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ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

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Academic year: 2021

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(1)

Pedagogia

ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA

EDUCAÇÃO BÁSICA

(2)

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T U R A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

NESTA AULA



O que é sistema: tipos de sistema



Base legal do sistema escolar brasileiro

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T U R A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A



Base legal do sistema escolar brasileiro



Constituição Federal de 1988



Lei de diretrizes e bases da educação

(3)

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A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

SISTEMA

“Sistema é a unidade de vários elementos

intencionalmente reunidos de modo a

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A

A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

intencionalmente reunidos de modo a

formar um conjunto coerente e operante”.

Demerval Saviani

(4)

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T U R A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

BASE DE SUSTENTAÇÃO

Um conjunto de regras orientadoras,

normatizadoras da vida em sociedade:

Constituição Federal.

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T U R A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

Base de sustentação normativa do

sistema escolar: LDBEN (Lei de

(5)

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SISTEMA EDUCACIONAL

INFORMAL

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SISTEMA EDUCACIONAL

NÃO FORMAL

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SISTEMA EDUCACIONAL

FORMAL

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ESFERA ADMINISTRATIVA E

NORMATIVA: ESTRUTURAS DE PODER

FEDERAL

FEDERAL

MUNICIPAL

MUNICIPAL

18%

25%

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FEDERAL

FEDERAL

ESTADUAL

ESTADUAL

MUNICIPAL

MUNICIPAL

25%

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ESTRUTURA ESTADUAL

ESTADO

ESTADO

CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO – NORMATIVO

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CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO – NORMATIVO

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO - ADMINISTRATIVO

ÓRGÃOS REGIONAIS

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FUNDAMENTOS

ARTIGO 205 DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL

DO BRASIL

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T U R A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

A educação, direito de todos e dever do Estado e da família,

será promovida e incentivada com a colaboração da

sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa,

seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação

para o trabalho.

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A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

FUNDAMENTOS

ARTIGO 206 DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL

DO BRASIL

Igualdade: condições e acesso;

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A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

Igualdade: condições e acesso;

Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e

divulgar;

Pluralismo de idéias;

Gratuidade do ensino;

Valorização dos profissionais;

Gestão democrática;

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T U R A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

LEI DE DIRETRIZES E BASES

DA EDUCAÇÃO NACIONAL –

9394/96

“A educação básica tem por finalidades

ARTIGO 22

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T U R A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

“A educação básica tem por finalidades

desenvolver o educando, assegurar-lhe a

formação comum indispensável para o

exercício da cidadania e fornecer-lhe

meios para progredir no trabalho e em

estudos posteriores”.

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A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

0RGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO

BRASILEIRA

EDUCAÇÃO BÁSICA

EDUCAÇÃO BÁSICA

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A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

EDUCAÇÃO SUPERIOR

EDUCAÇÃO SUPERIOR

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T U R A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

0RGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO

BRASILEIRA

EDUCAÇÃO BÁSICA

EDUCAÇÃO BÁSICA

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T U R A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

EDUCAÇÃO

INFANTIL

EDUCAÇÃO

INFANTIL

FUNDAMENTAL

FUNDAMENTAL

ENSINO

ENSINO

ENSINO

MÉDIO

ENSINO

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A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

0RGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO

BRASILEIRA

EDUCAÇÃO BÁSICA

INFANTIL

FUNDAMENTAL

MÉDIO

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A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

MÉDIO

EDUCAÇÃO DE

JOVENS E

ADULTOS

EJA

EDUCAÇÃO DE

JOVENS E

ADULTOS

EJA

EDUCAÇÃO

PROFISSIONAL

EDUCAÇÃO

PROFISSIONAL

EDUCAÇÃO

ESPECIAL

EDUCAÇÃO

ESPECIAL

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T U R A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

EDUCAÇÃO INFANTIL

Físico

Psicológico

Intelectual

Social

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Social

Creches – 0 a 3

Pré-escolas – 4 a 6

Creches – 0 a 3

Pré-escolas – 4 a 6

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ENSINO FUNDAMENTAL

Formação básica

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A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

Duração mínima de

9 anos

Duração mínima de

9 anos

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T U R A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

LEI 11.274 DE 6/2/2006: altera a LDB

Lei 11.274

Os Municípios, os Estados e o Distrito

Federal terão prazo até 2010 para

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T U R A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

Federal terão prazo até 2010 para

implementar a duração de 9 anos para o

ensino fundamental, iniciando-se aos seis

anos de idade.

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A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

ENSINO MÉDIO

A consolidação e o

aprofundamento dos

conhecimentos;

Preparação básica para o

trabalho e cidadania;

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A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

trabalho e cidadania;

Aprimoramento como pessoa

humana;

A compreensão dos

fenômenos

científico-metodológicos dos

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T U R A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

EDUCAÇÃO DE JOVENS E

ADULTOS

Jovens e adultos que

não tiveram acesso ou

continuidade de estudos

no ensino fundamental

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no ensino fundamental

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A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

Deve conduzir ao permanente

desenvolvimento de aptidões

para a vida produtiva.

Desenvolvida em articulação com

ensino regular/educação continuada.

Deve conduzir ao permanente

desenvolvimento de aptidões

para a vida produtiva.

Desenvolvida em articulação com

ensino regular/educação continuada.

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A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

ensino regular/educação continuada.

LEI Nº 11.741, DE 16 JULHO DE 2008,

integra a

educação profissional à educação básica.

ensino regular/educação continuada.

LEI Nº 11.741, DE 16 JULHO DE 2008,

integra a

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T U R A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

EDUCAÇÃO ESPECIAL

MODALIDADE de educação escolar,

oferecida

preferencialmente

na rede

MODALIDADE de educação escolar,

oferecida

preferencialmente

na rede

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T U R A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

regular de ensino para portadores

de necessidades especiais.

regular de ensino para portadores

de necessidades especiais.

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A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

PONTOS DE DESTAQUE DA

LEI 9394/96

Flexibilidade

•IDADE

•COMPETÊNCIA

•IDADE

•COMPETÊNCIA

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A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

•COMPETÊNCIA

•SÉRIE

•CICLO

•PERÍODO SEMESTRAL

•CLASSIFICAÇÃO

•RECLASSIFICAÇÃO

•COMPETÊNCIA

•SÉRIE

•CICLO

•PERÍODO SEMESTRAL

•CLASSIFICAÇÃO

•RECLASSIFICAÇÃO

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PONTOS DE DESTAQUE DA

LEI 9394/96

Descentralização;

Vinculação de recursos:

FUNDEF/FUNDEB;

Formação do educador: piso nacional,

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T U R A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

Formação do educador: piso nacional,

educação continuada;

Lei n.º 11.738, de 17/06/08: cria o PISO

SALARIAL NO VALOR DE 950,00 REAIS, a

partir de janeiro de 2009. Em 2010, será

feita a integralização do valor com a ajuda

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A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

Determinação de elaboração do PNE– plano

nacional de educação (lei 10.172/01);

Integração da educação infantil na educação

básica;

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A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

Progressiva extensão da obrigatoriedade do

ensino médio;

Realização de censos – chamada escolar;

Educação especial – destaque, incluindo os

indígenas;

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T U R A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

Definição das esferas de responsabilidades;

Definição das competências da escola e do

professor;

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T U R A E F U N C IO N A M E N T O D A E D U C A Ç Ã O B Á S IC A

Ampliação dos dias letivos: 200 dias (calendário

elaborado pela escola);

Concepção de avaliação- prevalência dos

aspectos qualitativos;

Referências

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