CAMPUS SINOP PROJETOS DE EXTENSÃO (PBEXT/EXT) UFMT

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CAMPUS SINOP

PROJETOS DE EXTENSÃO (PBEXT/EXT) – UFMT

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO

Reitora: Myrian Thereza de Moura Serra Vice-Reitor: Evandro Aparecido Soares da Silva PRÓ-REITORIA CULTURA, EXTENSÃO E VIVÊNCIA - PROCEV

Pró-Reitor: Fernando Tadeu de Miranda Borges PRÓ-REITORIA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL – PRAE

Pró-Reitora: Erivã Garcia Velasco

PRÓ-REITORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO – PROEG Pró-Reitora: Lisiane Pereira de Jesus

PRÓ-REITORIA DE PESQUISA – PROPeq Pró-Reitor: Patrícia Silva Osório

PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO – PROPG Pró-Reitora: Ozerina Victor de Oliveira PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO – PROPLAN Pró-Reitoria: Tereza Christina Mertens Aguiar Veloso

PRÓ-REITORIA ADMINISTRATIVA – PROAD Pró-Reitora: Lisaiane Bortolini

PRÓ-REITORIA CAMPUS ARAGUAIA Pró-Reitor: Paulo Jorge da Silva PRÓ-REITORIA CAMPUS RONDONÓPOLIS

Pró-Reitor: Analy Castilho Polizel de Souza PRÓ-REITORIA CAMPUS SINOP

Pró-Reitor: Roberto Carlos Beber PRÓ-REITORIA CAMPUS VÁRZEA GRANDE

Pró-Reitor: Mauro Lúcio Naves Oliveira COORDENAÇÃO DE EXTENSÃO Campus Cuiabá: Sandra Jung de Mattos Campus Rondonópolis: Ronei Coelho de Lima Campus Sinop: Elaine Dione Venêga da Conceição

Campus Araguaia: Adam Luiz Claudino de Brito SUPERVISÃO DE EXTENSÃO

Michelli Sampaio Tunes Porto EQUIPE DE APOIO EXTENSÃO

João Batista Vieira Neto Glauber Costa Assunção COLABORADORES DE EXTENSÃO

Arthur Cardoso Rezende David Da Silva Ferreira De Sousa

Lucas Do Nascimento Bezerril João Henrique Evangelista Costa Marcus Vinicius Duarte de Moura

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SUMÁRIO

COMUNICAÇÃO

BRASIL FLORESTAL: FATOS E NÚMEROS DE UM IMPORTANTE SETOR DA ECONOMIA BRASILEIRA

Nativa - Capacitações e treinamentos

I Seminário de Zootecnia UFMT- Campus Sinop Nativa - Publicações especiais

Nativa - Publicações regulares

CULTURA

CinePense: a sétima arte na universidade, uma nova maneira de reflexão sobre a realidade. ENCONTRO INTERNACIONAL DE GRAFITE MATOGRAFF

Formação de professores e a Língua Brasileira de Sinais em uma perspectiva bilíngue JORNADA CULTURAL- Etapa Sinop

Musicando na UFMT

PodCast - Que é isso doutor? Projeto Bem-te-vi

Projeto Bem-te-vi

DESPORTO

Esporte Acadêmico da UFMT 2019 – Campus Sinop MEXA-SE: QUEM AMA SE CUIDA - 2019

Projeto Equilíbrio: a prática das Artes Marciais no Campus Universitário Sinop

EDUCAÇÃO

Projeto OLÁ UFMT Sinop

TRANSMUTAÇÃO: ESPAÇO MUSEAL COMO PRÁTICA EDUCATIVA PARA DESPERTAR A CONSCIÊNCIA CORPORAL

Anatomia vegetal em 3 dimensões

ARDUINO: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE FÍSICA Ciência da Vida Comum

Clube de Astronomia Amadora - Observando o Céu de Sinop

Cópia de Cópia de ATAGA - Acompanhamento, Tratamento e Avaliação de Grandes Animais Cópia de Ensino de Matemática usando Origami

Cópia de Imunologia nas Escolas

CURSO DE TAXIDERMIA PARA O MUSEU DA UFMT SINOP

Cursos de curta duração do Núcleo de Pesquisa e Apoio Didático em Saúde - NUPADS, ICS, UFMT: aperfeiçoamento e inovação para o mercado de trabalho.

Dmate: Dia da Matemática na Escola Estatística Básica no R

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Formação de professores e a Língua Brasileira de Sinais em uma perspectiva bilíngue GINKOPHARMA INTEGRATIVA 2019/1

I ENCONTRO CIENTÍFICO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS EM SAÚDE – UFMT/SINOP

II Encontro Mato-Grossense de Professores que Ensinam Matemática – EMAPEM Imunologia nas Escolas

Imunologia nas Escolas IntegraZoo

IV Colóquio de Ciências Naturais e Matemática - Alfabetização científica e matemática: perspectivas frente às políticas públicas da educação básica

Leitura e escrita como práticas enunciativo-discursivas na universidade MANUTENÇÃO BÁSICA EM EQUIPAMENTOS TOPOGRÁFICOS

Museu de Embriologia

Posse responsável e Campanha de Vacinação Antirrábica Canina e Felina 2019:

Conscientização de Escolares do Ensino Fundamental e Médio do Município de Sinop - MT Programa Jovem Pesquisador

Programa Jovem Pesquisador

Recursos Educacionais Abertos - Aprendizagem no ensinar II Recursos Pedagógicos em Biologia

Soroban e Multiplano como Recursos Didáticos para Ensinar Matemática UFMT Câmpus de Sinop - Espaço em Movimento

UFMT de portas abertas 2019 VI Semana Acadêmica

VII Feira de Ciências de Sinop

MEIO AMBIENTE

1º Ciclo de Palestras Sobre Desenvolvimento Rural

A sustentabilidade dos ecossistemas e a atividade de base florestal Agroecologia na escola: construindo saberes (Ano III)

Arborescer: Educação Ambiental no Parque Florestal de Sinop CALÇADAS ECOLOGICAS, PAISAGISMO E CIDADES SUSTENTÁVEIS CALÇADAS ECOLOGICAS, PAISAGISMO E CIDADES SUSTENTÁVEIS.

EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO BASE PARA PREVENÇÃO DE INCÊNDIOS FLORESTAIS NO ASSENTAMENTO 12 DE OUTUBRO

Elaboração do Plano de Manejo do Parque Natural Municipal Florestal – Sinop- MT Floresta em Ação

Formação complementar em estudos socioambientais

Hortas escolares agroecológicas: educar com ação para a transformação das culturas alimentar e ambiental

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e Graduação

Ictiocoria nas matas ciliares do Teles Pires Inspire-se: atitudes transformam realidades

Intercâmbio de experiências com criação de abelhas nativas

Monitoramento de primatas ameaçados e recém descobertos na região da bacia do médio Teles Pires

Museu Itinerante da Flora e Fauna da Amazônia Mato-Grossense

Rede de cooperação para a produção e aquisição de alimentos produzidos de forma sustentável

Sistema Agroflorestal para uso didático da comunidade interna e externa da UFMT, Campus de Sinop

SAÚDE

TEMPORADA ANATÔMICA

“LAGOS na Escola” - Projeto Piloto

AÇÃO EDUCATIVA: CURSO DE FORMAÇÃO EM TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA Acompanhamento cirúrgico e ambulatorial na ala de oncologia do Hospital Santo Antônio ACOMPANHAMENTO DA OCORRÊNCIA DIAGNÓSTICA DOS PRINCIPAIS ECTOPARASITAS DE CÃES E GATOS ATENDIDOS NO HOSPITAL VETERINÁRIO DA UFMT-SINOP

Acompanhando Especialistas da área de Medicina de Família e Comunidade Ambulatorio de Osteoporose de Sinop

Assistência farmacêutica gestão e prática

Assistência veterinária a pequenos produtores e assentamentos rurais para diagnóstico anatomopatológico de doenças de animais de produção e equideos na região norte de Mato Grosso

Atendimento Clínico de Cães e Gatos do Município de Sinop, MT Capacitação em Enfermagem Hospitalar: integrando ensino e serviço Combate ao Aedes aegypti e prevenção de arboviroses

COMPARTILHANDO SABERES: ACADEMIA X SERVIÇO Comunicação Empática

Conhecendo o Corpo Humano - 2019

Controle de natalidade de cães e gatos do Município de Santa Carmem-MT CONTROLE DE NATALIDADE DE CÃES E GATOS NO MUNICÍPIO DE SINOP - MT CONTROLE DE NATALIDADE DE CÃES E GATOS NO MUNICÍPIO DE SINOP - MT Cópia de Alimentos Funcionais na saúde e bem estar

Cópia de Atenção a Saúde do Adulto e Idoso

Cópia de CURSO DE INTRODUÇÃO À LIGA ACADÊMICA DE CIRURGIA GERAL DE SINOP (LACGS) Cópia de DÊ OLHO NA HANSENÍASE

Cópia de Formulação de banco de dados associados à prevenção do câncer uterino em unidade de saúde do município de Sinop

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Cuca Fresca

Cuidadas para cuidar: ação de saúde com mães de recém-nascidos hospitalizados

Cuidadas para cuidar: o trabalho com mães de recém-nascidos que necessitam de cuidados intensivos

Cuidado em Enfermagem no município de Sinop-MT: estratégias de qualificação profissional De olho nas mãos: a higienização das mãos como medida preventiva de infecções hospitalares De Olho No Futuro

Diagnóstico anatomopatológico de doenças de animais de companhia e selvagens na região norte de Mato Grosso

Educação continuada em Saúde da Mulher

EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA CRIANÇAS DA REDE BÁSICA DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SINOP-MT

Escrita acadêmica: oficinas para construção de projetos de pesquisa Escrita acadêmica: oficinas para construção de projetos de pesquisa

Estágio em Diagnóstico por Imagem no Hospital Veterinário do Campus de Sinop Farmácia Solidária

FARMÁCIA SOLIDÁRIA SINOP - MT

Hospital Veterinário: Atendimento Clínico e Cirúrgico à animais domésticos e silvestres na região norte do Mato Grosso

HOVET INTEGRAL- Formação continuada de acadêmicos de Medicina Veterinária I Encontro Acadêmico da Enfermagem UFMT: Humanização no cuidar

I ENCONTRO DE ATUALIZAÇÃO EM MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE I Jornada de Psiquiatria

I Jornada Reumatológica: conhecendo um pouco mais sobre LÚPUS ERITEMATOSO SISTÊMICO I TEMPORADA DE CARDIOLOGIA UFMT - SINOP

I TEMPORADA DE CARDIOLOGIA UFMT - SINOP

II ENCONTRO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS COMPLEMENTARES EM SAÚDE DA REGIÃO TELES PIRES

Imunidade e Vacina

INVESTIGAÇÃO SOROLÓGICA DE LEISHMANIOSE VISCERAL CANINA POR MEIO DO TESTE RÁPIDO DPP EM CÃES DO MUNICÍPIO DE SINOP, MT

JORNADA DE DERMATOLOGIA Jornada de Doenças Reumatológicas Jornada Gástrica

Jornada LAOFT- Olho Vermelho Jornada Pediátrica

Ninho de cuidado: antes, durante e depois do nascimento

ONCONHECER: DISCUTINDO NEOPLASIAS COM VISÃO SOCIAL E CIENTÍFICA. Outubro Rosa - Dia D

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Palestra: Preservação Social da Fertilidade – Dr Joji Ueno” Preparo e interpretação de rotulagem nutricional de alimentos PREVENÇÃO DO CÂNCER INFANTOJUVENIL

Prevenção é a solução

Primeiro encontro falando sobre Atenção Básica PRIMEIROS SOCORROS NAS ESCOLAS - PS NAS ESCOLAS

Procedimentos Operacionais Padrão – Construção e Gerenciamento do Laboratório de Práticas Hospitalares

Programa de Reabilitação fisioterapêutica de docentes e discentes da UFMT PROJETO DE DISSECAÇÃO DA JAACJT

PROJETO DE DISSECAÇÃO DA LAACJT

PROJETO DE INCLUSÃO DO MÉDICO VETERINÁRIO NA ASSISTÊNCIA A SAÚDE DAS FAMÍLIAS DE SANTA CARMEM- MT

Projeto Xingu 2019

PROJETO: “Acompanhando Especialistas da área de Ginecologia e Obstetrícia” PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS NA CASAI SINOP

Promoção da saúde ocular e prevenção de complicações oculares devido ao diabetes e à hipertensão em grupos de HIPERDIA do município de Sinop/MT.

Raciocínio em Foco

RASTREIO DE FATORES DE RISCO PARA OSTEOPOROSE EM UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE Saúde 100%

SAÚDE NO CAMPO

Segunda Jornada Pediátrica

SENOMEV - Semana Norte-Matogrossense de Medicina Veterinária SERVIÇO DE ATENDIMENTO FARMACÊUTICO

Serviços Farmacêuticos na atenção primária a saúde. TERAPIA PELA ARTE

Treinamento em Patologia Clínica Veterinária Treinamento em Patologia Clínica Veterinária

Treinamento Permanente do Comitê de Ética em Pesquisa do Campus Universitário de Sinop UFMT NA COMUNIDADE

UFMT na Prevenção do Câncer de Pele

UFMT NA PREVENÇÃO E TRATAMENTO DO CÂNCER DE PELE V Simpósio de Medicina UFMT - Sinop

VI JORNADA ACADÊMICA FARMACÊUTICA

TECNOLOGIA E PRODUÇÃO

MT Ciência - Produções Bibliográficas Academia da gestão

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Assistência Veterinária a Produtores e Assentados Rurais e a Médicos Veterinários por meio da implantação e manutenção do Campo Agrostológico de Plantas Tóxicas do Estado de Mato Grosso, Universidade Federal de Mato Grosso, Campus Sinop

Automatização dos Projetos de Extensão da UFMT Ciência porteira a dentro - EXT2019

Clínica de Diagnose de Doenças de Plantas Cursos de Extensão

Descrição de mercado e hábitos de consumo de café pela população de Sinop - MT ESCRITÓRIO DE PROJETOS TOPOGRÁFICOS

Extensão em campo

Extensão em campo - EXT2019

I Simpósio Mato-grossense de Mecanização Agrícola e Agricultura de Precisão Inovações tecnológicas em agricultura, produção e tecnologia de sementes InovaNEPAS

Intercooperação UFMT-UAGRM para transferência de tecnologia na área de Nutrição Animal IX SENOMEV - Semana Norte Mato-Grossense de Medicina Veterinária

MT Ciência - Consultorias MT Ciência - Consultorias

MT Ciência - Cursos e Treinamentos MT Ciência - Cursos e Treinamentos MT Ciência - Cursos e Treinamentos MT Ciência - Cursos e Treinamentos MT Ciência - Produções Bibliográficas MT Ciência - Produções Bibliográficas

Profissionais do campo do amanhã - EXT2019 Projetista Voluntário

Semana do Campo 2018 Semana do Campo 2019

SIMAP – I simpósio de animais de produção do norte do Mato Grosso

TRABALHO

Academia da gestão

Academia da Gestão AgroPecuária Assistência a agricultura familiar leiteira

CIGE - Célula de Inovação, Gestão e Estratégia (Representação EIT no CUS) Consultoria e Assessoria em Propriedades Rurais

Cópia de Usando o "X Office" na geração de conhecimentos Equipe de Apoio a Coordenação de Extensão, Cultura e Esporte Oficina de publicações científicas

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TÍTULO:

BRASIL FLORESTAL: FATOS E NÚMEROS DE UM

IMPORTANTE SETOR DA ECONOMIA BRASILEIRA

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências Agrárias e Ambientais CUS

COORDENADOR:

FERNANDO DA SILVA

ÁREA TEMÁTICA:

Comunicação

RESUMO:

O Curso de Engenharia Florestal da UFMT – SINOP, em parceria com outras instituições de ensino e pesquisa do norte de Mato Grosso, vem ao longo dos seus 10 anos de existência se consolidando como um centro de referência na área florestal do estado. Seu quadro de professores e demais servidores tem capacidade para suprir demandas técnicas e científicas da academia e da sociedade, acumulando importantes experiências na interação com as instituições dos setores florestal, ambiental e energético. Exemplos dessas experiências têm sido demonstrados em inúmeros trabalhos científicos nacionais e internacionais apresentados por docentes e discentes, bem como parcerias com empresas, entidades governamentais e não governamentais em diversas regiões do Brasil e até do exterior, permitindo a realização do I CONGRESSO FLORESTAL DE MATO GROSSO, que em uma proposta pioneira integrou diferentes instituições que possuem interface com aa áreas florestal e ambiental no estado. As fundações de apoio à Universidade têm promovido a efetiva integração com a Sociedade, e benefícios para ambos os lados tem sido verificados. A divulgação da produção científica na UFMT – CUS recentemente vêm sendo realizada por meio da Revista Nativa, no entanto não só o setor florestal de Mato Grosso como nacional carece de portais informativos que onde o foco seja a divulgação de informação sobre negócios, Comércio, Cotações, Estatísticas, Preços de Produtos; Mercado Futuro, mercado nacional e internacional; produção, siderurgia, movelaria, madeira, celulose, papel; ambiência, mercado de carbono etc. Nesse sentido, este projeto tem por objetivo a estruturação de um sitio na internet, para divulgação de informações sobre o setor florestal de Mato Grosso. Além disso, e embora não tenha nenhum vínculo oficial, este projeto se insere nos objetivos do Programa de Desenvolvimento Florestal apoiado pelo Fundo de Desenvolvimento Florestal do Estado de Mato Grosso que visa apoiar iniciativas para assegurar a oferta futura de matéria-prima para a indústria madeireira de forma sustentável, bem como, criar uma nova mentalidade junto aos proprietários rurais quanto ao valor da cobertura florestal de suas propriedades. Com este projeto entendemos que a mentalidade dos produtores e da sociedade não mudará em um cenário de desconhecimento das nuances do setor, e tampouco novos investimentos serão executados, denotando a importância de mídias digitais para divulgação e fomento às atividade florestais, muito importantes mas pouco divulgadas.

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TÍTULO:

Nativa - Capacitações e treinamentos

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências Agrárias e Ambientais CUS

COORDENADOR:

ADILSON PACHECO DE SOUZA

ÁREA TEMÁTICA:

Comunicação

RESUMO:

A revista “Nativa: Pesquisas Agrárias e Ambientais” (cadastrada no Qualis apenas pelo seu primeiro nome - Nativa), ISSN 2318-7670, é um periódico técnico científico vinculado ao Instituto de Ciências Agrárias e Ambientais (ICAA) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Campus de Sinop (CUS). O periódico apresenta como enfoque a divulgação de pesquisas científicas das áreas de Ciências Agrárias e Ambientais, com a publicação de artigos, notas técnicas e/ou revisões originais e inéditos, elaborados em Português, Inglês ou Espanhol, nas áreas de Agronomia, Engenharia Agrícola, Engenharia Florestal, Zootecnia, Recursos Naturais e Meio Ambiente. Desde 2016, a periodicidade passou a ser bimestral (6 números/ano), e a divulgação em média de 100 trabalhos por ano. A revista conta com a participação de professores e/ou pesquisadores de diferentes instituições Nacionais e Internacionais em seu Conselho Editorial, possuindo todos estes, no mínimo, o título de Doutor. Já o quadro de revisores conta com a colaboração de profissionais Mestres e Doutores convidados, tanto da UFMT como de outras instituições. Até junho/2018 não foram impetradas taxas de submissão/publicação, visto que a revista possuía apoio financeiro da Fapemat. A partir desse período, o Corpo Editorial, demandou a necessidade da cobrança de uma taxa de publicação de R$200,00 por manuscrito. dos O acesso aos trabalhos publicados se dá de forma livre e gratuita, por intermédio do Sistema de Editoração Eletrônico de Revistas (SEER). A revista encontra-se cadastrada na plataforma de revista eletrônicas da UFMT, podendo ser acessada através do link: www.ufmt.br/nativa.

TÍTULO:

I Seminário de Zootecnia UFMT- Campus Sinop

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências Agrárias e Ambientais CUS

COORDENADOR:

ANA PAULA SILVA TON

ÁREA TEMÁTICA:

Comunicação

RESUMO:

No marco da semana acadêmica da UFMT- Campus Universitário Sinop, o curso de Zootecnia promove o I Seminário da Zootecnia, como um espaço aonde os acadêmicos e a comunidade em geral tenham a oportunidade de participar de atividades de capacitação (minicursos) e atualização (palestras) relacionadas à área de atuação do zootecnista. Considera-se esta, uma oportunidade também de fundamental importância para propiciar a interação entre docentes e alunos, assim como, uma estratégia de um fortalecimento interno do curso.

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TÍTULO:

Nativa - Publicações especiais

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências Agrárias e Ambientais CUS

COORDENADOR:

ADILSON PACHECO DE SOUZA

ÁREA TEMÁTICA:

Comunicação

RESUMO:

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TÍTULO:

Nativa - Publicações regulares

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências Agrárias e Ambientais CUS

COORDENADOR:

ADILSON PACHECO DE SOUZA

ÁREA TEMÁTICA:

Comunicação

RESUMO:

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TÍTULO:

CinePense: a sétima arte na universidade, uma nova

maneira de reflexão sobre a realidade.

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Pró-Reitoria do Campus Universitário de Sinop

COORDENADOR:

ROSA CAROLINA SILVA DE GOUVEIA

ÁREA TEMÁTICA:

Cultura

RESUMO:

O Projeto " CinePense: a sétima arte na universidade, uma nova maneira de reflexão sobre a realidade". se caracteriza como uma ação cultural a qual realiza exibições gratuitas de filmes e documentários de cunho cultural, acadêmico, científico e literário, em sessões diárias no horário de almoço aos acadêmicos da UFMT durante a semana e aos Sábados aberto a toda comunidade, promovendo um momento de lazer e reflexão. . Entre os seus objetivos destaca-se: promover a interação entre os acadêmicos que ficam na universidade o dia todo e contribuir para a formação crítico-reflexiva dos discentes e da comunidade universitária como um todo. O projeto trás o cinema como meio de ação cultural, suas características, metodologia e resultados quantitativos e qualitativos.

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TÍTULO:

ENCONTRO INTERNACIONAL DE GRAFITE MATOGRAFF

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências da Saúde do CUS

COORDENADOR:

ELAINE DIONE VENEGA DA CONCEICAO

ÁREA TEMÁTICA:

Cultura

RESUMO:

Fomentar a arte urbana na cidade e principalmente, levar cultura para a sociedade usando o graffiti, como instrumento de transformação social, para os todos e todas independente de classe social, cor ou opção de gênero. O projeto pretende ampliar o alcance do graffiti, reconhecendo nele, não só uma legítima expressão artística, mas também, um eficiente instrumento de transformação social. Ao longo do projeto, serão realizadas oficinas de grafite ministradas pelos graffiteiros de carreira consolidada da Cufa e convidados. A Proposta é a revitalização de um Viaduto na BR163 transformando o mesmo em um museu a céu aberto com a tematica AMAZÔNIA URBANA, com grandes nomes do graffiti brasileiro e demais paises da américa latina.

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TÍTULO:

Formação de professores e a Língua Brasileira de Sinais em

uma perspectiva bilíngue

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências Naturais, Humanas e Sociais CUS

COORDENADOR:

IARA LOPES MAIOLINI

ÁREA TEMÁTICA:

Cultura

RESUMO:

O presente projeto tem como objetivo abordar o uso e ensino da Língua Brasileira de Sinais (doravante Libras), assim como proporcionar aos alunos situações do cotidiano com vistas a formar um sujeito proficiente em Libras. Além disso, será abordado no curso noções básicas de linguística da Libras, a fim de possibilitar o docente a comunicar-se com a comunidade surda, bem como conhecer um pouco de sua história, lutas e conquistas (por exemplo, regulamentação da Língua de Sinais no Brasil). Sabemos que, recentemente, através da Lei Federal nº 10.436/02, a Libras é considerada uma língua oficial no Brasil e regulamentada pelo Decreto 5.626/05, incluindo este idioma como disciplina curricular nas universidades.

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TÍTULO:

JORNADA CULTURAL- Etapa Sinop

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências da Saúde do CUS

COORDENADOR:

ELAINE DIONE VENEGA DA CONCEICAO

ÁREA TEMÁTICA:

Cultura

RESUMO:

Após algumas apresentações culturais desenvolvidas nos anos de 2017 e 2018, podemos observar que as ações culturais realizadas no município de Sinop com o envolvimento da Universidade federal de Mato Grosso, foi aceita e a população ansiava por mais atividades como estas. A Jornada Cultural -Etapa Sinop, é um projeto que terá uma sequência nos cinco campis da Universidade Federal de Mato Grosso, essa será a primeira etapa - oferecerá palestras gratuitas sobre Cultura e Cidadania, Poesia, Musicaterapia, Meditação, Alimentação Saudável, Cinema, Mídias sociais, na qual, toda a população Sinopense e da região poderá desfrutar de momentos de puro conhecimento e arte. A ideia da Jornada Cultural nasceu em 2018 e, inicialmente, tinha o objetivo de realizar palestras sobre cultura e apresentações culturais, durante o processo criativo de elaboração do evento, ele foi tomando outras proporções, virou um ponto de partida para muitos movimentos culturais, como é o caso, do movimento sobre Alimentação Saudável. Contará com a parceria de instituições públicas e particulares do nosso município e principalmente os artistas, educadores e professores de arte, serão realizadas palestras, exposições, exibição de filmes, apresentações musicais, declamações e apresentações cênicas. Devido a isso no entanto, a Jornada Cultural, vem ampliar a sua percepção do mundo, do seu entorno e do seu próprio cotidiano e conhecer um pouco do universo da arte. A Jornada acontecerá nos dias 24,25 e 26 de Abril de 2019, no campus da Universidade FederaL DE Mato grosso e no Centro de Eventos Dante de Oliveira, todos localizados no município de Sinop-MT, na avenida Alexandre Ferronato, nº1200,Setor Industrial, e pretende ser a reunião de grandes artistas de Sinop, região e do estado.

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TÍTULO:

Musicando na UFMT

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Pró-Reitoria do Campus Universitário de Sinop

COORDENADOR:

ROSA CAROLINA SILVA DE GOUVEIA

ÁREA TEMÁTICA:

Cultura

RESUMO:

.A música é um fenômeno universal. É muito difícil encontrar alguém que não goste de ouvir, catar e dançar. Ela tem papel primordial no lazer e na socialização das pessoas. Ela cria e reforça laços sociais e vínculos afetivos e exerce relevante papel na formação cultural das pessoas, por meio do repasse de ideias, informações e conceitos, servindo para o aprimoramento do aprendizado. Esse projeto de ensino de instrumentos, em especial o violão para alunos da Escola Thiago Aranda Martins e da Universidade Federal de Mato Grosso tem grande importância, pois aparecem como atividade complementar às demais atividades que a escola e a universidade oferece, como fator atrativo para o aluno no ambiente escolar, tornando-o mais prazeroso, fazendo com que o alunado goste mais do ambiente onde estuda. E se justifica por ser uma atividade lúdica que se diferencia da rotina de sala de aula que muitas vezes pode entediar o aluno. Além disso, sabemos que a arte de tocar um instrumento musical contribui para um melhor relacionamento dentro da comunidade escolar.

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TÍTULO:

PodCast - Que é isso doutor?

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências Naturais, Humanas e Sociais CUS

COORDENADOR:

TIAGO DOS SANTOS BRANCO

ÁREA TEMÁTICA:

Cultura

RESUMO:

O Projeto busca através do uso da mídia PodCast fazer divulgação Científica, o projeto através da inserção em espaços sociais da comunidades interna e externa da UFMT/Sinop, tem como mola imperativa de tornar o conhecimento acessível e atraente a comunidade.

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TÍTULO:

Projeto Bem-te-vi

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências Agrárias e Ambientais CUS

COORDENADOR:

SIMONE INOE ARAUJO

ÁREA TEMÁTICA:

Cultura

RESUMO:

Trata-se de trabalho de educação musical por meio do canto coral, realizado com crianças carentes de uma escola estadual do município de Sinop-MT. Operando ininterruptamente desde 2017, tem sido de suma importância, uma vez que a música encontra-se ausente na maior parte das escolas brasileiras; o uso da voz fornece alternativas ao acesso à música, desvinculado da questão econômica (os instrumentos musicais são caros e, por isso, distantes da população). Neste projeto, o corpo e a voz são considerados instrumentos musicais. A iniciativa atende aos aspectos educacional, cultural e de apoio à comunidade, além de contribuir para o aperfeiçoamento de estudantes dos cursos de graduação da UFMT. Participam do projeto atualmente 1 Docente, 1 Servidor Técnico e 1 estudante de graduação. Participam também 45 crianças da escola estadual, com faixa etária entre 7 e 13 anos, todas cursando o ensino fundamental. A motivação está no próprio ato de cantar em grupo, pois, embora trabalhoso, o projeto proporciona satisfação às pessoas envolvidas. Trabalhamos toda quarta feira pela manhã, onde é realizado um trabalho tanto em questões técnicas - uso da voz, tessitura apropriada, escolha e arranjos do repertório - quanto em educacionais - condutas com as crianças, estratégias, motivação, escolha de repertório adequado aos interesses e capacidades específicos e outros - e artísticas - formação do gosto, acesso a repertório diversificado do país e de outras culturas. Os benefícios já podem ser divisados a partir do próprio texto: apoio à comunidade, acesso a bens culturais à população infanto-juvenil, formação e aperfeiçoamento do educador musical. Esses resultados têm sido divulgados em apresentações para a comunidade acadêmica do Campus de Sinop, bem como para a comunidade da própria escola estadual de onde provêm as crianças participantes.

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TÍTULO:

Projeto Bem-te-vi

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências Agrárias e Ambientais CUS

COORDENADOR:

SIMONE INOE ARAUJO

ÁREA TEMÁTICA:

Cultura

RESUMO:

O projeto consiste em um trabalho de educação musical por meio do canto coral, realizado com crianças carentes de uma escola estadual do município de Sinop-MT. Operando ininterruptamente desde 2017, tem sido de suma importância, uma vez que a música encontra-se ausente na maior parte das escolas brasileiras; o uso da voz fornece alternativas ao acesso à música, desvinculado da questão econômica (os instrumentos musicais são caros e, por isso, distantes da população). Neste projeto, o corpo e a voz são considerados instrumentos musicais. A iniciativa atende aos aspectos educacional, cultural e de apoio à comunidade, além de contribuir para o aperfeiçoamento de estudantes dos cursos de graduação da UFMT. Participam do projeto atualmente 1 Docente e 2 estudantes de graduação. Participam aproximadamente 45 crianças da escola estadual, com faixa etária entre 7 e 13 anos, todas cursando o ensino fundamental. A motivação está no próprio ato de cantar em grupo, pois, embora trabalhoso, o projeto proporciona satisfação às pessoas envolvidas. Trabalhamos toda quarta feira pela manhã, onde é realizado um trabalho tanto em questões técnicas - uso da voz, tessitura apropriada, escolha e arranjos do repertório - quanto em educacionais - condutas com as crianças, estratégias, motivação, escolha de repertório adequado aos interesses e capacidades específicos e outros - e artísticas - formação do gosto, acesso a repertório diversificado do país e de outras culturas. Os benefícios já podem ser divisados a partir do próprio texto: apoio à comunidade, acesso a bens culturais à população infanto-juvenil, formação e aperfeiçoamento do educador musical. Esses resultados têm sido divulgados em apresentações para a comunidade acadêmica do Campus de Sinop, bem como para a comunidade da própria escola estadual de onde provêm as crianças participantes.

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TÍTULO:

Esporte Acadêmico da UFMT 2019 – Campus Sinop

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Pró-Reitoria do Campus Universitário de Sinop

COORDENADOR:

FABRICIO ZUANAZZI

ÁREA TEMÁTICA:

Desporto

RESUMO:

O projeto desenvolverá no ano de 2019 diversas ações na área do esporte, incluindo treinamentos e campeonatos nas modalidades coletivas de vôlei, basquete, handebol e futsal. Haverá também participação em modalidades individuais como xadrez e tênis de mesa. As ações terão continuidade conforme houver classificação das equipes nos campeonatos regionais e nacionais. Serão contratados treinadores para realizarem o treinamento das equipes e acompanhar nas competições. Será realizado também o controle dos agendamentos da quadra poliesportiva do Caic. Haverá arrecadação de diversos produtos alimentícios nos eventos para serem distribuídos a comunidade carente.

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TÍTULO:

MEXA-SE: QUEM AMA SE CUIDA - 2019

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências Agrárias e Ambientais CUS

COORDENADOR:

CARLOS CESAR BREDA

ÁREA TEMÁTICA:

Desporto

RESUMO:

O Projeto MEXA-SE: QUEM AMA SE CUIDA, foi idealizado e criado através de uma parceria entre a UFMT/Sinop e o Rotary Club de Sinop. Desde sua Primeira Edição, em 2016, a principal finalidade deste importante Projeto é incentivar e conscientizar a população para a prática de atividade física regular, bem como mostrar sua importância na prevenção e combate às doenças cardiovasculares. Essa ação inovadora teve grande repercussão e aceitação na comunidade de Sinop e região desde sua primeira edição, em 2016. Naquela oportunidade, foram realizadas 4 Etapas de corrida/caminhada com a participação total de, aproximadamente, 2.000 pessoas. Na Segunda Edição, realizada em 2017, devido às contingências de recursos financeiros, o evento foi proposto com apenas 2 Etapas de corrida/caminhada. Naquele ano, devido à confiabilidade do evento e uma maior divulgação pelos meios de comunicação da cidade, o alcance de pessoas foi muito maior, chegando à casa dos 4.000 participantes adultos inscritos, dos quais 90% se fizeram presentes nos dias das provas. Uma importante inovação da Edição 2017 do Projeto “MEXA-SE: Quem ama se cuida” foi a realização de palestras dirigidas a colaboradores de algumas empresas de Sinop sobre temas ligados à conscientização sobre a necessidade hábitos saudáveis no combate Doenças Crônicas não Transmissíveis (DCNTs). Participaram das palestras cerca de 200 funcionários em 5 empresas de Sinop. No ano de 2018, já na 3ª Edição, além das tradicionais 2 Etapas de corrida/caminhada, o Projeto MEXA-SE continuou com as ações de conscientização sobre doenças cardiovasculares e teve inovações: Academia na Praça; Acompanhamento Multiprofissional de voluntários para orientação e efetivação da mudança de hábitos e melhoria na qualidade de vida. Em 2019, atividades como o Mexa-se Kids (destinado às crianças das Escolas Públicas do Município) e a Feira do Esporte (destinada aos profissionais da área esportiva), serão as inovações do Projeto, que tende a crescer a cada no. Devido à confiabilidade conquistada pelo Projeto MEXA-SE junto à comunidade, espera-se para a Edição 2019 um público superior a 5.000 pessoas em todas as atividades propostas, daí decorre a importância da continuidade neste ano.

(23)

TÍTULO:

Projeto Equilíbrio: a prática das Artes Marciais no Campus

Universitário Sinop

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências da Saúde do CUS

COORDENADOR:

FABRICIO ZUANAZZI

ÁREA TEMÁTICA:

Desporto

RESUMO:

O Programa desenvolverá a partir da implantação de projetos de esporte, cultura, extensão e Vivência acadêmica, que sejam realizados na UFMT ou fora da universidade e que envolvam acadêmicos e a comunidade. Onde serão criados núcleo, considerado centro de convivência social, que as manifestações esportivas, culturiais, extensão e de vivência são planejadas e desenvolvidas. As praças, as quadras, os salões paroquiais, os ginásios esportivos, os campos de futebol e os clubes sociais são exemplos de espaços que serão utilizados pelos projetos. Nesses, as atividades de lazer, de esporte, culturais, artísticas e intelectuais acontecem baseadas no princípio da gestão participativa e democrática.

(24)

TÍTULO:

Projeto OLÁ UFMT Sinop

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Pró-Reitoria do Campus Universitário de Sinop

COORDENADOR:

ROSA CAROLINA SILVA DE GOUVEIA

ÁREA TEMÁTICA:

Educação

RESUMO:

O Projeto “OLÁ UFMT Sinop: projeto que visa à interação entre sociedade e universidade"; com o objetivo de fazer a interação entre sociedade em geral, e, em especial, para os alunos do Ensino Fundamental e Médio, com intuito de quebrar a dicotomia entre universidade e sociedade, e também como forma de incentivar os estudantes a conhecerem a universidade e o seu funcionamento de forma a complementar as ações desenvolvidas nas escolas pelos serviços de orientação e coordenação, assim, abrindo as portas da Universidade Federal do Mato grosso - UFMT para a sociedade e os alunos, para que possam sentir, observar e interagir com o ambiente acadêmico: visitando laboratórios; conhecendo a estrutura da Universidade; conversando sobre o mercado de trabalho, o presente e o futuro; participando de palestras interativas com professores, técnicos e acadêmicos bolsistas dos diversos cursos e projetos ministrados na UFMT; dissipando dúvidas, enfim, somando conhecimentos para uma decisão relativa à carreira a ser abraçada.

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TÍTULO:

TRANSMUTAÇÃO: ESPAÇO MUSEAL COMO PRÁTICA

EDUCATIVA PARA DESPERTAR A CONSCIÊNCIA CORPORAL

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências Naturais, Humanas e Sociais CUS

COORDENADOR:

CLARIANNA MARTINS BAICERE SILVA

ÁREA TEMÁTICA:

Educação

RESUMO:

Atendendo as normativas do Sistema Único de Saúde e desconstruindo a idealização de que educação em saúde só se faz por meio de orientação, este projeto apresenta o propósito de montar a exposição “Comer para viver” relacionada ao corpo humano, especificamente, ao sistema digestório. Este espaço trabalhará com uma didática norteada pela abordagem pedagógica não formal intitulada sociocultural, multidisciplinar, mesclando conceitos científicos. A ideia é não só promover a consciência corporal, mas também promover a reflexão sobre a importância de aderir a hábitos saudáveis. Na execução das ações deste projeto, os objetos serão criados pela equipe e expostos no espaço museal na Universidade Federal do Mato Grosso câmpus Sinop, e receberá público externo e interno.

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TÍTULO:

Anatomia vegetal em 3 dimensões

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências Naturais, Humanas e Sociais CUS

COORDENADOR:

FABIO RENATO BORGES

ÁREA TEMÁTICA:

Educação

RESUMO:

Anatomia Vegetal é uma disciplina abordada de forma superficial nos últimos anos do ensino médio e aprofundada nos mais variados cursos de graduação das áreas biológicas e agrárias. Esta área do conhecimento abordada temas relacionados às características distintivas entre tecidos vegetais, tais como parênquima, colênquima, esclerênquima, epiderme, xilema, floema, entre outros. Além de material teórico, a Anatomia Vegetal utiliza-se de imagens e corte anatômicos (normalmente observados ao microscópio óptico) para o estudo dos tecidos e a distribuição destes pela planta como um todo. Ao final da disciplina espera-se que o aluno tenha conhecimentos básicos que possam ajudá-lo a entender melhor os mecanismos fisiológicos que permitem o correto funcionamento das plantas. Entretanto, o que se observa é que, devido ao uso de material didático exclusivamente em 2 dimensões, os discentes apresentam dificuldades no aprendizado da disciplina , muitas vezes, mesmo sendo aprovados, não conseguem ter a noção tridimensional que os tecidos apresentam. Este tema foi abordado por Ceccantini (2006), que propôs o uso de modelos tridimensionais no ensino de Anatomia Vegetal e citou alguns professores de ensino superior, como por exemplo a Profa. Dra Marilene Braga (UFMG), que também empregaram tais recursos pedagógicos com certo sucesso. Modelos tridimensionais (tanto nacionais quanto importados), segundo Ceccantini (2006), podem ser comprados, porém o valor é alto e normalmente apresentam erros conceituais. O presente projeto tem como objetivo a construção de modelos tridimensionais de células e tecidos relacionados à Anatomia Vegetal. Tais modelos poderão ser utilizados pelos professores de ensino médio para introduzir seus alunos e aguçar a curiosidade pela Anatomia Vegetal, e no ensino superior contribuirão para uma melhor formação dos graduandos.

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TÍTULO:

ARDUINO: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE FÍSICA

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências Naturais, Humanas e Sociais CUS

COORDENADOR:

JACKELINE BARBOSA BRITO

ÁREA TEMÁTICA:

Educação

RESUMO:

Este projeto apresenta uma proposta diferenciada de uma nova metodologia de ensino, apoiada por ferramentas computacionais que podem contribuir para a melhoria do aprendizado dos alunos do Curso de Ciências Naturais com Habilitação em Física da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e com potencial aplicação por estes, no ensino médio. As dificuldades encontradas pelos alunos na elaboração de um raciocínio estruturado para a solução de um problema na física, na compreensão de conceitos, se torna obstáculo ao aprendizado. Este problema pode ser amenizado pelo uso didático de novas plataformas, construídas para facilitar à aprendizagem através da experimentação. Com o intuito de tornar as aulas atrativas, objetivas e com o foco no aluno, pretende-se aplicar a Plataforma Arduino que é uma excelente ferramenta para o ensino de conceitos de Física, através da experimentação prática, e também, por necessitar de um laboratório de baixo custo. O Arduino sendo uma atividade prática e que desperta a atenção dos alunos, resultará num ambiente de aprendizado facilitado. A aplicação coordenada do Arduino, no contexto da disciplina de Introdução à Eletrônica, pode conduzir o aluno a um aprendizado facilitado, consistente e voltado a aplicações práticas e pedagógicas.

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TÍTULO:

Ciência da Vida Comum

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências da Saúde do CUS

COORDENADOR:

THIAGO MARTINS PAIS

ÁREA TEMÁTICA:

Educação

RESUMO:

O conhecimento cientifico engloba o conjunto de leis, hipóteses, conceitos e teorias que investigam racionalmente o mundo natural. Esse corpo organizado de conhecimento é factual, contingente, limitado, sistemático, falível e verificável. Assuntos que fogem à ciência podem ainda ser investigados pelo conhecimento filosófico, que busca a verdade dos fatos usando a racionalidade humana. A ciência é humilde em reconhecer suas limitações. As margens de erros nas pesquisas cientifcas são um lembrete disso. A ciência mostra como o mundo é e não como desejariamos que fosse, proporcionando um sentimento de júbilo e humildade perante a vastidão de fenomenos naturais. A ciência não tem assuntos proibidos, nem verdades sagradas. Ela faz um exame cético das ideias, perrmitindo um livre intercambio dessas. Promove um debate vigoroso e aceita ideias não convencionais. A ciencia exige padrões rigorosos de evidencias, honestidade e argumentos coerentes. Atualmente com o enorme compartilhamento de informações, principalmente por meios digitais, torna-se fundamental que saibamos discernir ciência da pseudociência. O analfabetismo cientifico é um fator limitante na compreensão de informações de cunho cientifico e filosófico, impedindo a plena formação de um cidadão livre e conhecedor dos fatos e fenômenos que afetam sua vida individual e em sociedade. O presente projeto tem o objetivo de incentivar o interesse pela ciência, estimulando o hábito saudável e necessário da leitura de livros e o debate de ideias de cunho cientifico. As metodologias empregadas serão: empréstimo gratuito de livros, uma plataforma online de compartilhamento de informações cientificas e reuniões presenciais para debate de ideias contextualizadas nos diferentes livros. Os livros, a plataforma online e as reuniões presenciais serão ofertadas para membros internos e externos à UFMT, para que possamos atingir o objetivo primordial de levar ciência a sociedade sinopense e estimular a propagação da mesma.

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TÍTULO:

Clube de Astronomia Amadora - Observando o Céu de

Sinop

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências Naturais, Humanas e Sociais CUS

COORDENADOR:

JEAN REINILDES PINHEIRO

ÁREA TEMÁTICA:

Educação

RESUMO:

Objetivo deste projeto é a divulgação da ciência no ensino de Astronomia através da criação e implantação do Clube de Astronomia. Enquanto pesquisa educacional da área de educação para a ciência, o que se propõe é investigar a contribuição de atividades desenvolvidas por acadêmicos da Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT/Sinop e alunos das escolas públicas do município, envolvendo observações sistemáticas e registro do movimento aparente de astros a olho nu com acompanhamento em sistemas de planetários virtuais e instrumentos ópticos. Estas ações ajudarão na aprendizagem e desenvolvimento de temas como Terra e Universo, Manutenção da Vida na Terra, Biodiversidade, Biomas, astronomia e matemática, cores de estrelas, movimentos aparentes de astros no que concerne à construção de modelos entre professores em formação inicial e em serviço, bem com estudantes da educação básica e comunidade em geral.

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TÍTULO:

Cópia de Cópia de ATAGA - Acompanhamento, Tratamento

e Avaliação de Grandes Animais

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências da Saúde do CUS

COORDENADOR:

DANIELA MELLO PEREIRA

ÁREA TEMÁTICA:

Educação

RESUMO:

O presente projeto tem por finalidade ampliar a vivência do discente de Medicina Veterinária com o ambiente clínico cirúrgico de grandes animais no HOVET UFMT-Sinop (Hospital Veterinário da Universidade Federal de Mato Grosso - Campus Sinop). Através do acompanhamento e auxilio em consultas ambulatórias, procedimentos clínicos e cirúrgicos, atividades de enfermaria veterinária e manejo no setor, proporcionando aos acadêmicos a assimilação dos conhecimentos teóricos. Para o aprimoramento dos conhecimentos e trocas de experiências será realizada semanalmente mesas redondas onde ocorreram discussões de casos clínicos.

(31)

TÍTULO:

Cópia de Ensino de Matemática usando Origami

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências Naturais, Humanas e Sociais CUS

COORDENADOR:

LEE YUN SHENG

ÁREA TEMÁTICA:

Educação

RESUMO:

Desenvolver uma nova maneira de se observar e aprender geometria, através da arte de dobrar papel, Origami. Este recurso paradidático vem com o intento de auxiliar e promover uma melhor aprendizagem do aluno, além de estimular a criatividade e a visão especial. Esta metodologia é baseada no construtivismo de Jean Piaget, nas quais são desenvolvidas a interação, a assimilação e a acomodação do conhecimento geométrico através de uma interação radical do sujeito com seu meio (promovido pela aula com o recurso do Origami) e a partir de estruturas previamente existentes no sujeito.

(32)

TÍTULO:

Cópia de Imunologia nas Escolas

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências da Saúde do CUS

COORDENADOR:

LUCINEIA REUSE ALBIERO

ÁREA TEMÁTICA:

Educação

RESUMO:

O projeto imunologia nas escolas é uma proposta de ação de extensão no qual graduandos em enfermagem, farmácia e, medicina e medicina veterinária da UFMT/Sinop utilizarão a imunologia como ferramenta para ensinar o modo de pensar e fazer ciência aos alunos do ensino médio da Escola Estadual Nilza de Oliveira Pepino, Sinop - MT. As atividades serão incorporadas à grade regular da escola e acontecerão mensalmente durante as aulas de Biologia, tendo como base o pensamento lógico da investigação científica para debater temas como infecções, HIV-Aids, vacinas e alergias. Inicialmente será contextualizado o assunto, com o intuito de buscar o envolvimento dos alunos com seus saberes, perspectivas, perguntas e comentários. Em seguida, serão inseridos na prática experimental ou a partir de exercícios. A ação de extensão, vem de encontro com o programa institucional de pré-iniciação científica, possibilitando a experiência de iniciação científica aos alunos do ensino médio e, principalmente, oportunizando a vivência do ambiente universitário. Além disso, o projeto pretende oportunizar aos alunos de graduação dos quatros curso de saúde ofertados pelo campus da UFMT, situações que despertem o interesse pela educação, através do estudo e desenvolvimento de atividades lúdicas para ensinar ciência através da imunologia.

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TÍTULO:

CURSO DE TAXIDERMIA PARA O MUSEU DA UFMT SINOP

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências da Saúde do CUS

COORDENADOR:

ELAINE DIONE VENEGA DA CONCEICAO

ÁREA TEMÁTICA:

Educação

RESUMO:

A taxidermia é uma técnica de empalhamento de animais com o objetivo de preservar suas características para exibição ou estudo. É usada para a criação de coleção científica ou para fins de exposição, sendo uma importante ferramenta nesse processo de conservação, trazendo também uma alternativa de lazer e cultura para a sociedade. É uma técnica aplicada somente em animais vertebrados e seus registros mais antigos remontam ao império egípcio, a cerca de 2.500 A.C.

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TÍTULO:

Cursos de curta duração do Núcleo de Pesquisa e Apoio

Didático em Saúde - NUPADS, ICS, UFMT: aperfeiçoamento

e inovação para o mercado de trabalho.

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências da Saúde do CUS

COORDENADOR:

LINDSEY CASTOLDI

ÁREA TEMÁTICA:

Educação

RESUMO:

O presente projeto de extensão visa a formação continuada do publico alvo da proposta. O público alvo são os alunos, docentes e técnicos da própria IES, bem como de instituições externas como universidades, faculdades, instituições de ensino fundamental e médio, tanto públicas quanto privadas. Contempla também profissionais já graduados nas diversas áreas do conhecimento como saúde, ciências biológicas e afins. Neste contexto estimamos que o público alvo represente mais de 3.000 pessoas, somente no município de Sinop. A importância da formação continuada está na necessidade constante de atualização do conhecimento científico adquirido ao longo da formação individual, a fim de se desempenhar a função profissional em concordância ao princípio dos 3 “R” com o refinamento (refinement) das técnicas ou metodologias utilizadas buscando-se a substituição (replacement) por estratégias atualizadas e de melhor qualidade e com a redução no uso de recursos sejam eles biológicos ou financeiros (reduction). Neste sentido, a melhoria da formação individual está intimamente ligada à melhora do desempenho profissional e melhor colocação no mercado de trabalho.

(35)

TÍTULO:

Dmate: Dia da Matemática na Escola

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências Naturais, Humanas e Sociais CUS

COORDENADOR:

EBERSON PAULO TREVISAN

ÁREA TEMÁTICA:

Educação

RESUMO:

O projeto proposto, intitulado: “Dmate: Dia da Matemática na Escola”, visa atender alunos de escola pública dos últimos anos do ensino fundamental, no intuito de desenvolver ações que valorizem a matemática enquanto produção humana e estabeleça um ambiente favorável a sua aprendizagem significativa, além de proporcionar a aproximação universidade e escola em um contexto de práticas. Para isso, propomos aproveitar o espaço da Oficina de Matemática da universidade para o desenvolvimento de atividades diferenciadas, baseadas em tendências da educação matemática, que possam possibilitar o aperfeiçoamento das habilidades matemáticas de alunos de escolas públicas do município de Sinop e contribuir com o processo de formação docente de alunos do curso de Licenciatura em Ciências Naturais e Matemática.

(36)

TÍTULO:

Estatística Básica no R

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências Naturais, Humanas e Sociais CUS

COORDENADOR:

MAURICIO FARIAS COUTO

ÁREA TEMÁTICA:

Educação

RESUMO:

Pode-se definir o R como um ambiente computacional que possui um conjunto de pacotes, ferramentas estatísticas e funções que facilitam a sua utilização, desde a criação de uma simples rotina até análises de dados mais complexas, com visualizações bem acabadas. A linguagem R é um dos principais software livres para análise de dados e com crescente inserção na indústria e academia, conta com uma vasta literatura disponibilizada em sites e publicações especializadas. Sua importância fica acentuada em virtude de ser um sistema de domínio público, portanto é de acesso livre, gratuito e de código fonte aberto. O R, infelizmente, como o próprio SAS, não é um programa com muita interatividade, tornando-se importante prover de cursos de extensão.

(37)

TÍTULO:

Formação de professores e a Língua Brasileira de Sinais em

uma perspectiva bilíngue

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências Naturais, Humanas e Sociais CUS

COORDENADOR:

SERGIO PEREIRA MAIOLINI

ÁREA TEMÁTICA:

Educação

RESUMO:

O presente projeto tem como objetivo abordar o uso e ensino da Língua Brasileira de Sinais (doravante Libras), assim como proporcionar aos alunos situações do cotidiano com vistas a formar um sujeito proficiente em Libras. Além disso, será abordado no curso noções básicas de linguística da Libras, a fim de possibilitar o docente a comunicar-se com a comunidade surda, bem como conhecer um pouco de sua história, lutas e conquistas (por exemplo, regulamentação da Língua de Sinais no Brasil). Sabemos que, recentemente, através da Lei Federal nº 10.436/02, a Libras é considerada uma língua oficial no Brasil e regulamentada pelo Decreto 5.626/05, incluindo este idioma como disciplina curricular nas universidades.

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TÍTULO:

GINKOPHARMA INTEGRATIVA 2019/1

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências da Saúde do CUS

COORDENADOR:

PATRICIA DA COSTA MARISCO

ÁREA TEMÁTICA:

Educação

RESUMO:

O ingresso em uma universidade federal é o sonho de qualquer estudante de ensino médio, ainda mais quando se consegue nota suficiente para entrar no seu curso dos sonhos. O ingresso em uma universidade garante uma nova perspectiva de vida, novas descobertas e desafios a serem percorridos durante os anos de curso. A entrada na universidade implica uma série de transformações nas redes de amizade e de apoio social dos jovens estudantes. O novo ambiente, assim como novos professores e colegas causam um impacto, fazendo com que o aluno sinta ansiedade e consequentemente a falta de motivação. O mundo universitário é bem menos estruturado que o mundo escolar, uma vez que as normas, expectativas e exigências colocadas aos estudantes são mais ténues e ambíguas. Os colegas não são mais os mesmos, havendo a necessidade de estabelecer novos vínculos de amizade. Enquanto tais vínculos não se estabelecem, o jovem conta apenas com seus próprios recursos psicológicos e o apoio das redes formadas anteriormente ao ingresso na universidade (outros amigos e família) para enfrentar eventuais dificuldades que possam surgir pela frente. Ajustar-se à universidade implica, assim, integrar-se socialmente com as pessoas desse novo contexto, participando de atividades sociais e desenvolvendo relações interpessoais. Pensando no indivíduo como um ser social, o Centro Acadêmico de Farmácia 25 de setembro- CAFAR, realizará a Ginkopharma que será um momento ímpar de integração e vivência entre os discentes e docentes do curso de Farmácia da Universidade Federal do Mato Grosso campus – Sinop.

(39)

TÍTULO:

I ENCONTRO CIENTÍFICO DO PROGRAMA DE

PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS EM SAÚDE – UFMT/SINOP

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências da Saúde do CUS

COORDENADOR:

ANDRE FERREIRA DO NASCIMENTO

ÁREA TEMÁTICA:

Educação

RESUMO:

O I ENCONTRO CIENTÍFICO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS EM SAÚDE – UFMT/SINOP, realizado pelo PPCS – UFMT/Sinop vislumbra ser um evento científico regional para fomentar a discussão sobre: 1) temas de relevância atual, 2) formação acadêmica continuada de excelência e 3) demandas locais da sociedade, em especial, na área da saúde. Em adição, o evento pode favorecer a aproximação entre alunos, pesquisadores, professores, profissionais das diferentes áreas e sociedade em geral, na tentativa de impulsionar a formação acadêmica local, bem como contribuir para a resolução dos problemas na região.

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TÍTULO:

II Encontro Mato-Grossense de Professores que Ensinam

Matemática – EMAPEM

CÂMPUS:

SINOP

UNIDADE:

Instituto de Ciências Naturais, Humanas e Sociais CUS

COORDENADOR:

EDSON PEREIRA BARBOSA

ÁREA TEMÁTICA:

Educação

RESUMO:

O II Encontro Mato-Grossense de Professores que Ensinam Matemática – EMAPEM é um evento estadual organizado por grupos de professores das IES (UNEMAT – UFMT – IFMT) vinculados a Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM) regional Mato Grosso, bem como os Mestrados Profissionais: Ciências da Natureza e Matemática (PPGECM-UFMT/Sinop) e Matemática em Rede Nacional (PROFMAT/UNEMAT/Sinop). Também conta com parceria com a Secretaria de Estado de Educação e Cultura – SEDUC/MT e secretaria Municipal de Educação de Sinop, cidade sede do envento em 2020. O evento também esta vinculado a dois programas de Pós-graduação: PPGECM O propósito do evento é aproximar a comunidade acadêmica (educadores matemáticos das IES) com os professores de Matemática em serviço das escolas e demais interessados para promover momentos de diálogo, compartilhamento de informações, resultados de pesquisas e experiências didático-pedagógicas para contribuir com os processos de formação inicial e continuada de professores de Matemática que atuam ou atuarão na Educação Básica.