MANUAL DA FAMÍLIA

MANUAL DA FAMÍLIA - 2015

EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

APRESENTAÇÃO

O cumprimento das normas de funcionamento da escola busca desenvolver no aluno, em colaboração com a família, todos os valores inerentes à formação de sua personalidade, capacitando- o para a compreensão do mundo moderno e para o consciente exercício da cidadania.

Todo grupo é regido por normas, elaboradas e exercitadas em benefício do próprio grupo. A escola é um grupo e nela cada aluno deve possuir pleno conhecimento de seus direitos e deveres, para que todos possam estabelecer uma convivência inspirada na cooperação e ajuda mútua.

Após os primeiros dias de aula em que nos dedicamos à recepção e adaptação dos alunos, queremos transmitir a vocês algumas orientações que consideramos imprescindíveis para a organização do colégio e qualidade do ensino – aprendizagem dos alunos.

DIREITOS DO ALUNO

-Ser respeitado na sua condição de ser humano, usufruindo igualdade de atendimento, sem sofrer qualquer tipo de discriminação;

-Participar das aulas e demais atividades promovidas pela escola, como também solicitar orientações aos professores e coordenadores, sempre que julgar necessário;

-Utilizar-se das instalações e dos recursos materiais da escola, mediante prévia autorização;

-Tomar conhecimento da verificação do rendimento escolar e dos resultados obtidos em provas, trabalhos, média e frequência nos prazos estabelecidos, podendo, sempre que julgar necessário, solicitar revisão de provas no prazo de 48 horas, a partir de sua divulgação;

DEVERES DO ALUNO

-Apresentar a documentação exigida na matrícula;

-Participar das aulas e atividades escolares, devidamente uniformizado, ser assíduo e pontual, comunicando ao estabelecimento qualquer impedimento de frequência às aulas;

-Estudar, fazer as tarefas, portar todo o material escolar solicitado e guardar os livros didáticos dos bimestres até o final do ano letivo;

-Ser honesto na apresentação das tarefas e na realização das provas, respeitar as normas disciplinares, comportando-se adequadamente dentro e fora da escola;

-Entregar aos responsáveis a correspondência enviada pela escola e colada na agenda, devolvendo- a assinada, no prazo estabelecido;

-Zelar pela limpeza e conservação das instalações e dependências da escola, indenizando ou reparando o estrago causado ao estabelecimento ou a objetos de colegas, professores e funcionários;

-Comparecer às solenidades, festas cívicas e sociais promovidas pelo estabelecimento;

-Cumprir outras determinações emanadas da direção do estabelecimento;

-Comportar-se adequadamente dentro do colégio, respeitando os professores, funcionários e colegas.

PROIBIÇÕES AO ALUNO

-Entrar ou sair da sala sem autorização do professor, ocupar lugar diferente do que lhe foi designado em sala, aglomerar-se na porta da sala nos intervalos de aulas, bem como ausentar-se do estabelecimento sem que esteja devidamente autorizado pela família e pela direção;

-Comer, mascar chicletes ou chupar balas durante as aulas;

-Atrapalhar e tumultuar a aula com conversas, bolinhas de papel, risadas, vaias, batucadas, gritos, vocabulário impróprio, desenhos, bilhetes e outras atitudes;

-Participar de brigas ou tomar atitudes incompatíveis com o adequado comportamento social no interior, na frente ou nas imediações do estabelecimento, ou qualquer outro local enquanto uniformizado;

-Permanecer em sala de aula no horário de recreio;

-Alterar, rasurar, suprimir ou acrescentar anotações lançadas nos documentos escolares;

-Usar meios fraudulentos na realização das avaliações (comunicar-se com colegas, colar ou portar cola) ou de outros trabalhos;

-Apelidar, xingar, discriminar ou expor a situações embaraçosas colegas, professores ou funcionários;

-Interromper a aula de qualquer turma sem prévia autorização da direção;

-É vetado ao aluno usar quaisquer objetos estranhos à proposta da aula (celulares, brinquedos, MP3, revistas etc.) É terminantemente proibido o uso de celular em sala de aula, mesmo o aparelho estando no modo vibratório. A escola não se responsabiliza pelo extravio de qualquer objeto de valor. O aluno deverá entregar o material estranho sempre que lhe for solicitado, e a devolução do mesmo somente será feita aos pais;

-O aluno que produzir danos materiais à escola ou a objetos de propriedades de colegas, professores e funcionários, receberá, além da punição cabível, a nota de custos do respectivo conserto (ou da reposição). Dentro de três dias do recebimento da nota, deverá pagar aos prejudicados o valor devido.

FALTAS GRAVES

São consideradas faltas ou ocorrências graves, entre outras:

-Reincidência na indisciplina;

-Brigas;

-Brincadeiras de mau gosto com consequências imprevisíveis;

-Desacato a professores e funcionários;

-Falsificação de documentos e/ou assinaturas;

-Desrespeito à integridade moral;

-Discriminação de qualquer natureza;

-Dano ao patrimônio do colégio;

-Saída sem permissão.

SANÇÕES APLICÁVEIS AO ALUNO

As sanções e penalidades decorrentes das infrações cometidas serão estipuladas pelo corpo docente e avaliadas pela coordenação e direção da escola.

Medidas Socioeducativas, nos casos de infrações cometidas pelo discente e conforme a gravidade

da falta serão tomadas às seguintes medidas disciplinares:

a) Advertência verbal;

b) Advertência por escrito;

c) Convocação do responsável;

d) Suspensão das aulas por 1 dia;

e) Suspensão das aulas por 2 dias

f) Assinatura do termo de compromisso pelo responsável e aluno;

g) Transferência.

Havendo resistência no cumprimento das normas disciplinares pelos discentes, haverá interrupção em participações nas atividades de lazer e esportivas.

Os casos graves serão analisados pelo Conselho Disciplinar, constituído pela Direção Geral e Diretor Coordenador Pedagógico.

As infrações disciplinares dos discentes, bem como a aplicações das sanções, serão comunicadas aos pais e responsáveis.

A medida de transferência, somente será concretizada, se for comprovada inadaptação, para a efetiva garantia da segurança do discente e dos colegas e o ato for aconselhável ao desenvolvimento educacional e social do discente.

A apuração da(s) falta(s) imputada ao discente, seguirá rito rígido, onde será garantido o direito de defesa ao mesmo, com oitiva dos pais ou responsáveis, com a imediata convocação do Conse lho Disciplinar.

Caso seja necessário, o Conselho Tutelar da Infância e do Adolescente será acionado.

Esta parceria, baseada na cooperação, no respeito e na confiança, é imprescindível para o sucesso da educação de nossos alunos, uma vez que temos objetivos comuns - a formação de valores morais,

a construção de conhecimentos e a autorrealização de cada um deles. Para tanto, solicitamos a participação da família no acompanhamento sistemático da vida escolar dos alunos orientando-se

para:

O conhecimento detalhado do conteúdo deste manual;

A necessidade do cumprimento pelo aluno das normas estabelecidas;

A presença contínua do aluno em todas as aulas, justificando por escrito as faltas que porventura ocorram;

Evitar a marcação de consultas médicas ou viagens, bem como chegadas tardias ou saídas antecipadas nos períodos de aula;

Incentivar a formação de hábitos de estudo;

A análise das avaliações realizadas e a verificação bimestral do boletim escolar;

Participar de reuniões, comemorações e eventos.

1. HORÁRIOS

Pontualidade é uma questão de respeito à coletividade e condição essencial para a organização e funcionamento de qualquer instituição.

Unidade Períodos Entrada Saída

Educação Infantil

Manhã 8h 12h

Tarde 13h 17h15

Semi-integral 8h 14h

Integral 7h 18h

Ensino Fundamental Manhã 7h30 12h

Tarde 13h 17h30

1.1 – ENTRADA

-É extremamente importante que o horário de entrada do colégio seja respeitado!

-Após o início da aula, o aluno só poderá entrar em sala de aula devidamente autorizado pela coordenação. Os alunos que ultrapassam o horário de entrada interrompem a aula e tiram a concentração dos demais, e até que se retome o assunto, perdem-se momentos que poderiam ser proveitosos.

-Se porventura, chegar mais cedo, deve-se aguardar a abertura do portão, tanto para a entrada como para a saída.

-Haverá uma tolerância de 10 minutos do horário da primeira aula. Caso o atraso seja maior, o aluno poderá entrar somente na segunda aula.

1.2 – SAÍDA

-Caso haja necessidade de saída do aluno antes do término do horário, o responsável deverá comunicar, por escrito na agenda;

-Caso haja a necessidade de que outra pessoa venha retirar o aluno, a coordenação deverá ser informada.

-Os alunos deverão permanecer na escola somente no horário de aula ou de plantão.

2. CHEGADA DOS ALUNOS

-Os alunos deverão chegar ao colégio uniformizados.

-Não é permitido que entre comendo salgadinhos ou chupando balas.

3. SEGURANÇA

-(Educação Infantil) Os pais que entrarem e saírem do Colégio devem fechar o portão, mesmo que seja por alguns instantes.

4. UNIFORME

-O uniforme é uma forma de igualar um grupo, não reduzindo o valor pessoal de cada um, mas sim auxiliando na identificação dos pertencentes ao grupo no sentido de união, proteção e igualdade de direitos.

-O uso do uniforme é imprescindível para que seu (a) filho (a) se sinta pertencente ao grupo.

- Nos dias frios, o aluno deverá utilizar o blusão do uniforme e, se necessário, outro agasalho de reforço poderá ser usado, desde que seja da mesma cor do uniforme;

-Para evitar o extravio de peças do uniforme, pedimos para bordar o nome do aluno ou marcá-lo com caneta para tecido.

-O uso de sandálias plataforma e chinelos devem ser evitados por motivos de segurança. Esse tipo de calçado é inadequado, pois deixa o aluno vulnerável a acidentes.

-A falta do uniforme completo impedirá a entrada do aluno na escola.

-(Educação Infantil) Colocar diariamente na mochila do (a) aluno (a) uma troca extra de roupa.

-(Educação Infantil) Os alunos que fazem parte do Período Integral também deverão vir devidamente uniformizados e poderão trazer um calçado mais confortável para ser usado no período da tarde.

-(Educação Infantil) O uniforme para a aula de balé é: collant, saia, meia calça branca (para o frio) e sapatilha preta.

-O uniforme poderá ser adquirido com a confecção Bizzu Uniformes.

-Uniformes do Colégio: Camiseta e bermuda / short-saia/ calça, tênis preto ou branco e meia branca.

Agasalho/ blusão.

5. FREQUENCIA

-No caso de o aluno faltar às aulas, o responsável deverá comunicar-se com a coordenação.

-(Ensino Fundamental) A comunicação não implicará o abono da falta, nem dispensará o aluno da entrega de tarefas escolares exigidas e avaliações agendadas.

6. COMUNICAÇÃO

-O aluno recebe da escola uma agenda escolar que deve servir como meio de comunicação constante entre a escola e a família e vice-versa, além de ser utilizada para anotações do aluno (tarefas, trabalhos, provas etc.);

-A agenda é um importante veículo de comunicação entre escola e família, contém informações sobre os procedimentos do colégio, os eventos e os comunicados. Recomendamos sua leitura detalhada e o preenchimento dos dados pessoais do aluno.

-A comunicação também dar-se-á por meio de circulares, site, telefonemas, web-mails, correio- eletrônico, cartazes, banners e faixas na fachada da escola, contatos individuais e reuniões de pais;

-Importante: A atualização de endereços e telefones na secretaria é a garantia da comunicação rápida e eficiente entre a Escola e a Família.

7. LIÇÃO DE CASA

-(Educação Infantil) As tarefas de casa fazem parte da proposta pedagógica do colégio e são introduzidas gradativamente, com a finalidade de manter a continuidade da ação pedagógica desenvolvida em sala de aula. Os alunos do Jardim 2 terão tarefas de casa 1 vez por semana no 2º Semestre. Já os alunos do Jardim 3 terão tarefas de casa 1 vez por semana no 1º Semestre e 2 vezes por semana no 2º Semestre.

-(Ensino Fundamental) A finalidade das tarefas de casa é rever e aprofundar o conteúdo, além de

formar hábitos de estudo e pesquisa. É obrigatória a realização das tarefas escolares, de acordo com

as orientações dos professores.

8. SAÚDE E ACIDENTE

O Colégio Pleno associou-se a empresa PREMED, para que nossos alunos estejam protegidos todos os dias, ininterruptamente durante a sua permanência em nosso Colégio numa situação de emergência. Uma pessoa, nesta situação, necessita ser socorrida no local, por Médico e equipe altamente especializada.

Este socorro possui a mais completa estrutura para realização de atendimentos no local: Médicos, Enfermeiros e Motoristas/ Socorristas em veículos tipo UTI móvel com os mais modernos equipamentos para realização de atendimentos médicos onde o paciente estiver. Pois socorro de verdade, só com médico. E com médico, vindo atender aqui em nosso Colégio!

9. EDUCAÇÃO FÍSICA (ENSINO FUNDAMENTAL)

-O aluno só será dispensado da prática da Educação Física quando apresentar problemas de saúde, comprovado por atestado médico. Os atestados e as justificativas de faltas deverão ser entregues diretamente à equipe pedagógica;

-O aluno com dispensa ou justificativa assistirá às aulas ministradas, a fim de ser avaliado por prova escrita;

-Os alunos dispensados das atividades práticas, a fim de obter notas para a aprovação nesta disciplina, deverão realizar, a cada bimestre, uma pesquisa ou prova escrita, cujo tema e prazo serão determinados pelo professor e divulgados em sala. As pesquisas deverão ser entregues na data estipulada, do contrário, será atribuída nota zero nesta disciplina;

-O aluno deverá estar vestido e calçado apropriadamente para as aulas.

10. AVALIAÇÃO E PROVAS SUBSTITUTIVAS

-Coerente aos nossos objetivos educacionais, a avaliação é entendida como um processo dinâmico, contínuo e estimulador da inteligência humana. Inclui tanto a avaliação da aprendizagem e o desenvolvimento dos alunos como a avaliação permanente do ensino oferecido a eles.

-(Educação Infantil) Todos os momentos e atividades são acompanhados pelos professores e o resultado dessa observação é entregue aos responsáveis por meio de um relatório que engloba todos os aspectos trabalhados.

-(Ensino Fundamental) Serão utilizados, no decorrer do bimestre, diversos instrumentos de avaliação, além de recuperação contínua e prova bimestral. A avaliação do rendimento escolar será expressa em notas numéricas de 0(zero) a 10(dez).

-(Ensino Fundamental) A verificação do rendimento escolar será realizada pelo professor através de sua observação contínua ao longo do período letivo e através de trabalhos práticos, provas e demais instrumentos. A verificação do rendimento escolar (Prova B) ocorre em quatro períodos fixados no calendário escolar.

-(Ensino Fundamental) É altamente inconveniente viajar no período de provas estabelecido no Calendário Escolar. Caso o aluno não compareça no dia da prova bimestral, os pais/responsáveis devem solicitar “prova substitutiva” preenchendo requerimento na secretaria e efetuando pagamento na secretaria de R$ 25,00. As provas deverão ser agendadas com os professores. Nos casos de doenças mediante atestado médico, comunicar a coordenação para as providências.

11. RECUPERAÇÃO (ENSINO FUNDAMENTAL) -Paralela.

-Oferecida ao aluno que não atingiu a média 7,0 no final do bimestre, tendo a oportunidade de rever

os conteúdos não assimilados por meio de uma nova avaliação.

12. APROVAÇÃO E REPROVAÇÃO (ENSINO FUNDAMENTAL)

-O aluno será considerado aprovado ou reprovado no componente curricular conforme o seguinte:

-Média igual ou maior 7.0 aprovado e média menor que 7.0 reprovado.

-Também é condição de aprovação a nota mínima de 5.0 no 4º bimestre.

-Será considerado promovido na série o aluno aprovado em todos os componentes curriculares e retido se reprovado em qualquer componente curricular.

-Será submetido ao conselho de professores, que decidirá pela sua promoção ou retenção, o aluno reprovado em qualquer componente curricular.

13 . DIA DO BRINQUEDO (EDUCAÇÃO INFANTIL)

-Toda quinta-feira é Dia de Brinquedo - temos um dia para que as crianças tragam seus brinquedos de casa.

-O brinquedo deve ser identificado com o nome do aluno.

-Os pais podem auxiliar seus (as) filhos (as) a escolherem os brinquedos.

-Evite brinquedos eletrônicos que emitam som alto e com peças pequenas.

-Neste dia especial, acontece a troca e o empréstimo de brinquedos entre as crianças, que interagem em grupos.

-Lembramos que nos demais dias os alunos não poderão trazer brinquedo.

14. USO DE MEDICAMENTOS

-No caso do (a) aluno (a) apresentar febre, os pais devem levá-lo ao médico e trazê-lo à escola somente quando a febre estiver controlada e o (a) aluno (a) medicado (a).

-Caso o aluno necessite tomar alguma medicação, anotar na agenda o horário e a dose.

15. PLENO ENGLISH (EDUCAÇÃO INFANTIL)

-O programa Pleno English oferece aos alunos do Jardim II e III do período Integral, três aulas de Inglês semanais no período da tarde.

16. SITE / FACEBOOK

-Site: www.colegioplenosorocaba.com.br

-Facebook: Colégio Pleno Sorocaba

17. EQUIPE DE DIREÇÃO E COORDENAÇÃO EDUCAÇÃO INFANTIL

-Direção: Regina Gonçalves de Camargo -Direção e Coordenação: Márcia Regina Kato -Tesouraria: Maria Carvalho Antonio

ENSINO FUNDAMENTAL

-Direção: Regina Gonçalves de Camargo -Coordenação Fund I e II: Carolina Iwassaki -Secretaria: Natalia Gasparro -Tesouraria: Maria Carvalho Antonio

18. HORÁRIOS DE ATENDIMENTO

-Secretaria: das 8h às 11h30min e 13h às 17h.

-Tesouraria: das 8h30min às 11h30min e das 13h30min às 17h30min.

-Direção e Coordenação: Somente com horário marcado 19. E-MAILS

-Secretaria (E.l): secretariainfantil@colegioplenosorocaba.com.br

-Secretaria (E.F): secretariafundamental@colegioplenosorocaba.com.br -Tesouraria: financeiro@colegioplenosorocaba.com.br

-Coordenação (E.I): marcia@colegioplenosorocaba.com.br -Coordenação (E.F): carolina@colegioplenosorocaba.com.br

É com muita alegria e entusiasmo que iniciamos o ano letivo de 2015.

É muito bom saber que podemos contar sempre com a parceria dos senhores pais nesta caminhada!

Comprometimento na construção dos cidadãos de hoje e de amanhã!

Educação Infantil:

Rua: Pedro Alvares Cabral, 80 – Tel.: (15) 3232.2690 Ensino Fundamental:

Rua: Ubirajara, 612 – Tel.: (15) 3212.4916

Vila Progresso – Sorocaba/SP