Nº 50 a 8 50 h min. às h min. h min. às h min. h min. às h min. h min. às h min. / / a / / ; / / a / / / / a / / ; / / a / / Nº ≥16
que comprovem saber ler, escrever e interpretar um texto.
Activa, centrada no participante, utilizando diversas técnicas de ensino como, exposição dialogada, demonstração, simulação, estudo de caso, trabalho individual e de grupo. A formação prática será realizada dominantemente no campo, sob a forma de prática simulada.
DURAÇÃO Dias
Desempregado Outras podem ser aceites formandos que não disponham da escolaridade mínima, desde Dia útil
Fim de semana
Recém Diplomados (Bachareis e Licenciados) horas
METODOLOGIA (Método e Técnicas utilizados)
A preencher pela entidade formadora
Entidade
Acção
Local
Aplicação de produtos fitofarmacêuticos
horas
Formação-acção Formação à distância
Laboral Pós-Laboral Misto
Data
Duração
Capacitar os participantes para a manipulação e aplicação segura de produtos fitofarmacêuticos, minimizando os riscos para o aplicador, o ambiente e o consumidor.
OBJECTIVO GERAL
Identificar os principais processos e métodos de protecção das plantas; Interpretar as componentes de um rótulo de uma embalagem de produtos fitofarmacêuticos; Efectuar o cálculo da concentração e quantidade de produto fitofarmacêutico a aplicar; Efectuar a protecção fitossanitária das culturas, conduzindo, operando e regulando correctamente, as máquinas e os equipamentos agrícolas adequados às actividades a realizar, tendo em atenção os princípios de protecção integrada, a eficácia e o efeito dos resíduos no ambiente e as boas práticas de aplicação de produtos fitofarmacêuticos; Identificar os procedimentos a efectuar para minimizar o risco na utilização do produto fitofarmacêuticos para o aplicador, para o ambiente e para os consumidores dos produtos agrícolas tratados; Regular, calibrar e proceder à manutenção das máquinas de aplicação de produtos fitofarmacêuticos; Enumerar os procedimentos para armazenar e transportar em segurança pequenas quantidades de produtos fitofarmacêuticos.
OBJECTIVO ESPECÍFICO (Competências dos formandos à saída da formação) (SE NECESSÁRIO ANEXAR FOLHA)
Não empresário
Idade Anos
Pós-Laboral :
Misto
PARTICIPANTES (Condições Requeridas)
12 a 16 Habilitação Académica Escolaridade mínima obrigatória
Situação Profissional : Agricultores :
Quadros Técnicos e Ciêntíficos Proprietário Florestal
Do MADRP De Empresa De Organizações de Agricultores
Trabalhadores Agrícolas : Eventual Empresário
Mão de Obra Agrícola Familiar Professores de Escolas Profissionais Agrícolas Permanente
Gestores : De Empresa De Organizações de Agricultores
Dirigentes :
PROGRAMA DE ACÇÃO DE FORMAÇÃO
DATAS
(1) (2) (3) (4)
I - Protecção das plantas
II - Produtos fitofarmacêuticos
III - Regulamentação aplicável aos produtos fitofarmacêuticos
IV - Segurança na utilização de produtos fitofarmacêuticos
Cargas horárias Formação específica
CAP EMP Formação em sala Form. Amb. Está-gio Módulos Unidades TIC SC CT PS PCT
CONTEÚDO TEMÁTICO
Duração Total dos Módulos/Unidades
(1) + (2) + (3) + (4)
I.2 - Controlo manual e mecânico
No
Estran-geiro
1
IV.8 - Transporte de pequenas quantidades de produtos fitofarmacêuticos
V.1.2 - Cuidados na aplicação da calda
V.2.1 - Selecção correcta dos produtos a utilizar
Introdução ao curso Apresentação, expectativas e análise
do programa 1 1
I.1 - Controlo físico, biológico e
químico 0 1
II.1 - Definição de produto
fitofarmacêutico 2 2
II.2 - Composição/formulação dos produtos fitofarmacêuticos II.3 - Principais grupos de produtos fitofarmacêuticos
III.1 - Homologação dos produtos
fitofarmacêuticos 3 3
III.2 - Distribuição, venda e aplicação
III.3 - Consequências da aplicação da legislação
IV.1 - Aspectos toxicológicos - Toxicidade aguda, sub-crónica e crónica
2 3 5
IV.2 - Efeitos toxicológicos resultantes da exposição do aplicador
IV.3 - Classificação toxicológica dos produtos fitofarmacêuticos IV.4 - Caracterização dos
equipamentos de protecção individual (EPI)
IV.5 - Escolha de EPI face às características do produto fitofarmacêutico
IV.6 - Armazéns de produtos fitofarmacêuticos em exploraçãoes agrícolas, florestais e empresas de prestação de serviços de aplicação terrestre - requisitos de construção IV.7 - Armazenamento de produtos fitofarmacêuticos
V.1 - Minimização do risco para o
aplicador 3 4 7
V.2 - Minimização do risco para o ambiente
V - Minimização do risco na aplicação dos produtos fitofarmacêuticos
V.1.1 - Cuidados no local durante a preparação
V.2.2 - Consequências de uma aplicação incorrecta
V.2.3 - Gestão dos resíduos das embalagens vazias
(1) (2) (3) (4) 1 11 7
2 18 30
CONTEÚDO TEMÁTICO (cont.)
Módulos Unidades
Cargas horárias Formação específica
Duração Total dos Módulos/Unidades (1) + (2) + (3) + (4) Formação em sala PCT TIC Form. Amb. Está-gio No Estran-geiro CAP EMP SC CT PS
V.3.1 - Noção de resíduo e intervalo de segurança
V - Minimização do risco na aplicação dos produtos
fitofarmacêuticos (cont.) V.3.2 - Limite máximo de resíduo e controle dos resíduos
VI.1 - Princípios gerais 1
VI - Boas práticas fitossanitárias
VI.2- Conceito de eficácia VI.3 - Factores que interferem na eficácia
2 3
VI.4 - Tomada de decisão de aplicação de um produto fitofarmacêutico
VII.1 - Principais riscos e acidentes 1 VII - Acidentes com produtos
fitofarmacêuticos
2 3
VII.2 - Medidas de primeiros socorros
VIII.1 - Tipos, constituição e
funcionamento 2 6
VIII- Tipos de pulverizadores, atomizadores e polvilhadores
4 VIII.2 - Selecção do material de
aplicação
VIII.3 - Regulações, calibrações e afinações
VIII.3 .1 - Cálculo das quantidades de produto fitifarmacêutico a utilizar VIII.3 .2 - Medidas para minimizar as perdas de calda
VIII.3 .3 - Método para avaliar a deposição de calda no alvo pretendido VIII.3 .4 - inspecção do equipamento e verificação do estado de
funcionamento
VIII.3 .5 - Cuidados com o equipamento após a aplicação VIII.4 - Manutenção e conservação VIII.5 - Equipamentos combinados de mobilização, sementeira e tratamento fitossanitário
IX.1 - Preparação da calda
2
IX - Preparação e aplicação da calda
10
IX.5 - Boas práticas de seguranaça, higiene e saúde na aplicação de produtos fitofarmacêuticos
12
IX.2 - Cálculo de débitos
IX.3 - Normas e técnicas de aplicação
Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Organismo Int./Ext. Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Não Int./Ext. Não Não Não Não FORMADORES MÓDULOS/
UNIDADE NOME HABILITAÇÕES ACADÉMICAS C.A.F. Art.6-DR nº26/97 Organismo Int./Ext.
COORDENADORES (Nome) C.A.F. Art.6-DR
1.
1.1. Sim Não Sim Não Não Não 1.2. Sim (D) Não (F) Sim (S) SimNão Não Não
Não Não Não
Não Sim Não
Não Não Sim
2.
Sim Sim Sim3.
Final 1.1.3. 1.1.4. Modular / Formador 1.1.1. Semanal 1.1.2. Quinzenal Mensal 1.1.5. 1.2.2. DIAGNÓSTICA FORMATIVAe dispõe de voto de qualidade . Quando este não estiver presente, o júri funciona com os dois formadores, sendo designado para presidir, o formador da Nos módulos I, II, III, IV, V, VI,VII, VIII e IX, de forma agrupada ou em cada um, é efectuada avaliação formativa através de testes, trabalhos individuais ou em grupo. Na Avaliação de Aprendizagem, individualmente, os formandos deverão simular um caso prático em que dispondo de uma área adequada, uma cultura, um inimigo , um produto fitofarmacêutico e de máquinas de aplicação, realizem correctamente as seguintes operações: Seleccionar o material de aplicação adequado; Calcular as doses, concentraçãoes e volumes de calda a aplicar; Calibrar, regular e operar correctamente o trator e a máquina de aplicação ou o equipamento manual; Aplicar o produto fitofarmacêutico de forma segura para o aplicador, para os animais e plantas não visados, para o ambiente e para o consumidor. Esta prova constitui um elemento para a avaliação somativa. Na Avaliação de Aprendizagem é ainda efectuada outra prova de avaliação somativa, através de um teste incidindo sobre todas as temáticas do curso, que deverá ter no mínimo 10 perguntas. As provas e Avaliação de Aprendizagem são
realizadas perante um Júri, constituído pelos dois formadores da acção de formação, um representante da entidade formadora, e um representante do MADRP, que preside
2.1.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS
ESQUEMA DE AVALIAÇÃO
TIPOS DE AVALIAÇÃO
DE REACÇÃO 1.2.3. 2.2. (D) (F)CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS :
DE CONHECIMENTOS 1.2.1.
Especificar :
Trabalhos em Grupo Fichas SOMATIVASerão considerados com aproveitamento, os formandos que tenham tido assiduidade ao curso e que obtenham uma pontuação final, resultante da média das pontuaçãoes obtidas na avaliação das duas provas somativas (teórica e prática) realizadas na Avaliação de Aprendizagem , igual ou superior a 10 valores. As provas são pontuadas de 0 a 20 valores. Aos formandos com uma pontuação final igual ou superior a 10 valores, será atribuída a classificação final "Com aproveitamento". Trabalhos Individuais Final Parcial Módulo Unidade
área de "Distribuição, comercialização e aplicação de produtos fitofarmacêuticos".
(S)
