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PLANO ANUAL DE ATIVIDADES (ANO LETIVO 2020/2021 )

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Academic year: 2021

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Pág. 1 de 37

P L A N O A N U A L D E AT I V I D A D E S ( A N O L E T I V O 2 0 2 0 / 2 0 2 1 )

COLÉGIO DE SÃO GONÇALO DE AMARANTE – ESCOLA CATÓLICA

APROVADO EM:

01.09.2020 (versão 0)

22.03.2021 (versão 1)

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Pág. 3 de 37

O Plano Anual de Atividade (PAA) do Colégio de São Gonçalo de Amarante - Escola Católica (CSG) é um documento de

planeamento, orientador do trabalho a realizar pela comunidade escolar, no qual se definem os objetivos,

identificam-se as responsabilidades pela dinamização, organização e acompanhamento das atividades. O presente

documento reflete, assim, a missão do CSG e tem como documentos de enquadramento o Projeto Educativo (PE), o

Regulamento Interno e o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória.

As atividades que integram o PAA foram definidas pelas várias estruturas do CSG, resultando de um processo de reflexão

e participação de todas as partes interessadas, tendo-se como objetivo a promoção do Saber-Fazer, uma vez que este

assume um carácter mais prático na efetiva aquisição e partilha de saberes.

Com efeito, trata-se de um documento dinâmico, aberto e atento às circunstâncias que, entretanto, surjam e se revelem

pertinentes como instrumentos de ensino e aprendizagem para todos os intervenientes no processo educativo,

destacando-se os docentes, os encarregados de educação e as entidades parceiras do CSG. Como instrumento de gestão

pedagógica, o PAA obedece a uma lógica de integração e articulação, tendo em vista a coerência e a eficácia das

atividades. É orientador do trabalho a realizar e dos recursos a utilizar, não sendo redutor de todas as outras atividades

que se considerem pertinentes para a aprendizagem e a formação dos alunos e já previstas nas planificações dos

docentes.

Com a realização das atividades previstas pretende-se reunir as condições favoráveis ao alcance dos objetivos

estratégicos do CSG, definidos no Projeto Educativo, aumentando a motivação e o interesse dos alunos, apelando à sua

participação com empenho, autonomia e responsabilidade, constituindo-se assim, como mais um contributo para o

aumento do sucesso escolar e, por conseguinte, do aumento da empregabilidade e/ou prosseguimento de estudos.

Os objetivos estratégicos definidos no Projeto Educativo 2020/2023, são os seguintes:

#1 – Proporcionar uma aprendizagem e um ensino de excelência, assente nos princípios católicos.

#2 – Fomentar o desenvolvimento de inteligências múltiplas.

#3 – Promover a interação com o mercado de trabalho.

Tendo em conta a transição do ensino presencial para o ensino a distância no 2.º período, a presente versão não

incorpora algumas atividades inicialmente previstas para os períodos de janeiro a maio, uma vez que o Conselho

Pedagógico entendeu que desta forma é mais percetível para a comunidade escolar ter conhecimento das reais

atividades que estão planeadas, não fazendo sentido manter públicas atividades que, fruto da pandemia, forçosamente

não podem/puderam ser realizadas.

No que concerne à avaliação do PAA, a mesma é realizada pelos participantes, pelos vários órgãos do CSG e em vários

momentos. Cada atividade é avaliada por quem nela participa, no sentido de aferir o nível da sua satisfação. No final de

cada ano letivo, será realizado e apresentado, em Conselho Pedagógico, o Relatório de Avaliação do Plano Anual de

Atividades, para emissão de parecer e identificação de sugestões de melhoria para a constituição do PAA do ano letivo

seguinte, sendo posteriormente aprovado pela direção do CSG.

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Pág. 4 de 37

REGISTO DE REVISÕES ... 2

INTRODUÇÃO ... 3

1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO ... 5

2.º CICLO DO ENSINO BÁSICO ... 8

3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO ... 11

CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO ... 14

ENSINO SECUNDÁRIO – CURSOS CIENTÍFICO HUMANÍSTICOS ... 17

ENSINO SECUNDÁRIO – CURSOS COM PLANOS PRÓPRIOS ... 19

SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO & GABINETE DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA ... 25

EQUIPA MULTIDISCIPLINAR DE APOIO À EDUCAÇÃO INCLUSIVA ... 27

EQUIPA PASTORAL ... 28

CONSELHO DE DOCENTES ... 30

CONSELHO PEDAGÓGICO ... 33

CONSELHO CONSULTIVO ... 36

ASSOCIAÇÕES DE PAIS & ESTUDANTES ... 36

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ANO LETIVO:

2020

/ 2021

ANO DE ESCOLARIDADE: 1.º, 2.º, 3.º e 4.º anos NÍVEL DE ENSINO: 1.º Ciclo Ensino Básico

1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

08

setembro Reunião com Encarregados de Educação do 1.º Ciclo

• Desenvolver as relações interpessoais numa atmosfera humana de abertura e simplicidade.

• Informar/esclarecer os Encarregados de Educação sobre as atividades a desenvolver ao longo do ano letivo.

Salas de aula do 1.º Ciclo Encarregados de Educação do 1.º Ciclo Direção e Professor Titular OE1 OE2 OE3

09

setembro Acolhimento aos alunos

• Proporcionar aos alunos um acolhimento fraterno.

• Promover a apresentação de alunos/professores.

CSG Alunos Professores OE1

09 a 11

setembro Atividades lúdicas de receção aos alunos e decoração do 1.º Ciclo

• Pintar as paredes do recreio com as mãos.

• Sinalizar as escadas e o percurso interior, delimitando os percursos de entrada e de saída.

• Formação lúdica e esclarecedora sobre medidas preventivas de proteção contra o COVID-19.

1.º Ciclo do CSG Alunos do 1.º Ciclo Professores e Profissionais de Saúde OE1 OE2

outubro Promover laços familiares e relações familiares

• Relacionar as atividades exercidas por alguns membros da Comunidade familiar com as respetivas profissões.

• Estabelecer relações de parentesco.

CSG Alunos do 1.º ano Professores, pais, filhos e avós OE1 OE2

11

novembro Magusto

• Preservar usos e costumes da cultura popular associada à ruralidade do meio local.

Quinta e exterior do

CSG Alunos do 1.º Ciclo

Alunos dos Cursos de Animação Sociocultural e Turismo Cultural e Recreativo

OE1 OE2 OE3

novembro Palestra: Sistemas do corpo humano

• Descrever, de forma simplificada, e com recurso a representações, os sistemas digestivo, respiratório, circulatório, excretor e reprodutivo, reconhecendo que o seu bom funcionamento implica cuidados específicos.

Salas de aula do 1.º Ciclo Alunos do 4.º ano Professores Titulares do 4.º ano e Professora de Biologia

OE1 OE2

(6)

Pág. 6 de 37

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

• Reconhecer mecanismos simples de defesa do organismo, por exemplo, a pele como primeira barreira de proteção e de prevenção de doenças.

novembro Visita à Câmara Municipal, Junta de Freguesia e Mosteiro e Ponte de São Gonçalo

• Reconhecer vestígios do passado local. • Relacionar datas e factos importantes

para compreensão da História local. • Reconstituir o passado de uma Instituição

local.

Cidade de Amarante Alunos do 3.º ano Professores do 3.º ano OE1 OE2

dezembro Dia da saúde do corpo • Reconhecer a importância da vacinação e o uso correto de medicamentos, nomeadamente dos antibióticos.

CSG Alunos do 2.º ano médico/enfermeira/dentista/Professores do 2.º ano e nutricionista

OE1 OE2

17 e 18

dezembro Festa de Natal • Festejar o nascimento de Jesus Cristo. Ginásio do CSG Alunos do 1.º Ciclo

Professores do 1.º Ciclo/Curso de Comunicação e Produção Multimédia OE1 OE2 OE3 23

dezembro Entrega das Fichas de Informação Periódica

• Garantir a satisfação dos encarregados de educação.

• Explicar a avaliação sumativa dos alunos. CSG

Encarregados de Educação

do 1.º Ciclo Professores do 1.º Ciclo

11 a 15

janeiro Início das Celebrações do 90.º Aniversário do CSG

• Reconhecer datas, factos e locais significativos para a história pessoal ou das pessoas que lhe são próximas. • Reconhecer as múltiplas pertenças de

cada pessoa a diferentes grupos e comunidades.

CSG Comunidade Escolar Professores e Direção do CSG OE1 OE2 OE3

18 janeiro

“Saúde e Alimentação Saudável” Atividade laboratorial gravada em registo áudio como recurso didático

• Sensibilizar para a importância de uma alimentação saudável.

• Educar para escolhas alimentares saudáveis.

Salas de aula do 1.º Ciclo Alunos do 1.º Ciclo Alunos do 12.º ano do curso de Biotecnologia Aplicada OE1 OE2

22

abril Comemoração do 25 de abril • Transmitir os valores da ‘Revolução de Abril’. 1.º Ciclo Alunos do 1.º Ciclo

Professores do 1.º Ciclo, dança, Música e alunos do

Curso de comunicação e Produção Multimédia

OE1 OE2

29

abril Dia Mundial da Dança

• Reconhecer o papel da dança como meio potenciador de competências motoras,

sociais e humanas. Ginásio 1.º ciclo Alunos do 1.º Ciclo

Professores do 1.º Ciclo, dança, Música e alunos do

Curso de comunicação e Produção Multimédia OE1 OE2 OE3 26

maio Prova de Aferição Interna de Matemática • Aferir aprendizagens de Matemática. 1.º Ciclo Alunos do 4.º Ano Coordenador de Matemática Professores do 1.º Ciclo, OE1 OE2

(7)

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DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

junho Diretores de Curso

Alunos de Cursos de Planos Próprios

OE2 OE3

14

julho Entrega das Fichas de Informação Periódica

• Garantir a satisfação dos encarregados de educação.

• Explicar a avaliação sumativa dos alunos. CSG

Encarregados de Educação

do 1.º Ciclo Professores do 1.º Ciclo

17

(8)

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ANO LETIVO:

2020

/ 2021

ANO DE ESCOLARIDADE: 5.º e 6.º anos NÍVEL DE ENSINO: 2.º Ciclo Ensino Básico

2.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

08

setembro Reunião com Encarregados de Educação do 2.º Ciclo

• Desenvolver as relações interpessoais numa atmosfera humana de abertura e simplicidade. • Informar/esclarecer os Encarregados de

Educação sobre as atividades a desenvolver ao longo do ano letivo.

Auditório do CSG Encarregados de Educação do 2.º Ciclo Direção

OE1 OE2 OE3

09

setembro Acolhimento aos alunos

• Proporcionar aos alunos um acolhimento fraterno.

• Promover a apresentação de alunos/professores.

CSG Alunos Professores OE1

05

outubro Comemoração da Restauração da Independência

• Promover o conhecimento histórico a partir experiências lúdicas e interativas.

• Identificar a sucessão de acontecimentos e ações que levaram à dominação filipina e à Restauração da independência.

• Reconhecer a importância do 1.º de dezembro de 1640 para a História nacional.

• Promover a participação dos alunos em situações de aprendizagem fora da sala de aula.

Salas de aula do 2.º Ciclo Alunos do 6.º ano Grupo Disciplinar de História OE1 OE2

outubro

Visita à fábrica de lápis Viarco e ao Museu da Chapelaria (caso a atividade não seja

possível realizar-se-á uma visita virtual à Fábrica de Lápis Viarco bem como, um projeto criativo Chapéu com pinturas de Amadeo

de Souza Cardoso)

• Reconhecer processos de transformação de matérias primas e identificar as etapas de fabrico do lápis e do chapéu de feltro. • Criar intercâmbio entre aprendizagens. • Promover a descoberta e despertar interesses

na área das Artes Visuais.

São João da Madeira Alunos do 5.º ano Docentes de Educação Visual e Educação Tecnológica OE2 OE3

outubro Participação no concurso “Todos Contam” promovido pela DGE

(Direção-Geral da Educação) • Promover literacia financeira. CSG Alunos do 6.º ano Professora Andreia Pinto

OE1 OE2

(9)

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DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

outubro/ novembro

1.ª Eliminatória das Olimpíadas da Matemática

• Descobrir e estimular talentos para o estudo da Matemática.

• Contribuir na melhoria do ensino da Matemática em todos os níveis.

CSG Alunos do 3.º ciclo Departamento de Matemática OE2 OE3

novembro

Visita ao Museu do Papel (caso a atividade não seja

possível realizar-se-á uma visita virtual e um workshop

de Kirigami)

• Divulgar memórias da História do Papel, potenciando os valores históricos, culturais, sociais e económicos de uma região papeleira com três séculos de atividade, num

compromisso permanente entre o passado e o presente.

• Fomentar a valorização e divulgação dos testemunhos e memórias da herança histórica e cultural.

• Promover a diversidade cultural, regional e nacional.

Paços de Brandão, Santa

Maria da Feira Alunos do 6.º ano Docentes de Educação Visual e Educação Tecnológica OE2 OE3

9 a 13

novembro Oficina experimental de arqueologia

• Situar cronologicamente as principais etapas da evolução humana que encerram fenómenos culturais e artísticos específicos. • Reconhecer no fabrico de instrumentos e no

domínio sobre a natureza momentos cruciais para o desenvolvimento da Humanidade. • Promover a participação dos alunos em

situações de aprendizagem fora da sala de aula.

CSG 5.º ano Grupo Disciplinar de História OE 1

OE 2

10 e 11

dezembro “O regresso das Tardes Mágicas”

• Aumentar a motivação para a aprendizagem. • Desenvolver a autoconfiança, a organização,

concentração, atenção, raciocínio, criatividade e a inovação.

• Desenvolver a comunicação matemática oral. • Promover a articulação entre ciclos.

CSG Alunos do 5º e 6º anos em articulação com alunos de outros ciclos

Grupo de Matemática Professora Laura Viana

OE1 OE2

11 a 15

janeiro Início das Celebrações do 90.º Aniversário do CSG

• Reconhecer datas, factos e locais significativos para a história pessoal ou das pessoas que lhe são próximas.

• Reconhecer as múltiplas pertenças de cada pessoa a diferentes grupos e comunidades.

CSG Comunidade Escolar Professores e Direção do CSG

OE1 OE2 OE3

(10)

Pág. 10 de 37

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

24, 25 e 26

fevereiro Semana #Ciência_SG

• Desenvolver a cultura e a literacia científicas, dinamizando atividades ligadas à Ciência experimental. Sala de aula + Laboratórios de Ciência CSG Alunos do 2.º ciclo Departamento de Ciências Exatas e Naturais OE1 OE2 22 a 27 de março

“Uma mão lava outra” Atividades laboratoriais do Laboratório

Aberto

• Desenvolver hábitos de higiene pessoais e de vida saudável, utilizando regras básicas de

segurança. Sala de aula Alunos do 6.º ano

Departamento de Ciências Exatas e Naturais

OE1 OE2

26

maio Prova de Aferição Interna de Matemática • Aferir aprendizagens de Matemática. 2.º Ciclo Alunos do 6.º Ano Coordenador de Matemática Professores do 2.º Ciclo,

OE1 OE2

01

junho Dia da Criança • Comemorar o Dia da Criança. CSG Alunos do 1.º Ciclo

Professores do 1.º Ciclo Diretores de Curso Alunos de Cursos de Planos

Próprios OE1 OE2 OE3 junho Participação no Programa/concurso de Educação

Financeira “No Poupar está o Ganho” com um projeto por turma- promovido pela Fundação

António Cupertino de Miranda/ Museu Papel Moeda

• Consciencialização da importância do dinheiro e aquisição de literacia financeira.

• Desenvolver competências de planificação em equipa.

• Apresentar um pitch.

CSG Alunos do 6.º ano Conselhos de turma do 6.º ano OE1 OE2

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ANO LETIVO:

2020

/ 2021

ANO DE ESCOLARIDADE:

7.º, 8.º e 9.º anos

NÍVEL DE ENSINO: 3.º Ciclo Ensino Básico

3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

10

setembro Reunião com Encarregados de Educação do 3.º Ciclo

• Desenvolver as relações interpessoais numa atmosfera humana de abertura e simplicidade.

• Informar/esclarecer os Encarregados de Educação sobre as atividades a desenvolver ao longo do ano letivo.

Auditório do CSG Encarregados de Educação do 3.º Ciclo Direção

OE1 OE2 OE3

14

setembro Acolhimento aos alunos

• Proporcionar aos alunos um acolhimento fraterno.

• Promover a apresentação de alunos/professores.

CSG Alunos Professores OE1

24 e 25

setembro Saída de campo

• Elaborar esboços das paisagens descrevendo os seus elementos essenciais.

• Reconhecer as diferentes formas de relevo.

Amarante Alunos do 7.º ano Grupo disciplinar de Geografia OE2

outubro Contemporânea de Nadir Afonso Visita ao Museu de Arte

• Promover a vivência da obra de arte e explorar o potencial criativo que a arte contemporânea pode despertar. • Desenvolver o diálogo temático e

especulativo em momentos de experimentação prática e dinâmica nos espaços artísticos.

• Reforçar a vivência de conceitos relacionados com a arte contemporânea.

Chaves Turmas do 9.º ano Docentes de Educação Visual do 3.º ciclo OE2 OE3

16 a 20 novembro

Exposição/Concurso de Globos Terrestres

• Aplicar o conhecimento geográfico, o pensamento espacial e as metodologias

de estudo do território de forma criativa. Salão de Estudo CSG Alunos do 7.º ano

Grupo disciplinar de Geografia OE2 19 novembro Comemoração do Dia do Empreendedorismo

• Dar a conhecer aos alunos do 9.º ano e aos alunos do Curso a dinâmica do

empreendedorismo. CSG Alunos do 9.º ano/ Curso de Contabilidade e Empreendedorismo Alunos de Contabilidade e Empreendedorismo e professores do grupo OE1 OE2

(12)

Pág. 12 de 37

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

disciplinar de Economia Ana Luísa Oliveira – AEA –

Jovens Empreendedores Construir o Futuro com a possibilidade de ser online

OE3

11 a 15

janeiro Início das Celebrações do 90.º Aniversário do CSG

• Reconhecer datas, factos e locais significativos para a história pessoal ou das pessoas que lhe são próximas. • Reconhecer as múltiplas pertenças de

cada pessoa a diferentes grupos e comunidades.

CSG Comunidade Escolar Professores e Direção do CSG

OE1 OE2 OE3

24, 25 e 26

fevereiro Semana #Ciência_SG

• Desenvolver a cultura e a literacia científicas, dinamizando atividades ligadas à Ciência experimental.

Sala de aula + Laboratórios

de Ciência CSG Alunos do 3.º ciclo Departamento de Ciências Exatas e Naturais

OE1 OE2 11 fevereiro Mini-palestras (Redes Sociais)

• Refletir se as redes sociais ajudam ou

dificultam as relações entre as pessoas. Sala de Audiovisuais do CSG Alunos do 7.º, 8.º e 9.º anos

Grupo disciplinar de Informática Alunos do 11.º ano dos cursos

de Informática Aplicada à Web & Consultadoria em Sistemas de Informação

OE1 OE2

15 e 19 março

Visita virtual à exposição permanente da galeria da Biodiversidade – Centro Ciência

Viva (CCV) e Visita ao Jardim Botânico do porto

• Sensibilizar para a importância da conservação da biodiversidade. • Conhecer a diversidade das espécies

botânicas.

• Enquadrar aspetos históricos, botânicos e literários do mais belo espaço

universitário do Porto.

• Relacionar a biodiversidade com os fatores abióticos e bióticos que afetam as espécies.

Vídeoconferência Alunos de 8.º ano

Professoras de Ciências Naturais 8.º Ano OE1 OE2 22 março

“2 minutos para mudar de vida” Série didática do IPATIMUP – i3S

• Participar numa campanha multiplataforma de educação para a saúde que promove mudanças de comportamento ao alcance de cada um para prevenir doenças como o cancro.

Vídeoconferência Alunos de 9.º ano

Professoras de Ciências Naturais 9.º Ano OE1 OE2 12 maio

Prova Final Intermédia de

(13)

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DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

26

maio Prova de Aferição Interna de Matemática • Aferir aprendizagens de Matemática. Salas do 9.º Ano Alunos do 9.º Ano Departamento de Matemática

OE1 OE2

15

junho Alcoolismo e os Jovens

• Sensibilizar os jovens para problemas aditivos, em particular o álcool.

• Preparar a Prova de Aptidão Profissional. Audiovisuais Alunos de 9.º ano

Francisca Silva, aluna do Curso de Animação Sociocultural Dr. Sérgio Couto OE1 OE2 OE3

(14)

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ANO LETIVO:

2020

/ 2021

ANO DE ESCOLARIDADE:

1.º ao 12.º anos

NÍVEL DE ENSINO: Ensino Secundário/Básico

CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

setembro a junho

AGIR para Preservar o Património Florestal: “Reviver a natureza” – Projeto de ordenamento do Parque

Florestal de Amarante

• Inscrever os alunos do 7.º ano no projeto Eco-escolas.

• Criar a Brigada da Floresta do CSG. • Conhecer e agir pela proteção dos

ecossistemas existentes na escola e no território envolvente, dando particular importância à floresta.

• Contactar o Ministério da Agricultura Florestas e Desenvolvimento Rural para recolha de informação sobre a existência de algum plano para revitalização do parque florestal.

• Apresentar um projeto para um novo modelo de ordenamento da paisagem florestal e ambiental, com a revitalização do parque florestal de Amarante, protegendo as espécies autóctones. • Elaborar um projeto em suporte digital (3D)

e papel (ou até mesmo uma maqueta apresentando parcialmente a proposta), pedindo a colaboração dos colegas de TIC e/ou Design para a apresentação. • Enviar um produto final ao Ministério da

Agricultura, Florestas e Desenvolvimento Rural e dando conhecimento à Câmara Municipal de Amarante e apresentação à comunidade educativa. CSG Cidade de Amarante Comunidade Educativa do CSG Docentes de Cidadania e Desenvolvimento do 7.º ano, Câmara Municipal de Amarante, Ministério da Agricultura, Florestas e Desenvolvimento Rural OE1 OE2 setembro a junho

AGIR para a Sustentabilidade: “Eco-Agir” – Campanha de reflorestação

com árvores autóctones

• Propor à turma a problemática da necessidade de ações que promovam a sustentabilidade do planeta.

• Pesquisar e tratar informação. • Estabelecer parcerias.

Quinta do CSG Espaço selecionado na região

de Amarante

Toda a Comunidade Escolar

Docentes de Cidadania e Desenvolvimento do 6.º ano,

Serviços Florestais, Câmara Municipal de Amarante, Encarregados de Educação

OE1 OE2

(15)

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DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

• Organizar o projeto de plantação das sementes para germinação.

• Cultivar/transplantar plantas autóctones.

dos alunos do 6.º ano

setembro a

junho AGIR para Educar para a saúde

• Assumir o bem-estar físico e mental como uma condição básica para exercer plenamente uma cidadania.

• Reconhecer a importância da saúde mental, de uma alimentação saudável, da atividade física, da prevenção da violência, de consumos e ou comportamentos aditivos e de como as crenças, valores, atitudes e comportamentos, condicionam a sua própria saúde e a saúde das comunidades. • Desenvolver uma reflexão sobre relações

baseadas no afeto, no respeito, na identidade de género, o que implica uma aprendizagem relativamente aos direitos sexuais e reprodutivos, à violência nas relações de intimidade e comportamento de risco.

• Projetar uma instalação a colocar no recinto do CSG.

CSG Comunidade Educativa Desenvolvimento do 8.º ano Docentes de Cidadania e OE1 OE2

setembro a junho

AGIR para Educar para os Direitos Humanos: “A Brincar e a sorrir, o

Bullying vamos prevenir”

• Desenvolver atitudes e comportamentos de diálogo e respeito pelos outros.

• Alicerçar modos de estar em sociedade que tenham como referência os Direitos Humanos (Igualdade, Democracia, Justiça Social).

CSG Pais e alunos

Docentes do 1.º e 2.º anos Rede Social – Divisão de Desenvolvimento e Coesão Social de Amarante OE1 OE2 setembro e março

AGIR para Educar para a Saúde: “Heróis da fruta – Lanche Escolar

Saudável”

• Incentivar as crianças a ingerir mais fruta, desenvolvendo um programa motivacional de educação para a saúde com objetivos pedagógicos.

CSG Pais e alunos Docentes do 1.º e 2.º anos OE1

OE2

março AGIR para Educar para a Saúde: “Eu e a minha Saúde”

• Convidar enfermeiros para fazerem uma palestra dirigida aos alunos sobre a saúde e a sua importância, nomeadamente, sobre os seguintes aspetos: o grupo sanguíneo; a importância da vacinação.

CSG Alunos do 5.º ano

Docentes de Cidadania e Desenvolvimento do 5.º ano Centro de Saúde de Amarante

OE1 OE2

(16)

Pág. 16 de 37

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

prevenção/consequências de não serem administradas; saúde oral; obesidade infantil e alimentação equilibrada. • Criar um “boletim/cartão de saúde” tendo

em conta os temas abordados na palestra e num questionário a preencher pelos pais/encarregados de educação.

janeiro

AGIR para a Igualdade de Género: “Nem + Nem –“ – Ação de sensibilização para as questões da

Igualdade de Género.

• Compreender a importância da Igualdade de género.

• Refletir sobre discriminações baseadas no género, implícitas ou explícitas.

• Valorizar cada indivíduo em função exclusivamente das suas capacidades e qualidades.

• Desenvolver ações de sensibilização nas salas de aula, através de diaporamas e representações simbólicas/metafóricas dos problemas de discriminação de género.

CSG Alunos do 3.º ciclo e do ensino secundário Desenvolvimento do 9.º ano Docentes de Cidadania e & alunos do 9.º ano.

OE1 OE2

01 junho

AGIR para Educar para a Cidadania: Celebração do Dia da Cidadania no

CSG

• Celebrar o Dia da Cidadania.

• Mostra dos projetos realizados no âmbito de Cidadania e Desenvolvimento (1.º, 2.º, 3.º ciclos e Secundário).

CSG Comunidade Educativa

Docentes de Cidadania e Desenvolvimento do 9.º ano, SUMA, Câmara Municipal de

Amarante e Resinorte

OE1 OE2

(17)

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ANO LETIVO:

2020

/ 2021

ANO DE ESCOLARIDADE:

10.º, 11.º e 12.º anos

NÍVEL DE ENSINO: Ensino Secundário - Cursos Científico-Humanísticos

ENSINO SECUNDÁRIO – CURSOS CIENTÍFICO HUMANÍSTICOS

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

14

setembro Acolhimento aos alunos

• Proporcionar aos alunos um acolhimento fraterno. • Promover a apresentação de alunos/professores. CSG Alunos Professores OE1 OE2 OE3 17

setembro Reunião com Encarregados de Educação

• Desenvolver as relações interpessoais numa atmosfera humana de abertura e simplicidade.

• Informar/esclarecer os Encarregados de Educação sobre as atividades a desenvolver ao longo do ano letivo.

Videoconferência Encarregados de Educação do Ensino Secundário Direção OE1

novembro 1.ª eliminatória das Olimpíadas da Matemática

• Descobrir e estimular talentos para o estudo da Matemática.

• Contribuir na melhoria do ensino da Matemática em todos os níveis.

CSG Alunos do secundário Departamento de Matemática OE2 OE3

19

novembro Dia Internacional da Filosofia

• Celebrar o dia Internacional da filosofia; sensibilizar para o espírito crítico e o pensamento filosófico e avaliar a importância da filosofia na atualidade.

CSG frequentam Filosofia Todos os alunos que Professores de Filosofia OE1 OE2

23 a 27 novembro

Exposição António do Lago Cerqueira

• Organizar eventos de turismo cultural, orientados para um público específico. • Planear e organizar programas de

atividades turístico-culturais.

• Experienciar e desenvolver o domínio de diversas técnicas em animação turística, eventos e roteiros, assegurando a correta participação dos grupos.

• Proporcionar o contacto com o Património cultural da cidade de Amarante.

• Promover a interdisciplinaridade.

Biblioteca do CSG Alunos do ensino secundário

Curso de Turismo Cultural e Recreativo & Grupo disciplinar de História

OE2 OE3

(18)

Pág. 18 de 37

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

Sessões de videoconferência de estudo nos avanços do conhecimento

de determinadas doenças. de Ciências e Tecnologias e Geologia

11 a 15

janeiro Início das Celebrações do 90.º Aniversário do CSG

• Reconhecer datas, factos e locais significativos para a história pessoal ou das pessoas que lhe são próximas. • Reconhecer as múltiplas pertenças de

cada pessoa a diferentes grupos e comunidades.

CSG Comunidade Escolar Professores e Direção do CSG

OE1 OE2 OE3

21 janeiro CIIMAR

Sessões de videoconferência

• Adquirir conhecimento sobre a importância e potencial de recursos dos Mares e Oceanos.

• Estimular a curiosidade e o interesse pela escolha de profissões ligadas à Biologia Marinha.

Sala de aula Alunos de 10.º ano do Curso de Ciências e Tecnologias Grupo disciplinar de Biologia e Geologia OE2

24, 25 e 26

fevereiro Semana #Ciência_SG

• Desenvolver a cultura e a literacia científicas, dinamizando atividades ligadas à Ciência experimental.

Sala de aula + Laboratórios

de Ciência CSG Ciências e Tecnologias Alunos de 12.º ano de Departamento de Ciências Exatas e Naturais

OE1 OE2

23

abril Teste Intermédio de Filosofia • Aferir aprendizagens de Filosofia. CSG Alunos do 10.º e 11.º anos Professores de Filosofia

OE2 OE3

11

maio Teste Intermédio de Geografia A

• Aferir aprendizagens realizadas de

Geografia. CSG Alunos de Geografia A do 11.° ano Grupo disciplinar de Geografia OE1 OE2 OE3 26

maio Prova de Aferição Interna de Matemática • Aferir aprendizagens de Matemática. Salas do 12.º Ano Alunos do 12.º Ano Departamento de Matemática

OE1 OE2

27

maio Prova de Aferição Interna de Matemática • Aferir aprendizagens de Matemática. Salas do 10.º e do 11.º Anos Alunos do 11.º e do 12.º Anos Departamento de Matemática OE1 OE2

16

junho Bênção dos Finalistas

• Incutir o espirito cristão no final de um

ciclo de formação. Pavilhão Gimnodesportivo Alunos do 12.º Ano Equipa de Pastoral

OE1 OE2

(19)

Pág. 19 de 37

ANO LETIVO:

2020

/ 2021

ANO DE ESCOLARIDADE:

10.º, 11.º e 12.º anos

NÍVEL DE ENSINO: Ensino Secundário - Cursos com Planos Próprios

ENSINO SECUNDÁRIO – CURSOS COM PLANOS PRÓPRIOS

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

14

setembro Acolhimento aos alunos

• Proporcionar aos alunos um acolhimento fraterno. • Promover a apresentação de alunos/professores. CSG Alunos Professores OE1 OE2 OE3 17

setembro Reunião com Encarregados de Educação

• Desenvolver as relações interpessoais numa atmosfera humana de abertura e

simplicidade.

• Informar/esclarecer os Encarregados de Educação sobre as atividades a desenvolver ao longo do ano letivo.

Videoconferência Encarregados de Educação do Ensino Secundário Direção OE1

19 outubro

Ação de formação no Centro de Formação Desportiva de Canoagem do Marco de

Canaveses

• Despertar a sensibilidade e o interesse dos alunos para o prosseguimento de estudos, como prolongamento dos conteúdos adquiridos no Curso.

Marco de Canaveses

Alunos do 12.º ano do Curso Científico-tecnológico de Desporto e Dinamização da Atividade Física Professores do curso de Desporto e Dinamização da Atividade Física OE1 OE2 OE3

novembro 1.ª eliminatória das Olimpíadas da Matemática

• Descobrir e estimular talentos para o estudo da Matemática.

• Contribuir na melhoria do ensino da Matemática em todos os níveis.

CSG Alunos do secundário Departamento de Matemática OE2 OE3

19

novembro Dia Internacional da Filosofia

• Celebrar o Dia Internacional da Filosofia. • Sensibilizar para o espírito crítico e o

pensamento filosófico e avaliar a importância da filosofia na atualidade.

CSG frequentam Filosofia Todos os alunos que Professores de Filosofia OE1 OE2

19 novembro

Comemoração do Dia do

Empreendedorismo • Dar a conhecer aos alunos do 9.º ano ferramentas de empreendedorismo. CSG

Alunos do 9.º ano e do Curso de Contabilidade e Empreendedorismo Alunos de Contabilidade e Empreendedorismo e professores do grupo. Ana Luísa Oliveira – AEA –

Jovens Empreendedores Construir o Futuro com a possibilidade de ser online

OE1 OE2 OE3

(20)

Pág. 20 de 37

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

novembro Cerqueira orientados para um público específico. • Planear e organizar programas de

atividades turístico-culturais.

• Experienciar e desenvolver o domínio de diversas técnicas em animação turística, eventos e roteiros, assegurando a correta participação dos grupos.

• Proporcionar o contacto com o Património cultural da cidade de Amarante.

• Promover a interdisciplinaridade.

Recreativo & Grupo

disciplinar de História OE3

dezembro Embaixadores da ciênciai3S

Sessões de videoconferência

• Reconhecer a importância deste centro de estudo nos avanços do conhecimento de

determinadas doenças. Sala de aula

Alunos do 11.º ano do curso

de Biotecnologia Aplicada Grupo disciplinar de Biologia e Geologia

OE1 OE2

11

dezembro Projeto Try

• Organizar eventos de turismo cultural, orientados para um público específico; • Planear e organizar programas de

atividades turístico-culturais.

• Experienciar e desenvolver o domínio de diversas técnicas em animação turística, eventos e roteiros, assegurando a correta participação dos grupos.

• Proporcionar o contacto com o Património cultural da cidade de Amarante.

• Promover a interdisciplinaridade.

Auditório CSG 12.º ano de Turismo Cultural e Recreativo e de Design Amarante / Programa Casa da Juventude de Erasmus+

OE2 OE3

17 e 18

dezembro Festa de Natal • Festejar o nascimento de Jesus Cristo. Ginásio do CSG Alunos do 1.º Ciclo

Professores do 1.º Ciclo/Curso de Comunicação e Produção Multimédia OE1 OE2 OE3 11 a 15

janeiro Início das Celebrações do 90.º Aniversário do CSG

• Reconhecer datas, factos e locais significativos para a história pessoal ou das pessoas que lhe são próximas.

• Reconhecer as múltiplas pertenças de cada pessoa a diferentes grupos e comunidades.

CSG Comunidade Escolar Professores e Direção do CSG

OE1 OE2 OE3

janeiro Visita a uma Empresa Industrial

• Sensibilizar para a complexidade da atividade económica.

• Promover o conhecimento do modo de funcionamento de uma unidade económica

Unidade Industrial Alunos do 12º ano de cursos de Planos Próprios Diretores de Curso OE2 OE3

(21)

Pág. 21 de 37

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

de produção.

• Consciencializar para a complexidade da contabilidade de custos/gestão/exploração.

21 janeiro

CIIMAR

Sessões de videoconferência

• Adquirir conhecimento sobre a importância e potencial de recursos dos Mares e Oceanos.

• Estimular a curiosidade e o interesse pela escolha de profissões ligadas à Biologia Marinha.

Sala de aula Alunos de 10.º e de 11.º ano do Curso de Biotecnologia Aplicada

Grupo disciplinar de Biologia

e Geologia OE2

24, 25 e 26

fevereiro Semana #Ciência_SG

• Desenvolver a cultura e a literacia científicas, dinamizando atividades ligadas à Ciência experimental.

Sala de aula + Laboratórios

de Ciência CSG Alunos do curso de Ciências e Tecnologias Departamento de Ciências Exatas e Naturais

OE1 OE2

11

fevereiro Mini-palestras (Redes Sociais) • Refletir se as redes sociais ajudam ou dificultam as relações entre as pessoas Sala de Audiovisuais do CSG Alunos do 7.º, 8.º e 9.º anos

Grupo disciplinar de Informática Alunos do 11.º ano dos cursos

de Informática Aplicada à Web & Consultadoria em Sistemas de Informação

OE1 OE2

17

fevereiro Visita virtual e interativa ao Museu da Farmácia

• Reconhecer a importância da evolução das ciências farmacêuticas.

• Conhecer práticas farmacêuticas de diferentes culturas.

• Conhecer novas perspetivas das ciências farmacêuticas.

Videoconferência Alunos do 11.º ano do curso de Biotecnologia Aplicada Docentes da turma 11.º1B1

OE1 OE2 OE3

março Dia aberto na FEP/UTAD/UM

• Abrir os horizontes académicos dos alunos; • Dar a conhecer o funcionamento do ensino

superior.

• Estreitar a relação entre o ensino secundário e o ensino superior.

FEP/UTAD/UM - online Alunos do 11º e 12º do curso de Contabilidade e Empreendedorismo.

Professores do grupo disciplinar de Economia

OE2 OE3

abril Robótica e Automação

• Convidar engenheiro para fazerem uma palestra dirigida aos alunos sobre a Robótica e a sua importância nos dias atuais.

CSG

Alunos dos cursos de Informática Aplicada à Web e de Consultadoria em Sistemas de Informação Grupo disciplinar de Informática OE1 OE2

(22)

Pág. 22 de 37

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

abril/maio Visita à unidade de produção

AlgaPlus

• Contactar com empresas nacionais de produção de bens/serviços de base Biotecnológica.

• Refletir sobre as potencialidades do território marítimo português.

Ílhavo Alunos de 12.º ano do Curso de Biotecnologia Aplicada Grupo disciplinar de Biologia e Geologia OE3

abril/maio Visita à empresa

Bioinvitro – Biotecnologia, Lda

• Contactar com empresas nacionais de produção de bens/serviços de base Biotecnológica.

• Refletir sobre as potencialidades da cultura de materiais de propagação vegetativa.

Vila do Conde Alunos de 12.º ano do Curso de Biotecnologia Aplicada Grupo disciplinar de Biologia e Geologia OE3

23

abril Teste Intermédio de Filosofia • Aferir aprendizagens de Filosofia. CSG Alunos do 10.º e 11.º anos Professores de Filosofia

OE2 OE3

26 a 30

abril Criação de um espaço para exposições no CSG

• Organização e gestão de espaços. • Divulgar e promover trabalhos de alunos do

CSG.

CSG Alunos do 10.º, 11.º e 12.º anos do curso de design Professores e alunos do curso de Design

OE1 OE2 OE3 28 abril Workshop de Animação

Promotor: Gatilho – Associação para o desenvolvimento Artístico-Cultural artístico local

• Compreender as técnicas básicas de animação como ferramenta de comunicação audiovisual.

• Criar narrativas multimédias eficazes.

CSG Alunos do 11.º ano do curso de Design Professor João Basto

OE1 OE2 OE3

abril/ maio

Prática do Imposto sobre o Rendimento das Pessoas

Singulares

• Sensibilizar para a plena prática da cidadania.

• Compreender a cada vez maior desmaterialização dos impostos. • Praticar o preenchimento, validação,

simulação e submissão da declaração de IRS.

CSG Comunidade Educativa

Alunos do 12.º ano do curso de Contabilidade e Empreendedorismo e professores do grupo disciplinar de Economia OE1 OE2 OE3 06 & 07 maio Bootcamp Jovens

Empreendedores • Aplicar práticas de empreendedorismo à resolução de problemas. CSG 4 Alunos por Curso de Planos Próprios

Luís Freitas, Rui Canossa, Associação Empresarial de Amarante OE1 OE2 OE3 12, 13 e 14

maio Mostra de Qualificação Virtual Marco de Canaveses

• Participar e mostra a oferta educativa de nível profissionalizante do CSG à

comunidade escolar do concelho do Marco

Virtual Comunidade Escolar CLDS 4G

Diretor Pedagógico

OE1 OE2

(23)

Pág. 23 de 37

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

de Canaveses. OE3

24 maio Protocolo em Eventos

• Identificar as principais linhas orientadoras da elaboração e da gestão de ações protocolares.

• Promover a interação com o mercado de trabalho.

Auditório CSG Alunos do Curso de Turismo Cultural e Recreativo

Alunos do Curso de Turismo Cultural e Recreativo Tenente-Coronel José Domingos OE1 OE2 OE3 26

maio Prova de Aferição Interna de Matemática • Aferir aprendizagens de Matemática. Salas do 12.º Ano Alunos do 12.º Ano Departamento de Matemática

OE1 OE2

27

maio Prova de Aferição Interna de Matemática • Aferir aprendizagens de Matemática. Salas do 10.º e do 11.º Anos Alunos do 11.º e do 12.º Anos Departamento de Matemática

OE1 OE2

27

maio Mostra de Qualificação de Amarante

• Participar e mostra a oferta educativa de nível profissionalizante do CSG à comunidade escolar do concelho de Amarante.

Casa da Portela - Amarante Comunidade Escolar Diretores de Curso Diretor Pedagógico OE1 OE2 OE3 28 maio Conversa de Sensibilização “Álcool, precisamos de falar

sobre isso...”

• Sensibilizar a comunidade educativa para problemas aditivos, em particular o álcool.

• Preparar a Prova de Aptidão Profissional. Palestra digital Comunidade educativa

Francisca Silva, aluna do Curso de Animação

Sociocultural Dr.ª Bárbara Romão & Dr.

Sérgio Couto

OE1 OE2 OE3

31

maio Jovens Empreendedores – Ideias de Negócio • Aplicar práticas de empreendedorismo à resolução de problemas. Biblioteca do CSG Alunos dos Cursos de Planos Próprios Associação Empresarial de Amarante

OE1 OE2 OE3

01

junho Dia da Criança • Comemorar o Dia da Criança. CSG Alunos do 1.º Ciclo

Professores do 1.º Ciclo Diretores de Curso Alunos de Cursos de Planos

Próprios

OE1 OE2 OE3

junho S’Col’A 2021 • Divulgar a oferta educativa do CSG. Sítio do CSG Comunidade Educativa Professores e Alunos OE1 OE2 OE3

01 junho

Laboratório de Televisão Programa de informação Com destaque – “Dia mundial da

Criança”

• Aplicar conhecimentos interdisciplinares e multidisciplinares para realização de projetos de comunicação e multimédia. • Colocar em prática as diferentes técnicas de

investigação e de produção com vista à

Estúdio do CSG de Comunicação e Produção Alunos do 11.º ano do curso Multimédia Docentes de Formação Tecnológica do curso de Comunicação e Produção Multimédia OE1 OE2 OE3

(24)

Pág. 24 de 37

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

correta execução do trabalho científico.

15

junho Alcoolismo e os Jovens

• Sensibilizar os jovens para problemas aditivos, em particular o álcool.

• Preparar a Prova de Aptidão Profissional. Audiovisuais Alunos de 9.º ano

Francisca Silva, aluna do Curso de Animação Sociocultural Dr. Sérgio Couto OE1 OE2 OE3 16

junho Bênção dos Finalistas

• Incutir o espirito cristão no final de um ciclo

de formação. Pavilhão Gimnodesportivo Alunos do 12.º Ano Equipa de Pastoral

OE1 OE2

(25)

Pág. 25 de 37

ANO LETIVO:

2020

/ 2021

SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO & GABINETE DE INSERÇÃO NA VIDA ATIVA

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

Ao longo do ano letivo Palestras/Sessões de esclarecimento/Visitas de estudos

• Intensificar a preparação dos alunos para a vida ativa e/ou para a dupla certificação através da divulgação de ofertas de trabalho e oferta de ensino superior.

Audiovisuais/Auditório Alunos de 12.º Ano Responsável do GIVA e Psicóloga Escolar, Diretores de Cursos OE1 OE2 OE3 Ao longo do ano letivo

Acompanhamento psicológico e apoio psicopedagógico

• Avaliar alunos e elaborar propostas de intervenção.

• Promover a integração social e emocional dos novos alunos.

Gabinete do SPO

Salas de aula Alunos do 1º. ao 12.º anos Psicóloga Escolar

OE1 OE2

Ao longo do ano

letivo

Apoio à Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva (EMAEI)

• Identificar alunos e respetivas necessidades de medidas de

inclusão. Gabinete do SPO Alunos do 1.º ao 12.º anos Psicóloga Escolar e EMAEI

OE1 OE2

Ao longo do ano

letivo Apoio à comunidade educativa

• Promover as relações entre os elementos da comunidade. • Capacitar os docentes de estratégias

de inclusão.

• Promover a participação e envolvimento dos pais na vida escolar.

Gabinete do SPO, salas de

aula. Docentes, diretores de turma, encarregados de educação Psicóloga Escolar

OE1 OE2 OE3 Ao longo do ano letivo

Articulação com a rede de entidades externas

• Estabelecer parcerias para encaminhamento e elaboração de

pareceres sobre alunos. Gabinete do SPO

Entidades externas (instituições de saúde, de justiça, CPCJ) e respetivos alunos sinalizados Psicóloga Escolar OE1 OE2 OE3 2.º e 3.º períodos

Simulação de entrevistas/Sessões sobre técnicas de procura de emprego/

criação de Curriculum Vitae

• Capacitar os alunos com técnicas ativas de procura de emprego e de

recrutamento. Sala de Aula/Audiovisuais Alunos do 12.º Ano

Psicóloga, Responsável do GIVA OE1 OE2 OE3 2.º e 3.º

períodos Sessões de Orientação Vocacional

• Fomentar o autoconhecimento. • Promover o desenvolvimento

vocacional.

Gabinete do SPO e salas de

aula Alunos do 9.º ano Psicóloga Escolar

OE2 OE3

(26)

Pág. 26 de 37

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

• Explorar a oferta formativa.

2.º e 3.º

períodos Sessões de orientação profissional

• Preparar para o ingresso no mercado de trabalho.

• Orientar para o prosseguimento de estudo.

• Realização de CV.

• Analisar técnicas ativas de procura de emprego.

Gabinete SPO/GIVA

Salas de aula Alunos de 12.º ano Responsável GIVA

OE1 OE2 OE3

3.º período Sessões de orientação vocacional

• Apoiar a tomada de decisão. • Apoiar o processo de candidaturas

ao ensino superior.

• Capacitar os alunos de técnicas ativas de procura de emprego. • Divulgar ofertas de trabalho e de

formação.

Gabinete do SPO

Sala de audiovisuais Alunos do 12.º ano. Psicóloga e GIVA

OE2 OE3

(27)

Pág. 27 de 37

ANO LETIVO:

2020

/ 2021

EQUIPA MULTIDISCIPLINAR DE APOIO À EDUCAÇÃO INCLUSIVA

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

03

dezembro Reunião da Equipa Multidisciplinar

• Monitorização dos processos individuais dos alunos que beneficiam de Medidas de Apoio à

Inclusão, com especial ênfase aos

alunos que ingressaram no CSG este ano letivo.

Sala Verde - CSG Comunidade CSG Coordenador da Equipa Multidisciplinar OE1 OE2 OE3

04

fevereiro Reunião da Equipa Multidisciplinar

• Avaliação da eficácia das medidas seletivas e das medidas adicionais, definidas nos respetivos Relatórios Técnico Pedagógicos.

• Avaliação dos casos em que as avaliações da eficácia das medidas universais, em Conselho de Turma, as tenham verificado como ineficazes.

• Orientação para o trabalho da Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva (EMAEI) na modalidade Ensino a Distância (E@D).

Videoconferência Comunidade CSG Coordenador da Equipa Multidisciplinar OE1 OE2 OE3

julho Reunião da Equipa Multidisciplinar • Autoavaliação global das Medidas de Apoio à Inclusão aplicadas ao

longo do ano letivo. Sala Verde - CSG Comunidade CSG

Coordenador da Equipa Multidisciplinar

OE1 OE2 OE3

(28)

Pág. 28 de 37

ANO LETIVO:

2020

/ 2021

EQUIPA PASTORAL

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

22

outubro

Rezar +: “Semana Mundial das Missões e “Dia para a Erradicação

da Pobreza”

• Motivar para a educação da interioridade • Envolver toda a comunidade educativa.

• Sensibilizar para o trabalho Missionário e para a justiça e equidade social.

Capela do CSG Comunidade Educativa Professor Sérgio Cabral

OE1 OE2 OE3

12 novembro

Rezar +: Semana de Oração pelos Seminários Diocesanos/Dia

Mundial do Pobre

• Motivar para a educação da interioridade. • Envolver toda a comunidade educativa.

• Sensibilizar para a Vocação Cristã Pessoal e para a Missão Partilhada.

Capela do CSG Comunidade Educativa Professor Vítor Lemos

OE1 OE2 OE3

14-18 dezembro

Recolha de alimentos para o Banco Alimentar contra a Fome

• Sensibilizar para o Voluntariado. • Colaborar com a instituição do Banco

Alimentar.

CSG Comunidade Educativa Grupo disciplinar de educação Moral e Religiosa Católica

OE1 OE2 OE3

17

dezembro Rezar +: Luz da Paz de Belém

• Vivenciar o Espírito do Natal.

• Manifestar os valores de cariz natalício. • Envolver toda a comunidade educativa. • Identificar o Natal como uma festa de

valores humanistas-cristãos.

• Sensibilizar-se para vivenciar o Natal de uma forma diferente, mais pelos valores e menos pelos bens materiais.

Capela do CSG Comunidade Educativa Professor António Augusto Silva

OE1 OE2 OE3

11 a 15

janeiro Início das Celebrações do 90.º Aniversário do CSG

• Reconhecer datas, factos e locais significativos para a história pessoal ou das pessoas que lhe são próximas. • Reconhecer as múltiplas pertenças de

cada pessoa a diferentes grupos e comunidades.

CSG Comunidade Escolar Professores e Direção do CSG

OE1 OE2 OE3

11

fevereiro Rezar +: Dia Mundial do Doente

• Envolver toda a comunidade educativa.

• Motivar para a educação da interioridade. Videoconferência Comunidade Educativa Professor Vítor Lemos

OE1 OE2

(29)

Pág. 29 de 37

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

OE3

11

março Rezar +: Quaresma

• Motivar para a educação da interioridade. • Sensibilizar para o valor da Família.

• Promover o exame de consciência.

Videoconferência Comunidade Educativa Professor António Augusto Silva

OE1 OE2 OE3

21 abril

Rezar +: Páscoa/Semana das Vocações

• Motivar para a educação da interioridade.

• Celebrar o triunfo da vida sobre a morte. Capela do CSG Comunidade Educativa Equipa de Pastoral/Convidado

OE1 OE2 OE3

13

maio Rezar +: Oração Mariana

• Motivar para a educação da interioridade. • Sensibilizar para o exemplo de Nossa

Senhora.

Capela do CSG Comunidade Educativa Equipa de Pastoral

OE1 OE2 OE3

02 junho

Rezar+: Adoração ao Santíssimo Sacramento

• Motivar para a interioridade. • Incrementar o sentido da reflexão e

oração

Capela do CSG Comunidade Educativa Equipa de Pastoral

OE1 OE2 OE3

16

junho Bênção dos Finalistas

• Incutir o espirito cristão no final de um

ciclo de formação. Ginásio do CSG Alunos do 12.º Ano Equipa de Pastoral

OE1 OE2

(30)

Pág. 30 de 37

ANO LETIVO:

2020

/ 2021

CONSELHO DE DOCENTES

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS/ORDEM DE

TRABALHO

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

02

setembro Reunião ordinária de setembro

• Organização do ano letivo 2020-2021: definição de circuitos; receção aos alunos; horários; material e manuais adotados. • Reflexão sobre a necessidade de

recuperar/consolidar aprendizagens.

• Plano de E@D: Definição da estrutura e aplicação objetiva.

Biblioteca do CSG Conselho de Docentes Coordenadora do 1.º Ciclo OE1 OE2

07

setembro Reunião

• Preparação dos assuntos da reunião do dia 08-09, com Encarregados de Educação. • Elaboração do Plano de Ação do 1.º

Ciclo para Regime Misto e Regime Presencial.

• Decoração do 1.º Ciclo para receção aos alunos.

• Definição de circuitos (interiores e exteriores) para circulação em contexto de Covid-19.

Biblioteca do CSG Conselho de Docentes Coordenadora do 1.º Ciclo OE1 OE2

29

setembro Reunião

• Balanço do início das atividades letivas.

• Análise do ponto de situação da recuperação/consolidação de aprendizagens.

• Análise do Despacho 8553-A/2020: Alunos de risco.

• Aplicação do plano de E@D. • “Mindfulness” – Análise da

proposta do professor Vítor Fernandes.

Biblioteca do CSG Conselho de Docentes Coordenadora do 1.º Ciclo OE1 OE2

02

novembro Reunião ordinária de novembro

• Preparação e operacionalização da avaliação intermédia.

• E@D – Ponto de situação e Biblioteca do CSG Conselho de Docentes Coordenadora do 1.º Ciclo

OE1 OE2

(31)

Pág. 31 de 37

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS/ORDEM DE

TRABALHO

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

procedimentos a adotar. • Esclarecimentos de estratégias de

comunicação formal aos pais.

02

dezembro Reunião ordinária de dezembro

• Reflexão sobre os resultados da avaliação intermédia.

• Definição de um plano estratégico entre o primeiro e o segundo ciclos. • Preparação do primeiro momento

de avaliação sumativa.

Biblioteca do CSG Conselho de Docentes Coordenadora do 1.º Ciclo OE1 OE2

28

dezembro Avaliação Sumativa | 1.º Período • Ratificar a avaliação sumativa referente ao 1.º período letivo. Biblioteca do CSG Conselho de Docentes Coordenadora do 1.º Ciclo Diretor Pedagógico

OE1 OE2

30

dezembro Reunião

• Gestão do funcionamento do CSG: sugestões, análise sobre aspetos a

melhorar/potenciar. Biblioteca do CSG Conselho de Docentes Coordenadora do 1.º Ciclo

OE1 OE2

25

janeiro Reunião ordinária de janeiro

• Estratégias de comunicação com os encarregados de educação durante a suspensão das atividades letivas. • Definição da tipologia de atividades

de compensação pedagógica.

Videoconferência Conselho de Docentes Coordenadora do 1.º Ciclo OE1 OE2

10

fevereiro Reunião ordinária de fevereiro • E@D: ponto de situação. • Avaliação dos períodos síncronos. Videoconferência Conselho de Docentes Coordenadora do 1.º Ciclo OE1 OE2

18

fevereiro Reunião • Monitorização do E@D. Videoconferência Conselho de Docentes Coordenadora do 1.º Ciclo OE1 OE2 15

março Reunião ordinária de março

• Avaliação do E@D.

• Preparação da avaliação sumativa. Biblioteca do CSG Conselho de Docentes Coordenadora do 1.º Ciclo OE1 OE2

31

março Avaliação Sumativa | 2.º Período • Ratificar a avaliação sumativa referente ao 2.º período letivo. Biblioteca do CSG Conselho de Docentes Coordenadora do 1.º Ciclo Diretor Pedagógico OE1 OE2

28

abril Reunião ordinária de abril • Avaliação dos resultados obtidos no 2.º período. Biblioteca do CSG Conselho de Docentes Coordenadora do 1.º Ciclo OE1 OE2

26

maio Reunião ordinária de maio

• Avaliação periódica dos procedimentos de avaliação

formativa. Biblioteca do CSG Conselho de Docentes Coordenadora do 1.º Ciclo

OE1 OE2

23

(32)

Pág. 32 de 37

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS/ORDEM DE

TRABALHO

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

12

julho Avaliação Sumativa | 3.º Período • Ratificar a avaliação sumativa referente ao 3.º período letivo. Biblioteca do CSG Conselho de Docentes Coordenadora do 1.º Ciclo Diretor Pedagógico OE1 OE2

21

(33)

Pág. 33 de 37

ANO LETIVO:

2020

/ 2021

CONSELHO PEDAGÓGICO

DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS/ORDEM DE

TRABALHO

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

21

setembro Reunião Ordinária de setembro

• Deliberação sobre a operacionalização do regime especial de recuperação das aprendizagens, concordantes com as alíneas e), f) e g) do ponto 20 da resolução do conselho de ministros n.º 53-D/2020.

• Análise comparativa das condições de implementação do plano de ensino a distância (de acordo com o ponto 14 da resolução do conselho de ministros n.º 53-D/2020) e da aplicação de medidas de apoio educativas, ao abrigo do despacho n.º 8553-A/2020.

• Balanço do início das atividades letivas presenciais.

• Divulgação do plano de melhoria e participação dos stakeholders na análise contextualizada dos resultados apurados e na consensualização das melhorias a introduzir na gestão da entidade formadora.

Biblioteca do CSG Comunidade CSG Membros do Conselho Diretor Pedagógico e Pedagógico

OE1 OE2 OE3

28

outubro Reunião Ordinária de outubro

• Preparação e operacionalização dos conselhos de turma de avaliação intermédia do 1.º período. • Reflexão sobre a monitorização e o

acompanhamento do plano de E@D.

• Análise e implementação de melhorias no plano de contingência COVID-19.

Biblioteca do CSG Comunidade CSG Membros do Conselho Diretor Pedagógico e Pedagógico

OE1 OE2 OE3

(34)

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DATA

ATIVIDADE

OBJETIVOS/ORDEM DE

TRABALHO

LOCAL

DESTINATÁRIOS

DINAMIZADORES

ARTICULAÇÃO COM O

PROJETO EDUCATIVO

novembro resultados do primeiro momento de avaliação intermédia.

• Avaliação e monitorização do plano de E@D.

Membros do Conselho

Pedagógico OE2 OE3

16

dezembro Reunião Ordinária de dezembro

• Revisão dos critérios de avaliação de disciplinas do departamento de Ciências Exatas e Naturais. • Operacionalização do primeiro

momento de avaliação sumativa. • Definição dos critérios dos alunos

participantes no programa Erasmus+ 2020-2022.

Biblioteca do CSG Comunidade CSG Membros do Conselho Diretor Pedagógico e Pedagógico

OE1 OE2 OE3

25

janeiro Reunião Ordinária de janeiro

• Operacionalização das atividades pedagógicas durante a suspensão das atividades letivas

regulamentada pelo decreto n.º 3-C/2021 de 22 de janeiro.

Videoconferência Comunidade CSG Membros do Conselho Diretor Pedagógico e Pedagógico OE1 OE2 OE3 28 janeiro Reunião • Operacionalização do plano de E@D. • Divulgação do relatório de auscultação dos stakeholders face à implementação do plano de melhoria EQAVET.

Videoconferência Comunidade CSG Membros do Conselho Diretor Pedagógico e Pedagógico

OE1 OE2 OE3

22

março Reunião Ordinária de março

• Operacionalização do segundo

momento de avaliação sumativa. Videoconferência Comunidade CSG

Diretor Pedagógico e Membros do Conselho Pedagógico OE1 OE2 OE3 28

abril Reunião Ordinária de abril

• Operacionalização da mostra

formativa 2021. Videoconferência Comunidade CSG

Diretor Pedagógico e Membros do Conselho Pedagógico OE1 OE2 OE3 26

maio Reunião Ordinária de maio

• Aprovação das ‘Informação-Prova de Equivalência à

Frequência/Exame a Nível de Escola’ 2021.

• Emissão de Parecer sobre a Proposta da Constituição do Secretariado de Exames (ENES &

Videoconferência Comunidade CSG Membros do Conselho Diretor Pedagógico e Pedagógico

OE1 OE2 OE3

Referências

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