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Grande Área da Engenharia Civil. Março de 2015

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3ª Semana de Iniciação Científica da Poli

Grande Área da Engenharia Civil

Março de 2015

Comissão de Pesquisa da Escola Politécnica da USP – CPq

(2)

Pesquisa científica na Poli

Você vai perder essa chance???

Pesquisa científica na Poli

Prof. Antonio Mauro Saraiva

(3)

• A Graduação na Poli é muito forte ... e puxada!

• Porque ela é forte?

• Alunos muito bons!

• Corpo docente muito competente!

• Infraestrutura, organização, dedicação

• Uma grande nave em movimento !

• Mas há outros dois diferenciais para a qualidade

Pesquisa e extensão

(4)

O tripé em que se baseiam a USP

USP

Extensão

Pesquisa

(5)

Extensão:

Ao estar em contato com a realidade do mercado da

Engenharia, traz essa informação para os cursos e os

alunos

Pesquisa:

Ao trabalhar no avanço do conhecimento da Engenharia e

das Ciências associadas, atualiza os cursos e os coloca na

fronteira do conhecimento

(6)

Você pode fazer Pesquisa na Poli !!

• Participar dessa construção do conhecimento!

• Esse é o objetivo da INICIAÇÃO CIENTÍFICA

(7)

Organização

A estrutura da Pesquisa na USP

Pró-Reitoria de Pesquisa USP Outras Unidades Da USP Comissão de Pesquisa da Poli Departamentos Departamentos Grupos/laboratórios de Pesquisa Grupos/laboratórios de Pesquisa

(8)

PRP-USP: Pró-Reitoria de Pesquisa

– Coordenação geral dos programas PIC/PIBITI USP e do evento anual SIICUSP

CPq-EPUSP: Comissão de Pesquisa

– Coordenação das bolsas e eventos de IC na Escola Politécnica

Departamentos da EPUSP

– Representantes na Comissão de Pesquisa da EPUSP – Laboratórios/Grupos: orientadores e alunos

(9)

Pesquisa científica realizada por alunos de graduação,

acompanhados por um professor orientador.

Iniciação Científica

Pesquisa?

É o estudo sistemático direcionado ao total conhecimento científico do objeto estudado. A pesquisa permite mover do conhecimento estabelecido para novos conhecimentos.

Pesquisa – 1 Ação ou efeito de pesquisar; busca, indagação, inquirição,

investigação.

[http://michaelis.uol.com.br]

Científica ? Adjetivo de Ciência

Ciência - 1 Ramo de conhecimento sistematizado como campo de estudo ou

observação e classificação dos fatos atinentes a um determinado grupo de fenômenos e formulação das leis gerais que os regem.

(10)

1. Identifique um problema, pesquise & formule hipóteses – Problema tem que ser claro, preciso,

mensurável

– Hipóteses têm que ser testáveis e refutáveis 2. Projete o experimento

– A parte mais criativa 3. Conduza o experimento

4. Efetue o teste das hipóteses

– Analise os dados com estatísticas apropriadas 5. Dissemine as conclusões

– Escreva artigos, dê seminários, etc

Método Científico

(11)

Método Científico

Identificação do problema Estude o assunto Construa Hipóteses Teste com experimento Analise resultados Tire Conclusões Relate os resultados Pense ! Tente outra vez

Hipótese é verdadeira Hipótese é falsa ou parcialmente verdadeira

(12)

• Formação adicional para os alunos com bom desempenho acadêmico

• Conhecer e praticar o método científico

• Pesquisa como oportunidade de carreira na academia e nas empresas • Gerar conhecimento (pesquisa) x receber conhecimento (graduação) • Aprendizagem ativa e desenvolvimento das habilidades:

• Expressão oral e escrita (propostas, relatórios, apresentação dos resultados)

• Sistematização de ideias e referenciais teóricos, • Planejamento e organização das atividades,

• Síntese de observações ou experiências, etc.

• Melhora o currículo: duplo diploma, Ciência sem Fronteiras, emprego

(13)

Identifique uma área que lhe interessa

– Visite laboratórios, converse com professores e colegas, leia muito.

Procure um professor que possa ser seu orientador no trabalho Escrevam um Plano de Pesquisa, juntos.

Submetam o plano a uma agência / órgão financiador (opcional)

– FAPESP, USP, CNPq, AEP, etc.

Desenvolva o trabalho Reporte o que encontrou

– relatórios, artigos, apresentações em eventos

(14)

Bolsas de iniciação científica

Opções

Fonte Valor (R$) Qtde Dedicação Solicitação Inscrição Resposta Início FAPESP 579,30 - 20 FAPESP contínua ~75 dias - PIBIC/CNPq 400 1200 20 USP (Atena) ~ março ~ junho agosto USP/PRP 400 1200 20 USP (Atena) ~ março ~ junho agosto Santander 400 100 20 USP (Atena) ~ março ~ setembro agosto AEP IC/DS 400 12 20 Poli ~ setembro ~ outubro novembro FDTE 560 1 24 PCC ~ janeiro ~ fevereiro março FDTE 560 - 1120 4 24 PCC ~ junho ~ julho agosto FUSP 560 - 1120 - 24 Professor contínua -

(15)

Fluxograma

Busca de bolsa para projeto de IC

Definir tema e orientador Elaborar Plano de Trabalho / Pesquisa Selecionar Encaminhar solicitação de bolsa à FAPESP

Inscrever candidatura para bolsa do PIC/PIBITI

Bolsa OK?

Tomar providências para assumir a bolsa

Desenvolver o projeto Bolsa OK? Bolsa OK? S N S S Outras alternativas de bolsa (AEP/ FDTE / FUSP / etc ) N

(16)

• Programa unificado da USP, com bolsas

• Modalidades das bolsas • Iniciação Científica

• Iniciação Tecnológica e Inovação

• Fontes das bolsas • CNPq

• Bolsa Institucional da PRP - USP • Fundação Santander

(17)

Bolsista

• No momento da atribuição da bolsa PIC, não estar recebendo bolsa do CNPq ou de outras agências;

• Apresentar sua produção científica, sob a forma de pôster ou

apresentação oral, no SIICUSP; • Nas publicações e trabalhos

apresentados, fazer referência à condição de bolsista do CNPq, Institucional RUSP ou Santander; • Apresentar relatório de atividades,

parcial e relatório final;

• Devolver a bolsa, em valores atualizados, a(s) mensalidade(s) recebida(s), caso os requisitos e

compromissos não sejam cumpridos.

Requisitos

• Matriculado na graduação;

Não ter vínculo empregatício e

dedicar-se integralmente às atividades acadêmicas e de

pesquisa;

• Ser selecionado/indicado pelo orientador;

• Apresentar Currículo na

Plataforma Lattes atualizado. – www.cnpq.br

(18)

Requisitos

Orientador

• Ser docente, pesquisador ou

pós-doutorando da USP com título de

doutor, que tenha expressiva

produção científica, tecnológica ou artístico-cultural recente;

• Se Pós-Doutorando, o término da bolsa do deve ser maior ou igual a da vigência da IC,

• Estar, preferencialmente, credenciado nos programas de pós-graduação.

• Escolher e indicar, para bolsista, o aluno com perfil e desempenho acadêmico compatível com as atividades previstas observando princípios éticos e conflito de interesse;

Incluir o nome do bolsista nas publicações e nos trabalhos apresentados em congressos e

seminários, cujos resultados tiveram a participação efetiva do bolsista.

• Atuar como avaliador durante o processo de seleção dos Comitês e durante as atividades do SIICUSP

• Mediante justificativa, solicitar a exclusão do bolsista, podendo indicar novo aluno para a vaga, desde que satisfeitos os prazos operacionais estabelecidos pela

Comissão de Pesquisa de sua Unidade e Pró-Reitoria de Pesquisa.

Direitos

(19)

Orientador: indicadores de pesquisa

– Projetos vigentes – Bolsa CNPq

– Atuação na Pós-Graduação

Projeto: qualidade

Aluno: Desempenho acadêmico

– Média ponderada (suja) até o presente – Número de reprovações no histórico

Obs: novo edital para 2015-2016 com possíveis alterações nos critérios

(20)

Cronograma:

Etapa 1. INSCRIÇÕES – até 30/04/2015

O Orientador faz a inscrição pelo ATENA http://sistemas3.usp.br/atena/.

Etapa 2. Divulgação dos resultados

Após anuência do Conselho de Pesquisa (USP)

Etapa 3. Implementação da Bolsa : Trâmites de Aceitação da Bolsa Vigência a partir de Agosto de 2015

Inscrições

As inscrições para as bolsas de IC e IT, estão temporariamente suspensas, tendo em vista readequação do sistema e edital. Em breve informaremos os novos

(21)

ALUNO

- Histórico Escolar completo incluindo as reprovações, se houver; - No caso de reprovações, justificativa com anuência do Orientador; - Currículo Lattes resumido;

- Projeto Resumido de Pesquisa (máximo de 3 páginas, excluindo-se a capa e

contendo: Introdução, Objetivo, Metodologia e Referências). O projeto deve ser do aluno. Caso pertença a um projeto maior, tipo temático, o orientador deverá definir exatamente a atividade a ser desenvolvida pelo aluno;

- Cópia do RG e CPF do aluno e atualização de todos os dados no Sistema Júpiter;

ORIENTADOR

- Currículo Lattes resumido do orientador (últimos 5 anos);

- Cópia do termo de outorga dos itens preenchidos em Indicadores de Atividade de

Pesquisa constante no questionário no sistema Atena, nas questões referentes a

projetos de pesquisa Temático, Milênio, Individual ou da Pró-Reitoria de Pesquisa. Para serem válidos, os indicadores devem estar vigentes em 30 de junho de 2012;

- Todos os documentos devem ser anexados pelo orientador no sistema Atena, exceto cópias do CPF e RG.

(22)

Cronograma

•Relatório parcial (6 meses de bolsa – jan/16) •Relatório final (12 meses de bolsa – jul/16) •SIICUSP (2015 e/ou 2016)

• Inscrição com resumo da pesquisa • Apresentação do trabalho no evento

• Premiação de melhores trabalhos: menção honrosa / viagem a universidade estrangeira

•Prêmio AEP

• Inscrição / Premiação

(23)

Departamento de Engenharia de

Construção Civil

Propostas dos projetos de

Iniciação Científica para

(24)

Grupos de pesquisa: • Engenharia Urbana • Materiais e componentes • Tecnologia e Processo • Real Estate • Sistemas Prediais • Tecnologia Computacional

Pesquisas no PCC

(25)

VARIABILIDADE NOS AGREGADOS

ANÁLISE DAS FONTES CAUSADORAS

Coordenação: Sérgio Cirelli Angulo

(sergio.angulo@poli.usp.br) Participantes: • 1 aluno de Mestrado; • 1 aluno de I.C. Número de vagas: 1

Objetivo:

Diagnosticar as causas da segregação de

agregados de construção, desde a sua

extração até o uso na usina de concreto.

Fluxo não

alinhado Fluxo alinhado

(26)

CONCRETOS SECOS COM RCD

REATIVIDADE E DESCONTINUIDADE GRANULOMÉTRICA

Coordenação: Sérgio Cirelli Angulo

(sergio.angulo@poli.usp.br) Participantes: • 1 aluno de Doutorado • 1 aluno de Mestrado; • 1 alunos de I.C. Número de vagas: 1 (2)

Objetivo:

Estudar formulações de concretos secos

com RCD, através da reatividade presente

e e descontinuidades granulométricas

(27)

REATIVIDADE EM FINOS

ANÁLISE QUANTITATIVA POR IMAGEM

Coordenação: Sérgio Cirelli Angulo

(sergio.angulo@poli.usp.br) Participantes: • 1 aluno de Mestrado; • 1 alunos de I.C. Número de vagas: 1

Objetivo:

Quantificar fases reativas (cimento não

reagido, pozolanas, escórias) em finos e

suas transformações na hidratação.

(28)

MATERIAIS E SISTEMAS

CONSTRUTIVOS DESMONTÁVEIS

Objetivo:

Analisar como as características das argamassas e das placas cerâmicas

(resistência à tração, rigidez, espessuras de juntas e das placas) interferem na desmontagem deste sistema construtivo. Pretende-se, ao final, propor um

sistema desse tipo de revestimento totalmente desmontável.

Coordenação: Sérgio Cirelli Angulo

(sergio.angulo@poli.usp.br)

Participantes:

• Dr. Marco Quattrone (FAPESP); • 1 vaga para alunos de I.C.

(29)

Aplicação de Coletores Solares

Parabólicos em Edifícios

Coordenação:

Daniel Sowmy (dss@usp.br)

Participantes:

•1 alunos de I.C.

Número de vagas: 1

Objetivo:

Determinar os principais requisitos de instalação e operação, em

especial a área de abertura, necessários para atender a

demanda de energia de habitações.

(30)

Retrofit Urbano

Coordenação: Prof. Alex Abiko (alex.abiko@poli.usp.br)

Participantes:

• 1 aluno de Doutorado; • 2 alunos de I.C.

Número de vagas: 1 ou 2

Objetivo:

Desenvolvimento de uma proposta metodológica para o retrofit urbano, na escala de bairros e distritos, como uma ferramenta prática que

auxilie os processos de tomada de decisão e de planejamento urbano. A metodologia proposta objetiva indicar como as intervenções

integradas do processo de retrofit urbano irão contribuir para atingir metas e desafios de cenários futuros, através da mensuração por indicadores de sustentabilidade urbana.

(31)

Estudo de Impacto de Vizinhança

Coordenação: Prof. Alex Abiko (alex.abiko@poli.usp.br)

Participantes:

• 1 aluno de Doutorado; • 2 alunos de I.C.

Número de vagas: 1 ou 2

Objetivo:

Desenvolvimento de uma metodologia objetiva, prática, abrangente, segura e confiável de se avaliar os impactos decorrentes da

implantação, alteração ou requalificação de empreendimentos no meio urbano. Dentro dessa metodologia, objetiva-se também estabelecer um índice, uma forma de se mensurar o impacto.

(32)

SUSTENTABILIDADE URBANA APLICADA NO

PORTO MARAVILHA / RIO DE JANEIRO

Coordenação: Prof. Alex Abiko (alex.abiko@poli.usp.br)

Participantes:

• 1 aluno de Mestrado; • 1 alunos de I.C.

Número de vagas: 1 IC

Objetivo:

O Porto Maravilha no Rio de Janeiro configura uma intervenção urbana de grande escala que visa revitalizar a zona portuária da

cidade. Este projeto foi concebido baseado em princípios sustentáveis e a análise das estratégias de sustentabilidade aplicadas na escala urbana compõem o objetivo geral deste trabalho.

(33)

INVENTÁRIOS DE EMISSÕES ANTRÓPICAS DE

GASES DE EFEITO ESTUFA EM PROJETOS DE

REQUALIFICAÇÃO URBANA

Coordenação: Prof. Alex Abiko (alex.abiko@poli.usp.br)

Participantes:

• 1 aluno de Doutorado; • 2 alunos de I.C.

Número de vagas: 2

Objetivo:

O objetivo desta proposta de pesquisa é desenvolver um método abrangente para apoiar a elaboração de inventários de Gases de Efeito Estufa (GEE) ao nível de uma região urbana específica, especialmente com foco em projetos de reabilitação urbana.

Desenvolvimento de uma metodologia objetiva, prática, abrangente, segura e confiável de se avaliar os impactos decorrentes da

implantação, alteração ou requalificação de empreendimentos no meio urbano.

(34)

RESILIÊNCIA URBANA APLICADA AO

MUNICÍPIO DE SANTOS

Coordenação: Prof. Alex Abiko (alex.abiko@poli.usp.br)

Participantes:

• 1 aluno de Mestrado; • 1 alunos de I.C.

Número de vagas: 1 IC

Objetivo:

Em um ambiente urbano, resiliência é entendida como preparação, adaptação, resposta e recuperação de uma cidade frente a um choque externo de forma eficiente para se restabelecer um equilíbrio. Esta

pesquisa tem por objetivo identificar os instrumentos legais relativos ao planejamento e gestão de risco de escorregamentos e analisá-los com base no conceito de resiliência urbana.

(35)

Modelagem da Informação da Construção (BIM)

Coordenação: Fabiano Corrêa (fabiano.correa@usp.br)

Participantes:

• 1 alunos de I.C.

(36)

Manufatura Aditiva ou Impressão 3D

Coordenação: Fabiano Corrêa (fabiano.correa@usp.br)

Participantes:

• 1 alunos de I.C.

(37)

Smart Cities

Coordenação: Fabiano Corrêa (fabiano.correa@usp.br)

Participantes:

•2 alunos de I.C.

(38)

Coordenação: Cheng (cheng.yee@poli.usp.br) Participantes:

• 1 aluno de I.C.

•Número de vagas: 01

Simulação dos escoamento nos

sistemas prediais de esgoto

Objetivo:

Estudo do escoamento interno nos sistemas de esgotos prediais e os efeitos da redução de consumo de água no desempenho dos sistemas.

(39)

Coordenação: Cheng (cheng.yee@poli.usp.br)

Participantes:

• 1 aluno de I.C.

Número de vagas: 01

Simulação dos processos concretagem por

um método de partículas

Objetivo:

Modelagem do escoamentos não-newtonianos e otimização dos

(40)

Prof. Rafael Pileggi

rafael.pileggi@poli.usp.br

Prof. Cheng Liang Yee

cheng.yee@poli.usp.br

Profa. Mércia de Barros

– mercia.barros@poli.usp.br

Sra. Denise Fernanda

denise.alves@poli.usp.br

(41)

Dia 25/03 (sexta), 11:00hs

Propostas dos 4 departamentos

A seguir...

Contatos:

PCC:

Cheng Liang Yee cheng.yee@poli.usp.br PEF: Eduardo M. B. Campello campello@usp.br PHA:

Ronan Cleber Contrera ronancontrera@gmail.com

PTR:

Claudio Luiz Marte claudio.marte@usp.br

Referências

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