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ÁLGEBRA NOS CURRÍCULOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

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Academic year: 2019

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Fig. 2 – Unidade e continuidade como proposições dos Guias Curriculares
Fig. 1 Fig. 2 x25x5x x X - 10 55 X 2 - 10 X - 10 x A E D CBF x - 10 x - 5 5 A E E’ B FF C D x - 10 E’=A B ECx-10 F’ x - 10 x - 105 5 5

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