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Inválido para efeitos de certificação

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Academic year: 2021

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Ficha de Unidade Curricular

UNIDADE CURRICULAR:

Estratégias de Identidade Corporativa

CURRICULAR UNIT:

Corporate Identity Strategies

DOCENTE RESPONSÁVEL E RESPETIVAS HORAS DE CONTATO NA UNIDADE CURRICULAR (PREENCHER O NOME COMPLETO):

Ana Mafalda Gonçalves Eiró Gomes

RESPONSIBLE ACADEMIC STAFF MEMBER AND LECTURING LOAD IN THE CURRICULAR UNIT (FILL IN THE FULLNAME):

Ana Mafalda Gonçalves Eiró Gomes

OUTROS DOCENTES E RESPETIVAS CARGAS LETIVAS NA UNIDADE CURRICULAR (PREENCHER O NOME COMPLETO):

Tatiana Filipa Gomes Nunes (6h)

OTHER ACADEMIC STAFF AND LECTURING LOAD IN THE CURRICULAR UNIT:

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OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM (CONHECIMENTOS, APTIDÕES E COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER PELOS ESTUDANTES):

1. Distinguir os conceitos de Identidade, Imagem e Reputação Corporativa;

2. Conhecer os diferentes elementos tangíveis e intangíveis da identidade corporativa;

3. Compreender o conceito de estratégica e relacio ná-lo com a estratégia de identidade corporativa; 4. Capacidade para analisar diferentes estratégias de identidade corporativa;

5.Conhecer os diferentes instrumentos de comunicação escrita e ora l 6. Capacidade de análise e pensamento crítico;

7. Capacidade de pensamento e planeamento estratégico;

LEARNING OUTCOMES OF THE CURRICULAR UNIT:

1. Distinguish the concepts of identity, image and Corporate Reputation; 2. Knowing the different tangible and intangible elements of corporate identity;

3. Understand the concept of strategic and relate it with the corporate identity strategy; 4. Ability to analyze different strategies of corporate identity;

5. Knowing the different instruments of written and oral communication 6. Capacity for analysis and critical thinking;

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CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS:

1. Comunicação Institucional - Identidade, imagem e reputação

- A importância da comunicação nas organizaçõe s

- A identidade organizacional e a formação da imagem corporativa - Da imagem corporativa à reputação

2. Comunicação estratégica - Pensamento estratégico - Planeamento estratégico - Definição da estratégia

- Campanhas de comunicação estratégica

3. Principiais instrumentos de comunicação escrita e oral - Newsletters - Revistas - Jornai s - Brochuras e Monovolantes - Backgrounders - Folhas de dados

- Comunicados para a Comunicação Social - Websites

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SYLLABUS:

1. Corporate communication - Identity, image and reputation

- The importance of communication in organizations

- The organizational identity and the formation of corporate image - From Corporate image to corporate reputation

2. Strategic communication - Strategic thinking

- Strategic Planning - Definition of the strategy

- Strategic communication campaigns

3. Main instruments of written and oral communication - Newsletters

- Magazines - Newspapers

- Brochures and Flyers - Backgrounders - Data sheets - Media Releases - Websites - Social Media

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DEMONSTRAÇÃO DA COERÊNCIA DOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS COM OS OBJETIVOS DA UNIDADE CURRICULAR: O1: CP1 O2: CP1 O3: CP2 O4: CP2 O5: CP3 O6: CP1 + CP2 + CP3 O7: CP1 + CP2 + CP3

DEMONSTRATION OF THE SYLLABUS COHERENCE WITH THE CURRICULAR UNIT'S OBJECTIVES:

O1: S1 O2: S1 O3: S2 O4: S2 O5: S3 O6: S1 + S2 + S3 O7: S1 + S2 + S3

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METODOLOGIAS DE ENSINO (AVALIAÇÃO INCLUÍDA):

Combinação entre a metodologia expositiva e participativa.

aulas de discussão coletiva e apresentações dos alunos Aulas com componente de exposição teórica e

baseadas na exploração de estudos de caso. Palestras com convidados ao longo do semestre

Avaliação contínua

Avaliação individual teórica - Teste: 40%

Avaliação de grupo - Apresentação de Estudo de Caso: 20% + 20% + 20%

Se o/a aluno/a tiver classificação inferior a 8 em qualquer um dos momentos de avaliação é automaticamente excluído/a da avaliação contínua

TEACHING METHODOLOGIES (INCLUDING EVALUATION):

Combination of exhibition and participatory methodology.

collective discussion and presentations of students based Lessons with theoretical exposure component and

on exploration of case studies.

Lessons with guests throughout the semester

Continuous evaluation

Individual Evaluation test: 40%

Group assessment (Practical Work Group) - presentation of case studies: 20% + 20% + 20%

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DEMONSTRAÇÃO DA COERÊNCIA DAS METODOLOGIAS DE ENSINO COM OS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DA UNIDADE CURRICULAR:

Nesta unidade curricular opcional pretende-se que os estudantes aprofundem os seus conhecimentos e desenvolvam as suas competências no âmbito das Estratégias de Identidade Corporativa. Os

conteúdos programáticos exploram um conjunto de temas fundamentais sobre a referida área de estudo e promovem a criação de dinâmicas em aula que têm em vista a discussão de casos reais.

A metodologia de ensino participativa contribui para alcançar todos os objectivos propostos. A aposta em palestras com convidados e a apresentação por parte dos alunos de estudos de caso e exemplos de boas práticas, permitem realizar uma aproximação ao mercado.

DEMONSTRATION OF THE COHERENCE BETWEEN THE TEACHING METHODOLOGIES AND THE LEARNING OUTCOMES:

In this optional discipline the students must develop their knowledge and skills concerning Corporate Communication Stretagies. The syllabus explore basic contents about Risk and Crisis Communication and allow to create dynamics where real cases are analyzed and discussed. The participatory

metholology contributes to achieving all the proposed objectives. The exhibitions held by guests and the case studies presentation allows an approach to market.

BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL: MAIN BIBLIOGRAPHY:

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School Press.

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Referências

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