CARTA PROGRAMA
Marta de Lana e José Geraldo A. de A. Brito
APRESENTAÇÃO
É com entusiasmo e motivação que nos apresentamos como candidatos a Reitora e Vice-Reitor da Universidade Federal de Ouro Preto com a missão de preparar nossa Instituição para os desafios do Século 21.
Para isto, é preciso reestruturá-la com os princípios da gestão eficiente e transparente embasada em planejamento estratégico visando a excelência no ensino, pesquisa, extensão, inovação científica e tecnológica; promovendo os valores socioeconômicos e ambientais; com respeito à cidadania universitária, maior valorização humana e inserção social.
Os desafios serão superados quando, coletivamente, almejarmos uma visão de Universidade democrática, moderna, respeitada e reconhecida pela sociedade por sua capacidade de transformação com a participação da comunidade universitária unida em torno de valores fundamentais como ética, transparência e excelência.
Nosso Plano de Gestão é resultado da reflexão e anseio da comunidade Universitária e abrange todas as dimensões Institucionais para a consecução da missão da UFOP. Os princípios norteadores da nossa gestão serão:
I. Democracia e o aperfeiçoamento da cidadania universitária; II. Pluralismo de ideias e de pensamento;
III. Transparência e ética pública;
IV. Indissociabilidade do ensino, pesquisa e extensão; V. Gestão participativa.
METAS E PLANOS DE AÇÃO
1- ENSINO DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO
Nossas metas e ações nesta área serão marcadas pela inovação e pela ousadia em propor novos processos de ensino, visando alcançar a excelência no desempenho profissional dos nossos estudantes. Essa melhoria de qualidade refletirá em uma maior competitividade de nossos ex-alunos no mercado de trabalho. Sabemos que, com esse propósito, o grande desafio é buscar a consolidação dos novos cursos de graduação e pós-graduação e o compromisso de elevar a qualidade dos cursos já consolidados, abrindo para todos eles, ao mesmo tempo, uma perspectiva de constante renovação em sintonia com o progresso científico.
AÇÕES:
Consolidar os cursos criados pelo REUNI;
Alterar e modernizar o sistema de matrícula dos cursos de graduação; Fomentar a implementação da modalidade semipresencial nos cursos de
graduação e pós-graduação;
Ampliar o número de bolsas de monitoria; Consolidar e ampliar a educação à distância;
Incentivar a criação de novos cursos de pós-graduação stricto sensu; Apoiar os cursos de Mestrado Profissional e pós-graduação lato sensu; Apoiar a participação discente em encontros científicos;
Diagnosticar e buscar soluções de melhoria para o problema da retenção e evasão;
Implementar um controle acadêmico adequado dos cursos de pós-graduação;
Estimular o estabelecimento de programas de cooperação em co-tutela; Fomentar o uso de tecnologia de informação no apoio aos cursos de
Apoiar as atividades socioculturais e de formação complementar de estudantes de graduação e pós-graduação;
Fomentar o desenvolvimento de programas de intercâmbio nacional e internacional de estudantes de graduação e pós-graduação;
Estimular o programa de estudante convênio de graduação (PEC-G) e de pós-graduação (PEC-PG);
Definir uma política de aceleração da capacitação docente por meio do sistema Minter/Dinter.
2- PESQUISA E INOVAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA;
Para alcançar um novo patamar na busca da excelência em pesquisa científica, inovação e formação de recursos humanos especializados, necessitamos estabelecer uma política universitária sólida que contemplará o planejamento estratégico e o acompanhamento sistemático dos programas de pós-graduação, valorizando a inserção da Instituição em nível nacional e internacional.
AÇÕES:
Criar um plano de desenvolvimento institucional da pesquisa e inovação científica e tecnológica;
Priorizar a execução da contrapartida da UFOP nos projetos aprovados pelos órgãos de fomento;
Estabelecer uma política de criação e gestão de laboratórios multiusuários; Apoiar os programas em fase de implantação e consolidação;
Estabelecer uma política de valorização que contemple a participação de servidores técnico-administrativos em projetos de pesquisa e inovação; Incentivar a geração de patentes;
Fortalecer a inovação tecnológica e incubadora de empresas – INCULTEC; Ampliar o número de bolsas de iniciação científica;
3- CULTURA E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
Estabelecer uma política de cultura e extensão visando construir uma relação de pensar junto com sociedade, para alcançar a excelência acadêmica. É necessário promover a inserção mais abrangente da UFOP, reconhecendo o seu papel histórico no desenvolvimento econômico, social e cultural. Este processo deve ser acompanhado de uma visão institucional contemporânea que inclua a responsabilidade social e ambiental contribuindo para as políticas públicas voltadas para a educação, saúde, cultura e ciência.
AÇÕES:
Manter o apoio às iniciativas já existentes e de grande importância como o Fórum das Letras e o Festival de Inverno e estimular a criação de outros programas similares;
Fomentar o desenvolvimento de projetos de extensão;
Propor a criação da biblioteca e museu itinerante da UFOP e outras iniciativas dessa natureza;
Ampliar o número de bolsas de extensão;
Apoiar a participação discente em encontros extensionistas;
Estimular programas de apoio didáticos e pedagógicos nas escolas dos municípios onde a UFOP se faz presente;
Incentivar a criação de programas de apoio às prefeituras nas áreas de atuação da UFOP;
Ampliar os espaços para o desenvolvimento e disseminação da ciência, arte e cultura.
4- GESTÃO ADMINISTRATIVA E INFRAESTRUTURA
A proposta de gestão a ser implementada terá como característica a descentralização de poder. Para viabilizá-la será necessária uma composição mais independente do Conselho Universitário – CUNI diminuindo a representação da administração superior neste Conselho. Será necessário também transferir
algumas atribuições acadêmicas do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPE para os Conselhos Departamentais das Unidades Acadêmicas, proporcionando a elas uma maior autonomia sobre seus cursos. Essa concepção administrativa visa atingir com maior eficiência e eficácia, o incremento de qualidade necessário à nossa Universidade, possibilitando-a alcançar a excelência acadêmica.
AÇÕES:
Fomentar a elaboração, pelos diversos setores da UFOP, de planos estratégicos de desenvolvimento institucional;
Propor a reorganização da estrutura de poder que inclui:
Modificação na composição do Conselho Universitário – CUNI: A administração superior será representada apenas pelo Reitor,
pelo Vice-Reitor e pelo Pró-Reitor de Planejamento e Desenvolvimento, alterando-se a forma atual desta representação que também incluía os pró-reitores de Administração, de Graduação, de Pesquisa e Pós-Graduação, de Extensão e de Orçamento e Finanças e o prefeito do Campus Universitário.
A representação docente será feita por oito professores indicados por seus pares, sem vinculação de classe, substituindo-se a atual represubstituindo-sentação que é cinco professores, substituindo-sendo um de cada classe.
O número de representantes do segmento técnico-administrativo será aumentado do atual único representante para dois, igualando-se ao número de representantes do segmento discente;
Modificação na composição do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão – CEPE:
A representação docente será feita por oito professores indicados por seus pares, sem vinculação de classe, substituindo-se a atual represubstituindo-sentação que é cinco professores, substituindo-sendo um de cada classe.
A representação discente será alterada dos atuais dois representantes para três.
Atribuir às unidades acadêmicas, através dos seus conselhos departamentais, o poder de elaboração dos currículos plenos dos cursos nelas sediados, obedecidas as diretrizes gerais do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão;
Propor o desenvolvimento de planos diretores dos campi;
Priorizar o desenvolvimento de projetos que incluem a infraestrutura física das Unidades Acadêmicas, visando melhorar as condições de trabalho nos cursos de Graduação e Pós Graduação;
Propor a criação da Escola de Medicina, da Escola de Direito e de outras unidades acadêmicas que forem pertinentes;
Propor a elaboração de estudos para a criação do Colégio Universitário; Construir matrizes de distribuição orçamentária;
Estabelecer estratégias para dotar os laboratórios de ensino e pesquisa de quadro técnico especializado;
Consolidar o sistema de bibliotecas;
Estruturar um sistema de segurança dos campi;
Ampliar e consolidar a atuação da Ouvidoria Universitária; Modernizar o sistema de Comunicação Institucional;
Aprofundar a informatização da gestão administrativa e acadêmica; Revigorar o processo de autoavaliação institucional;
Aprimorar a qualidade da assistência aos servidores e estudantes;
Estabelecer uma política de apoio às entidades estudantis da graduação e pós-graduação;
Viabilizar a criação de espaços para estudo em grupo nos diversos campi; Priorizar o estabelecimento de uma política de capacitação dos servidores
Propor a criação de uma política de alocação de vagas de docentes e de técnico-administrativos;
Estabelecer uma política de incentivo às práticas esportivas;
Desenvolver uma política para o problema da moradia e transporte;
Modernizar, ampliar e disseminar a rede internet Wi-Fi, estendendo para toda área ocupada pelos campi;
Modernizar, ampliar e disseminar a rede de telefonia através do sistema
VoIP;
Estabelecer uma política de internacionalização institucional;
Estabelecer política de revitalização e modernização da Editora da UFOP; Melhorar, modernizar e atualizar o acervo bibliográfico;
Adequar os espaços dos campi visando à melhoria dos atributos ambientais com impacto na qualidade de vida.
Instituir um programa de qualidade e sustentabilidade ambiental.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
A construção de uma Universidade de excelência acadêmica e que atenda aos anseios da sociedade deverá ser realizada sempre com o espírito democrático em permanente diálogo e interação entre os três segmentos e a comunidade. Esta possibilidade se desenha à medida que a Instituição aumenta o número e a qualidade de seus cursos de graduação e de pós-graduação. Este é o caminho de nossa proposta de trabalho: valorização humana e excelência acadêmica e científica.
