UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ENFERMAGEM
CURSO DE BACHARELADO EM ENFERMAGEM
DIRETRIZES PARA A REALIZAÇÃO DO
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
Márcia Koja Breigeiron
Anne Marie Weissheimer
Eglê Kohlrausch
Porto Alegre 2016
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ENFERMAGEM
CURSO DE BACHARELADO EM ENFERMAGEM
Profa. Eva Neri Pedro
Diretora da Escola de Enfermagem
Profa. Regina Rigatto Witt
Vice-diretora da Escola de Enfermagem
Profa. Beatriz Ferreira Waldman
Coordenadora da Comissão de Graduação de Enfermagem
Profa. Anne Marie Weissheimer
Coordenadora Substituta da Comissão de Graduação de Enfermagem
Profa. Márcia Koja Breigeiron
Membro da Comissão de Graduação de Enfermagem Responsável Atividade de Ensino TCC-II
Profa. Eglê Kohlrausch
Membro da Comissão de Graduação de Enfermagem Responsável Atividade de Ensino TCC-II
1 INTRODUÇÃO
De acordo com o Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, para a obtenção do grau de Bacharel em Enfermagem é exigido o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), conforme os padrões constantes nestas diretrizes.
As atividades que compõem a elaboração do TCC são de responsabilidade da Comissão de Graduação do Curso de Bacharelado em Enfermagem (COMGRAD-ENF) e se iniciam na disciplina ENF99005, Pesquisa em Enfermagem II, tendo continuidade nas Atividades de Ensino Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC-I) e Trabalho de Conclusão de Curso II (TCC-II). Os responsáveis pelas atividades de ensino TCC-I e TCC-II serão docentes do Curso de Bacharelado em Enfermagem designados pela COMGRAD-ENF.
No TCC, o discente deve conduzir uma pesquisa, com a orientação de um docente, sobre tema a fim à enfermagem, sendo apresentada, conforme sua escolha, como monografia ou como artigo científico.
Para a estrutura do TCC como monografia, o discente deve realizar uma argumentação apoiada em revisão da literatura atualizada e contemplar quesitos, tais como: introdução, objetivos, referencial teórico (que pode estar contido na introdução), método/metodologia, resultados, discussão, conclusões/considerações finais, referências de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas e Técnicas (ABNT), anexos e apêndices.
Para a estrutura do TCC como artigo científico, o discente deve realizar uma argumentação apoiada em revisão da literatura atualizada e conter os seguintes itens: introdução, objetivos, referencial teórico (que pode estar contido na introdução), método/metodologia, resultados (na forma de artigo, que deve seguir as normas editoriais de periódico escolhido pelo orientador, em consonância com o discente, para futura publicação), referências conforme a ABNT (utilizadas para introdução, referencial teórico, método/metodologia), anexos e apêndices. De forma opcional, o artigo pode ser colocado com um apêndice e não na seção de resultados. As normas editorias do periódico escolhido devem estar em anexo ao TCC ou indicadas, através de link, na seção método/metodologia.
No TCC, o discente deve expressar seu conhecimento sobre o assunto escolhido, demonstrar consistência na apresentação e manter a normatização científica em todas as fases do trabalho.
As recomendações que se seguem agrupam os princípios para apresentação do TCC com o objetivo de orientar discentes e docentes quanto a sua elaboração e apresentação.
2 OBJETIVOS
Para obtenção do diploma de Bacharel em Enfermagem, os discentes devem elaborar e apresentar o TCC, aplicando o método científico em área específica do conhecimento, ou seja, a Enfermagem, tendo essa atividade caráter relacionado à disciplina Pesquisa em Enfermagem II e dependente das atividades de ensino TCC-I e TCC-II.
O TCC tem por objetivos:
a) desenvolver a capacidade do uso de metodologia científica, bem como estratégias metodológicas da elaboração de uma investigação;
b) possibilitar aos discentes o desenvolvimento de um trabalho de pesquisa sobre tema relevante na área de enfermagem e da saúde;
c) desenvolver nos discentes o espírito de iniciativa e criatividade;
d) desenvolver e/ou reforçar parcerias e/ou cooperações entre a UFRGS e as instituições de saúde ou comunitária que atuam na área ou em áreas afins, aprofundando conhecimentos teóricos e práticos adquiridos no curso;
e) contribuir para o fortalecimento das linhas de pesquisa da Escola de Enfermagem.
3 ATIVIDADES DISCENTES
O TCC deve ser projetado, desenvolvido e apresentado individualmente, com orientação de um professor.
O TCC se inicia na disciplina Pesquisa em Enfermagem II, com o início da elaboração de um projeto de pesquisa, e se encerra na atividade de ensino TCC-II, com a entrega e apresentação da monografia ou do artigo científico. O discente
deve estar devidamente matriculado na atividade de ensino TCC-I para que seja operacionalizado o início da pesquisa.
São atribuições do discente:
a) definir a proposta de projeto de pesquisa na área com a qual tem mais afinidade em consonância com o professor orientador;
b) iniciar a elaboração de projeto de pesquisa na disciplina Pesquisa em Enfermagem II, com acompanhamento dos professores da mesma e assessoria do professor orientador para a escolha do tema e desenho metodológico do estudo;
c) desenvolver as atividades propostas na disciplina Pesquisa em Enfermagem II;
d) entregar aos responsáveis pelas atividades de ensino TCC o Termo de Compromisso do Professor Orientador (ANEXO 1);
e) submeter o projeto de pesquisa, juntamente com o professor orientador, à análise da Comissão de Pesquisa (COMPESQ) da Escola de Enfermagem, se for o caso;
f) submeter o projeto de pesquisa, juntamente com o professor orientador, à análise de Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) pertinente, se envolver pesquisa com seres humanos;
g) prestar esclarecimentos e informações sobre o desenvolvimento dos trabalhos ao orientador, conforme cronograma estipulado em consonância entre ambos, ou sempre que solicitado;
h) respeitar o orientador como referência na elaboração e desenvolvimento do trabalho de pesquisa;
i) respeitar as normas locais do contexto onde será realizado o TCC;
j) informar, de forma documentada, intercorrências relacionadas à orientação do TCC aos responsáveis pelas atividades de ensino TCC;
k) manter postura ética condizente com as atividades a serem desenvolvidas; l) respeitar os preceitos éticos relacionados à documentação de uso exclusivo de pessoas físicas e jurídicas, bem como dos aspectos do exercício profissional;
m) respeitar o rigor científico e metodológico necessários para o desenvolvimento de pesquisas;
n) cobrir as despesas decorrentes da elaboração, execução e apresentação do projeto e do relatório final do TCC;
o) acompanhar a divulgação da programação das atividades de ensino TCC-I e TCC-II em página online;
p) respeitar o cronograma estabelecido pelos responsáveis pelas atividades de ensino TCC;
q) indicar aos responsáveis pela atividade de ensino TCC os três (3) membros da banca avaliadora do TCC, conforme datas estipuladas por esta atividade, que respeitará o prazo mínimo de quinze (15) dias de antecedência da data de apresentação do TCC;
r) colher as assinaturas dos membros da banca avaliadora no Documento Comprobatório do Recebimento do TCC (ANEXO 2), preenchendo os demais campos do mesmo formulário, e anexá-lo, conforme orientações dos responsáveis ou disponíveis na página online da atividade de ensino TCC-II;
s) entregar, para cada membro da banca avaliadora de TCC, uma (1) cópia do relatório final do TCC, seja na forma de monografia ou de artigo científico, conforme datas estipuladas pela atividade de ensino TCC-II, que respeitará o prazo mínimo de sete (7) dias de antecedência da data de apresentação do TCC. As cópias do relatório deverão estar digitadas e formatadas em consonância às normas vigentes da ABNT; se na forma de artigo científico, somente o mesmo deverá seguir as normas do periódico;
t) entregar a Ficha de Avaliação do TCC para formato de monografia (ANEXO 3) ou de artigo científico (ANEXO 4) aos membros da banca, no momento da entrega das cópias do relatório final do TCC;
u) entregar, no dia da apresentação do TCC, o Termo de Autorização para Disponibilidade de Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação no LUME - Repositório Digital da UFRGS (ANEXO 5) para os responsáveis pelas atividades de ensino TCC, expressando estar de acordo ou não da divulgação on line do relatório final da pesquisa (esta decisão deve ser em consonância do professor orientador com o discente);
v) encaminhar a versão final do relatório do TCC com as alterações, sugestões e correções recomendadas pela banca avaliadora, para os responsáveis pelas atividades de ensino TCC, conforme orientações na página online da atividade de ensino TCC-II.
4 ATIVIDADES DOCENTES
A elaboração do TCC deve ser orientada e supervisionada por um professor da Escola de Enfermagem da UFRGS, com titulação mínima de Mestre.
O orientador deve ser do corpo docente da Escola de Enfermagem da UFRGS, com experiência na temática e/ou método/metodologia, considerando-se a relação com o tema proposto e as linhas de pesquisa da Escola de Enfermagem da UFRGS. Caso o orientador entenda a necessidade de ter um co-orientador, fica ao seu critério a escolha do mesmo, com anuência do discente.
Se o discente optar por ser orientado por professor externo à Escola de Enfermagem, porém vinculado à outra unidade de ensino da UFRGS e também com titulação mínima de Mestre, o aluno deve escolher um co-orientador, vinculado à Escola de Enfermagem, com titulação mínima de Mestre, para acompanhar a execução do TCC.
São atribuições do orientador de TCC:
a) assessorar o discente na escolha do tema e do desenho metodológico do projeto de pesquisa, durante a disciplina de Pesquisa em Enfermagem II tendo em vista a exequibilidade do mesmo nas atividades de ensino TCC; orientar o desenvolvimento, a execução, a entrega e a apresentação oral do TCC;
b) realizar o registro online do projeto no Sistema de Pesquisa da UFRGS como pesquisador responsável e submeter o projeto, juntamente com o aluno, à análise da Comissão de Pesquisa (COMPESQ) da Escola de Enfermagem, se for o caso;
c) submeter o projeto de pesquisa, juntamente com o aluno, à análise de Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) pertinente, se envolver pesquisa com seres humanos;
d) acompanhar o desenvolvimento do TCC, mantendo contato sistemático com o discente responsável pela sua elaboração e execução;
e) prever, juntamente com o discente, encontros semanais para orientação do desenvolvimento do TCC, conforme cronograma estipulado em consonância entre ambos, e sempre que solicitado pelo discente, totalizando, no mínimo, 15 horas semestrais (um crédito);
f) elaborar e entregar aos responsáveis pelas atividades de ensino TCC parecer descritivo com atribuição de conceito sobre o desempenho do discente ao
final da atividade de ensino TCC-I, considerando o cumprimento do cronograma e das atividades propostas para o desenvolvimento do TCC;
g) informar, de maneira documentada, aos responsáveis pelas atividades de ensino TCC situações relacionadas ao desenvolvimento do trabalho. Caso o discente não esteja em consonância com o cronograma ou desempenho esperado, o orientador deverá entrar em contato com os responsáveis pelas atividades de ensino TCC para procurar soluções e definir conduta com o discente em questão. O trâmite da ocorrência não deverá ultrapassar quinze (15) dias a partir da notificação por escrito;
h) acompanhar a divulgação da programação das atividades de ensino TCC-I e TCC-II em pagina online;
i) respeitar o cronograma estabelecido pelos responsáveis pelas atividades de ensino TCC;
j) fazer parte da banca examinadora do TCC do discente, na condição de presidente da banca;
k) recolher as avaliações dos demais membros da banca;
l) entregar a ata da banca para os responsáveis pela atividade de ensino TCC-II;
m) orientar o discente para a versão final do TCC, considerando as alterações, sugestões e correções recomendadas pela banca avaliadora, observando prazos estipulados.
5 ATIVIDADES DE ENSINO - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
As atividades de ensino TCC-I e TCC-II estão vinculadas à Comissão de Graduação do Curso de Bacharelado em Enfermagem (COMGRAD-ENF) da Escola de Enfermagem da UFRGS.
São funções dos professores responsáveis pelas atividades de ensino TCC-I e TCC-II:
a) cumprir e fazer cumprir os prazos e demais exigências relativos à elaboração do TCC;
b) analisar as situações comunicadas por docentes e/ou discentes e os pedidos de substituição de orientadores ou co-orientadores, conforme previsto no Capítulo 3, item “j” e no Capítulo 4, item “g”;
c) elaborar e disponibilizar aos docentes e discentes o roteiro para elaboração do parecer descritivo do desempenho do discente durante e ao final da atividade de ensino TCC-I;
d) estabelecer e fazer cumprir a programação e o cronograma para a execução do TCC, de acordo com o calendário acadêmico da Universidade.
6 APRESENTAÇÃO E AVALIAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
A divulgação da data, do local e da ordem de apresentação dos TCCs é realizada pelos responsáveis pelas atividades de ensino TCC.
O TCC é apresentado oralmente pelo discente, com o auxílio de material audiovisual, em sessão pública, perante a banca avaliadora.
O tempo total para apresentação do TCC e manifestação da banca e do discente é de uma (1) hora. O discente tem vinte (20) minutos para discorrer a cerca de seu trabalho, sendo que a banca avaliadora dispõe de quinze (15) minutos de arguição e o discente igual tempo de resposta. Os dez (10) minutos finais são reservados para a banca avaliadora finalizar a nota atribuída ao discente e ata da sessão.
A banca de avaliação deve ser constituída por três (3) membros, sendo o professor orientador do TCC (na condição de presidente da banca) e dois outros membros obrigatoriamente com titulação mínima de Mestre, a saber: professores da Escola de Enfermagem em atividade funcional, ou de outras unidades de ensino da UFRGS; ou doutorandos devidamente matriculados nos Programas de Pós-Graduação da Escola de Enfermagem da UFRGS; ou ex-alunos dos referidos programas; ou enfermeiros não docentes.
A banca avaliadora realiza a avaliação da redação final e da apresentação oral do TCC. O trabalho escrito, seja na forma de monografia ou de artigo científico, tem peso oito (8), e a apresentação oral, peso dois (2) sobre a nota final do discente, conforme Ficha de Avaliação do TCC (monografia ou artigo, ANEXOS 3 ou 4).
Se a nota final do TCC, decorrente da média aritmética das avaliações atribuídas pela banca avaliadora, for menor que sete (7), o referido trabalho é considerado “não aprovado”, devendo ser refeito conforme as orientações da banca avaliadora durante o período de recuperação estipulado no cronograma da atividade
de ensino TCC-II. Após, o TCC deve ser reavaliado pela banca. A nota mínima para aprovação é sete (7), equivalente ao conceito C.
Quaisquer intercorrências em relação à apresentação do TCC serão avaliadas pelos responsáveis pelas atividades de ensino TCC, juntamente com o professor orientador.
Os casos de fraude envolvendo plágio e/ou realização do TCC requerido a terceiros são considerados como infrações graves, determinando a reprovação do discente. Nestes casos, o discente estará sujeito à abertura de processo administrativo por parte dos responsáveis pelas atividades de ensino TCC e da COMGRAD-ENF.
O TCC avaliado como “aprovado com alterações” deve ser reformulado pelo discente no prazo máximo de quinze (15) dias para entrega da versão final, sendo que esta (com as alterações, sugestões e correções banca) deve ser aprovada pelo orientador e enviada online, conforme orientações e prazos estabelecidos, aos responsáveis pelas atividades de ensino TCC. A não entrega ou descumprimento do prazo estabelecido implica na reprovação do discente na atividade TCC-II.
7 DISPOSIÇÕES FINAIS
Não poderá colar grau ou receber diploma o aluno que não cumprir as normas destas Diretrizes e/ou que não obtiver aprovação no TCC.
Casos omissos ou não previstos nas Diretrizes para Realização do Trabalho de Conclusão de Curso serão resolvidos pelos responsáveis pelas atividades de ensino TCC, COMGRAD-ENF e Direção da Escola de Enfermagem da UFRGS, se pertinente.
Modificações nas Diretrizes aqui apresentadas somente poderão ser realizadas com a aprovação da COMGRAD do Curso de Bacharelado em Enfermagem.
ANEXO 1
Termo de Compromisso do Professor Orientador
ESCOLA DE ENFERMAGEM
COMISSÃO DE GRADUAÇÃO DO CURSO DE BACHARELADO EM ENFERMAGEM
TERMO DE COMPROMISSO DO PROFESOR ORIENTADOR Trabalho de Conclusão de Curso
Eu, , estou de acordo
em assumir a orientação do(a) discente
________________________________________, cartão UFRGS nº _________, no período letivo _____/___ durante as Atividades de Ensino TCC-I e TCC-II. Estou ciente de minhas atribuições estabelecidas nas “DIRETRIZES PARA A REALIZAÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO”, a seguir sintetizadas:
I – providenciar com o discente os devidos encaminhamentos do Projeto de TCC para a COMPESQ da Escola de Enfermagem e Comitê de Ética em Pesquisa pertinente, se for o caso;
II – acompanhar o discente em todas as etapas nas atividades de ensino TCC-I e TCC-II;
III – comunicar de forma documentada aos responsáveis pelas atividades de ensino TCC situações relacionadas ao desenvolvimento do trabalho, caso este não esteja em consonância com o cronograma ou desempenho esperado;
IV – disponibilizar, no mínimo, uma hora semanal para orientação; V – cumprir e fazer cumprir estas Diretrizes.
Fone para contato: ___________ E-mail: ______________________________
ANEXO 2
Documento Comprobatório do Recebimento do TCC
Prezados avaliadores
Membros indicados para a Banca de TCC–Enf /Ano: ________
Solicito a assinatura deste documento para registro do recebimento do
Trabalho de Conclusão de Curso intitulado
___________________________________________________________________ __________________________________________________________, de autoria do(a) discente ________________________________________________________ sob a orientação da(o) docente ______________________________________ ______________________________________________________.
Agradecemos sua colaboração.
Docentes Responsáveis pela Atividade de Ensino TCC
_________________________________ Avaliador – Nome completo (docente
orientador)
_________________________________ Assinatura
_________________________________ Avaliador - Nome completo
_________________________________ Assinatura
_________________________________ Avaliador - Nome completo
_________________________________ Assinatura
______________________________________ Assinatura do Discente
ANEXO 3
ANEXO 4
ANEXO 5
Termo de Autorização para Disponibilidade de Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação no LUME- Repositório Digital da UFRGS
