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Efeitos de um programa educacional para atendentes visando a independência de jovens com deficiência intelectual institucionalizados

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Academic year: 2017

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TABELA 2. Caracterização dos atendentes envolvidos no Estudo 1.
Figura 1. Diagrama geral da instituição de abrigo para jovens com deficiência intelectual
TABELA 3. Estudo 1: Descrição das etapas de coleta e análise de dados e instrumentos   ETAPA DA COLETA
TABELA 4. Descrição dos horários das atividades diárias desempenhadas pelas atendentes com os jovens com  deficiência intelectual residentes em uma instituição de abrigo
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