1) NOMES DAS MUDANÇAS DE ESTADO FÍSICO
2) CLASSIFICAÇÃO DA MATÉRIA
3) GRÁFICOS DE MUDANÇAS DE ESTADO FÍSICO
SUBSTÂNCIA PURA MISTURA COMUM MISTURA EUTÉTICA MISTURA AZEOTRÓPICA * T (oC) Tempo T (oC) Tempo T (oC) Tempo T (oC) Tempo
*
QUESTÕES DE SALA
01. (UFV) Considere as seguintes propriedades de
3 substâncias:
Substância A: quando colocada dentro de um recipiente move-se sempre para o fundo;
Substância B: quando colocada dentro de um recipiente espalha-se por todo o espaço disponível;
Substância C: quando colocada dentro de um recipiente, move-se sempre para o fundo, espalhando-se e cobrindo-o.
Os estados físicos das substâncias A, B e C são, respectivamente:
a) líquido, sólido e gasoso. b) gasoso, sólido e líquido. c) sólido, gasoso e líquido. d) sólido, líquido e gasoso. e) gasoso, líquido e sólido.
02. (UNESP) Alguns historiadores da Ciência atribuem ao
filósofo pré-socrático Empédocles a Teoria dos Quatro Elementos. Segundo essa teoria, a constituição de tudo o que existe no mundo e sua transformação se dariam a partir de quatro elementos básicos: fogo, ar, água e terra. Hoje, a química tem outra definição para elemento: o conjunto de átomos que possuem o mesmo número atômico. Portanto, definir a água como elemento está quimicamente incorreto, porque trata-se de
a) uma mistura de três elementos.
b) uma substância simples com dois elementos. c) uma substância composta com três elementos. d) uma mistura de dois elementos.
e) uma substância composta com dois elementos.
03. (FMTM) Observe os sistemas abaixo, onde as esferas
representam átomos.
Substância composta gasosa e substância simples sólida estão, respectivamente, representadas nos sistemas a) I e II
b) II e III c) II e IV d) IV e V e) V e III
04. (UFPR) Numa proveta de 100 mL, foram colocados
25 mL de CCl4, 25 mL de água destilada e 25 mL de tolueno
(C7H8). A seguir, foi adicionada uma pequena quantidade
de iodo sólido (I2) ao sistema. O aspecto final pode ser visto
na figura abaixo:
Pode-se dizer que o número de fases, o número de componentes e o número de elementos químicos presentes no sistema esquematizado acima é de:
a) 3, 4 e 5. b) 3, 4 e 6. c) 1, 3 e 5. d) 1, 5 e 6. e) 2, 3 e 5.
TAREFA DO DIA SEGUINTE
T01. (FGV) O conhecimento das propriedades
físico-químicas das substâncias é muito útil para avaliar condições adequadas para a sua armazenagem e transporte.
Considere os dados das três substâncias seguintes: Substância Ponto de fusão
(°C) Ponto de ebulição (°C) I – Estanho 232 2.720 II – Flúor –220 –188 III – Césio 28 678
É correto afirmar que em um ambiente a 35 °C, sob pressão atmosférica, as substâncias I, II e III apresentam-se, respectivamente, nos estados físicos
a) sólido, gasoso e líquido. b) sólido, gasoso e gasoso. c) sólido, líquido e líquido. d) líquido, gasoso e líquido. e) líquido, líquido e gasoso.
T02. (UFRGS) Um sistema constituído de gelo e água, em repouso a 0 °C, é aquecido gradualmente até que se obtenha apenas água líquida, na temperatura ambiente. Qual dos gráficos a seguir melhor representa a curva da temperatura em função do tempo?
a) b)
c) d)
e)
T03. (UEM) Assinale o que for correto.
01. Uma mistura de água, metanol, açúcar completamente
dissolvido e pó de serra forma um sistema heterogêneo de duas fases.
02. Uma mistura de água e óleo de canola forma um
sistema heterogêneo de duas fases.
04. Uma mistura de água a 80 °C com pó de serra forma
um sistema homogêneo de uma fase.
08. Uma mistura de álcool etílico e iodo completamente
dissolvido forma um sistema heterogêneo de duas fases.
16. O ar atmosférico livre de poluição e de água é um
sistema homogêneo de três fases.
T04. (UERJ) Na sequência dos quadrinhos, os fenômenos são:
(Turma da Mônica, de Maurício de Sousa. O Estado de S. Paulo.)
a) solidificação e fusão. b) fusão e liquefação. c) fusão e evaporação.
d) sublimação e condensação. e) ebulição e evaporação.
T05. (UFRGS) Considere o diagrama que representa o
equilíbrio entre fases da água pura. A linha que representa o fenômeno de formação do granizo é:
a) (1) – (2). b) (2) – (1). c) (4) – (3).
T06. (UFRGS) Considere as transformações a que é
submetida uma amostra de água, sem que ocorra variação da pressão externa.
Pode-se afirmar que
a) as transformações 3 e 4 são exotérmicas. b) as transformações 1 e 3 são endotérmicas.
c) a quantidade de energia absorvida em 3 é igual à quantidade liberada em 4.
d) a quantidade de energia liberada em 1 é igual à quantidade liberada em 3.
e) a quantidade de energia liberada em 1 é igual à quantidade absorvida em 2.
T07. (UNICAMP) Evidências experimentais mostram que
somos capazes, em média, de segurar por um certo tempo um frasco que esteja a uma temperatura de 60°C, sem nos queimarmos. Suponha uma situação em que dois béqueres contendo cada um deles um líquido diferente (X e Y) tenham sido colocados sobre uma chapa elétrica de aquecimento, que está à temperatura de 100 °C. A temperatura normal de ebulição do líquido X é 50 °C e a do líquido Y é 120 °C.
a) Após certo tempo de contato com esta chapa, qual dos frascos poderá ser tocado com a mão sem que se corra o risco de sofrer queimaduras? Justifique a sua resposta.
b) Se a cada um desses frascos for adicionada quantidade igual de um soluto não volátil, mantendo-se a chapa de
aquecimento a
100 °C, o que acontecerá com a temperatura de cada um dos líquidos? Explique.
T08. (PUC-MG) Hélio gasoso, cloreto de sódio e ar podem ser classificados respectivamente como:
a) elemento, composto, substância pura. b) composto, substância simples, composto.
c) substância simples, elemento, mistura heterogênea. d) substância simples, composto, mistura homogênea.
T09. (CPS/2019) Leia o trecho da letra da música Química, de João Bosco e Vinícius.
Desde o primeiro dia que a gente se viu Impressionante a química que nos uniu
Faróis iluminavam o meu coração Feito faísca que virou uma explosão
E o tempo foi tornando tão intensa a nossa paixão
Na segunda estrofe, a faísca desencadeia uma transformação
a) química e exotérmica, pois há liberação de energia. b) química e endotérmica, pois há absorção de energia. c) física e exotérmica, pois há absorção de energia. d) física e endotérmica, pois há liberação de energia. e) física e sem variação de energia.
T10. (IFCE/2019) As propriedades físicas nos permitem
classificar e identificar substâncias no mundo da matéria. Estas podem ser divididas em propriedades gerais e propriedades específicas. Das propriedades descritas abaixo, não seria considerada uma propriedade geral o(a) a) massa.
b) densidade. c) impenetrabilidade. d) inércia.
e) volume.
T11. (FUVEST/2019) Uma postagem de humor na internet trazia como título “Provas de que gatos são líquidos” e usava, como essas provas, fotos reais de gatos, como as reproduzidas aqui.
O efeito de humor causado na associação do título com as fotos baseia-se no fato de que líquidos
Note e adote: Considere temperatura e pressão ambientes. a) metálicos, em repouso, formam uma superfície refletora de luz, como os pelos dos gatos.
b) têm volume constante e forma variável, propriedade que os gatos aparentam ter.
c) moleculares são muito viscosos, como aparentam ser os gatos em repouso.
d) são muito compressíveis, mantendo forma mas ajustando o volume ao do recipiente, como os gatos aparentam ser.
e) moleculares são voláteis, necessitando estocagem em recipientes fechados, como os gatos aparentam ser.
T12. (CFT-MG/2018) Um estudante recebeu uma amostra de água pura, sob pressão de 1 atm, inicialmente à 50 ºC A amostra foi submetida ao resfriamento até alcançar 0 ºC, permanecendo por alguns minutos, nessa temperatura. Posteriormente, foi aquecida e mantida a 100 ºC.
Considerando-se que as temperaturas de fusão e ebulição da água pura, a 1 atm, são, respectivamente, 0 e 100 ºC o gráfico da temperatura em função do tempo que esboça essa transformação é
a)
b)
c)
d)
T13. (UPF/2018) O ciclo da água é um fenômeno natural
que constitui exemplo das mudanças de estados físicos da matéria. Sobre os processos envolvidos no ciclo da água e a entalpia envolvida, analise as afirmativas a seguir, julgando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
(__) Para que o processo de evaporação ocorra, é necessário que haja absorção de energia, ou seja, trata-se de um processo exotérmico.
(__) A formação das nuvens é explicada pelo processo de condensação, o qual é exotérmico, ocorrendo com liberação de energia.
(__) A liquefação é a passagem do estado gasoso para líquido e trata-se de um processo endotérmico.
(__) O congelamento da água de um lago é um processo de solidificação, o qual é exotérmico.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo é:
a) F – F – F – V. b) V – F – F – F. c) F – V – F – V. d) V – F – V – F. e) F – F – V – V.
T14. (IME/2018) Considere o diagrama de fases simples
para o benzeno, em que PC é o ponto crítico e PT o ponto triplo.
Os pontos de fusão e de ebulição do benzeno a 1,0 atm são iguais a 5,53 ºC e 80,1 ºC respectivamente.
Considere ainda, o ponto P (5,50 oC, 55 atm) como ponto
de partida das transformações sequenciais discriminadas abaixo:
1. Inicialmente, elevação da temperatura até 300 ºC em um processo isobárico;
2. Redução da pressão até 38 atm em um processo isotérmico;
3. Redução da temperatura até 5,50 ºC em um processo isobárico;
4. Finalmente, redução da pressão até 0,02 atm em um processo isotérmico.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta das mudanças de fase observadas ao longo do processo descrito.
a) Fusão, condensação, ebulição e evaporação. b) Fusão, condensação, solidificação e sublimação. c) Vaporização, condensação, fusão e sublimação.
d) Solidificação, ebulição, liquefação, condensação e sublimação.
e) Fusão, ebulição, condensação, solidificação e evaporação.
T15. (UNICAMP/2018) Icebergs flutuam na água do mar,
assim como o gelo em um copo com água potável. Imagine a situação inicial de um copo com água e gelo, em equilíbrio térmico à temperatura de 0 ºC. Com o passar do tempo o gelo vai derretendo. Enquanto houver gelo, a temperatura do sistema
(A) permanece constante, mas o volume do sistema aumenta.
b) permanece constante, mas o volume do sistema diminui. c) diminui e o volume do sistema aumenta.
d) diminui, assim como o volume do sistema.
T16. (AMAN/2018) "Sempre que uma substância muda de fase de agregação, a temperatura permanece constante enquanto a mudança se processa, desde que a pressão permaneça constante".
FONSECA Martha Reis Marques da, Química Geral, São Paulo: Ed FTD, 2007, pág. 41.
O gráfico abaixo representa a mudança de fase de agregação de uma substância pura com o passar do tempo, em função da variação de temperatura, observada ao se aquecer uma substância X durante algum tempo, sob pressão constante.
Tomando-se como base o gráfico, analise as seguintes afirmativas:
I. entre 0 ºC e 19 ºC, a substância X encontra-se na fase sólida;
II. o intervalo de 2,0 min a 4,0 min corresponde à condensação da substância X;
III. a temperatura de 60 ºC corresponde à temperatura de ebulição da substância X;
IV. no intervalo de 40 ºC a 50 ºC, a substância X encontra-se na faencontra-se líquida.
Estão corretas apenas as afirmativas a) I e II.
b) II e IV. c) I, II e III. d) II, III e IV. e) I, III e IV.
T17. (UNICAMP/2018) Com a crise hídrica de 2015 no
Brasil, foi necessário ligar as usinas termoelétricas para a geração de eletricidade, medida que fez elevar o custo da energia para os brasileiros. O governo passou então a adotar bandeiras de cores diferentes na conta de luz para alertar a população. A bandeira vermelha indicaria que a energia estaria mais cara. O esquema a seguir representa um determinado tipo de usina termoelétrica.
Conforme o esquema apresentado, no funcionamento da usina há
a) duas transformações químicas, uma transformação física e não mais que três tipos de energia.
b) uma transformação química, uma transformação física e não mais que dois tipos de energia.
c) duas transformações químicas, duas transformações físicas e pelo menos dois tipos de energia.
d) uma transformação química, duas transformações físicas e pelo menos três tipos de energia.
T18. (UNIFESP/2018) Considere as seguintes
propriedades dos materiais: massa, volume, dureza, densidade, cor, transparência, permeabilidade, temperatura de fusão e condutividade elétrica.
a) Quais dessas propriedades são consideradas propriedades gerais dos materiais? Justifique sua resposta.
b) Quais dessas propriedades devem, necessariamente, ser levadas em consideração para a escolha de um material a ser utilizado na confecção de panelas?
T19. (UFSC/2018) Em relação às proposições abaixo, é
correto afirmar que:
01) um alpinista no topo do Morro do Cambirela precisará de mais energia para ferver a água contida em uma chaleira do que um turista que estiver nas areias da Praia de Jurerê, considerando-se volumes iguais de água.
02) a água para cozimento do macarrão, se já estiver adicionada de sal de cozinha, entra em ebulição em uma temperatura maior do que a água pura.
04) ao temperar com azeite de oliva uma salada com folhas úmidas pelo processo de lavagem, forma-se uma mistura homogênea entre a água retida na superfície das folhas e o azeite.
08) a combustão de gasolina em um motor de automóvel é um fenômeno químico que representa uma reação exotérmica.
16) o derretimento de uma barra de chocolate em um dia quente de verão é exemplo de uma transformação química. 32) em um mesmo dia e sob as mesmas condições de temperatura e pressão ambientes, a água potável de um reservatório aberto evapora a uma taxa maior do que a água do mar na Praia dos Ingleses.
64) o odor característico do vinagre sentido ao se temperar uma salada é decorrente da transformação química sofrida pelas moléculas de ácido acético, que passam do estado líquido ao estado gasoso.
T20. (CFT-MG) Um copo contendo água mineral
gaseificada, com pedras de gelo, é uma mistura _____ formada por _____ fases, sendo _____.
Os termos que completam as lacunas são, respectivamente,
a) heterogênea, três, uma sólida. b) homogênea, duas, uma sólida. c) homogênea, três, duas sólidas. d) heterogênea, duas, duas sólidas.
T21. (ENEM) Alguns fenômenos observados no cotidiano
estão relacionados com as mudanças ocorridas no estado físico da matéria. Por exemplo, no sistema constituído por água em um recipiente de barro, a água mantém-se fresca mesmo em dias quentes.
A explicação para o fenômeno descrito é que, nas proximidades da superfície do recipiente, a
a) condensação do líquido libera energia para o meio. b) solidificação do líquido libera energia para o meio. c) evaporação do líquido retira energia do sistema. d) sublimação do sólido retira energia do sistema. e) fusão do sólido retira energia do sistema.
T22. (CFT-MG) Sobre o esquema seguinte, que representa um modelo cinético-molecular de uma mesma substância, foram feitas quatro afirmações:
I. Ao passar da fase B para a C, o sistema absorve calor. II. O grau de agitação molecular em A é maior que em B. III. O processo II ocorre com liberação de calor.
IV. No processo I, ocorre o fenômeno da fusão. Estão corretas apenas as afirmativas
a) I e II. b) I e IV. c) II e III. d) III e IV.
T23. (FAMERP) Durante o ciclo hidrológico ocorrem
diversas mudanças de estado físico da água. Um exemplo de mudança de estado denominada sublimação ocorre quando
a) vapor de água em elevadas altitudes transforma-se em neve.
b) gotículas de água transformam-se em cristais de gelo no interior das nuvens.
c) gotículas de água presentes nas nuvens transformam-se em gotas de chuva.
d) vapor de água em baixas altitudes transforma-se em neblina.
e) vapor de água em baixas altitudes transforma-se em orvalho.
T24. (CFT-MG) A água é encontrada na natureza em vários estados físicos e a sequência de transformações sofridas pela mesma é denominada ciclo da água. A figura seguinte representa duas etapas desse ciclo.
As etapas do ciclo da água, representadas na figura pelas setas, são chamadas de
a) calefação e liquefação. b) ebulição e ressublimação. c) vaporização e sublimação. d) evaporação e condensação.
T25. (UNICAMP) “Quem tem que suar é o chope, não
você”. Esse é o slogan que um fabricante de chope encontrou para evidenciar as qualidades de seu produto. Uma das interpretações desse slogan é que o fabricante do chope recomenda que seu produto deve ser ingerido a uma temperatura bem baixa.
Pode-se afirmar corretamente que o chope, ao suar, tem a sua temperatura
a) diminuída, enquanto a evaporação do suor no corpo humano evita que sua temperatura aumente.
b) aumentada, enquanto a evaporação do suor no corpo humano evita que sua temperatura diminua.
c) diminuída, enquanto a evaporação do suor no corpo humano evita que sua temperatura diminua.
d) aumentada, enquanto a evaporação do suor no corpo humano evita que sua temperatura aumente.
T26. (UFRGS) As figuras abaixo representam a variação da temperatura, em função do tempo, no resfriamento de água líquida e de uma solução aquosa de sal.
Considere as seguintes afirmações a respeito das figuras. I. A curva da direita representa o sistema de água e sal. II. T1 = T2.
III. T2 é inferior a 0 ºC.
Quais estão corretas? a) Apenas I.
b) Apenas II. c) Apenas III. d) Apenas I e III. e) I, II e III.
T27. (COL. NAVAL) Ao aquecer o iodo num béquer coberto com o vidro de relógio, após certo tempo observa-se que seus vapores ficaram roxos.
Esse fenômeno é uma mudança de estado físico chamada a) liquefação.
b) fusão. c) sublimação. d) solidificação. e) ebulição. T28. (UPE) Analise a tirinha a seguir:
Os processos que ocorrem em cada um dos quadrinhos da tirinha, respectivamente, são:
a) fenômenos físicos, fusão e vaporização. b) fenômenos químicos, fusão e vaporização. c) fenômenos químicos, liquefação e evaporação. d) fenômenos físicos, condensação e evaporação.
MICRO-REVISÃO 1
T29. (IFSP) Com relação a processos químicos e físicos,
correlacione as colunas. 1. Processos Químicos. 2. Processos Físicos. (__) Queima de papel. (__) Papel amassado.
(__) Obtenção de sal a partir da evaporação da água do mar.
(__) Palha de aço enferrujada.
(__) Bloco de cobre transformado em fios de cobre.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. a) 1 – 2 – 1 – 2 – 1
b) 1 – 2 – 2 – 1 – 2 c) 2 – 1 – 1 – 2 – 1 d) 1 – 1 – 2 – 1 – 2 e) 2 – 1 – 2 – 1 – 1
T30. (COL. NAVAL) Considere os seguintes processos: I. Atração do ferro pelo imã.
II. Combustão da gasolina.
III. Desaparecimento de bolinhas de naftalina. IV. Enferrujamento de um prego.
São processos químicos somente a) I e II.
b) I e III. c) II e III. d) II e IV. e) III e IV.
T31. (PUCCamp) Uma revista traz a seguinte informação científica:
O gás carbônico no estado sólido é também conhecido como “gelo seco”. Ao ser colocado na temperatura ambiente, ele sofre um fenômeno chamado sublimação, ou seja, passa diretamente do estado sólido para o estado gasoso.
É correto afirmar que a sublimação é um fenômeno
a) químico, uma vez que o gás carbônico se transforma em água.
b) físico, uma vez que ocorreu transformação de substância.
c) físico, uma vez que não ocorreu transformação de substância.
d) químico, uma vez que ocorreu transformação de substância.
e) químico, uma vez que não ocorreu transformação de substância.
T32. (CFT-MG) Em uma aula prática de Ciências os alunos analisaram um líquido de identidade desconhecida. Inicialmente verificaram a existência de uma única fase. Em seguida, determinaram a densidade, a temperatura de ebulição e a massa residual após a evaporação de 100 mL do líquido.
A tabela abaixo evidencia os resultados das análises: Densidade a 25 ºC Temperatura de ebulição Massa residual após evaporação 0,78 g / mL 76 C 84 C 20 mg
Com base nos resultados, o líquido em questão é uma a) substância simples.
b) substância composta. c) mistura heterogênea. d) mistura homogênea.
MICRO-REVISÃO 2
T33. (MED-UNIFIMES) Analise o diagrama de fases
registrado para uma substância obtida de um determinado extrato vegetal e as figuras de I a IV, que representam diferentes comportamentos das moléculas dessa substância.
a) Qual o estado físico da substância nas condições de pressão e temperatura indicadas no diagrama pelos números 1, 2 e 3, respectivamente?
b) Qual das figuras (I a IV) representa a substância em processo de fusão? Justifique sua escolha.
T34. (UNICAMP) As empresas que fabricam produtos de
limpeza têm se preocupado cada vez mais com a satisfação do consumidor e a preservação dos materiais que estão sujeitos ao processo de limpeza. No caso do vestuário, é muito comum encontrarmos a recomendação para fazer o
teste da firmeza das cores para garantir que a roupa não
será danificada no processo de lavagem. Esse teste consiste em molhar uma pequena parte da roupa e colocá-la sobre uma superfície pcolocá-lana; em seguida, coloca-se um pano branco de algodão sobre sua superfície e passa-se com um ferro bem quente. Se o pano branco ficar manchado, sugere-se que essa roupa deve ser lavada separadamente, pois durante esse teste ocorreu um processo de
a) fusão do corante, e o ferro quente é utilizado para aumentar a pressão sobre o tecido.
b) liquefação do corante, e o ferro quente é utilizado para acelerar o processo.
c) condensação do corante, e o ferro quente é utilizado para ajudar a sua transferência para o pano branco.
d) dissolução do corante, e o ferro quente é utilizado para acelerar o processo.
T35. (ENEM) Primeiro, em relação àquilo a que chamamos água, quando congela, parece-nos estar a olhar para algo que se tornou pedra ou terra, mas quando derrete e se dispersa, esta torna-se bafo e ar; o ar, quando é queimado, torna-se fogo; e, inversamente, o fogo, quando se contrai e se extingue, regressa a forma do ar; o ar, novamente concentrado e contraído, torna-se nuvem e nevoeiro, mas, a partir destes estados, se for ainda mais comprimido, torna-se água corrente, e de água torna-se novamente terra e pedras; e deste modo, como nos parece, dão geração uns aos outros de forma cíclica.
PLATÃO. Timeu-Crítias. Coimbra: CECH, 2011.
Do ponto de vista da ciência moderna, os “quatro elementos” descritos por Platão correspondem, na verdade, às fases sólida, líquida, gasosa e plasma da matéria. As transições entre elas são hoje entendidas como consequências macroscópicas de transformações sofridas pela matéria em escala microscópica.
Excetuando-se a fase de plasma, essas transformações sofridas pela matéria, em nível microscópico, estão associadas a uma
a) troca de átomos entre as diferentes moléculas do material.
b) transmutação nuclear dos elementos químicos do material.
c) redistribuição de prótons entre os diferentes átomos do material.
d) mudança na estrutura espacial formada pelos diferentes constituintes do material.
e) alteração nas proporções dos diferentes isótopos de cada elemento presente no material.
T36. (UFJF) Gelo-seco é o nome popular do dióxido de
carbono sólido. Nas condições ambientais esse material sofre sublimação rompendo suas ligações intermoleculares. Assinale a alternativa que representa o processo de sublimação do gelo seco.
a) b) c)
d) e)
MICRO-REVISÃO 3
T37. (IFSC) A matéria pode se apresentar, basicamente,
em três estados físicos: sólido, líquido e gasoso. Sabemos que a matéria pode mudar de estado, dependendo do fornecimento ou retirada de energia.
Assinale a alternativa CORRETA.
Quando uma substância está no estado líquido e muda para
a) sublimação. b) liquefação. c) fusão. d) vaporização. e) condensação.
T38. (ENEM) O quadro apresenta alguns exemplos de
combustíveis empregados em residências, indústrias e meios de transporte. Combustíveis TF (oC) TE (oC) Butano -135 -0,5 Etanol -112 78 Metano -183 -162 Metanol -98 65 Octano -57 126
São combustíveis líquidos à temperatura ambiente de 25 ºC:
a) Butano, etanol e metano. b) Etanol, metanol e octano. c) Metano, metanol e octano. d) Metanol e metano.
e) Octano e butano.
T39. (UEPG) De acordo com os valores dos pontos de
fusão e ebulição das substâncias apresentadas na tabela (em oC e ao nível do mar), assinale o que for correto.
Substância Ponto de fusão Ponto de ebulição
tungstênio 3.422 5.555 ferro 1.538 2.861 ouro 1.064 2.856 naftaleno 80 218 água 0 100 etanol -114 78 oxigênio -219 -183
01) À temperatura ambiente (25 oC), somente a água e o
etanol são líquidos.
02) Na mesma temperatura em que a água é sólida, o naftaleno é gasoso.
04) No freezer (-18 oC), o etanol e o oxigênio estão,
respectivamente, nos estados sólido e líquido.
08) Um anel de ouro não derreteria se fosse atirado em ferro líquido.
16) O filamento de tungstênio de uma lâmpada acesa não ultrapassa a temperatura de 3.422 oC.
T40. (PUC-RS) Construir casas e edifícios exige uma
escolha criteriosa de materiais de construção, levando em conta aspectos de segurança, durabilidade e custo adequado. Por exemplo, certos elementos, como vigas, colunas e paredes, precisam ter boas propriedades mecânicas; as partes expostas devem resistir à erosão causada pela água e pelo ar; o risco de incêndio deve ser minimizado pelo uso de materiais não inflamáveis.
Consideradas essas exigências, duas substâncias que poderiam estar presentes na composição desses materiais são:
a) Na e H2O. b) CO2 e celulose.
c) PVC e HCl. d) NaCl e CaCO3
GABARITO - TAREFA do DIA SEGUINTE
T01: A T02: A T03: 01 + 02
T04: C T05: E T06: E
T07:
a) É o frasco que contém o líquido X, porque sendo um líquido puro de temperatura de ebulição 50°C, essa é a máxima temperatura alcançada pelo sistema (durante o processo de ebulição). No frasco contendo o líquido Y, a temperatura máxima alcançada é 100 ºC, quando atinge o equilíbrio com a chapa elétrica de aquecimento. Neste caso, poderá haver risco de queimaduras, se o frasco em questão for tocado com a mão.
b) A adição de um soluto não volátil eleva a temperatura de ebulição de um líquido. Portanto:
– o líquido X poderá atingir uma temperatura superior a 50 ºC, antes de entrar em ebulição.
– a temperatura máxima que o líquido Y atingirá será 100 ºC, mesmo com a presença de soluto não-volátil, porque é igual à temperatura de aquecimento da chapa (o líquido não está em ebulição). T08: D T09: A T10: B T11: B T12: B T13: C T14: B T15: B T16: E T17: D T18:
a) Das propriedades citadas no enunciado da questão são gerais (comuns a todo e qualquer material): massa e volume.
b) Propriedades que devem, necessariamente, ser levadas em consideração para a escolha de um material a ser utilizado na confecção de panelas, entre outras: temperatura de fusão, permeabilidade e dureza.
T19: 02 + 08 + 32 = 42. T20: A T21: C T22: B T23: A T24: D T25: D T26: D T27: C T28: A GABARITO - MICRO-REVISÃO 1 T29: B T30: D T31: C T32: D GABARITO - MICRO-REVISÃO 2 T33:
a) A partir da análise do diagrama do ponto triplo, vem:
b) A figura II representa a substância em processo de fusão (mudança do estado sólido para o líquido), pois com a elevação da temperatura as ligações entre as partículas (moléculas, íons) no estado sólido começam a se desfazerem e estas partículas passam a se movimentar mais livremente. T34: D T35: D T36: A GABARITO - MICRO-REVISÃO 3 T37: D T38: B T39: 01 + 16 = 17. T40: E