ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR APC14

ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR – APC14

virtude do COVID-19 (Corona Vírus)

Lembrete ao aluno – ao receber esta atividade, entre em contato com o seu líder de turma para

confirmação do recebimento.

Disciplina: ARTE

Professora: CINTIA MIRANDA DOS SANTOS Turmas: 9º ano F

Competências e habilidades:

(MS.EF69AR28.s.31) Investigar e experimentar diferentes funções teatrais e discutir os limites e desafios do trabalho artístico coletivo e colaborativo.

Conteúdo:

Teatro e funções teatrais.

Metodologia:

O aluno deverá estudar o texto proposto: “Teatro e as funções teatrais” que explica sobre o que é o teatro, como ele surgiu, como chegou ao Brasil e os elementos que compõem o teatro. Posteriormente o aluno deverá responder um questionário sobre o teatro e sobre peças teatrais.

E-mail da professora ou Classroom: [email protected] Whatsapp da professora: (67) 999382344

Horário de atendimento a dúvidas: Quartas-feiras e Quintas-feiras das 9h às 12h

Valor da atividade: 0 a 10 pontos

Período para realização: 03/11/2020 a 07/11/2020;

e 09/11/2020 a 16/11/2020;

Prazo de entrega: 16/11/2020.

TEATRO E AS FUNÇÕES TEATRAIS

O que é o teatro?

O termo “teatro” é tanto uma forma de manifestação artística em que um ou mais atores interpreta uma história ou realiza determinadas atividades e também é o próprio nome do local em que tais atividades são realizadas.

Apresentação de Teatro

O teatro – lugar onde se fazem apresentações teatrais

No teatro, atriz ou ator é uma pessoa que interpreta e representa alguma ação, ela utiliza textos, sons, falas, movimentos corporais e outras coisas para representar algo. Assim, o ator precisa usar seu corpo e sua voz para mostrar para as pessoas que assistem ao teatro a ideia ou a ação que ele deseja mostrar.

Os atores criam personagens, podem usar figurinos, cantar e dançar no palco. Tudo é valido para ele transmitir a mensagem que deseja.

Atores no placo do teatro apresentando uma peça teatral

Quando e onde o Teatro surgiu?

A origem do teatro refere-se às primeiras sociedades primitivas que acreditavam que a dança imitativa influenciava os fatos necessários à sobrevivência através de poderes sobrenaturais, por isso alguns historiadores assinalam a origem do teatro a partir deste ritual.

Entretanto, a forma de teatro que conhecemos hoje surgiu na Grécia Antiga, no séc. IV a.C., em decorrência dos rituais, cultos e festas religiosas aos deuses gregos.

A arte de representar prosperou em terrenos sagrados na Índia, Egito, Grécia, China e nas Igrejas da Idade Média. O modo pelo qual o homem descobriu para revelar seus sentimentos de amor e ódio.

Teatro de Epidauro, datado do séc IV a.C., na Grécia

Quais são os gêneros teatrais?

Os principais gêneros dramáticos conhecidos são: a tragédia nascida na Grécia, a comédia que representa os ridículos da humanidade, a tragicomédia que é a transição da comédia para o drama e o drama (melodrama), ao ser representado é acompanhado por música.

Como o teatro chegou ao Brasil?

O Padre José de Anchieta evidenciou a implantação do teatro no Brasil com o interesse de catequizar os índios para o catolicismo e impedir os hábitos condenáveis dos colonizadores portugueses, sendo assim, na época a utilização do teatro tinha uma ideia mais religiosa do que artística.

Elementos básicos do Teatro:

Para a realização do teatro é necessário o trabalho de vários profissionais, não apenas os atores. Por isso, precisamos entender que existem vários elementos dentro do teatro e dessa forma vários funções dentro do mesmo.

ATOR

O ator ou atores são os que dão vida aos personagens, através de suas ações, suas palavras e roupas.

Deve haver pelo menos um e eles não precisam necessariamente ser pessoas, pois fantoches também podem ser usados.

São os aotres que recitam diálogos imprimindo tons vocais, dicção, emoções e energia que reforçam a credibilidade da performance e influenciam o envolvimento dos espectadores na história.

TEXTO

É a escrita que suscita a história a ser desenvolvida e consiste em uma estrutura semelhante à da história (começo, nó e final), que no caso específico do teatro é conhecida como Abordagem, Nó ou Clímax e resultado.

As obras dramáticas são sempre escritas em diálogos em primeira pessoa e fazem uso de parênteses quando é necessário especificar a ação que é realizada enquanto o fragmento é pronunciado (conhecido como linguagem acotacional). Quando a peça literária é levada ao palco ou ao cinema, é chamada de “roteiro”.

PÚBLICO

É todo mundo que vê uma peça, o espectador. Aparentemente, o público não interfere no desenvolvimento da peça, no entanto, seu objetivo é entreter o público. Os espectadores são a razão para existir o teatro.

Elementos complementares:

FIGURINO

É a roupa usada pelos atores. Por meio deles e sem a necessidade de dizer palavras, o público pode identificar o gênero, idade, ocupação, status social e características dos personagens, bem como o tempo em que a história se desenrola.

Hoje existe uma pessoa dedicada exclusivamente a esse aspecto e trabalha lado a lado com o diretor e os maquiadores para criar harmonia na construção da aparência do personagem.

MAQUIAGEM

É usado para corrigir distorções causadas pela iluminação (como perda de cor ou excesso de brilho facial).

Além disso, a aplicação de produtos cosméticos serve para consolidar o personagem por meio de sua caracterização externa, destacando ou ocultando facções

dos atores ou acrescentando efeitos aos personagens: rejuvenescer, envelhecer, fazer toupeiras, cicatrizes ou simular feridas, entre outros.

CENOGRAFIA

É o espaço em que os atores interagem, decorado de maneira a mostrar o espaço geográfico, temporal, histórico e social em que a história se desenrola. A maioria dos elementos é estática e, para produzir um efeito mais marcante, depende da iluminação. Um exemplo simples pode ser o cenário proposto “de dia” e “de noite”.

ILUMINAÇÃO

Como na cenografia, a iluminação abrange objetos como a ação de manipular luzes. Ou seja, iluminação é o conjunto de luzes usadas durante a performance artística, bem como a criação e execução delas para ajudar a transmitir emoções, destacar e ocultar atores e dar mais assertividade ao cenário, maquiagem e figurinos.

SOM

Composto por música e qualquer efeito auditivo para melhorar os aspectos acústicos da peça para os atores e o público. Por exemplo, os microfones para que os diálogos dos atores possam ser ouvidos pelo público reforçam a transmissão de uma emoção ou ação como o som da chuva ou o freio repentino de um carro.

DIRETOR

Ele é o artista criativo responsável pela coordenação de todos os elementos que participam da performance, da cenografia à interpretação. Ele é responsável pela organização material do espetáculo.

PARTE 1 – QUESTIONÁRIO (Valor 5 pts.)

1. Como surgiu o teatro?

2. Quais são os gêneros teatrais?

3. Assim como na nossa sociedade, dentro do teatro existem diferentes tipos de trabalhos com diferentes funções. Cite os tipos de profissionais que trabalham para a realização de uma peça teatral e a importância de cada um.

4. Faça uma pesquisa na internet e cite três (3) peças teatrais famosas e fale brevemente sobre a história de cada uma delas.