O modo de pensar a Educação Permanente em Saúde em uma região da cidade de São P...

(1)

$ " % &

% ' ( ( " ) &

(2)

- . / &

' -

-- & ' - . 0 . /

(3)

3 43 "5 67

! " ! !

! ! " # !

$ ! % !

! & ! '

$ % ( ) * & ! +

,- , !

. ! ! ! !

!+

$ ! ! ! ! !

! !

! / 0

! !,

! ! !

! !1 !

! %2 ( ! ! & ! ! !

(4)

3 4 67389

! # !4 ! &

% ! ' !+ 3

! 5678 ! 9 &

: ! ! !

;, < = ! > # ;, ? @ : !

! , # ! ( : 3 ! : !

: ! ' ! ! ! ! ! !

! ' ! ! '+

! !

' ! ! ! ! " !

! ! #" !, ! 9

! ABBC ! ! ! !

&! D : ! = ! ! ! '! !

ABB8 ! : !

! !, 9 !, !

! ! !

! ABB7 !, %: E2 >% !

= ! 2 < ; @

! 9 ! ! &!

9 : ! ! !

!1 - D : ! >D: @

-F # ! !

D ! !, "

& ! ! + ! 9

(5)

: ! ! ! !

! - ! ! "! ! " !

D ! ! ! ! D

: ! ( ! 3 % 2 ( !

& ! ! +

(6)

4 :

: ! >: @ ! !

! !, ! "! !

! !, ! !

: ! - ! ! & !

! ! ! ! !

-! ! ! - ! ! !

: &! 1 ! !

ABBG ! ! ! ! D ! ! !

! &! D : !

& - D: ( ! - ! !

' ! !

! ! !, 4

! ! 4 ! D !

" ! ! + D: !

3 + : ! # ! !4

3 + " D: ! !

-! -! ! ! D: # ! ! !

! ! + : ;, %

! ! ! ! > "! @

& ! ! !

! ! + ! " !

! &! : " ! ,

"! ! ' !

! ! ! #

! ! ! ! !

! E +

(7)

! &! 9 : !

! ! ,

D: ( ! 4 ! # ! !

! ! ! !

! ! ! ! ' ! ! ! !

' ! : !

! ! , ! ! " ! !

! D : !

1 !

& - & H : ! ; &! D

(8)

3; 743"7

! : ! < ! > :<@ ) I ! ! ! ! I

! ! ! ! - ! ! !

! ! ) * ! ! : !

) ! ! ! ! ! I

! I ! ) * >) ) * ! !

! ! ! @ ) ! ! ! ! ! !

? J D ! < ! > F ! K @ L ABBG ?

! ! ! ! ! ! :< I ! ;

) ! ! ) ! I ! !

J ! : ! D > :D-: !@ ; ! ! !

! ) * ! ! ! - !

! ! ! I 9 ! ) ! ! I

L ! I ) ! I ! I J ! ! ! !

! ! ! :< ! ! # ! J !

E ! :D-: ! ' I ! ) ! )

-! ! ! ) ) ! ! F !

! ! ! 2 ! ! ! F !

! ) * ! F ! !

! ! ) * ) ! :<

! ! ! !

) - ' F ! ! !

! ! ! ! I ! ) *

-! ; ) ! ! !

< ! E ! ) ) ! ! ! :< ! )

(9)

:D-: !J ! ! ! !

! ! ! ! ! I ! ! J

! ) ) ! * ! ! * ) ! ) * L!

! ! ! * ) ! ) ! ! ! ! !

! :D ! ! ) ) ! ! !

! ! J !

M I-) H ! ! ) * ! I !

(10)

<6 5"

,( 5674 :89 55

5 5 := % NOE :29 D:D;: :9 K=:H %ED%:L;E 55

5 A E(P;L% D %LED ( =: := % NOE :29 D:D;: :9

K=:

5C

5 Q E 9 DL%P LE =: OE (E R: ;OE =E L ;:9 =:

K=: : L9 ( D; NOE = E(P;L% 9 DL%L ( =:

:= % NOE :29 D:D;: :9 K=:

AB

*( ;0 75= AQ

A 5 E?S:;L.E R:2 ( AQ

A A E?S:;L.E : :%P L%E AQ

>( 4 " 5 67 7 )? 5" AG

Q 5 D ; 2:T = : U L AG

Q A (E% ( =: : ; =E AG

Q Q 2E%:=L9:D;E 2 %E(:; =: = =E A8

Q G S:L;E = : U L AV

Q C :%;E W;L%E AV

Q 8 DX(L : =E = =E A7

@( 4 :)73 5 ": 9 QB

G 5 E U =2L(X;:2E = E29 N E Q5

G A .L OE E?2: E :( =E D: C5

G Q := % NOE :29 D:D;: :9 K=: %ED= TL= :(E D:

(: ;:

C8

A(" 6 5 438B 5635 88

C(4 4D6"53 ;5;)5 4$ 5"3 86

(11)

,( 5674 :89

D ' ! !

! ! K > @ R ! ! 3

! % ! ! ' ! ! !

! !1 ! ! ! !

"! '

"-"! ! 4 !

D ! ! ! ! : !

>: @ - &! ? ABBG !

-! ! ! !

! # ! ! 4

! " >9LDL ;W2LE = K=: ABBG @

,(,( %

: ! E - >E @

, 567B ! # ! ! ! !

: ! '

! ! "! 4 !

! ! ! ! + #

- ! "- 2 E

-! -! : ! >: @ /

! ! ! ! #

, 0 >2E.:2: 5668@ !

! ! - ' ! ! /

(12)

! '& ! # +

"! ! 0 > : :2Y:2M:2 9:2<Z AB55@

% ! E ! :

! ! ! ! ! 4

! , ! ! : !

!, ' , +

F ' & F ( ! - & 4 "

!

! ' , +

' [ ! ! ! / #" " 0 >%:%%L9

:2( ABB7 58Q@

! % ) * >ABBA@

: !" ! !

! ! ' & ! !

! ! !

! ! 3 ! ! !

"! ! ! ! 3

! 3 ! ! !,

! '! ! ! ! ! "!

> := TTL ABB6 5AQ@

! !

! ! "! ! # !

! !

! ! ! ! ! ! H /

, ! ! ! & 3 ! \ ! ! !

! + !4 \

! ! !

(13)

" ! ! ,

!, 4 W ! ! ! ,

"! ! ! + !

! ! ' ! "

! !, - !&

+ ! ! ! ,

! ! +

! ! ! ! ! !+

! !

! ! ! !

! : &!

-4

% 2 /, " # ! # !

! ! ! ! + &! !, ! 4

: , ! '

!1 !, - &! ! 0 >2E.:2:

5668@

% ! ! ! ! "!

! !

-! -! - / ! K ! - 0

>%:%%L9 ABBC 6V8@

% ) *

! !, - !& , !

"! ! " !

# ! ! "! 4

! ! ! - ! ! !

! 3 " +

! + >%:%%L9

(14)

! ! !

! , ! - ! ! +

! E : + , # ! !

/ ! , ! ! !,

! '!

0 >2L?:L2E 9E;; 5668@

: ! ! ! : , ! ' 2

% ( ) * !, ! & # ABBQ

# ABBC = ! ! R ! : 9 !,

! &! D : !

! ! ' !

! ! G (

% + "! ! ! [

: & 4 H !

"! !

! ! ! + "!

! ! !

! "! !

! >9LDL ;W2LE

= K=: ABBC@

E ! ! !

- ! ! !

# ! ! ,!

# ! ! ! /% 3 ! ! +

! ! ! ! ! ! ! +

! ! + !

"! ! ! ! ! ! !

(15)

,(*( 3 ! 6

E ! ! ! ! &!

! !, ! ! ! ,

&! D : ! > D: @ ! ! &

! R9[9 ] 567 5Q ABBG >9LDL ;W2LE = K=:

ABBG@ 3 ! R ! ;

: 9 !, # ABBQ

( ! !, ! !

! 1 ! > ) * 9 I AB55@

% - ! &! H

9 !,

" ^

!1 ! ! ' & +

! ! ! !

> "! @ ! "!

^

: ! ! 4 !

+ 1 ! + ! ! 3

!" ? + !

! ! ! ! ! ! ^

U : ! ' &!

! ! & ! >9LDL ;W2LE =

K=: ABBG@

! D: ! 4 :

! ! ! #" ' ! ! 1 ! ! : !

!1 ! ! ! !

! ! ! ! ! +

(16)

" ! 3 ! &!

D ! &!

! E ! 9 !,

! # ! ! 4 : !

! % + L ! ! ? ! ! >%L?@ % : !

: ! >9LDL ;W2LE = =: ABBG@

! 567 R9[9 5Q ABBG

4 !

-_ ! ' E 9 !,

! _ !

! , 4 2 %

! ! 4 ! ! !

! ! & :

! ! +

# ! ! !

! ! &! D : !

U !+ 3 ! 4

!

! ! ! ! ! + !

! ! ! ! !

! !+ ! !

! >9LDL ;W2LE = XK=: ABBG @

. ! ! ! ! ! 9 !,

! ABBQ ! ! !4 !

! :

: ! - ! & , :

"- ! ! ! : ! !

! ! / ! ! ! &!

! ! ! ! !

! , ! + ! "

! 0 >9:2<Z : :2Y:2M:2 ABB8 5C8@ U

(17)

! ! !4 + ! !

: ABBV ! R9[9 ] 5668 !

! D: - ! !

!

-D: % R ! 2

>%R2@ ! % + ! L ! :

->%L: @ 0 E %R2 !1 ! ! - !

" ! ! ! # !

: !

! # !

; %

! ! ! 5

! ! , !, !"

D: ! 3 &! !

! ! - !

! ! : ! !

!, 3 ` >L=< ! ! ! +

" @

! ! , ! # !

! ! ! ! # H

D ! ^

S ! ! " ! '! ! !

! ! !, ! ! !

5

W ! ! " ! ! K # !" ! 9 ! # ! ! ! !, ! # ! ! !

! + # - !

! ! + # ! ! +

! > @ >9 !, ABB8@ " 4 H" 4I : # ! - ! ! ! ! ! ! !4

(18)

! ^

E # ! ^

- > ! ! ! + " !

! ^

9 ! ! ^

= ' ^

! [L ^

2 ! ^

; ! > @^

! ' ^

= ! ! ' ! ^

= ! ! " ^

2 " # ! ! ! !

>9LDL ;W2LE = K=: ABBV@

: - ! ! 5668 %L: ! !

! 4 ' !1 !1

!, E % R ! 2 >%R2@ !1

! "

! ! # ! !

>9 !, ABBV@ : !

! + ! ' ! ! ! ! ! ! ! & !,

! # !

! ! #" ' !1

! <" ! , !

-= ! 5668 ! ! &! :

(19)

, ! ! #" + !

! ! &! % !

" ! > !

% D !" - %ED % D

! 9 - %ED :9 @ &!

: -! ! ! &

&! 9 !,

! ! ! + !

! ! ' ' ! D:

! !

" !1 D:

& 4 D : ! !,

! ! ! %L: !,

! # !

! ! , : #

! ! ! ! ! - ! - !

-! ! > @

! \E D: ! / !

! !

! ! ! 0\>9LDL ;W2LE

= K=: ABBC@ <" ! ! \U &!

(20)

,(>( ! . !

, & 5B 8C6 Q78 ! !

% AB5B ! & " 5 CB6 * a !"

68 ! ! ! ! Q5 ! D ! ! "

! - % 2 H D ! ( !

% ! -E ! ! & ! ! %

& ! 6A7 ! ! 4 !

9 ! " ! !

!4 9 b ! A

! ( ] 5G 5QA AG # ABB8

-! !

! ! ! ! ! E +

>E @ / ! ! ! 3

# ! 0Q D ! ! !

! ! E ! ! ! !

! ! ! ! !

' ! + : !

! ! ! E ! ! E "

! 4 ! G

2

:'! & H ! % ! 9 % : L D] ! ! [ 4 9 % D AB5B 8 # AB55 = &

!! H[[))) ! [ [ ! [ [ [ [ [; : ! %2 ;

-Q

:'! & H ! % ! 9 : ! ( 9: AB5B ABB6

G _F _J _H _I_{: ! !,} _! _! ₂ _{: !}

! ! 9 ! ! ? >566C@ + ! ! / 0 ! # ! ! !

+ ! ! % !

(21)

! ! 9 &!

: ! ,

! ! ! H

E ! % R ! 2 ^

E R ;, : !

>R;: @ %: E2 >% ! = !

; @^

D 2 : !

>D: @ ! ! +

! 1 ! ^

E ! &! : ! ^

+ ! : 3 !

9 3 ! AB5A- 9 > :%2:; 2L 9 DL%L (

=: K=: ABB6@

E 9 ! ! +

! !, ! ' ! ! ! H

! + ^

! ! R ! 9 ^

R ! ; : ^

2 9 ! L ! 9 ! ^

% ! 2 = !" ^

= ! + !

" ^

L ! = ! + ^

! ! ! % % ! R !

(22)

: ! ' ! , + ! !

9 : > :%2:; 2L

9 DL%L ( =: K=: ABB6@

! ! ! ! ! !

! & D: +

; & ! : &!

\ % - ! !

"! \ % ! ! \U !

! \% " ! ! \ :

(23)

*( ;0 75=

*(,( 1 &

% : ! ! 3 !

! &! D : ! D

: ! >D: @ ! &

*(*( 1 & !'

= ! 1 D :

! 2 ( !

! ! D: ! 3 &! :

(24)

>( 4 " 5 67 7 )? 5"

>(,( 6 F /

; ! 9 I

/ ! " % ! W

! ! "! ! 4 ! !

! ! ! W ! ! '

! ! ! ! J

>9LD ZE ABB7@

! ! ! ! !

! ! 9 I / ! !

+ + !

! + ! ! & >9LD ZE ABB7@0

% ! !, ! ,! !

Z >ABB8@ / ! !

! & ! & ! ! ! ! !

! !

+ + ! ! !

_ 0 >Z ABB8 AB@

>(*( )

D : ! !

" ! ! ! ! !

! ! ! ! E D ( ! !

! 4 " E +

(25)

;, " ! ! + , ! +

;, + ! ! ! 9

% ! ! , !

D ! ! !

!4 #" ! ! !

E D : ! ( ! >D: ( ! @ !" 3

% 2 >%2 @ ( ! !1

! 9 ( ! : !

3 %2 ( ! ! + ;, H %

; ! : 9 ! 9 R L! ! L!

9 !

: ' ! CBc ! !4 ! ( !

!" ! : ! !, & ! ?"

= ! AB5B & ! ! !

! AGC & AB D

>D & @ ! & CC ?"

: ! CV !" ! : ! !, & E

! ! ! , Q5 ! 9, - !

> 9 @ ! ! 9, ! : > 9 -:@ !

< ! ! ! ! - ! ! ! 9

, ! ! = ;[ L=

' ! 5B ! !

! ! ! ! !

! ! + E +

E ! ! ?" ! +

! ! ! E % ! 9

E =9 > ! = ! 9 :%ED%L

(26)

! 9 b

>(>(

; ! ! D: ( !

! ! ! + 2 :

! !4 + ! !

# ! ! ! ! D: &

ABB7 AB5B ! ! ! ! !

- ! " # !

# ! ! : ! ! # ! ! ! !

# ! ! ! ! !

& + !

- ! , 3 + D: # !

& & ! - # AB5B

Z / _ ! ! !

"! !4 : ! - - &

! ! + ! 1

! + !4 !"

! 0>ZLD ABBC@

! ! ! + ! !,

! ! - ! ! #" ; d / ! !

! ! ! &

! ! "

! 0 >;2L.LDE 567V 5G8@ E ! ! ! ' > '

L@

! ! 4 ! !

(27)

" ! ! ! ! ! " !

, ! & !

! D: ( !

>(@( 1 /

% ! ! H

' !" A8 CQ ! ! ! A8

! QV ! GV CC

! '

% ! :

% ! !

! !, A7 ! ! !

! ! A7

! ! !

! : !

9 !, ABBG ! # ! !,

! + :

! D &- !

! # !

>(A( 3 K

! + 2 568[68 % D

! ! !

(28)

,! ! !&

# ! : ! >%ED :(<E D %LED ( =: K=: 5668@

U ! 3 ! ! ! # ! ; % ! !

( : > ' LL@ ! # ! # !

! ! ! !

! ! ! ! :5 !,

:7

E % ! W! >%: @ ! ! >

@ # ! 4 %:

! 9 5VC[5B AB AB5B

>(C( 3

! ! ! " !

! " ! "! ! ? >56VV@ /,

# ! !, " + 0 # ! "

# ! ! - !

! ( = >566V@ /

" ! , ! ! ! ! !

! ! & ! '! 0 >( .L((:

=LED: 566V A5G@

4 ! ! ! !

& ! ." ! ! # ! ! ! !

! ! ! ! !

D ` !

! ! ! ! !

(29)

= ! ! ! ! ! " H "!

D: : D: ( ! = ! ! !

! ! ! !1 ! !

! ! # ! !

! 4 (D U 5 - ! - ! "

G ,% ! ! " ! " ! !

7 H" I H I

5 E "! ! !

! ! +

!" !

E ! = 1

A . D:

Q : D: ( ! % ! +

( 9:

E # !

+ : ! !

(30)

@( 4 :)73 5 ": 9

E D : ! ( ! ! ! & ABBC

! ! ! ! 9 !

! ! ! ! ! &!

9 : ! S" 4

D: ABBG 4 2 : ! "

! ! + : !

! ABBC D ! ! #"

' ! ! + = ! !

! ! 9

! ! 567C

+ 3 ! - & ! !

!4 !4 ; ! ( 9 ! +

! + ! ! " # !

! ! ! ! ! _ !

! ! !, ' ! 6B ! ! +

! AC QB !

! <" - ! ! ! ! ! ! !

+ !, !

= ! 2 < %2 ( !

E D ! 2 ! L ! ! !

: ! 2 ! ! ! !

!1 ! ! ! ! +

! 3 ! D: 2 ! , !&

! D: #" ! ! !

! ! ! + % R ! S"

(31)

! 9 ! ! ! ! R;:

D: & D: ( ! QB !

%2 ( ! ! ; < ! 9 9 !

% <" ! ! ! !

% 2 ! ! % ! !

! ! + ! ! !

& ! ! C

! + ! !

! + ! ! ! +

: ;, >( ! L ! LL@ E ! 9 <"

! ! ( ! % > DL% (@

! 9 > 9@ # ! !

! ! , ! ! ! ! ! &

% !4 > %@ ! ! " 2 ! !

% R ! 3 + ! ! D "

! !

@(,( / '

! D:

! "! - ! - ! - !

D: / !

!, 1 ! !

C

(32)

! ! ! " 0 : ! !

% ) * >ABBG@ ! ! 567 >9LDL ;W2LE

= K=: ABBG@ ! ABBQ ! "

! ! " #" ' !

& ! ! ! '

! ! !

! + ! ! ! ! ! +

! ! ! !

! ! !, ! !

! "! "! 4 !

! ! ! > ! @ ! ! +

!

! ! % & &

& . &

>9LDL ;W2LE = K=: ABBQ@

: ! ! :

/ ! ! ! ! ! "

! ! ! + !1 ! !

! ! ! ! : ! ! ! ! " #

, !

! ! ! 0

D &! : ! = " :

! / "! !

, H " ! ! ! 3 3 ! 3 !

! ! # ! &! '

(33)

: ! - / ! ! ! &

! ! > ! - ! -

-! ! @0 >9LDL ;W2LE = K=: ABBG @

E ! 3 D: # !

+ D ! !

! ! ! ! !1 D:

( ! ! ! "!

+ ! ! ! ! .

! ! ! ! % 2

( ! E ! ! ! , ,

& 3 + ! ! + ;,

! ! , ! ! !

! ! + !, : ;,

! ! # ! #"

! S" ! ! , !

! ! " ! +

!

@(,(, 3 "

-: ! /!

! & !1 ! ! !

! : #" + ,

0 >9 !, ABBC@ : ! 4

&! ! !

(34)

D " ! + & ABB7 AB5B !

! ! ! ! #"

E ! ! ! !

! + H

! " #$

% &

' (

) (

% !

" *$

+ ) % ,

& - .

/ - %

(

0 ( 1

2 ( " 3$

/ + 4 & - & (

, + 4 %

- 5 6

% ( (

& ! - &

% & " 7$

! ! +

D: ! " !

! 4

(

, ! ! "

! E + ! / ! ! !

!, 0 "

9 " ! , ! D ! ! !

(35)

@(,(* 3 J

: ! ! + \ U ! ! D: \

2 - 3 ! ! "

% >ABBG@ / ! ! +

3 " !

" ! ! !

' 1 ! !

!" 0 > G7@ = ! ! ! ! D:

/ ! ! ! " ! !

! ! ! &

! ! + !

; ! ! !

# ! ! ! ! &! 0

>9LDL ;W2LE = K=: ABBQ@

R ! ! ! + , !

( ! " ! D: ! !

" ! ! + !" #"

! ! ! !

% ! !, ! D:

!" ! & !

! , ! !

! ,

-!1 ! ! ! ! - ! !

!" ! ! ! ! 9

(36)

1

% !

, (

2 &

( (

( )

0 + & 8 (

, 8 (

9,0: 8 ;+08 ,+<=80 !

4 /- + 6 , ( 9 080

" 3$

/ 6

-! 1

% ! % ,

& 3 > ? -!

-& %= @ . ( !

'( (6 % &!

6 ( ( 6

! A & (

( % & &

(6 6 6 (

! 8B0 (

( ( , .

( 0 ( 1 4 6 &

( " ?$

, 80 - 0 ,+

&

8 (

& & , .!

.

+ ,

8 ( ( ( -% ( 6

& & 1 !

-8 ( ! !

-% <! . .! !

(37)

( 80 % ( %

-

-2 ! &

2

/- & %=

%= )

. -%

. " C$

! ! ! !

! ! ! ! !

! ! !

# H

- %

-% .

( & - ' %

! & &

! & DEEF &

& G %=

= & !

/ & ( !

! !

& , !

! ( & 2

-( ! " ?$

. ( . & !

! + % & ! < . (

! ( . H ! ! / ( 6

& , & & 2 !

.!

-6 % &

! & &

& &

& 8 B! 0 '

-0 ' 9 9 % & 6

(38)

! ( ( 6 % & DEE D*E " >$

! ! ! ! ! ! ! ,

+ ! ! ! !

! ! + ' ! ! "!

! ! ' &

: ! : ! ! - 3 + ! ! 3

!" : ! ,

! ! ! ! ! ! ! +

" + D: ! !

"! ! #

! ! ' ! ! !

! !4

! ! D: !

! ! 3

: ! H

DEEC ( : % % (6

& : % 1 : %

1 1 .

8 ( (

8 ( 2 . DEE3 <!

(

DEE3 DEE7 & & +

-% 8 ( + .! & (

8 ( 2 ' &

! & , (

8 (

(39)

+ '

D: ( ! ! !

! ! ! ! 5668 E ! !

! ! + ! ! , ! & : !

! ! ! ! 5668

2 !4 &! : : !

ABB7[ABB6[AB5B ! : !

# ! % !" 9 : !

-%E :9 8 > :%2:; 2L =: : ; =E = =: =: XE (E[ %E :9

AB5B@ ' ! ! :

! / ' &! :

: ! 0> QG@ #" ! 5668 / ! ! 0>

CV@ !+ # ! + : ! E ! %L:

! > ! %R2@

! , # ! ! ! ! ! ! :

! ! ! ! ! \ :

! \ : ! \

@(,(> G 6 )

E ! ! ! "! !

! &! : !

/ "! 0>9LDL ;W2LE =

K=: ABBG@ !+ ! ! ! :

-/ ! ! ! ! "!

6

! : ! %E :9 [ &! : : !

(40)

- ' &! !

' ! ! " 0 >%:%%L9 : :2Y:2M:2 ABBG

@

! ! D: ( ! !

! ! !

, E + ! , ! ! !

! ! 9 E +

! , ! !1 !

+ 1 ! ! !4 !

! 2 ( ! E ! 9 =9 :%ED%L

! !1 ! # !4

!

! ! 9 " ! ,

% 2 ( ! E +

' ! ! 4! ! ! = !

! D: ( ! ! [ ! %2

-( ! E ! ! "!

! ! ! , % 2

: ! ! ! 4 ! !

! : !

! # ! ! ! !

! ! ! ! !

& (

% DE##

! 9 - DE#E ( (! 1

( ( /0

& I ! I ( (

#> & &

(

: 0 :

(41)

- J ( & & ( &

K, ! ( ( ! ,

( 6 & (! 5 , %

( 6 0

.! ( ( (

* & 6 ( " #$

! ! E :

! ! ! ! ! ! ! 3 ! 9

# ! D ;, % ! ! >D;% @

! , !4 ! = ! " ! 3

+ : ! H < ! : ! D

+ : ! ! "

! ! + ! ! / 0

> " @ 3 + ,- ! , !

+ ! , / ! 0 / + 0

! ! + ! ! !

& ! ! &

/0 (

& !

1 (6 ( ' ,

.! (6 - 1 % !

( & .

/0 2

1 ' % .

!

( K" 7$

, &

. +00 ! 2 6

(42)

.

' (

DE#E ( .

& DEEF ( . &

( & - (

&

-- 2 " 3$

0 H<

' % L

-' ( 6 ( 6 ( ( 6 (

( %

-& 6 & - (

-( !( " #$

: ! E + ! !

: ! #" !" !

! ! ! ! !

/ ! 0 ! ! "!

@(,(@ G ' &

: ! /

! ! ! !

!1 ! ! ! !

0 >%:%%L9 : :2Y:2M:2 ABBG@ / !

! ! ' !

! ! ! " ! ! +

4 ! ! ! !

3 +

(43)

ABBC@ ! ,

! !, D: !

! ! ! + ;, ! ! ! !

+ ! !

& 4' !

! ! D: ! !+

! ! E S"

3 4 E ! H

& - (%

0 ( 1 &

1 2

(

-2

- 1

& (

!

-( "

%

" (

& (

' , ! % 0 (

) K" 3$

!

! ! ! ! ! ! !

! ! + !

"- ! !

! ! ! !

! : E #" "

! !

(44)

& 4 &! ! [

! ! W ! ! ! !

! , " ! + ! / 0

/ 0

E E ! ! !

! ! ! ! '

! ! " <" '

! !

L -% .! ( !

& 2 ( &

! ' , (

& %

M! ! (

& - (

- (

-% ( ( - (

- 0 &

-( -(

-

-& %

2 & & H 6

! & %

!

& % (

/

- - & >: C@

, & 2 &

& (

% .

( ( 1 + !

( ! % &

&

-- 6 2

(45)

&

( % &

% %

( (

- , &

%

" #$

: ! & ! '

! ! # , "

! ! ! ! + ! !

! ! , ! '

# ! 4

, " !1 !

! : ! : ! !, !

/ ! ! !

4 - ! ! , - ! ! +

! 0>9:2<Z : :2Y:2M:2 AB55@ :

! ! ! !

# ! ! !

' ! ! " / 0 !

! + !

! > : :2Y:2M:2 AB55@

! : 9 !, !

= !+ D: - !

! ! [ ! ! +

(46)

@(,(A( / L3 M

R D: , ! ! +

- ! ! ! " !

! ! > - ! - ! @

! ! # ! !

-! ! ' ! 3

! ! ! = ! ! R ! ;

: >9LDL ;W2LE = K=: ABBQ@

D: / !

! ! !

!

! ! ! 0 D ! 9 ! 567

! / ! ! ! !

! 1 !

# ! ! ! ! # !

! ! ! E 4 !

- _ !

' 0>9LDL ;W2LE = K=: ABBG@ / ,

! ! ! "! ! , !

! #

: ! 3

! ,! '

0 >9LDL ;W2LE = K=: ABBC@

: + D: ( ! !

" ! ! ! ! !

" ! ! ! ! & - " !

(47)

! + ! ! ! 9

! ! ! + " !

4 %

(

: ! D: !

! " ! ! !4 !

! !1

! + !1

! ! '

1 ! >9LDL ;W2LE = K=: ABBG@ D ! !

! ! 5668 %R2

&! : ! ! ! ! !1

! ! !

! ! H

, #F7 < ( (

( : %

& ( & & (

8 ( ; & (

2 : % ( -%

( : % ! -%

( ( & ,

'

-#FF> DEE? &

, 6

( & ,

% + 2

+ '

2 . (

5 & & ( . (

( : % : % ( (

+

-% &

(48)

5 ( +

1 ( ( %

& . . ,

- & % " 7$

E + D: ! ! !

! - ! " ! ! , !

! ! + ! !

+ 4 9 ! !

! , ! ! ! ! ! ! H

( % !

-!

& ( : & %

& ( 0 ( 1 (

( (! 1 K" ?$

L ( & +

+ ! - 1

% & :

(

! -% , & &

( >:8@

! ! +

! H

/ 8 (

0 ( 1 % -% ! (

! , ( (

- & ( .

-1 & 2

2 ( %

& %

(49)

% % & %

/0 0 ( (

0 /0

( 6 ( (

0 ( & & - % 1

" #$

!, ! D:

! + : !

! ! ! ! !

! ! !

! !4 ! ! + E

! ! ! !

! ! ! 3 ! # !

! , ! ! % D:

" # ! ! ! & !

! ! ! H

/ 1 (! N

! & 2 (

1 ( 0 , & 6

0 ( ( ' -% " D$

= - %

. -%

& !2 2 6

- ( , (

% , - ( (! &

( % " *$

/ 1 (

0 0 ( 1

-(! O , 6

& .

(50)

( ( &

! /

( ( : 0 ' 4 - " 7$

E 1 ! D: "

! ! ! !

! , ! + ! H

, DEE3 / ' %

( !( < .

% DE *E , .!

* O ) 5

% % .

( 2 . &

& . 0

P (

0 P< I ( ( /0

1 !

( - % , &

- & % % P<

I ( ( " *$

% & ! ! 4

% D: ! ! ! !

# ! ! ! ! !

! " ! !

(51)

@(* = 6

% - ! ! ] 567 /

&! D : ! ! 4

: ! 0 &

! ! D : !

! ABB8 , ! 4 :

! % ! ! / !1

! ! ! [ ! ! + H

L L ! !

! ! ! !,

! ! ! ! !

! ! !

! ^

LL 9 ! ! +

! ! 3

> ! ! ! # !

! @^

LLL &! ! + ! ! ! ! !

! !

& ! ! ! 4

&! ! 3 ^

L. ! ! "!

# ! ! ! + ! !

! ! # !

" ! !

! - ^

. &! !

&! ! !

! ^

.L : ! ! ! ! !

+ ! ! ! " ^

.LL : ! + ! ! ! +

: ! & >9LDL ;W2LE = K=: ABBG@

(52)

AB5BV D: H

e % ! ! - ! !

! " ! !

[ ! ! + ! !

# ! ! ^

e ! # ! ! ^

e = ! # ! + : !

! ^

e ! # ! + !

! - :; 4 !

e = ! ! !"

" ! ! ! " ! +

D: ! ! ! ! ! "! !

!1 ! ! ! H

& (

% -. ( 0 ( 6

( (

% - (

( + 0 ( 1 0

&

& ( 6 &

- - < . ( . %

&

1

( ,

- 2 6 ( &

& J & & K ,

& " #$

8 & % & (

&

7

= ! & ! 3 % . ! : ! ! ! ! 9 3 ! : !

(53)

% + 9/P

( -% & !

& (

(

4 - & 1 (

% 1

- 1 % 4

-! " 7$

, ! ! ! D: ! !

! + !" - ! !

! H

'

( , 0 (

& 080

#E #D . % DE D3 *E

( % & - (

1 ( . %

P< % A & !

2

% " C$

L ! 1

. %

% .

" *$

,

' (!

& 1 2 & & .

+ 2 1

( & & %

& ( % " C$

( % !

-!

& ( : & %

(54)

% 2 ( 0 &

! ) ,

1 & .

- !

%

% ! ! ! # ! !

: ! ! ! !

! D ! ! !

! / ! 0 ' &! !

>ABB6@

-! ! / 4

! # "! ! [

- - >: S. ABB6@

! 9 ! 567 - 3 : !

/ ! !

+ ! + - ! !

# ! ! "! 4 !

# ! ! ! ! ! 0

>9LDL ;W2LE = K=: ABBG@

D ! ! ! D: !

: ! ! !

! ! ! ! E

! ! / ! 0\

( &

( '

.

-- - ( .

- - 1

& & & '

( ( & !

(55)

' !( (

(% '

2 !

&

-

-' " C$

% , ! + ! 3

&! : D: ! ! !

+ ! E ! ! ! ! 4

! 9

"-! ! ! "

! ! [ ! ! + ! ! +

! ! ! ! !

: ! # ! !

: !

!

(56)

@(> 3 F 6 )

@(>(, )3 3 N " J

&! 2 :

! ! ! ! ! "

9 : ! > ( 9: @ ! E ( 9: ,

! ! ! 9 !

D: ! 3

+ ! ! D ! !

! ! ! " ! ( 9:

! ! # ! + !

! &! : & !

! R9 567 5668

: ! ! ( 9: !

+ : D: / !

! ! ! ' 4' 3

! ! ! ! '!

" ! &! 0

>? ABBG @ ! ! ! ! +

! / ! ! H ! 3

+ ! "!

"! 4 !

! 0 D ! ! ! - # !

!, ( 9: 1 ! ! D:

! ! D:

(57)

9 : ! > ( 9: AB5B@

9 : AB5B ! & ! !

! " ! 9 E

! & ! ! ! !, :

# ! ABB6 > ( 9: ABB6@ ! !

' # ! ! +

! ! ! + R !

9 " 2< = !

" ! ! ! + ! +

% R ! R ! 9 !

! + " " !

9 ! % - D ; :

! ! ! 9 )))

! + " 3 E %: E2

-D L ! ! !

+ ! !

! " # ! 7

! ! ! !

! ! ( 9: ! "

! 3 ! 9

!" " D ! !

!4 ! ! ! !

! ! ! ! ! H

/

-,: &

: 0 ' , DE#D ,

& & ( (

P< I ( ( P<

+ & / '

+ 9/P & 1 &

-% - % : 0 '

8

= ! & ! 3 % . ! : ! 3

! : ! ! ! ! 9

(58)

& 1

& ,: .

/ %

- ( . J .

DE## ( K

- % #E7? 1 ( (

& + - &

- ( &

-! % ( &

& . 1 , & . 1

-

- #E7? ( ( 1

( ! ! D* .

- % / #E7?

D* D*

D* ! &

& #E7? % :

D* (

& , B! + D* .

( ! %

- " 7$

, ( 9: D: ! !

K % ! + ! ! ! + !

: ! E # !

! ! ! ! !

& !

# ! ! , ! ! ! ! !

! ! D ! #

! ! ' : ! , ! &

( 9: ! , ! # ( 9:

(59)

E ! ! ! ! + !

# ! ! + ! !"

# ! ! ! ! !

" ! +

, 0 ' !

-! (

5 1 .

' , !

1 1 1

( 1 . DE#E

.! 2 1 ( ( ,

&

DE#E DE## ! 1

( &

' .

( ( DE## ' (

( 0 -% %

% . ' " 3$

(

& ( . - /

- ( . %

, Q (

( ( & 2 &

( & " 3$

, ( % ( . ! (

( 0 % ' , %

' 1

- 2 &

% (! .

2 ! %

0 ( 1 % 0 '

L 2

+ 0 ( & 08 ;0 &

. + . 0 % 2

% & & & &

(60)

< ( ( ,: , 2 (

( ( (

% (

&

! % (

& 0 ( ,:

! " >$

9 , & - &

( - - & 2

, 0 & ( & &

( & %

. & ! DE## (

&

+ 9/P (

' ! & &

( ( -% DE## % )

% &! & !

- ( 6 ' -. ( %

( (

! (6 !

-1 (

- & -% - DE## -% !

( - % & %

- DE##

! ! ! ! !

! ! ! ! 4 : 4 '

! ! ! ! ! ! , !

! ! [ !

! ! ! ! ! !

# ! : ! ! !

# ! ! ! ! + ,

(61)

+ ! ! ! ,

! ! 4 / 0 ! :

! ! ! ! &

@(>(* 1 6

! " AV ! + D: ( ! &

# ABB7 AB55 ! AB !

! ! + # ! # ! !

! ! ! !" ! ! +

> ' LLL@ ; + ! ! !

( 9: % - ! ! !

! ! ! ( 9: 4

AB55 ' ! 7B ! !

! # ! ! D:

= # ! ! ! 5B "

! ! , # ! !

: ! ! ! !

! " !

! # ! ! # ! : ! ! !

! ! ! !

4 ! ! ! E

! ! 4 ! ! !

! E # ! 4 ! +

(62)

@(>(*(, 1 / - O

: ! + :

( ! ! ! !

' ! : < " # ! % !

: ,-< ! ' ! ?"

% 2 ( ! # ! '

! :

# ! ! D: ABB7

! ! # ! ! !

!

&! ! , ! ! /% 0

! ! 4 ! 4 2 !

4 !

" ! ! !

-+ ! ! + ! ! !

! !, !

' ! ! !

! , !

! ! ! !

H

/ . 6 6

-! "

$ -!

( %

% = .

% (

- ! ( - .

. !

(63)

6 2 ( 6 - (

- & & &

% !

1

1 & &

! ! % (

( 6 ( 6 & 8 ;

( &

& % - (

" *$

D ! ! ! '

! ! ! ! H

% &! ( 6

1 R ( (

! O - 2

6

% % ( % % - (

- ( - (

& ! & ! ( (

- =- ! % ! (

. % !

! ( (

& .

- ( 6 &

( 6 % >:Q@

9 2 6 ( 6

& -%

( & ( (! ( (

< 0,:8 -%

& (

( 2 6 6 &

(64)

% & .! ( 6

% !

" 3$

E # ! , ! ! ! = !

. # ! : >9LDL ;W2LE = K=: ABBG@H

. %

-% ( 6 ( (

% & %

0,:8 &

- 5

& . " *$

! 4

! 4 ! ! ! !

! ! ! ! %

! : ! >9LDL ;W2LE = K=: ABBC@H

%

-( , &

( &

&

! ( - ' &

1

.

-- 1

I &

% %

- " *$

: ! : !

! ! # ! / ! "!

(65)

! 0 >9LDL ;W2LE = K=: ABBG@ !

# ! ! ' ' ! : #"

! ! ! ! !

! !1 !

! ! ! !

(66)

A( " 6 5 438B 5635

: ! !& # ! !

&! : !

! ! ! # !

! , ! " ! D

: ! ( ! 1 !

! ! 4 ! !

! &! 2 : !

! ! !

! ! + : ;,

!, !, + % 2 ! < !

E + ! ! !

! "

!4 D # ! # ! E ! !

/ ! 0 ! ! ,

E + 3 ! ! ! ,

! ! ! ! ! !

! &! : !

9 : , ! D: \

: !" ! ! ! !

! ! D ! - ! !

! ! # !

! ! ! !

/ 0 + : !

(67)

!" !

! ! ! ! ! ! K

, ! ! ! , ! !

! ! #

! ! ! ! '

" ! ! + /

" / \

!

-! ! [ 4

1 ! ! ! 4

! : : ! ! !

4 D: # !

! +

= ! ! # ! !

& : ! !

! ! !

! ! ! ! 4

! [

, ! # ! , ! !

! ! " ! ! !

D ! ! "! !

E ! 3 ! +

( 9: ! , ! ! !

! ' & !

! , 1 !

! ! 1 ! , D !

(68)

! ! ! ! D: !

E + #" ! ! ! 4 !

! ! ! ! 3 ! ! !

! # ! D: ! !

3 !

! !

! !" ! !

! " ! !

! ! ! !

: ! D: ! !" ! !

3 D: ! ! !

5668 , ! :

! # ! ! &! !

! ! ! & <" " '

! ! & ' "!

(69)

C( 4 4D6"53 ;5;)5 4$ 5"3

? ( " ! ( H : + VB^ 56VV

% 2? : ! = "

: S. ABB7^ 58A-7

% 2? ) * (%9 E "! " H

! ! ! I H 2 % ! ABBG^ 5G>5@H

G5-8C

% 2? : ! H " L !

ABBC^ 6>58@H 585-VV

% 2? : ! H !

4 % g % ! ABBC^ 5B>G@H 6VC-78

) * (%9 L 9 SS (

: ! 2 S H ?:9[ H < ! ^ AB55 D

( % = S ! H !

? < ! H ! ^ 566V

9 I :: ) * (%9 % 2? : 4 ! H

! !, ! ! ! # % !

ABB8 A>A@H5GV-8B

9 I :: ) * (%9 : ! H

! L H 9 % ^ R : L

: H " ' H ? ^ AB55 5 D

9 I 9% E ! ! !

H< ! ^566A

(70)

! 2 ] 568[68 ? & 5668

9 !, &! ! H

! ? & ABBG

9 !, ! ] 567 5Q ABBG L ! ! &!

D : ! ! !, ! K

! ! ! " !

? & ABBG

9 !, % ! !

H - ! ? & ABBC

9 !, % ! !

H - " ! '! ! "!

? & ABBC

9 !, : ! ! H 4

! H ! ? & ABBC

9 !, 2 " % ! E ! +

! , ! ? & ^ ABB8

9 !, = ! ? & ABB8

9 !, ! ] 5668 AB ! ABBV = +

! ! &! !

" ! ? & ABBV

9 = R = ? % ( S 9 ! !

! ! " H + !

! ! ! "

L ! >? ! ! @ ABB6^ >5Q@H 5A5-QG

(71)

: S. ABB7^ QAB-7

2 :%E 9 !! SLS : ! ! !,

= = ! 5668^ 5AH Q6-GG

2 9 4 ! ! Y ! H E

5668

; * EZ 9 % L R ! H ! H

^ ABBA

; d L ! 3 % H ! ^567V

(72)

(73)

36 E

5 4 7 54

343 674 =5 73

5 74:7:43 3

2E;:L2E 2 :D;2:.L ; %E9 %EE2=:D =E2 =E D:

,( L ! H

L H ' H

H

L ! ! [ ! ! D: H

% [ ! ! H

<" ! ! ! D: \

*( % D: ( ! \

>( U ! ! + \

@( % " ! ! + \

A( U ! ! ! + D: !

! \

(74)

2E;:L2E 2 :D;2:.L ; 2: 2: :D; D;: = : %E( ;W%DL%

5 L ! H

L H ' H

H

L ! ! [ ! ! D: H

% [ ! ! H

<" ! ! ! D: \

A % ! D: ( ! \

Q U ! ! + \

G U ! ! ! ! :

;, \

A(U ! ! ! \

2E;:L2E 2 :D;2:.L ; %E9 2: 2: :D; D;: =: E

5 L ! H

L H ' H

H

L ! ! [ ! ! D: H

% [ ! ! H

(75)

A % ! D: ( ! \

Q U ! ! + \

G % ! : ! E \U \

<" ! D: \

2E;:L2E 2 :D;2:.L ; -R: ;E2 9

5 L ! H

L H ' H

H

% [ ! ! H

<" ! ! !" ! \

& 3 : ! \

A U ! & ! :

\

Q : & ! ! + \

(76)

2E;:L2E 2 :D;2:.L ; -R: ;E2 (E% (

5 L ! H

L H ' H

H

L ! ! [ ! ! D: H

% [ ! ! H

<" ! ! ! D: \

A % ! D: ( ! \

Q U ! ! + \

(77)

36 E

55

;:29E =: %ED :D;L9:D;E (L.2: : : %( 2:%L=E

7! 1 %E : ! &

/ %9" Y ! !

: ! # ! ! # ! ! &! D :

! D :

! ( ! ! ! " " ! ! ! !

D ! + ;,

: ;, ! ! ! , ! ! ! ! ! !

" ! ! !

' ! GB ! " ! ! :

! , !" " "

! : " + ! ! !

! ! ! !

"-# ! # & , D " " ! E

! ! !

! [ 4 " 4 ! & ! 9

! # ! % ! W! ! 9

2 R S Q8- >55@QQ6V-AG8G-. ? h

O 1 1

iiii iiiiiiiii iiiii

D # ! " H iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

! H iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

: 9" Y ! ! ! + ! # !

! ! [ "

iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

(78)

Data da reunião Evento/Instituição promotora Observações 08/07/2008 Curso Excelência no Atendimento para os AGPP - Cefor

12/08/2008 Curso Técnico de Enfermagem - ETSUS Leste Apresentado como informe

Curso para conselheiros gestores - ETSUS Leste Apresentado como informe

Curso de Atualização em Sala de Vacina- UNICSUL Negociado como contrapartida de estágio

Capacitação Multiprofissional para Síndrome do Respirador Bucal-Núcleo de Capacitação Santa Marcelina

Formação em grupos Multifamilias- Núcleo de Capacitação Santa Marcelina

Terapia assistida com animais- Núcleo de Capacitação Santa Marcelina

Curso de Formação em Terapia Comunitária Não há referência quanto à instituição promotora

09/09/2008 Curso Aperfeiçoamento em Saúde Mental na Atenção Básica- SPDM 09/12/2008 Projeto de Pesquisa: Saúde da Mulher no Contexto do Programa de

Saúde da Família na Zona Leste de São Paulo -EACH-USP Leste 10/02/2009 Projeto Ilê de France - Cooperação Internacional Governo francês

Capacitação para Conselheiros Gestores- ETSUS Leste

10/03/2009 Projeto sobre Gestão de Pessoas-Núcleo de Capacitação Santa Marcelina

Marcada reunião extraordinária para discutir especificamente este projeto. 14/04/2009 Curso Consulta de Enfermagem no Pré-Natal-EACH-USP Leste

Projeto PDCA (Planejar, fazer, checar e avaliar)-Núcleo de Capacitação Santa Marcelina

12/05/2009 Curso Básico em Eletrocardiograma e de coleta de Papanicoloau - Escola Sophia Marcheti

Contrapartida de campo de estágio

(79)

Data da reunião Evento/Instituição promotora Observações 09/06/2009 Curso Abordagem Interdisciplinar da Má-Nutrição na Infância e

Adolescência – CREN (Centro de Recuperação e Educação Nutricional)

Propostos ajustes, destacando indicadores, custo e formas de avaliação

14/07/2009 Curso de Atendimento ao Cliente para os AGPP-CRS Leste Oficina sobre Matriciamento para profissionais do PSF e NAS F - Núcleo de Capacitação Santa Marcelina

Projeto Questão Étnico-Racial e Direito à Saúde: Qualificando as Práticas - SMS

Curso Abordagem Interdisciplinar da Má-Nutrição na Infância e Adolescência

Reapresentação com os ajustes solicitados

Capacitação em Ambientes Verdes e Saudáveis (PAVS)-Gestores PAVS

Oficina sobre Mortalidade Materna para Médicos Generalistas e Toco ginecologistas da CRS Leste

Instituição promotora não referida

11/08/2009 Não houve apresentação de projetos. 08/09/2009 Não houve apresentação de projetos. 13/10/2009 Discussão do PLAMEP 2010

10/11/2009 Fechamento das propostas da região para o PLAMEP 2010 Os participantes trazem relação dos cursos propostos para o Plano Regional. 09/02/2010 Curso Técnico de Saúde Bucal – ETSUS

Curso para conselheiros gestores - CEFOR/SMS 09/03/2010 Não houve apresentação de projetos.

13/04/2010 Curso para Atendimento ao Público - Cefor/SMS

(80)

Data da reunião Evento/Instituição promotora Observações 12/05/2010 Capacitação em Síndromes Metabólicas (Educação à distância)-SMS

Curso de Atualização em Sala de Vacina – UNICSUL Reapresentação do projeto pronto e com cronograma

08/06/2010 Projeto de Sensibilização do Trabalho do ACS - Santa Marcelina 23/06/2010 Não houve apresentação de projetos.

14/09/2010 Oficinas de Trabalho a Quatro Mãos para a Equipe de Saúde Bucal - CEFOR/ETSUS

Atualização para Enfermeiros em Processos de Trabalho nos diversos Modelos de Assistência na Atenção Primária à Saúde-Santa Marcelina 05/10/2010 Oficina preparatória para elaboração do Plano Regional de EPS 14/12/2010 Curso de Inclusão da Temática Étnico Racial nas ações de Educação

Permanente-SMS

08/02/2011 Apresentação de Planos de Estágio-EACH-USP Leste, SENAC Itaquera, Fonoaudiologia PUC e Escola Técnica de Saúde Pública Prof.Makiguti. 15/03/2011 Curso de Formação em Política Nacional de Humanização da Gestão e

da Atenção à Saúde

Instituição não referida

Plano de Estágio do Curso Técnico em Gestão em Serviços de Saúde-Escola Técnica de Saúde Pública Professor Makiguti

12/04/2011 Treinamento Básico de Vigilância em Saúde - SUVIS Guaianazes

Curso Teórico-Prático para Profissionais de Saúde em Ações de Prevenção do Câncer de Colo de Útero e de Mama

Instituição não referida

(81)

Ano Nome Conteúdos abordados Público-alvo Metodologia empregada

Objetivos Justificativa

2008 Projeto de Capacitação em Atendimento de Urgência e Emergência para o Pré-Hospitalar Fixo na Atenção Básica na CRSLeste

Trabalho em equipe. Processo de trabalho em Saúde

Suporte Básico e avançado de Vida Atendimento inicial à vítima de trauma Protocolos de atendimento

Rede de atendimento regional

Aspectos educativos e preventivos nas emergências

Profissionais dos

equipamentos de saúde da CRS Leste

Problematização, através de

discussão de casos, oficinas de trabalho e vivências, estações práticas de atendimento com bonecos, dramatizações, trabalhos em grupo. Identificar a problemática no atendimento ás urgências e emergências e traçar estratégias de intervenção para atingir uma resposta resolutiva

Óbito de uma criança por obstrução de vias aéreas por corpo estranho ocorrida numa unidade de saúde da região consternou a todos e culminou com um processo de mobilização regional.

2009 Abordagem Interdisciplinar da Má-Nutrição na Infância e Adolescência

Profissionais que atuam nas equipes do PSF Fundamentada na crença da construção de conhecimento pelo indivíduo que se transforma em sujeito do processo

ensino-aprendizagem.

Orientar os profissionais que integram as equipes de Saúde da Família para o

reconhecimento, diagnóstico e intervenção multiprofissional nos casos de distúrbios

nutricionais, ou seja, desnutrição

primária, sobrepeso e obesidade.

(82)

2009 Curso de Atualização em Atividade Física e Saúde

Conceitos e formas de atividade física, atividades físicas e a aptidão física relacionada à saúde, à aptidão cardiorrespiratória, força muscular e flexibilidade.

Profissionais da rede municipal que trabalham com as práticas de atividades nas unidades de saúde da CRS Leste. Módulos teóricos (estratégias expositivas) e módulo prático Capacitar os trabalhadores de saúde numa formação aprofundada na temática de atividade física e saúde.

Pesquisa mostra que apenas 15% das pessoas praticam pelo menos 150 minutos de atividade física.

2009 Capacitação em Ambientes Verdes e Saudáveis

Lixo, Água,

Biodiversidade, Energia, Consumo Responsável e Cultura de Paz

ACS, médicos, auxiliares de enfermagem, enfermeiros e outros profissionais de áreas afins. Líderes comunitários. Aulas teóricas expositivas e atividades práticas, com abordagens problematizadoras. Crença da construção de conhecimento pelo individuo que se transforma em sujeito do processo

ensino-aprendizagem.

Fortalecer o trabalho dos profissionais de saúde para que possam identificar e compreender melhor os problemas ambientais do seu bairro e seu impacto sobre o dia-a-dia das famílias.

(83)

2009 Implementação da Consulta de Enfermagem no Pré-Natal e no Pós-Parto

Acolhimento da mulher no pré-natal;

acompanhamento da gestação; a consulta de pré-natal; papel do enfermeiro nas questões de saúde da

mulher;acompanhamento no pós-parto;ações educativas...

Enfermeiros da Atenção Básica da CRS Leste Resolução de Problemas teóricos e práticos. Oficinas pedagógicas e aulas teórico-práticas com metodologia participativa e problematizadora.

Ampliar o acesso às consultas de pré-natal, através dos enfermeiros

Dados de mortalidade materna e infantil.

2010 Projeto de Capacitação em Atendimento de Urgência e Emergência para o Pré-Hospitalar Fixo na Atenção Básica na CRSLeste-Módulo Escola

Trabalho em equipe. Processo de trabalho em Saúde

Suporte Básico e avançado de Vida Atendimento inicial à vítima de trauma Protocolos de atendimento

Rede de atendimento regional

Aspectos educativos e preventivos nas emergências Médicos, enfermeiros e auxiliares de enfermagem.

Discussão de casos Estações práticas de atendimentos com bonecos, aulas com exposições dialogadas e leitura e análise de texto

Não referido. Idem 2008?

(84)

2010 Projeto de Educação Permanente para os conselhos gestores da SMS

Cidadania e formas de exercício; políticas públicas de saúde-SUS;Territorialização;Orçamento e financiamento

Conselheiros gestores das unidades de saúde da SMS

Problematizadora. Implementar ações de EP para

qualificação e fortalecimento da participação e controle social do SUS.

Necessidade de qualificar e fortalecer a ação dos conselheiros.

2010 Oficina de Atualização em Saúde Materno-Infantil para Médico de Família e Comunidade e Ginecologistas da rede.

Protocolo de atendimento à gestante. Hipertensão arterial. Pré-eclâmpsia. Prematuridade. Sífilis congênita. Médicos generalistas e tocoginecologistas das UBS da CRS leste

Problematizadora Identificar e refletir sobre a problemática que envolve o plano geral de ação e

cronograma de agendamento das consultas de pré-natal e sua importância.

(85)

2010 Integrando com

significância: o trabalhador que atua na recepção dos serviços de saúde na CRS Leste.

Princípios e diretrizes do SUS; Estrutura de SMS e da CRS Leste; Competências do profissional que atua no atendimento ao público; técnicas de

auto-conhecimento; relações interpessoais;comunicação e trabalho em equipe.

ATA´s, agentes de apoio e demais servidores em funções equivalentes. Sócio-construtivista interacionista Capacitar para novas competências frente á atual estrutura

organizacional do serviço em saúde.

(86)

2010 Resgatando valores e virtudes nos processos de trabalho do ACS na APS Santa Marcelina

ACS Roda de

conversa

Sensibilizar e capacitar os ACS para o cenário atual da política institucional, resgatando seu papel, sua

representatividade como elo entre a equipe e a comunidade e o seu compromisso com a saúde da população.

Área de

desenvolvimento de pessoas sentiu a necessidade de aproximação desta categoria