Processo Eletrônico
23325.003208.2020-75
Data 17/08/2020 22:08:32 Setor de Origem CAMPUS-CG - PV-CG Tipo Pessoal: Outros Assunto Plano Instrucional InteressadosAlex Sander Barros Queiroz
Situação
Em trâmite
Trâmites
25/08/2020 10:14
Recebido por: CCLF-CG: Francisco Geraldo da Costa Filho
17/08/2020 22:08
Este documento foi emitido pelo SUAP e validado por :
Alex Sander
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA
REQUERIMENTO DE PROCESSO
DADOS DO REQUERENTE
Nome: Alex Sander Barros Queiroz
Matrícula
SIAPE: 1325616
Telefones: (83) 2102-6200
Cargo: CARREIRA MAGIST ENS BAS TEC TECNOL - PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO
Lotação: CSLF-CG - CCLF-CG
DADOS DO REQUERIMENTO
Setor Destino: CCLF-CG
Tipo de
Solicitação: Pessoal: Outros
Assunto: Plano Instrucional
Descrição:
PLANO INSTRUCIONAL PARA DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS TURMA: 35519 - LIC.0285
CURSO: FÍSICA
COMPONENTE CURRICULAR: PRÁTICA DE ENSINO II PROFESSOR: ALEX SANDER BARROS QUEIROZ
PERÍODO: 2020.1
CARGA HORÁRIA (% a definir): 67 h/80 Aulas
TÓPICO
UNIDADE (BIMESTRE/
SEMESTRE) AULA TEMA OBJETIVOS
RECURSOS DIDÁTICO
PEDAGÓGICOS INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO PERÍODO PONTUAÇÃO AI* PONTUAÇÃO CH (h/a)***AC** 0 1º 0
O que é ser
professor
Analisar a profissão do professor • Atividade Realizada anteriormente.Postagem no AVA de uma tarefa 31/08/2020 a 04/09/2020 20 - 4
1 1º 1
O que é ser
professor
Analisar a profissão
do professor • Texto; • Web-aula
• Interação no AVA. Postagem no AVA de uma tarefa 31/08/2020 a 04/09/2020 20 - 4 2 1º 2
Ensino tradicional
x ensino
não-tradicional
Diferenciar o Ensino Tradicional do Ensino Não-tradicional • Texto; • Web-aula • Interação no AVA. Postagem no AVA de uma tarefa 07/09/2020 a 11/09/2020 20 - 4 3 1º 3Desafios de
Inclusão social
Compreender os desafios de
Inclusão social
• Texto; • Web-aula • Interação no AVA. Participação no fórum. 14/09/2020 a 18/09/2020 20 - 4 4 1º 4Currículo e
competência
Analisar ocurrículo e a
competência da
Física no Ensino
Médio
• Texto; • Web-aula • Interação no AVA. Participação no fórum. 21/09/2020 a 25/09/2020 20 - 4 5 1º 5Avaliação
Analisar a funçãoavaliativa como atividade docente e discente • Texto; • Web-aula • Interação no AVA. Participação no fórum. 28/09/2020 a 02/10/2020 20 - 4
6 1º 6
Tema: Avaliação
Analisar a funçãoavaliativa como atividade docente e discente • Texto; • Web-aula; • Interação no AVA. Participação no fórum. 05/10/2020 a 09/10/2020 20 - 4 7 1º 7
Planejamento
Compreender a importância do Planejamento • Texto; • Web-aula; • Interação no AVA. Participação no fórum. 12/10/2020 a 16/10/2020 20 - 48 1º 8
Avaliação:
de aula PlanoPreparar um plano
de aula • Texto; • Web-aula;
• Interação no AVA. Postagem no AVA de uma tarefa 19/10/2020 a 23/10/2020 50 - 4 9 1º 9
Avaliação:
Apresentação de aula com utilização de slides Apresentação de atividade de prática docente • Interação no AVA; • Web-aula e/ou videoaula; • Formulário do Google. Interação e postagem no AVA. 26/10/2020 a 30/10/2020 150 5 4 9 1º 10Avaliação:
Apresentação de aula com utilização de slides Apresentação de atividade de prática docente • Interação no AVA; • Web-aula e/ou videoaula; • Formulário do Google. Interação e postagem no AVA. 02/11/2020 a 06/11/2020 5 4 9 1º 11Avaliação:
Apresentação de aula com utilização de slides Apresentação de atividade de prática docente • Interação no AVA; • Web-aula e/ou videoaula; • Formulário do Google. Interação e postagem no AVA. 09/11/2020 a 13/11/2020 5 4 9 1º 12Avaliação:
Apresentação de aula com utilização de slides Apresentação de atividade de prática docente • Interação no AVA; • Web-aula e/ou videoaula; • Formulário do Google. Interação e postagem no AVA. 16/11/2020 a 20/11/2020 5 4 9 1º 13Avaliação:
Apresentação de aula com utilização de slides Apresentação de atividade de prática docente • Interação no AVA; • Web-aula e/ou videoaula; • Formulário do Google. Interação e postagem no AVA. 23/11/2020 a 27/11/2020 5 4 9 1º 14Avaliação:
Apresentação de aula com utilização de slides Apresentação de atividade de prática docente • Interação no AVA; • Web-aula e/ou videoaula; • Formulário do Google. Interação e postagem no AVA. 30/11/2020 a 04/12/2020 5 49 1º 15
Avaliação:
Apresentação de aula com utilização de slides Apresentação de atividade de prática docente • Interação no AVA; • Web-aula e/ou videoaula; • Formulário do Google. Interação e postagem no AVA. 07/12/2020 a 11/12/2020 5 4 9 1º 16
Avaliação:
Apresentação de aula com utilização de slides Apresentação de atividade de prática docente • Interação no AVA; • Web-aula e/ou videoaula; • Formulário do Google. Interação e postagem no AVA. 14/12/2020 a 18/12/2020 5 4*AI ATIVIDADE INDIVIDUAL, **AC ATIVIDADE COLABORATIVA, ***CH CARGA HORÁRIA
Pontuação das Atividades Individuais e Colaborativas realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem Pontos
Atividade individual (AI) 360
Atividade colaborativa (AC)**** 40
Total 400
**** As apresentações de aula no período de 26/10 a 18/12/2020 serão realizadas em equipe e/ou individual, sendo contabilizada apenas uma vez, pois cada equipe fará apenas uma apresentação de aula.
Cálculo para obtenção da média do semestre:
Média = 0,2 x (AC + AI + AV1*****)
*****AV1 Refere-se a avaliação realizada antes da pandemia
Assinatura do Docente:
Assinatura da Subcomissão Local de Acompanhamento das atividades não presenciais do curso: Local/Data da Aprovação:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA
C ampus C ampina Grande
R. Tranqüilino C oelho Lemos, 671 - Dinamérica, C EP 58432-300, C ampina Grande (PB) C NPJ: 10.783.898/0003-37 - Telefone: (83) 2102.6200
Documento Digitalizado Público
Plano Instrucional
Assunto: Plano Instrucional
Assinado por: Alex Sander
Tipo do Documento: Plano Situação: Finalizado
Nível de Acesso: Público
Tipo do
Conferência: Cópia Simples
Código Verificador: Código de Autenticação:
Documento assinado eletronicamente por:
Alex Sander Barros Queiroz, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 17/08/2020 22:08:32.
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69689
ba6521ddce
Cópi a de documento di gi ta l i mpres s o por FRANCISCO GERALDO (1577616) em 25/08/2020 10:14.
PLANO INSTRUCIONAL PARA DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS TURMA: 35496 - LIC.0612
CURSO: FÍSICA
COMPONENTE CURRICULAR: FÍSICA BÁSICA I PROFESSOR: ALEX SANDER BARROS QUEIROZ
PERÍODO: 2020.1
CARGA HORÁRIA (% a definir): 67 h/80 Aulas
TÓPICO
UNIDADE (BIMESTRE/
SEMESTRE) AULA TEMA OBJETIVOS
RECURSOS DIDÁTICO
PEDAGÓGICOS INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO PERÍODO PONTUAÇÃO AI* PONTUAÇÃO CH (h/a)***AC**
1 1º 1 Movimento em duas e três dimensões: Movimento de Projéteis Revisar os conteúdos programáticos abordados no período das aulas presenciais
• Web-aula e videoaulas com apresentação de slides e/ou simulações computacionais; • Resolução de exercícios; • Exercícios propostos; • Interação no AVA. Postagem de exercícios no AVA e/ou Resolução de questionário / formulários do Google 31/08/2020 a 04/09/2020 20 5 4 1 1º 2 Movimento em duas e três dimensões: Movimento de Projéteis Revisar os conteúdos programáticos abordados no período das aulas presenciais
• Web-aula e videoaulas com apresentação de slides e/ou simulações computacionais; • Resolução de exercícios; • Exercícios propostos; • Interação no AVA. Postagem de exercícios no AVA e/ou Resolução de questionário / formulários do Google 07/09/2020 a 11/09/2020 25 5 4 2 1º 3 Leis de Newton e
aplicações Resolver problemas sobre as Leis de Newton
• Web-aula e videoaulas com apresentação de slides e/ou simulações computacionais; • Resolução de exercícios; • Exercícios propostos; Postagem de exercícios no AVA e/ou Resolução de questionário / formulários do Google 14/09/2020 a 18/09/2020 20 5 4
• Interação no AVA. 2 1º 4 Leis de Newton e aplicações Resolver problemas sobre as Leis de Newton • Web-aula e videoaulas com apresentação de slides e/ou simulações computacionais; • Resolução de exercícios; • Exercícios propostos; Interação no AVA. Postagem de exercícios no AVA e/ou Resolução de questionário / formulários do Google 21/09/2020 a 25/09/2020 20 5 4 2 1º 5 Leis de Newton e
aplicações Resolver problemas sobre as Leis de Newton
• Web-aula e videoaulas com apresentação de slides e/ou simulações computacionais; • Resolução de exercícios; • Exercícios propostos; • Interação no AVA. Postagem de exercícios no AVA e/ou Resolução de questionário / formulários do Google 28/09/2020 a 02/10/2020 20 5 4 2 1º 6 Leis de Newton e
aplicações Resolver problemas sobre as Leis de Newton
• Web-aula e videoaulas com apresentação de slides e/ou simulações computacionais; • Resolução de exercícios; • Exercícios propostos; • Interação no AVA. Postagem de exercícios no AVA e/ou Resolução de questionário / formulários do Google 05/10/2020 a 09/10/2020 25 5 4 3 1º 7 Movimento Circular
Uniforme Resolver problemas sobre Movimento Circular Uniforme
• Web-aula e videoaulas com apresentação de slides e/ou simulações computacionais; • Resolução de exercícios; • Exercícios propostos; • Interação no AVA. Postagem de exercícios no AVA e/ou Resolução de questionário / formulários do Google 12/10/2020 a 16/10/2020 20 5 4
3 1º 8 Movimento Circular Uniforme Resolver problemas sobre Movimento Circular Uniforme • Web-aula e videoaulas com apresentação de slides e/ou simulações computacionais; • Resolução de exercícios; • Exercícios propostos; • Interação no AVA. Postagem de exercícios no AVA e/ou Resolução de questionário / formulários do Google 19/10/2020 a 23/10/2020 25 5 4 4 1º 9
Trabalho e Energia Resolver
problemas sobre Trabalho e Energia
• Web-aula e videoaulas com apresentação de slides e/ou simulações computacionais; • Resolução de exercícios; • Exercícios propostos; • Interação no AVA. Postagem de exercícios no AVA e/ou Resolução de questionário / formulários do Google 26/10/2020 a 30/10/2020 20 5 4 4 1º 10
Trabalho e Energia Resolver
problemas sobre Trabalho e Energia
• Web-aula e videoaulas com apresentação de slides e/ou simulações computacionais; • Resolução de exercícios; • Exercícios propostos; • Interação no AVA. Postagem de exercícios no AVA e/ou Resolução de questionário / formulários do Google 02/11/2020 a 06/11/2020 20 5 4 4 1º 11
Trabalho e Energia Resolver
problemas sobre Trabalho e Energia
• Web-aula e videoaulas com apresentação de slides e/ou simulações computacionais; • Resolução de exercícios; • Exercícios propostos; • Interação no AVA. Postagem de exercícios no AVA e/ou Resolução de questionário / formulários do Google 09/11/2020 a 13/11/2020 25 5 4
5 1º 12 Momento Linear Resolver problemas de Momento Linear • Web-aula e videoaulas com apresentação de Postagem de exercícios no AVA e/ou 16/11/2020 a 20/11/2020 20 5 4
slides e/ou simulações computacionais; • Resolução de exercícios; • Exercícios propostos; • Interação no AVA. Resolução de questionário / formulários do Google 5 1º 13
Momento Linear Resolver problemas de Momento Linear
• Web-aula e videoaulas com apresentação de slides e/ou simulações computacionais; • Resolução de exercícios; • Exercícios propostos; • Interação no AVA. Postagem de exercícios no AVA e/ou Resolução de questionário / formulários do Google 23/11/2020 a 27/11/2020 20 5 4 5 1º 14 Impulso Resolver problemas que envolva Impulso e Momento Linear • Web-aula e videoaulas com apresentação de slides e/ou simulações computacionais; • Resolução de exercícios; • Exercícios propostos; • Interação no AVA. Postagem de exercícios no AVA e/ou Resolução de questionário / formulários do Google 30/11/2020 a 04/12/2020 20 5 4 5 1º 15 Impulso Resolver problemas que envolva Impulso e Momento Linear • Web-aula e videoaulas com apresentação de slides e/ou simulações computacionais; • Resolução de exercícios; • Exercícios propostos; • Interação no AVA. Postagem de exercícios no AVA e/ou Resolução de questionário / formulários do Google 07/12/2020 a 11/12/2020 25 5 4 - 1º 16
Avaliação Final Analisar a
compreensão dos conteúdos ministrados no semestre letivo
• Formulários do Google. Respostas no Formulário do Google.
14/12/2020 a
*AI ATIVIDADE INDIVIDUAL, **AC ATIVIDADE COLABORATIVA, ***CH CARGA HORÁRIA
Pontuação das Atividades Individuais e Colaborativas realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem Pontos
Atividade individual (AI) 325
Atividade colaborativa (AC) 75
Total 400
Cálculo para obtenção da média do semestre:
Média = 0,2 x (AC + AI + AV1*****)
*****AV1 – Refere-se a avaliação realizada antes da pandemia e já informada no SUAP Assinatura do Docente:
Assinatura da Subcomissão Local de Acompanhamento das atividades não presenciais do curso: Local/Data da Aprovação:
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA
C ampus C ampina Grande
R. Tranqüilino C oelho Lemos, 671 - Dinamérica, C EP 58432-300, C ampina Grande (PB) C NPJ: 10.783.898/0003-37 - Telefone: (83) 2102.6200
Documento Digitalizado Público
Plano Instrucional
Assunto: Plano Instrucional
Assinado por: Alex Sander
Tipo do Documento: Plano Situação: Finalizado
Nível de Acesso: Público
Tipo do
Conferência: Cópia Simples
Código Verificador: Código de Autenticação:
Documento assinado eletronicamente por:
Alex Sander Barros Queiroz, PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, em 17/08/2020 22:08:32.
Este documento foi armazenado no SUAP em 17/08/2020. Para comprovar sua integridade, faça a leitura do QRCode ao lado ou acesse https://suap.ifpb.edu.br/verificar-documento-externo/ e forneça os dados abaixo:
69690 f498d422f0
Cópi a de documento di gi ta l i mpres s o por FRANCISCO GERALDO (1577616) em 25/08/2020 10:14.