho aponta para uma ampliação , em função das expectativas de crescimento da economia b r a s i l e i r a , além do crescimento vegetativo.
O c e n á r i o f u t u r o a p o n t a a i n d a p a r a o p o r t u n i d a d e s mais e x p r e s s i v a s para p r o f i s s i o n a i s formados em cursos de C i ê n c i a s C o n t á b e i s onde os c o n h e c i m e n t o s p r á t i c o s s e j a m t r a n s m i t i d o s aos educandos com mais ê n f a s e , nos e s c r i t ó r i o s m o d e l o , nos e s t á g i o s s u p e r v i s i o n a d o s , na e x i g ê n c i a de t r a b a l h o de final de c u r s o ( m o n o g r a f i a ) , em j o g o s de empresas e em s i m u l a ç õ e s , com base na r e a l i d a d e da economia b r a s i l e i r a . A u t i l i z a ç ã o da computação e l e t r ô n i c a de dados é outro componente forte para uma boa formação do p r o f i s s i o n a l em Ciências Contábeis, que a l t e r a substancialmente a r o t i n a de suas atividades p r o f i s s i o n a i s .
Por o u t r o l a d o , como e s t á acontecendo em todo o mundo, a tendência, no B r a s i l , é caminhar para a terciarização da economia, l i b e r a n d o a mão-de-obra dos s e t o r e s p r i m á r i o e s e c u n d á r i o . Na atualidade, os serviços já dominam a economia mundial, gerando 70% do P.N.B. e das oportunidades de emprego nas nações i n d u s t r i a l i z a d a s . Os países em desenvolvimento já possuem 48% do P . N . B . e 18% dos empregos gerados nesse s e t o r . Enquanto nos EUA, em 1985, 79,0% da PEA estava no setor t e r c i á r i o , no B r a s i l , no mesmo ano, o percentual a t i n g i a 59,0%.
Por outro lado a evolução da População economicamente ativa no Brasil com nível superior mostra os avanços alcançados nas últimas décadas. Enquanto, em 1970, apenas 540.000 pessoas da PEA possuiam nível s u p e r i o r , em 1990, e s t e n ú m e r o s u b i u para 3.400.000, significando um crescimento de 246% no período.
Finalmente, cabe mencionar que a diversificação do mercado de trabalho ocorre em função das transformações por que está passando o processo de trabalho assim como a qualificação real exigida pelo setor produtivo. Este fenômeno ocorre também no caso do profissional de Ciências Contábeis, a p a r t i r da introdução dos controles eletrônicos computadorizados. O profissional, neste cenário, ao tempo em que encontra limitações nos empregos diretos, tem perspectivas de atuação em consultorias especializadas de auditagens contábeis, contratadas cada vez com mais freqüência pelas empresas, tanto de grande como de pequeno e médio porte, além de estudos específicos em áreas correlatas. O surgimento de escritórios especializados em auditorias e consultoria técnica, no Brasil, é um fato desta última parte do Século XX.
Não cabe neste parecer, todavia, a a nálise de conteúdo dos projetos de cada curso, que é da competência da Câmara de Ensino Superior. Cabe-nos, somente, compatibilizar os pleitos apresentados à demanda/oferta de vagas, por região geo-educacional ou área de influência de cada curso. Não se pode, porém, perder de vista que a nossa economia não é uma economia de estado, centralizadora, que planeja tudo, própria dos regimes autoritários. E deverá ser, cada vez mais, uma economia de mercado, onde as pessoas e as organizações podem fazer, l i v r e m e n t e , suas opções de inv estimento. No setor educacional, cabe ao poder público zelar pela qualidade do ensino ministrado, em nível superior, não tolhendo as iniciativas privadas
legítimas e que atendam às normas e exigências legais.
4. CRITÉRIOS PARA ANALISE DOS PEDIDOS
Os critérios que presidem a análise dos pleitos , objeto deste parecer, levam em conta:
1) a demanda/oferta de vagas;
2) as peculiaridades locais e regionais;
3) o estímulo ao desenvolvimento de regiões emergentes;
4) c i d a d e s de concentração demográfica e/ou densidade de serviços;
5) ocupação de espaço nas regiões de fronteira; e
6) Complementação de projeto institucional e pedagógico de IES em regular funcionamento.
Como cr itério complementar, importante é a prioridade a estabelecimentos já existentes em confronto com novas iniciativas.
5. LOCALIZAçAO DOS CURSOS PRETENDIDOS, POR DGE E/OU ÁREA DE INFLUÊNCIA
Os pedidos de criação de novos cursos de Ciências Contábeis, têm origem nos seguintes Estados e DGEs, em confronto com os cursos e vagas existentes em 1992:
Unidade da Cursos Cursos Vagas Vagas
Federação DGE Pretendidos Existentes Pretendidas Oferecidas C/V 92 Região Norte: TO 44 1 45 3.93 AC 1 0 0 - 0.00 AM 2 3 260 6.77 PA 3 1 3 60 340 5.29 RR 45 1 60 6.83 RO 43 2 4 200 130 5.45 AP 46 1 50 3.78 Subtotal: - 3 13 260 885
Unidade da Cursos Cursos Vagas Vagas
Federação DGE Pretendidos Existentes Pretendidas Oferecidas C/V 92 Região Nordeste : MA 4 3 185 5.72 PI 5 2 3 180 190 3.77 PE 9 4 570 3.08 RN 7 5 305 5.30 PB 8 1 3 120 370 5.00 SE 11 2 150 5.53 CE 6 4 430 5.56 BA 12 1 9 120 840 8.12 AL 10 2 180 3.82 Subtotal: - 4 35 420 2.833 Região Sudeste : MG 13 1 7 60 960 3.94 MG 14 5 350 2.59 MG 15 1 6 200 460 2.59 MG 16 3 3 500 182 4.39 MG 17 1 100 4.58 MG 18 2 120 2.63 ES 19 8 650 3.90 RJ 20 1 9 100 904 2.81 RJ 21 1 80 1.40 RJ 22 2 110 2.04 RJ 23 5 19 660 3.062 1.90 SP 24 8 34 900 5.269 1.89 SP 25 3 3 340 260 2.18 SP 26 1 7 80 775 1.35 SP 27 4 5 380 540 1.07 SP 28 2 3 200 292 0.98 SP 29 1 5 80 460 1.98 SP 30 5 9 520 1.110 1.30 SP 31 3 2 300 260 1.29 Subtotal: - 38 131 4.320 15.684 Região Sul : PR 32 8 15 980 1.400 3.56 1 PR 33 2 11 200 995 3.07 SC 34 1 19 120 1.530 2.18 RS 35 13 1.655 1.87 RS 36 5 340 1.21 RS 37 8 411 1.67 ; RS 38 7 660 1.73 Subtotal: - 11 78 1.300 6.991 Unidade da Federação DGE Cursos Pretendidos Cursos Existentes Vagas Pretendidas Vagas Oferecidas C/V 92
GO 40 2 4 260 500 2.13 OF 41 3 5 370 566 3.48 MS 42 9 5 1.170 295 4.06 MT 39 9 9 960 630 3.77 Subtotal: - 23 23 2.760 1.991 - TOTAL GERAL - 79 280 8.680 29.031 2.73 FONTE: MEC/SAG/CPS/SEEC. 6. ANALISE E PARECER
Os pedidos de autorização de novos cursos superiores de Ciências Contábeis, na fase de C a r t a - C o n s u l t a , foram apresentados por entidades mantenedoras, das quais algumas possuem experiência na área do ensino superior e outras estão pretendendo iniciar suas atividades na área.
Para cada entidade mantenedora foi elaborada uma ficha padrão, anexa a este parecer, contendo informações sobre sua constituição, sede, natureza jurídica, capacidade patrimonial, condições econômico-financeiras, situação de r e g u l a r i d a d e fiscal e para-fiscal, idoneidade dos seus dirigentes, experiência na área educacional e grau de autonomia assegurado à unidade a ser mantida e os cursos de graduação pleiteados, com número de vagas. Essas condições foram analisadas pela assessoria deste Conselho, juntamente com as informações a respeito do curso pretendido (concepção, objetivos, p e r f i l profissiográfico, regime acadêmico,vagas anuais, turnos e turmas) e da IES responsável pela ministração do curso.
A análise dos documentos, dados e informações, fornecidos pelas e n t i d a d e s interessadas e os dados constantes do cadastro deste Conselho, subsidiaram o Relator na elaboração do Parecer.
6.1. PARA
-10-com um total de 340 vagas. Vêm de lá um pedido de novo curso, -10-com um total de 60 vagas.
A requerente é a Associação de Estudos Superiores da Amazônia -Proc. 23001.001032/90-93 - que preenche os requisitos da Resolução CFE nº 1/93. O curso será ministrado em Belém (PA), com 60 vagas anuais.
A relação candidato/vaga (média 92/91) foi de 6.03/1, o dobro da média nacional no mesmo período, ou seja 3.05/1.
A Região M e t r o p o l i t a n a de B e l é m comporta mais um curso de Ciências Contábeis, com 60 vagas anuais.
Belém possuia, em 1991, uma população de 1.246.446 habitantes e o ensino de 2º grau apresentava, no Estado, 16.859 concluintes.
6.2. RONDÔNIA
O Estado de Rondônia c o n s t i t u i o DGE-43. São o f e r e c i d o s à comunidade 04 cursos, com um total de 130 vagas.
São pretendidas 100 vagas para Vilhena e 100 para Cacoal.
O curso para Vilhena é solicitado pela Associação Cultural e Educacional de Vilhena - Proc. 23001.000150/90-84 - que atende aos requisitos da Resolução CFE nº 1/93. A área de influência do curso é a região vizinha à Vilhena, constituída de 5 municípios do Estado de Rondônia e 5 do Estado do Mato Grosso.
Vilhena possuia, em 1991, uma população de 39.260 habitantes e, na M i c r o r r e g i ã o , 87.971. O Estado apresentava, em 1989, 1.933 concluintes de 2º grau.
O curso para Cacoal é pretendido pela Associação Bandeirante de Educação e C u l t u r a - Proc. 23001.000646/90-30 - que não cumpre totalmente as exigências da Resolução CFE nº 1/93.
Cacoal possuia, em 1991, uma população de 78.939 habitantes e, na Microrregião, 206.060 habitantes.
A relação candidato/vaga no DGE (média 92/91) foi de 5.47/1, maior que a média nacional.
Pode ser atendido o p l e i t o de Vilhena - proc. 23001.000150/90-84 com 80 vagas anuais.
O processo nº 23001.000646/90-30 deve ser arquivado, por não atender a Resolução nº 01/93.
6.3. PIAUÍ
O Estado do Piauí é, também, constituído por um único DGE, o de nº 5, com três c u r s o s em f u n c i o n a m e n t o , com 190 v a g a s . São pretendidos dois novos cursos, com 180 vagas t o t a i s anuais.
Um dos p e d i d o s vem da c a p i t a l do E s t a d o - T e r e s i n a . É a p r e s e n t a d o pelo C e n t r o de E n s i n o U n i f i c a d o de T e r e s i n a - Proc. 2 3 0 2 4 . 0 0 0 1 6 4 / 9 0 - 1 1 - que p l e i t e i a 100 vagas a n u a i s . A área de influência é a Região Metropolitana de Teresina. A entidade atende aos r e q u i s i t o s fixados p e l a resolução CFE nº 1/93.
T e r e s i n a possuía, em 1 9 9 1 , 5 9 8 . 4 4 9 h a b i t a n t e s e o Estado apresentava, em 1989, 9 . 4 3 4 concluintes de 2º grau.
O outro é oriundo de Campo Maior, cidade l o c a l i z a d a ao Norte do P i a u í , integrando a micro-região de Campo Maior, Região de relevo no desenvolvimento do Estado. É apresentado p e l a Fundação Educacional Heróis do Genipapo - Proc. nº 2 3 0 0 1 . 0 0 0 5 7 2 / 9 0 - 0 3 - que pretende 80 vagas anuais. A entidade atende às exigências da Resolução CFE 1/93.
Campo M a i o r p o s s u í a , em 1 9 9 1 , 7 2 . 2 3 8 h a b i t a n t e s e, a Microrregião, 2 0 6 . 9 5 6 habitantes.
A relação candidato/vaga, no v e s t i b u l a r de 1992, a t i n g i u 6,35. A média dos candidatos de 1992/91 foi de 5 , 0 6 , i d ê n t i c a à do Estado e superior à nacional ( 3 , 0 5 ) .
o número de vagas anuais para cada um dos cursos.
6.4. PARAÍBA
O Estado da Paraíba integra o DGE-8. Possui 3 cursos, com 370 vagas.
Há um pedido para o m u n i c í p i o de Santa R i ta , integrante da Região Metropolitana de João Pessoa. É apresentado pela Associação Barão de Maraú de Educação e Cultura - Proc. 23001.001122/90-84 - que preenche as condições estabelecidas pela Resolução CFE nº 1/93.
São pleitadas 120 vagas anuais. A área de influência imediata do curso é a Região M e t r o p o l i t a n a e os municípios Leste/Norte de Pernambuco, vizinhos à Região.
Santa Rita possuía, em 1991, uma população de 94.412 habitantes e, no Estado, concluíram o 2º grau, em 1989, 11.458 alunos.
A relação candidato/vaga (média 92/91) está em 4,8, superior à média nacional (3,05).
A Carta-Consulta pode ser aceita, fixando-se as vagas anuais em 80.
6.5. BAHIA
A Bahia é constituída pelo DGE-12, com 9 cursos e 840 vagas. É pretendido mais um curso, com 160 vagas totais.
A requerente é a Associação Baiana de Ensino Superior - Proc. 23033.000715/90-74 - que pretende fazer o curso funcionar na cidade do S a l v a d o r , com 160 vagas anuais. A e n t i d a d e não comprova sua constituição e não atende às normas de Resolução CFE nº 1/93, devendo o processo ser arquivado.
6.6. MATO GROSSO DO SUL
com 05 (cinco) cursos e 295 vagas totais. Apresentando, em 1992, uma relação candidato/vaga de 4.06/1.
São pleiteados nove cursos, com 1.170 vagas totais, para os municípios de Ponta Porã (3 cursos; 260 vagas); Naviraí (um curso; 150 vagas); Três Lagoas (um curso; 240 vagas); Campo Grande (um curso; 100 vagas); Paranaíba (um curso; 150 vagas); Jardim (um curso; 150 vagas) e Rio Verde de Mato Grosso (um curso; 120 vagas), a saber:
a) Campo Grande - U n i ã o da A s s o c i a ç ã o E d u c a c i o n a l Sul Matogrossense - Proc. 23001.000910/90-26 - pretende 100 vagas. A área de influência do curso é a Região Metropolitana de Campo Grande. A entidade está legalmente constituída e preenche os requisitos da Resolução CFE nº 1/93.
Campo Grande possuía, em 1991, uma população de 525.612 habitantes, e a Microrregião, 575.352 habitantes. O Estado de Mato Grosso do Sul, em 1989, apresentava, 8.399 concluintes de 2º grau.
No Ensino Superior, Campo Grande é sede da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e de duas I n s t i t u i ç õ e s em fase final de reconhecimento como Universidade, apenas uma delas oferecendo o curso de Ciências Contábeis. Nesse contexto se configura a excepcional idade em relação aos c r i t é r i o s apontados para análise dos p l e i t o s , recomendando-se, portanto, abertura de mais 01 curso de Ciências Contábeis na Capital.
b) Ponta Porã - São três as entidades que pretendem curso de Ciências Contábeis para Ponta Porã - Proc. 23001.000388/90-46 - C e n t r o E d u c a c i o n a l de Ponta Porã, que não atende às normas da Resolução CFE 1/93;
A s s o c i a ç ã o de E n s i n o S u p e r i o r Pontapor a n e n s e - Proc. 2300 1.0004 18/90-13 - que p r e t e n d e 60 vagas e está conforme as e x i g ê n c i a s da Resolução CFE nº 1/93 e já mantém a Faculdade de Educação Ciências e Letras de Ponta Porã; e
Congregação M i s s i o n á r i a do S a n t í s s i m o R e d e n t o r - Proc. 23001.001020/90-12 - que atende às normas da Resolução CFE nº 1/93 e p l e i t e i a 100 vagas. Já mantém a Faculdade de Ciências Administrativas de Ponta Porã com o curso de Administração.
Ponta Porã possuia, em 1992, uma população de 68.000 habitantes, e, no Estado de Mato Grosso do Sul, em 1989, concluiram o 2º grau 8.399 alunos.
c) N a v i r a í - S o c i e d a d e E d u c a c i o n a l do Cone Sul - Proc. 23001.000538/90-67. Preenche os requisitos da Resolução CFE nº 1/93 e pretende 150 vagas.
Naviraí possuia, em 1991, uma população de 30.693 habitantes e, a Microrregião, 203.542 habitantes.
d) Três Lagoas - Associação de Ensino e Cultura de Mato Grosso do Sul - Proc. 23001.000953/90-39. Atende às normas da Resolução CFE nº 1/93 e p l e i t e i a 240 vagas.
Três Lagoas possuia, em 1991, uma população de 68.067 habitantes e, a Microrregião, 103.868 habitantes.
e) Paranaíba - Centro Educacional Visconde de Taunay - Proc 23001.000534/90-14 - cumpre os requisitos da Resolução CFE nº 1/93. Pede 150 vagas.
Paranaíba possuia, em 1991, 37.625 habitantes e, a Microrregião, 65.030 habitantes.
f) J a r d i m - Sociedade Educacional Santo Antônio - Proc. 23001.000530/90-55 - Preenche os requisitos da Resolução CFE nº 1/93 e pretende 150 vagas.
Jardim possuia, em 1991, 19.211 habitantes.
g) Rio Verde do Mato Grosso - Sociedade Educacional Alto do Taquari - Proc. 23001.000528/90-11 - Atende aos r e q u i s i t o s da Resolução CFE nº 1/93 e deseja 120 vagas.
Rio Verde possuía, em 1991, 14.965 habitantes no município, e, somando-se sua área de i n f l u ê n c i a , esse número sobe para 70.242 habitantes, incluindo-se o município de Coxim, Camapuã, São Gabriel do Oeste, Rio Negro, Sonora e Pedro Gomes.
Podem ser aceitas as cartas-consultas relativas aos processos: 1º) Proc. 23001.000910/90-26 - União da Associação Educacional Sul Matogrossense, com 80 vagas anuais;
2º) Proc. 23001.001020/90-12 - Congregação M i s s i o n á r i a do Santíssimo Redentor, com 60 vagas anuais.Justifica-se um curso em Ponta Porã, dando-se prioridade a Instituição que já mantém curso na área, complementando-se seu projeto institucional;
3º) Proc. 23001.000538/90-67 - Sociedade Educacional do Cone Sul, com sede em N a v i r a í , com 60 vagas anuais, em função de sua localização;
4º) Proc. 23001.000953/90-39 - Associação de Ensino e Cultura de Mato Grosso, com 80 vagas, em função da d e n s i d a d e d e m o g r á f i c a e concentração de serviços;
5º) Proc. 23001.000534/90-14 - Centro Educacional Visconde de Taunay, com 60 vagas, em função da localização;
6º) Proc. 23001.000528/90-11 - Sociedade Educacional Alto do Taquari, com 60 vagas anuais, em função da localização e população da área de influência.
Devem ser arquivados os Processos:
1º) Proc. nº 23001.000388/90-46 - Centro Educacional de Ponta Porã, por não atender aos requisitos da Resolução CFE nº 1/93.
2º) Proc. nº 23001.000418/90-13 - Associação de Ensino Superior Pontaporanense, em função do c r i t é r i o de prioridade para quem já oferece ensino na área e a limitação da expansão;
3º) Proc. nº23001.000530/90-55 - Sociedade Educacional Santo Antônio, por não apresentar suficiente densidade demográfica, em
confronto com os outros pleitos.
6.7. MATO GROSSO
O Estado do Mato Grosso c o n s t i t u i o DGE-39 e tem 09 (nove) cursos com 630 vagas totais. A relação candidato/vaga em 1992 foi de 3.77/1.
Pretende-se implantar, naquele DGE, mais 09 (nove) cursos, com 960 vagas, nos municípios de Cuiabá (dois cursos; 280 vagas), SINOP (dois cursos; 180 vagas), Diamantino (um curso; 100 vagas), Mirassol D'Oeste (dois cursos; 200 vagas) e A l t a Floresta (dois cursos; 200 vagas), a saber:
a) Cuiabá : I n s t i t u t o Educacional do Centro Oeste - Proc. 23020.000182/91-61 - Não preenche todos os requisitos da Resolução CFE nº 1/93 e
- Associação Educacional Presidente Dutra - Proc. 23001.000633/90-98. Atende aos requisitos da Resolução CFE nº 1/93 e pede 160 vagas.
Cuiabá possuia, em 1991, uma população de 401.112 habitantes e na Microrregião 601.346 habitantes. Concluiram o 2º grau no Estado, em 1989, 5.089 alunos;
b) SINOP - A s s o c i a ç ã o E d u c a c i o n a l de SINOP - Proc. 23020.000210/90-02 - Cumpre as normas da Resolução CFE nº 1/93 e solicita 100 vagas. Sinop possuia em 1991, uma população de 38.327 habitantes e na Microrregião 74.106 habitantes;
c) SINOP - I n s t i t u i ç ã o de Educação e C u l t u r a - proc. nº 2300 1.000196/90-85 - Legalmente c o n s t i t u í d a atende as demais exigências da Resolução nº 01/93.
d) Mirassol D'Oeste: Instituição Mirassolense de Educação e Cultura - Proc. 23020.000177/90-21 - Não cumpre, integralmente, a Resolução CFE nº 1/93. Mirassol D'Oeste possuia, em 1991, uma população de 25.868 habitantes; e
I n s t i t u i ç ã o de Ensino Superior de Mirassol D'Oeste - Proc. 23001.000862/90-85 - Não atende aos requisitos da Resolução CFE nº 1/93;
e) Diamantino - Instituição de Ensino Superior e Assistencial de Diamantino - Proc. 23020.000186/90-11 - Não comprova estar legalmente constituída.
Diamantino possuia, em 1991, uma população de 16.587 habitantes; f) Alta Floresta: Instituição Educacional da Alta Floresta - Proc. 23020.000196/90-75 - Não cumpre in tegralmente a Resolução CFE nº 1/93.
Alta F l o r e s t a possuia, em 1991, uma p o p u l a ç ã o de 66.734 habitantes, e na Microrregião, 86.211 habitantes, e;
União das Faculdades de A l t a Floresta Proc. 23001.000488/9091 -com 100 vagas. Atende a todos os requisitos da Resolução nº 01/93. Podem ser aceitos as cartas-consultas relativas aos processos:
1º) Proc. nº 2300 1.00063 3/90-98 - Associação E d u c a c i o n a l Presidente Dutra. Justifica-se pela localização, concentração demográfica e peculiaridade regional, recomendando-se o curso com 60 vagas anuais.
2º) proc. nº 23020.000210/90-02 - Associação Educacional de Sinop; e
3º) proc. 23001.000196/90-85 - Instituição Sinop de Educação e Cultura. Recomenda-se apenas um curso com 60 vagas, em função da localização espacial dos pleitos, devendo a CESU, na análise do Projeto, avaliar o de melhor condição técnica e pedagógica.
4º) proc. nº 23001.000488/90-91 - União das Faculdades de Alta Floresta; e
5º) proc. nº 23020.000196/90-75 - I n s t i t u i ç ã o Educacional de Alta Floresta. Recomenda-se apenas um curso com 60 vagas, em função
da localização espacial dos p l e i t o s , devendo a CESU, na fase dos Projetos, optar por um deles.
Devem ser arquivadas as seguintes Cartas-consulta relativas os processos:
- Proc. nº 23020.000182/91-61 - I n s t i t u t o Educacional do Centro Oeste,
- Proc. 23020.000177/90-21 - Ins tituição Mirassolense de Educação e Cultura - Mirassol D'0este,
- Proc. 23001.000862/90-85 - Instituição de Ensino Superior de Mirassol D'Oeste - Mirassol D'Oeste,
- Proc. nº 23020.000186/90-11 - I n s t i t u i ç ã o de Ensino Superior e A s s i s t e n c i a l de Diamantino,
Essas quatro instituições, além de apresentarem problemas em relação ao cumprimento de requisitos da Resolução nº 01/93, três localizam-se em áreas de baixa densidade demográfica. 6.8. GOIÁS
O Estado de Goiás corresponde ao DGE-40 e possui 4 cursos, com 500 vagas totais, e uma relação candidato/vaga, em 1992, de 2.13/1.
São pleiteados dois novos cursos, com 260 vagas totais, a serem implementados nos municípios de :
a) I t u m b i a r a - C e n t r o E d u c a c i o n a l de I t u m b i a r a - Proc. 2300 1.000 167/90-87 - c o m 200 v a g a s a n u a i s . Está l e g a l m e n t e constituída e atende aos requisitos da Resolução nº 01/93. Itumbiara possuia uma população, em 1991, de 79.457 habitantes. O Estado de Goiás, em 1989, apresentou 15.878 alunos concluintes do 2º grau;
Itumbiara, por sua localização, é uma cidade polo para o desenvolvimento de sua área de influência, podendo-se a d m i t i r um curso de Ciências Contábeis, com 80 vagas anuais.
b) Ceres - Associação E d u c a t i v a E v a n g é l i a - Proc. 23001.000652/90-32, - com 60 vagas anuais.
Ceres possuía, em 1991, uma população de 22.844 habitantes e na Microrregião 208.826 habitantes. Está legalmente constituída e atende aos requisitos da Resolução nº 01/93.
Ceres já possui, da mesma mantenedora, a Faculdade de Filosofia do Vale do São Patrício, e em Anápolis, um conjunto de Faculdades com processo de transformação em Universidade. A localização espacial e a Complementação do Projeto Institucional das Faculdades Integradas, leva a a d m i t i r o curso de Ciências Contábeis, com 60 vagas anuais.
6.9. DISTRITO FEDERAL
O DGE-41 é todo o D i s t r i t o Federal, com 5 cursos e 566 vagas totais, todos na cidade de Brasília. A relação candidato/vagas em 1992 foi de 3,48/1.
Estão sendo pedidos três novos cursos cujos processos estão, a seguir, discriminados:
a) Proc. 23001.000926/9066 Associação Educacional Compacto -Cumpre os requisitos da Resolução CFE nº 1/93 e pretende 100 vagas anuais, para funcionar na Cidade Satélite do Guará;
b) proc. 23001.001138/90-11 - Sociedade Educacional do Distrito Federal - Não atende a todos os requisitos da Resolução CFE nº 1/93; e
c) Proc. 23001.001003/90-95 - B r a s i l C e n t r a l de Educação e Cultura - Preenche os requisitos da resolução CFE nº 1/93 e p l e i t e i a 100 vagas anuais, para funcionar na Cidade Satélite de Taguatinga.
No D i s t r i t o Federal, a demanda aos v e s t i b u l a r e s dos cursos existentes é superior à média nacional, registrando 3,48/1. O DF é, por outro lado, uma cidade onde os serviços especializados da área de Ciências Contábeis têm demanda assegurada , por sediar o Governo Federal e as empresas e organismos da administração d i r e t a e
indireta, as empresas públicas e empresas privadas (filiais e/ou matrizes) de âmbito nacional e internacional.
Podem ser aceitas as cartas-consultas relativas aos processos
1º) Proc. nº 23001.000926/90-66 - As s o c i a ç ã o E d u c a c i o n a l Compacto.
Admite-se 80 vagas anuais, em função da localização do pleito, na cidade do Guará, que concentra mais de 250 m i l habitantes e onde não há ensino superior.
2º) Proc. nº 23001.001003/90-95 - Brasil Central de Educação e Cultura.
Admite-se 80 vagas anuais, em função da localização do pleito, na c i d a d e de Taguatinga, que concentra uma população de 500.000 habitantes.
Deve ser arquivado o Processo nº 23001.001138 - Sociedade Educacional do D i s t r i t o Federal - em razão do não atendimento aos requisitos da Resolução nº 01/93. 6.10. PARANÁ
6.10.1. Situação geral
O Estado do Paraná compreende os DGEs 32 e 33, com 26 cursos e 2.395 vagas totais, sendo 15 no DGE-32 e 11 no DGE-33.
São dez os pedidos oriundos do Paraná, dos quais oito são do DGE-32 e dois do DGE-33.
6.10.2. DGE-32
O DGE-32 abriga a Região de C u r i t i b a , Ponta Grossa, Guarapuava e C a s c a v e l . Funcionam no DGE 15 cursos com 1 . 4 0 0 v a g a s . A r e l a ç ã o candidato/vaga em 1992 f o i de 3 . 5 6 / 1 .
São p r e t e n d i d o s m a i s o i t o c u r s o s c o m 9 8 0 v a g a s a s e r e m implantados nas cidades de C u r i t i b a ( 0 4 ) , A s s i s Chateaubriand (01), C a s t r o , Campo L a r g o e J a g u a r i a í v a um de cada.
a) Em Curitiba:
- Proc. 23025.001152/90-86 - Sociedade Paranaense de Ensino e Informática. Atende à Resolução CFE nº 1/93 e p l e i t e i a 120 vagas anuais;
- Proc. 23025.001399/90-39 - Sociedade Paranaense de Ensino e Cultura, cumpre a Resolução nº01/93 e s ol i c i t a 150 vagas;
- Proc. 23025.001365/90-17 - Instituto Educacional Anchieta. Atende à Resolução nº 01/93 - CFE e pede 200 vagas anuais;
- Proc. 23001.001688/90-15 - União das Escolas Superiores do Paraná. Atende às normas da Resolução CFE nº 1/93, e s o l i c i t a 150 vagas.
Curitiba possuia, em 1991, uma população de 1.290.142 habitantes e, na M i c r o r r e g i ã o , 1.975.624. O Estado do Paraná, em 1989, apresentava 34.585 concluintes do ensino de 2º grau. Concentra a Universidade Federal do Paraná, a Universidade Católica do Paraná, uma Instituição com projeto em transformação de Universidade, já aprovado pelo CFE, e mais algumas Escolas Isoladas. A c i d a d e já oferece um razoável número de vagas em Ciências Contábeis. Contudo, a dinâmica de desenvolvimento de Curitiba e a concentração de serviços terciários com expressivo número de grandes empresas e de pequeno e médio portes, podem assinalar uma expansão moderada de vagas para Ciências Contábeis.
b) Em Assis Chateaubriand:
- Proc. 23001.001583/90-15 - C e n t r o de E n s i n o S u p e r i o r de A s s i s Chateaubriand. L e g a l m e n t e c o n s t i t u í d o , todavia não atende aos dispositivos da letra "h" do parágrafo 1º do artigo 14 e parágrafo 3º do mesmo artigo, da Resolução nº 01/93.
c) Em Castro:
- Proc. 23025.001401/90-89 - Associação Sul Paranaense de Ensino. Preenche todos os requisitos fixados pela Resolução CFE nº 1/93 e
solicita 150 vagas anuais.
Castro possuia, em 1991, uma população de 63.935 habitantes. P e r t e n c e à Grande R e g i ã o de Ponta Grossa, onde já funciona a Universidade Estadual de Ponta Grossa.
d) Em Campo Largo:
- Proc. 23025.001397/90-11 - Instituto de Ensino Superior de Campo Largo. Atende às normas contidas na Resolução CFE nº 1/93 e p l e i t e i a 150 vagas anuais.
Campo L a r g o p o s s u i a , em 1991, uma p o p u l a ç ã o de 72.067 habitantes. Fica numa região polarizada por Curitiba e Ponta Grossa.
e) Jaguariaíva - proc. nº 23025.00 14 10/90-70 - Associação Técnico Educacional do Norte do Paraná - Legalmente constituída atende aos demais requisitos da Resolução nº 01/93 e s o l i c i t a 60 vagas anuais.
Jaguariaíva possuia, em 1991, uma população de 25.135 habitantes e, na Microrregião, 80.057.
Pode se aceita a Carta-Consulta do Processo nº 23025.001152/90-86 - S o c i e d a d e Paranaense de Ensino e Informática, com sede em Curitiba, com 60 vagas anuais, considerando que a Instituição já mantém a Faculdade de Ciências e Informática, com os cursos de Administração e Processamento de Dados. O curso pretendido também está voltado para a Informática.
Devem ser arquivados os demais processos abaixo assinalados, por não ficar comprovada a m a n i f e s t a necessidade social, caso dos p r o c e s s o s de C u r i t i b a , C a s t r o e Campo Largo, em f u n ç ã o das Universidades existentes na área, baixa densidade demográfica, no caso de Jaguariaíva, e descumprimento da Resolução nº 01/93, no caso de Assis Chateaubriand:
Ensino e Cultura - Curitiba.
29) Proc. nº 230 25.001365/90-17 - I n s t i t u t o Educacional Anchieta - Curitiba.
3º) Proc. nº 23001.001688/90-15 - União das Escolas Superiores do Paraná - Curitiba.
4º) Proc. nº 23001.001583/90-15 - Centro de Ensino Superior de Assis Chateaubriand - Assis Chateaubriand.
5º) Proc. nº 23025.001401/90-89 - Associação Sul Paranaense de Ensino - Castro.
6º) Proc. nº 23025.001397/90-11 - Instituto de Ensino Superior de Campo Largo - Campo Largo.
7º) Proc. nº 23025.001410/90-70 - A s s o c i a ç ã o T é c n i c o Educacional do Norte Pioneiro - Jaguariaíva.
6.10.3. DGE-33
O DGE-33 possui 11 cursos, com 995 vagas t o t a i s . A r e l a ç ã o candidato/vaga, em 1992, foi de 3,07/1.
São dois os pedidos originários do DGE-33, com 200 vagas totais, para os municípios de Ivaiporã (um curso; 80 vagas) e Maringá (um curso; 120 vagas), a saber:
a) Ivaiporã: Proc. 23001.000478/90-37 - Instituição Cultural e Educacional do Vale do Ivaí. Solicita 80 vagas anuais e cumpre os requisitos da Resolução nº 01/93 - CFE.
Ivaiporã possui uma população de 65.000 habitantes e, na Microrregião, 400.000 habitantes. Alunos matriculados, no 2º grau, em 1993 foram 1.850; concluintes no município, em 1992, foram de 647 alunos. M a t r í c u l a na Microrregião de Ivaiporã e Pitanga, em 1993, 12.715. C o n c l u i n t e s do 2º grau, na M i c r o r r e g i ã o , em 1992, 3.579 alunos, segundo dados fornecidos pelos Núcleos Regionais de Educação
do Paraná.
b) Maringá: Proc. 23025.001367/90-42 - Centro de Ensino Superior de Maringá. Pede 120 vagas anuais e também atende às mesmas normas.
A p o p u l a ç ã o na c i d a d e de M a r i n g á é de mais de 300.000 habitantes, e, na Microrregião, em torno de 400.000 habitantes. Possui a Universidade Estadual de Maringá. É uma das três maiores cidades do Paraná, concentrando funções econômicas e sociais, como cidade de polo de desenvolvimento de uma grande região do Paraná.
Podem ser aceitas as cartas-consultas referente aos processos: 19) Proc. nº 2300 1.00478/90-37 - I n s t i t u i ç ã o C u l t u r a l e Educacional Vale do Ivaí, pela localização espacial do p l e i t o e peculiaridade regional, admitindo-se 80 vagas anuais;
2º) Proc. nº 23025.001367/90-42 - Centro de Ensino Superior de Maringá - onde a interessada já mantém a Faculdade de Administração e Informática, vindo o curso de Ciências Contábeis a completar o Projeto Institucional da IES. Recomenda-se 80 vagas anuais para o curso solicitado.
6.11. SANTA CATARINA
O Estado de Santa Catarina constitui o DGE-34, com 19 cursos e 1530 vagas totais.
É pretendido um curso com 120 vagas totais, no município de Florianópolis.
F l o r i a n ó p o l i s possuia, em 1992, uma população de 254.944 habitantes e, na Microrregião, 530.589 habitantes. E o Estado apresentava, em 1989, 21.123 alunos concluintes do 2º grau.
A requerente é a Associação Catarinense de Ensino e Informática - Proc. 23001.001397/90-72 - que atende aos requisitos da Resolução nº 01/93.
VARGINHA - MG - DGE - 15
- Proc. nº 23001.000162/90-63. Associação Educacional do Vale do Rio Verde. Legalmente c o n s t i t u í d a , atende aos demais r e q u i s i t o s da Resolução nº 01/93.
A p o p u l a ç ã o do m u n i c í p i o , em 1 9 9 1 , e r a de 8 8 . 0 3 4 e, a microrregião 3 5 2 . 3 7 7 habitantes, indicando que a mesma já concentra funções de centro d i s t r i b u i d o r de bens e s e r v i ç o s no setor t e r c i á r i o , a comportar um c u r s o S u p e r i o r de T e c n o l o g i a em Processamento de Dados, com 60 vagas. Recomenda-se a aceitação da carta c o n s u l t a .
6.16. DGE 16 - MG.
- ARAXA - MG.
Proc. nº 23001.000159/90-59. Centro de Ensino Superior de Araxá. Legalmente constituído, atende aos demais requisitos da Resolução 01/93. Solicita o curso com 200 vagas anuais. A instituição solicitou também o Curso de Ciências Contábeis, que foi recomendado.
O m u n i c í p i o c o n c e n t r a v a uma p o p u l a ç ã o de 69.858 e, a microrregião, 158.110 habitantes. O DGE oferece dois cursos com 240 vagas. Recomenda-se a aceitação da Carta Consulta com 60 vagas em função da p e c u l i a r i d a d e local e em Complementação ao curso de Ciências Contábeis já aceito.
- UBERLÂNDIA - MG - DGE 16.
Proc. nº 2 3 0 0 1 . 0 0 0 1 7 1 / 9 0 - 5 4 . Associação Uberlandense de Ensino. Legalmente c o n s t i t u í d a , atende aos demais d i s p o s i t i v o s da Resolução nº 01/93.
O m u n i c í p i o concentrava, em 1991, uma população de 366.711 e, a microrregião, 5 6 4 . 3 7 7 habitantes. A região de Uberlândia apresenta í n d i c e s de d e s e n v o l v i m e n t o e x p r e s s i v o s em todos os s e t o r e s da e c o n o m i a , p a r t i n d o do s e t o r p r i m á r i o , com i n c r e m e n t o da
localização espacial e Complementação do Projeto Institucional da IES. Admite-se 60 vagas para o curso solicitado.
6.12.3. DGE - 15
No DGE 15, são oferecidos 06 cursos com 460 vagas, para uma relação candidato/vaga, em 1992, de apenas 1.02/1. Mais baixa do que a verificada em 1991, que foi de 1.23/1.
Está sendo solicitado um novo curso pra a cidade de Lavras -Processo nº 2300 1.000 161/90-09 - C e n t r o Lavrense de Ensino. Legalmente constituída, atende os demais requisitos da Resolução nº 01/93.
Lavras possuía, em 1991, 65.852 habitantes e, na Microrregião, 120.544 habitantes.
O DGE 15, oferecendo 06 cursos com 460 vagas, apresenta baixa procura (1991: 1.23/1; 1992: 1.02/1), inexistindo, praticamente, seleção nos vestibulares. Qualquer acréscimo de vagas para o curso de Ciências Contábeis, no DGE, a continuar o atual quadro de demanda determinará a ocorrência de vagas ociosas. Assim, não é recomendável a aprovação do pleito, propondo-se o seu arquivamento.
6.12.4. DGE-16
No DGE-16 são oferecidas 182 vagas, em 3 cursos, para uma relação candidato/vaga, em 1992, de 4.39/1, acima da média nacional.
Estão sendo solicitados 3 novos cursos, com 500 vagas totais, d i s t r i b u í d o s pelos m u n i c í p i o s de Araxá (um curso; 200 vagas) e Uberlândia (dois cursos; 300 vagas), a saber:
a) Araxá - Proc. 23001.000158/90-68 - Centro de Ensino Superior de Araxá, que preenche os requisitos da Resolução nº 01/93. Solicita 200 vagas anuais. Araxá possuia, em 1991, 69.858 habitantes e, na Microrregião, 158.110 habitantes;
Uberlândia, que atende aos requisitos da Resolução nº 01/93 e pede 200 vagas anuais. Uberlândia possuia, em 1991, 366.671 habitantes e, na Microrregião, 564.377 habitantes;
- Proc. 23001.001143/90-54 - Associação de Ensino do T r i â n g u l o , cumpre as normas da Resolução nº 01/93. A Instituição teve aprovada sua Carta-Consulta com vistas à criação da Universidade do Triângulo, pelo parecer nº 506/93. Já oferece os cursos de A d m i n i s t r a ç ã o e Ciências Econômicas.
A relação candidato/vaga no DGE-16 (média de 1992/91) foi de 5.3/1, superior à média nacional. A região de Uberlândia apresenta índices de desenvolvimento expressivos, em todos os setores da economia, p a r t i n d o do setor p r i m á r i o , com incremento da agro-indústria, para um acelerado crescimento do comércio e dos serviços.
Podem ser aceitas as Cartas-consulta, referentes aos seguintes Processos:
Proc. nº 2300 1.001143/90-54 - Associação de Ensino do Triângulo, com 60 vagas anuais, para Complementação do Projeto Institucional da IES na área sócio-administrativa;
Proc. nº 23001.000158/90-68 - Centro de Ensino Superior de Araxá, com 60 vagas anuais, pela localização do pleito e a densidade de serviços oferecidos na região.
Propõese o arquivamento do processo nº 23001.000175/9013 -Centro Educacional de Uberlândia, por se tratar de Instituição nova que, no confronto com os critérios u t i l i z a d o s - e x i s t ê n c i a de Instituições que atuam na mesma área - não apresenta excepcional idade a justificar sua aceitação.
6.13. RIO DE JANEIRO 6.13.1. Situação Geral
23)., com 31 cursos e um total de 4.156 vagas.
Desse Estado, foram apresentados 6 pedidos de novos cursos, com 760 vagas totais.
6.13.2. DGE -20
No DGE-20 existem 9 cursos, com 904 vagas, e um novo pedido.
O pedido vem do município de Belford Roxo. É apresentado pela Sociedade de Ensino Superior Profª Fernanda B i c c h i e r i - Proc. 23001.000314/90-18 - com 100 vagas anuais. Atende aos requisitos da Resolução nº 1/93.
A relação candidato/vaga alcançou 2,6 (média dos vestibulares 92/91).
Belford Roxo é um município da Baixada Fluminense, recentemente desmembrado de Nova Iguaçu, possuindo importante parque industrial e com expansão do comércio e serviços. A autonomia dessa comunidade indica que o seu crescimento é acima da média nacional, comportando incentivo para a expansão de cursos de n í v e l superior, necessários à qualificação de sua mão-de-obra. Belford Roxo possuía, em 1990, uma população de 403.097 habitantes.
A Carta-Consulta pode ser aceita, fixando-se em 80 vagas anuais.
6.13.3. DGE-23
O DGE-23 abrange a cidade do Rio de Janeiro, com 19 cursos e 3.062 vagas totais, e uma relação candidato/vaga, em 1992, de apenas 1.90/1.
São 5 os pedidos originários da cidade do Rio de Janeiro, com 660 vagas totais, assim discriminados:
a) Proc. 23001.001073/90-71 - Associação Educacional Machado de Assis, que atende integralmente à Resolução nº 1/93;
b) Proc. 23026.00 1952/90-5 1 - S o c i e d a d e de Educação e Assistência de Realengo, que cumpre a Resolução nº 1/93 e pede 140 vagas anuais;
c) Proc. 23001.000546/90-95 - Sociedade Educacional Campos Salgado, que atende à Resolução nº 1/93 e p l e i t e i a 160 vagas anuais;
d) Proc. 23026.001944/90-22 - Centro Educacional Oswaldo Cruz, que cumpre a Resolução nº 1/93 e pede 100 vagas anuais;
e) Proc. 23026.001896/90-81 - Sociedade de Ensino Superior e Assessoria Técnica, que atende, integralmente, à Resolução nº 1/93.
A cidade do Rio de Janeiro é uma m e t r ó p o l e complexa, com desenvolvimento satisfatório dos setores secundário e terciário da economia.
Podem ser aceitas as cartas-consulta referentes aos seguintes processos:
1º) Proc. nº 23026.001952/90-51 - S o c i e d a d e de Educação e Assistência de Realengo - que mantém a Faculdade de Administração São José, com o curso de Administração Hospitalar e visa complementar o Projeto I n s t i t u c i o n a l em sua área de atuação, com o curso de C i ê n c i a s Contábeis, com ênfase c u r r i c u l a r em C o n t a b i l i d a d e Hospitalar, fixando-se em 60 as vagas anuais.
2º) Proc. nº 23001.000546/90-95 - Sociedade Educacional Campos Salgado - O pedido é para as Faculdades da Ilha do Governador - que já mantém 5 cursos, entre os quais, o de Administração e Formação de Professores - bairro do Rio de Janeiro, com população acima dos 300 mil habitantes, com características de uma cidade e que não possui nenhum curso de Ciências Contábeis. Estebelecendo-se em 60 vagas anuais.
3º) Proc. nº 23001.001896/90-81 - Sociedade de Ensino Superior e Assistência Técnica - já mantém as Faculdades Integradas Anglo-Americano com os cursos de A d m i n i s t r a ç ã o Comércio E x t e r i o r ,
Processamento de Dados, Secretariado, Letras e Pedagogia. O curso de Ciências Contábeis complementa o Projeto Institucional da IES com 60 vagas.
Deve ser arquivado o processo :
1º) Proc. nº 23026.001944/90-22 - Centro Educacional Oswaldo Cruz,
por se tratar de instituição nova que, no confronto com os critérios apontados, não apresenta excepcional idade a justificar sua aceitação.
6.14. SÃO PAULO
6.14.1. Situação Geral
O Estado de São Paulo está dividido em 8 DGEs (24 a 31), com 34 cursos e 5.168 vagas totais, e uma relação candidato/vaga, em 1992, de 1.89/1, abaixo da média nacional.
Desse estado surgem 26 pedidos de cursos novos, com 2.740 vagas totais.
6.14.2. DGE-24
O DGE-24 constitui a cidade de São Paulo, com 34 cursos e 5.269 vagas totais.
Desse DGE provêm 8 p e d i d o s de cursos novos, com 900 vagas totais, assim discriminados:
a) Proc. 23001.0001755/90-14 - Escolas Reunidas Professor Rubens Anganuzzi - Sociedade C i v i l , que não atende às normas da Resolução nº 1/93;
Superior, não atendendo às normas da Resolução nº 1/93;
c) proc. 23001.000512/90-73 - Instituto Paulista de Ciências da Administração, cumpre, integralmente, a Resolução nº 1/93. S o l i c i t a 100 vagas;
d) Proc. 23001.001421/90-55 - Pia Sociedade dos Missionários de São Carlos, que satisfaz às normas da Resolução nº 1/93;
e) Proc. 23001.000897/90-60 - Sociedade Civil de Educação Santa Rita de Cássia. Atende à Resolução 1/93 e solicta 100 vagas;
f) Proc. 23033.000606/90-39 - Associação Interlagos de Educação e Cultura, que cumpre a Resolução 1/93 e pede 160 vagas anuais;
g) Proc. 23001.000892/90-46 - Instituto Rocha Marmo de Ensino Superior, que preenche integralmente, os requisitos da Resolução nº 1/93;
h) Proc. 23001.000795/90-90 - C e n t r o Hispano B r a s i l e i r o de Cultura, que cumpre a Resolução 1/93 e p l e i t e i a 100 vagas anuais;
A relação candidato/vaga atingiu a média de 2/1 nos últimos dois vestibulares (92/91).
A cidade de São Paulo - sede dos cursos pretendidos - tem boa oferta de cursos de Ciências Contábeis. Contudo, é a m e t r ó p o l e brasileira mais desenvolvida, e os pleitos devem ser analisados em razão de suas características e as peculiaridades de sua localização.
A cidade apresentava, em 1991, uma população de 11.514.181 habitantes, e na Microrregião, 31.192.818 habitantes. É o maior centro da América Latina de distribuição de bens e serviços e de produção industrial. A dinâmica empresarial é exponencial.
A oferta de vagas no DGE, para o curso de Ciências Contábeis, é s a t i s f a t ó r i a , representando 18.1% da oferta nacional do curso. Contudo há situações específicas a serem analisadas, a saber:
1º) Proc. nº 23001.000795/90-90 - Centro Hispano Brasileiro de Cultura, que mantém a Faculdade Ibero-Americana de Letras e Ciências
Humanas, com os cursos de Turismo, Administração - Geral e Comércio Exterior; Administração de Sistemas de Informação; Processamento de Dados e Letras. Pode se recomendar, para Complementação do Projeto Institucional da IES, a aceitação da Carta-Consulta para o curso de Ciências Contábeis, com 60 vagas anuais;
2º) Proc. nº 2 3 001.001421/90-55 - P i a S o c i e d a d e dos M i s s i o n á r i o s de São Carlos, com sede em São Bernado do Campo. O M u n i c í p i o possuia, em 1991, uma população de 565.171 habitantes. É uma das áreas mais desenvolvidas do Estado, concentrando funções econômicas e sociais diversificadas. Dadas as peculiaridades locais de desenvolvimento, pode se recomendar a aprovação da Carta-Consulta do curso de Ciências Contábeis, com 60 vagas anuais;
3º) Proc. nº 23033.000606/90-39 - Associação Interlagos de Educação e Cultura.
Situada em Interlagos, bairro da zona sul da capital, concentra uma população de mais de dois milhões de habitantes e onde não há o f e r t a de ensino superior. Os mais próximos são os cursos da Universidade Ibirapuera. Os dirigentes já possuem colégio de 19 e 29 graus no Bairro. Dada a peculiaridade local, pode se recomendar a aceitação da Carta-Consulta, com 80 vagas anuais.
4º) Proc. nº 23001.000897/90-60 - Sociedade C i v i l de Educação Santa Rita de Cássia. Situada na região de Jaçanã e Tucuruvi, com uma população de 789.000 habitantes, indicada como área de influência, onde não há Escolas de N í v e l Superior. O curso dados ás sua características, se propõe a responder às necessidades de formação profissional para as estruturas produtivas das pequenas e médias empresas. Pelo critério de peculiaridade local, recomenda-se o curso, com 80 vagas.
5º) Proc. nº 23001.001161/90-36 - Instituto Guarapiranga de Ensino Superior.
A Região de Guarapiranga, Capão Redondo e Taboão da Serra, área de atuação e i n f l u ê n c i a do curso, caracteriza-se como um imenso município, com aproximadamente 2.000.000 habitantes e ao seu redor centenas de indústrias como Semp-Toshiba, Gradiente, Alfa Lavai, Bayer, Caloi, Monark e n t r e outras. Essa r e g i ã o i n d u s t r i a l , constituída por um enorme contingente populacional, caracteriza-se por um vazio de ensino superior.
Pelo critério e peculiaridade locais de localização do pleito, pode ser recomendado o curso, com 80 vagas.
6º) Proc. nº 23001.000892/90-16 - Instituto Rocha Marmo de Ensino Superior - São Paulo - SP.
Situada no início da V i l a Mariana, entre bairros localizados na linha do Metrô Norte-Sul, em direção ao final da Zona Sul de São Paulo, com uma população de 1.058.000 h a b i t a n t e s . Nesta área de influência da Instituição, não existe nenhum curso de graduação. Justifica-se, portanto, a aceitação da Carta-Consulta com 80 vagas anuais.
Os demais processos provenientes do DGE-24 devem ser arquivados, em função de não a p r e s e n t a r e m nenhum dado ou informação de excepcional idade, de acordo com os critérios apontados para análise de necessidade social, ou não cumprirem os requisitos da Resolução nº 01/93, conforme ficha anexa:
1º) Proc. nº 23001.000512/90-73 - Instituto Paulista de Ciências da Administração (SP-SP); e
2º) Proc. nº 23001.001755/90-19 - Escolas Reunidas Prof. Rubens Anganuzzi - -SP.
6.14.3. DGE-25
candidato/vaga, em 1992, de 2.18/1, abaixo da média nacional.
São p r e t e n d i d o s m a i s 3 cu rsos, com 340 vagas t o t a i s , distribuídos entre os municípios de Itapeva (um curso; 120 vagas) Mairinque (um curso; 120 vagas) Itararé (um curso; 100 vagas), assim discriminados:
a) I t a p e v a - Proc. 23033.000467/90-60 - C e n t r o E d u c a c i o n a l M e t o d i s t a do Sul Paulista, com 120 vagas anuais;
b) Mairinque - proc. 23001.000937/90-82 - Sociedade Civil de Ensino Superior de mairinque, que cumpre a Resolução nº 1/93; e
c) Itararé - Proc. 23001.000563/90-12 - Associação Itarareense de Ensino, cumpre integralmente, à Resolução nº 1/93.
A r e l a ç ã o candidato/vaga neste DGE, a t i n g i u a 2,3 (92/91), situando-se na região Sul do Estado de São Paulo.
Podem ser aceitas as cartas-consulta dos seguintes Processos: 1º) Proc. nº 23033.000467/90-60 - Centro Educacional Metodista do Sul Paulista - A Carta-Consulta apresentada pela Instituição tem por o b j e t i v o complementar e a m p l i a r a oferta de seu Projeto Institucional da Faculdade de Ciências Humanas do Sul Paulista, que mantém, na cidade de Itapeva, os cursos de Estudos Sociais e Letras.
Itapeva possuía, em 1991, uma população de 18.065 habitantes e a M i c r o r r e g i ã o , 209.206 habitantes. Em função de sua l o c a l i z a ç ã o espacial, pode se recomendar a aprovação da Carta-Consulta do curso de Ciências Contábeis, com 60 vagas anuais.
2º) Proc. nº 23001.000563/90-12 - Associação Itarerense de Ensino, já mantém a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Itararé, com os cursos de L e t r a s e Pedagogia. Sua l o c a l i z a ç ã o justifica a recomendação para o curso com 60 vagas anuais.
3º) Proc. nº 23001.000937/90-82 - Sociedade Civil de Ensino Superior de M a i r i n q u e , em função da l o c a l i z a ç ã o e densidade demográfica. O município possuía, em 1991, uma população de 86.690
habitantes e na área de influência, 2.400.000 habitantes - recomenda-se o curso com 60 vagas.
6.14.4. DGE-26
Estão em funcionamento, no DGE-26, 7 cursos, com 775 vagas totais. A relação candidato/vaga, em 1992, foi de apenas 1.35/1. Por outro lado, a população do município de Pirajú, sede da interessada, em 1991, era de apenas 26.064 habitantes.
Nesse DGE, a Organização Pirajuense de Educação e Cultura -processo nº 23033.000706/90-83, que mantém a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Piraju, com os cursos de Matemática e Pedagogia, pretende oferecer o curso de Ciências Contábeis, com 80 vagas anuais. Apesar de ser uma i n s t i t u i ç ã o já reconhecida, a atual oferta de cursos, no DGE, e a pouca procura, a l i a d a a b a i x a d e n s i d a d e demográfica do município, não recomendam os aumentos de vagas, no momento, para o curso de Ciências Contábeis, devendo o processo ser arquivado.
6.14.5. DGE-27
No DGE-27 são ministrados 5 cursos, com 540 vagas totais.
Existem 4 pedidos de novos cursos, com 380 vagas totais, a se i n s t a l a r e m nos m u n i c í p i o s de Adamantina (um curso; 100 vagas); Andradina (um curso; 100 vagas) e Dracena (um curso; 100 vagas),assim discriminados:
a) Adamantina - Proc. 23001.000929/90-54 - Associação de Ensino Superior de Adamantina, atendendo integralmente à Resolução 1/93;
b) Andradina - Proc. 23038.000651/90-41 - Sociedade Cultural de Andradina, cumprindo, integralmente, à Resolução 1/93;
c) Pereira Barreto - Proc. 2301.000763/90-01 - Associação de Ensino e Cultura Urubupungá, atendendo, integralmente, à Resolução 1/93;
d) Dracena - proc. nº 23001.000153/90-72 - Centro de Ensino Superior de Dracena - Dracena - SP. Legalmente constituída, atende aos requisitos da Resolução nº 01/93.
O DGE-27, oferecendo 05 cursos com 540 vagas apresentou, em 1992, uma relação candidato/vaga de apenas 1.07/1, demonstrando baixa procura.
Neste cenário é necessário, analisar outros fatores para verificar a v i a b i l i d a d e de novos p l e i t o s , como sua localização espacial, concentração demográfica, polarização de funções e serviços, e n t r e outros. É p r e c i s o , t e r p r e s e n t e ainda, as dificuldades, e custos de deslocamento das demandas, em distância acima de 100 quilômetros.
No caso de Andradina, a instituição já mantém as Faculdades Rui Barbosa, com os cursos de Matemática, Geografia, História, Letras, Pedagogia e Ciências Econômicas. E a criação de uma nova opção em C i ê n c i a s Contábeis poderia, a l é m de d i v e r s i f i c a r a ofe rta, redirecionar a demanda para a área sócio-administrativa, haja v i s t a a baixa procura pelas licenciaturas. Independente do c r i t é r i o de oferta/demanda, pode-se a d m i t i r a Complementação e a diversificação de áreas de estudo do projeto institucional da IES, recomendando-se a aceitação da Carta-Consulta, com 60 vagas.
A microrregião de Dracena, possuía, em 1991, uma população de 107.494 habitantes, e o município, em torno de 40.000 habitantes. Nesta microrregião, não há curso de Ciências Contábeis e, apesar da b a i x a demanda, sua l o c a l i z a ç ã o (150 km de P e r e i r a B a r r e t o e Andradina), pode servir de justificativa à recomendar o curso com 60 vagas anuais.
Já a existência da Faculdade de Urubupungá com os cursos de Ciências, Letras e Pedagogia não a l t e r a o quadro geral, pois a IES
além de não oferecer nenhuma opção na área sócio-administrativa, fica próxima de Andradina, que se está recomendando um curso suprindo a demanda neste espaço demográfico.
Assim, recomenda-se a aprovação da Carta-Consulta da Sociedade Cultural de Andradina - processo nº 23033.000651/90-93; e
Proc. nº 23001.000153/90-72 - Centro de Ensino Superior de Dracena, com 60 vagas anuais, cada.
Os demais processos nº 23001.000763/90-01- Associação de Ensino e Cultura de Urubupumgá e Proc. nº 23001.000929/90-72 - Associação de Ensino Superior de Adamantina, devem ser arquivados pelos motivos explicitados
6.14.6. DGE-28
No DGE-28 existem três cursos em funcionamento, com 292 vagas. Para uma relação candidato/vaga, em 1992, de 0.98/1.
Desse DGE surgem dois pedidos, com 200 vagas totais, para os municípios de Fernandópo1is (um curso; 100 vagas), Jales (um curso; 100 vagas), assim discriminados:
a) Fernandópo1is - Proc. 2300 1.000367/90-76 - A s s o c i a ç ã o Educacional de Jales, não atendendo, integralmente, à Resolução 1/93;
b) Jales - Proc. nº 23001.000072/90-72 - Associação Educacional de Jales. Atende à Resolução nº 01/93.
A existência de vagas ociosas no DGE não recomendam a criação de novos cursos de Ciências Contábeis, devendo os processos serem arquivados.
6.14.7. DGE-29
No DGE-29 estão em funcionamento 5 cursos, com 460 vagas totais. Apresentou uma relação candidato/vaga de apenas 1.98/1, abaixo da média nacional.
município de Jaboticabal, apresentado pela Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura - Proc. 23001.000682/90-01 - que já mantém a Faculdade de Educação São Luiz, com os cursos de Letras e Estudos Sociais. A Instituição está legalmente constituída e cumpre os requisitos da Resolução nº 01/93. A criação do curso de Ciências Contábeis para a União das Faculdades de Franca, em 1993, com 80 vagas, determinou um aumento da oferta, no DGE, para 540 vagas.
Diante desse cenário não se justifica, no momento, o acréscimo de novas vagas para Ciências Contábeis no DGE 29, recomendando-se arquivar o processo nº 23001.000682/90-01.
6.14.8. DGE-30
São ministrados, no DGE-30, 9 cursos, com 1.110 vagas totais, para uma relação candidato/vaga, em 1992, de apenas 1.30/1, abaixo da média do Estado e do País.
Desse DGE vêem 5 pedidos, com um total de 540 vagas, para os municípios de Mogi M i r i m (um curso; 100 vagas), Valinhos (um curso; 160 vagas), Araras (um curso; 100 vagas) e Amparo (um curso; 100 vagas), e Sumaré (um curso; 100 vagas) a seguir relacionados:
1º) Mogi M i r i m - Proc. 2 3 0 0 1.000895/90-34 - A s s o c i a ç ã o Educacional e Assistencial Santa Lúcia, que atende integralmente à Resolução 1/93;
2º) Valinhos - Proc. 23001.000773/90-57 - Associação Valinhense de Educação e Cultura, l e g a l m e n t e constituída, atendendo aos requisitos da Resolução 1/93;
3º) Araras - Proc. 23001.001049/90-96 - Associação Anhanguera de Ensino Superior, legalmente constituída, atende aos demais requisitos da a Resolução 1/93;
de Educação e C u l t u r a , legalmente c o n s t i t u í d a , atende aos demais r e q u i s i t o s da Resolução 1/93;
5º) S u m a r é - p r o c e s s o 2 3 0 3 3 . 0 0 0 5 9 4 / 9 0 - 5 1 - O r g a n i z a ç ã o P a u l i s t a n a Educacional e C u l t u r a l . Legalmente c o n s t i t u í d a , atende aos demais r e q u i s i t o s da Resolução nº 0 1 / 9 3 .
A r e g i ã o onde se i n s e r e m os p l e i t o s é de a l t a c o n c e n t r a ç ã o demográfica, sendo Campinas o p r i n c i p a l centro de desenvolvimento r e g i o n a l . Aí l o c a l i z a - s e uma d a s p r i n c i p a i s U n i v e r s i d a d e s B r a s i l e i r a s , a UNICAMP, a l é m da PUCCAMP. Toda a região apresenta í n d i c e s de d e s e n v o l v i m e n t o u r b a n o , i n d u s t r i a l e c o m e r c i a l expressivos, dispondo de i n f raestrutura, meios de comunicação v i á r i a e outros que f a c i l i t a m a d i s t r i b u i ç ã o e c i r c u l a ç ã o de bens e serviços produz idos.
Neste c e n á r i o , apesar de o DGE já contar com 09 cursos e 1.110 vagas, d e v e - s e ter p r e s e n t e o u t r o s i n d i c a d o r e s que m o b i l i z a m as comunidades de alta densidade demográfica para i n s t a l a r suas Escolas Superiores e, n e s t e caso, C i ê n c i a s Contábeis, para atender à formação de p r o f i s s i o n a i s para a t u a r nas pequenas e m é d i a s e m p r e s a s , e s p e c i a l m e n t e como c o n s u l t o r e s e s p e c i a l i z a d o s dos g r u p o s empresariais. A p e c u l i a r i d a d e regional e das comunidades l o c a i s , a l i a d a à concentração de bens e s e r v i ç o s , pode indicar a v i a b i l i d a d e de se proceder a uma expansão de vagas l o c a l i z a d a s , independente da baixa relação candidato/vaga v e r i f i c a d a em 1 9 9 2 , no DGE.
A t í t u l o de i l u s t r a ç ã o , os dados demográficos indicavam que em 1991, Sumaré t i n h a 2 2 6 . 3 6 1 h a b i t a n t e s , Mogi M i r i m 6 4 . 7 4 6 , Valinhos 6 7 . 8 6 7 , Araras 8 7 . 3 5 5 e Amparo 5 0 . 5 6 6 h a b i t a n t e s .
Pelos c r i t é r i o s acima relacionados, pode-se a d m i t i r , com 80 vagas para cada curso, as seguintes cartas-consulta:
1º) Proc. nº 2 3 0 3 3 . 0 0 0 5 9 4 / 9 0 - 5 1 - O r g a n i z a ç ã o P a u l i s t a n a Educacional e C u l t u r a l , em Sumaré;
2º) Proc. nº 23001.0007 7 3/90-5 7 - A s s o c i a ç ã o V a l i n h e n s e de Educação e Cultura, em Valinhos; e
3º) Proc. nº 23001.000895/90-34 - Associação Educacional e Assistencial Santa Lúcia, em Mogi Mirim.
Propõe-se o arquivamento das seguintes cartas-consulta:
1º) Proc. nº 2300 1.00 104 9/90-96 - A ss o c i a ç ã o Anhanguera de Ensino Superior - Araras - por já contar a cidade com Instituição de Ensino com Carta-Consulta para Criação de Universidade já aprovado pelo CFE, que supre a demanda na área.
2º) Proc. nº 23033.000633/90-72 - Associação Sul M i n e i r a de E d u c a ç ã o e C u l t u r a - Amparo - p o r q u e à l u z dos c r i t é r i o s indentifiçados é a que possui menor concentração demográfica e está localizada numa das pontas do Triângulo - Bragança Pulista e Itatiba, que possuem Campus da Universidade São Francisco e onde se oferece o Curso de Ciências Contábeis. Registre-se que a requerente mantém Faculdade na área de Filosofia, em Ouro Fino, MG, e em Amparo, SP.
6.14.9. DGE-31
O DGE-31 o f e r e c e somente 2 c u r s o s , com 260 vagas, para uma r e l a ç ã o candidato/vaga, em 1 9 9 2 , de 1 . 2 9 / 1 .
Somam 3 os p l e i t o s de curso nesse DGE, com 300 vagas t o t a i s , para os m u n i c í p i o s de Caráguatatuba ( u m c u r s o ; 100 v a g a s ) , Pindamonhagaba (um curso; 100 vagas) e Jacareí ( u m curso; 100 v a g a s ) , a s s i m discriminados:
1º) Caraguatatuba - Proc. 23001.000907/90-11 - Sociedade Civil de Educação do L i t o r a l Norte, que preenche os r e q u i s i t o s da Resolução 1/93. O m u n i c í p i o p o s s u í a , em 1 9 9 1 , 5 2 . 9 1 5 h a b i t a n t e s e a Microrregião 1 4 5 . 5 9 6 habitantes. A I n s t i t u i ç ã o mantém a Faculdade de Educação e Letras de Caraguatatuba;
-41-2º) Pindamonhangaba - Proc. 2300 1.000703/90-7 1 - Centro de Estudos
Superiores e Pesquisas de Pindamonhangaba. Não atende a todos r e q u i s i t o s da Resol ução nº 01/93. (Alíneas "i" e "h" do § 1º do artigo 14 ) . e
c) Jacareí - Proc. 23033.000629/90-34 - Associação Jacareiense de Educação e C u l t u r a , que cumpre à R e s o l u ç ã o 1/93. Já mantém a Faculdade Maria Augusta Ribeiro Daher, com os cursos de Administração e Pedagogia. O município possuía, em 1991, 163.125 habitantes.
A localização espacial dos pleitos, e a densidade demográfica, sinalizam, que apesar da baixa relação candidato/vaga, pode-se admitir a expansão de cursos. No caso de Jacareí, para completar o Projeto Institucional da IES, que já mantém o Curso de Administração, e, no caso de Caraguatatuba pelos demais critérios apontados, todos os dois cursos podem ser recomendados, com 60 vagas anuais, para cada pleito.
Propõe-se o arquivamento do Proc. nº 23001.000703/90-7 1 -Centro de Estudos Superiores e Pesquisas de Pindamonhangaba, pelo não cumprimento das normas da Resolução nº 01/93.
7. QUADRO COMPARATIVO ENTRE CURSOS E VAGAS PRETENDIDAS E RECOMENDADAS POR DGE E REGIÃO
