UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - BACHARELADO PRISCILA FERREIRA DE OLIVEIRA
Texto
Imagem
Documentos relacionados
intitulado “O Plano de Desenvolvimento da Educação: razões, princípios e programas” (BRASIL, 2007d), o PDE tem a intenção de “ser mais do que a tradução..
Pode-se concluir que os acadêmicos do curso de Educação Física vinculados ao Instituto de Educação Física e Esportes da Universidade Federal do Ceará possuem
1) Teste 1: a avaliação do equilíbrio dos idosos por meio da Escala de Equilíbrio de Berg. Este instrumento tem o intuito de avaliar a capacidade dos indivíduos de
Embora seja uma limitação do estudo, optou-se por não realizar coleta de sangue, devido estado debilitado em que os fisiculturistas se encontravam no dia pré
de prática por um tempo entre 6 meses e 1 ano. As variáveis que apresentaram uma relação de dependência com a modalidade esportiva são estéticas, integração social e
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) – Universidade Federal do Ceará, Instituto de Educação Física e Esportes, Curso de Educação Física, Fortaleza, 2017.
Em relação ao vínculo com o Movimento Social, cada curso tem uma certa variação de perfil, mas de modo geral predomina a combinação entre dois perfis de educandos que chegam ao
Capítulo PARTE I 119 Caderno do E studan te • QUÍMIC A 1 18 Forças intermoleculares PARTE II Seções: 18.1 Interações dipolo permanente-dipolo permanente 18.2 Ligações