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Academic year: 2021

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Revista Multidebates, v.2, n.2

Palmas-TO, setembro de 2018.

ISSN: 2594-4568

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Revista Multidebates, v.2, n.2

Palmas-TO, setembro de 2018.

ISSN: 2594-4568

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Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)

Biblioteca da Faculdade ITOP

R454

Revista Multidebates [recurso eletrônico] / Instituto Tocantinense de Educação Superior e Pesquisa, Editor responsável Kyldes Batista Vicente. V. 2, n. 2 (set. 2018) – Dados eletrônicos. - Palmas/TO: ITOP, 2018. 448 f., 29 cm Semestral ISSN: 2594-4568 Modo de Acesso:<https://itop.edu.br/revista> Texto em espanhol e português.

Descrição baseada em: V. 2, n. 2 (set. 2018)

1. Educação. 2. Letras. 3. EaD. 4. Serviço social. I. Instituto Tocantinense de Educação Superior e Pesquisa. II. Vicente, Kyldes Batista.

CDD 370

Bibliotecária: Maria Elza coelho Simões CRB-2 806/92

TODOS OS DIREITOS RESERVADOS – A reprodução total ou parcial, de qualquer forma ou por qualquer meio deste documento é autorizado desde que citada a fonte. A violação

dos direitos do autor (Lei nº 9.610/98) é crime estabelecido pelo artigo 184 do Código Penal.

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Presidente da Mantenedora Muniz Araújo Pereira Diretor Geral Muniz Araújo Pereira Diretora Acadêmica Ana Lúcia Brito dos Santos

Diretora Administrativo-Financeira Sandra Maria Barbosa da Silva

Diretora de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão

Ana Lúcia Brito dos Santos Secretária Geral

Lidiane Vieira Bibliotecária

Maria Elza Coelho Simões

Revista Multidebates Editora

Kyldes Batista Vicente

Comissão Editorial Institucional Ana Lúcia Brito dos Santos Cláudia Nolêto Maciel Luz Doriane Braga Nunes Bilac Edilma Fiel Barbosa Fabrício Machado

Gislene Ferreira da Silva Araújo Lourdes Lúcia Goi

Marcos Rafael Monteiro Muniz Araújo Pereira Sandra Maria Barbosa Leitura de Prova Kyldes Batista Vicente Marinalva Rêgo Barro Silva Conselho Editorial

Acildo Leite da Silva, UFMA, Brasil Ana Paula Cavalcante dos Santos, ITOP, Brasil

Célia Maria Grandini Albiero, UFT, Brasil Carolina Silva Sousa, Universidade do Algarve, Portugal

Carlos Alberto Correia, UFRA, Brasil Cleivane Peres dos Reis, UFT, MP-TO, Brasil

Darlene Teixeira Castro, Unitins, Brasil Fabio D´Abadia de Sousa, UFT, Brasil José Carlos de Melo, UFMA, Brasil José Carlos Miranda, FESAR, Brasil José Damião Trindade Rocha, UFT, Brasil José Manoel Miranda de Oliveira, UFT, Brasil

Leila Dias Pereira do Amaral, IFTO, Brasil Luciana dos Santos Dias de Oliveira, Unitins, Brasil

Michele Ribeiro Ramos, Unitins, Brasil Regina Clare Monteiro, EUA Renan Antônio da Silva, UNESP, Brasil

Rose Bodnar, UFT, Brasil Ruhena Kelber Abrão Ferreira, UFT, Brasil

Thiago Nilton Alves Pereira, UFT, Brasil

Valdirene Cássia da Silva, CEULP/ULBRA, FACTO, Brasil Vitor Hugo Abranche Oliveira, UEG, Brasil

Weder Ferreira dos Santos, UFT, Brasil Assessoria de Línguas Estrangeiras Cristiane Tavares Jordão de Vasconcelos, Ulbra, Brasil Valter Domingos Rezende Carvalho, SEMED-TO, Brasil

Vitor Hugo Abranche Oliveira, UEG, Brasil Informações complementares:

Periodicidade: Semestral Sistema de Submissão: fluxo contínuo Sistema de Publicação: ahead of print

Contato Faculdade ITOP

ACSU SE 40, Conj.02, Lote 16, AV. NS 02 - 77021-634 - Palmas-TO - Fone: (63) 3214-7345 Email: [email protected]

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Conceitos e opiniões contidos nos trabalhos submetidos à Revista são de responsabilidade de seus autores. Artigos, resultantes de pesquisa com seres humanos, devem informar no corpo do trabalho o número do protocolo de aprovação da comissão de ética a qual foi submetido. Os trabalhos aceitos são publicados somente em meio eletrônico.

A submissão de originais para este periódico implica na transferência, pelos autores, dos direitos de publicação impressa e digital. Os direitos autorais para os artigos publicados são do autor, com direitos do periódico sobre a primeira publicação. Os autores somente poderão utilizar os mesmos resultados em outras publicações indicando claramente este periódico como o meio da publicação original. Em virtude de sermos um periódico de acesso aberto, permite-se o uso gratuito dos artigos em aplicações educacionais, científicas, não comerciais, desde que citada a fonte.

Todos os artigos desta publicação são de inteira responsabilidade de seus respectivos autores, não cabendo qualquer responsabilidade legal sobre o seu conteúdo à Revista Multidebates ou à Faculdade ITOP.

Os artigos podem ser reproduzidos total ou parcialmente, desde que a fonte seja devidamente citada e seu uso seja para fins acadêmicos.

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O PODER DAS PLANTAS MEDICINAIS: UMA ANÁLISE HISTÓRICA E CONTEMPORÂNEA SOBRE A FITOTERAPIA NA VISÃO DE IDOSAS ... 10 DIFERENÇAS DE SEXO NA ESCOLHA PROFISSIONAL: MOTIVAÇÕES BIOLÓGICAS OU CULTURAIS? ... 28 ASSISTÊNCIA AO PARTO E SUAS MUDANÇAS AO LONGO DO TEMPO NO BRASIL ... 41 A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL: CORRELAÇÕES DE FORÇAS NA SAÚDE ... 56 O CENÁRIO SOCIAL, POLÍTICO E ECONÔMICO DO BRASIL: DESAFIOS PARA A

EFETIVAÇÃO DO PROJETO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL... 69 O SERVIÇO SOCIAL NA GARANTIA DOS DIREITOS NA PREVIDÊNCIA SOCIAL ... 87 SERVIÇO SOCIAL, FORMAÇÃO PROFISSIONAL E POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL99 A FORMAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL INDÍGENA: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO

SUPERIOR DO POVO AKWẼ-XERENTE ... 116 CONCILIAÇÃO E MEDIAÇÃO: IMPORTÂNCIA DO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL/2015 136 A EVOLUÇÃO DA LEGISLAÇÃO ANTIDROGAS NO BRASIL SOB A ÓTICA DA

PROBLEMÁTICA DO USUÁRIO ... 145 PROTEÇÃO AO MEIO AMBIENTE COMO UM DEVER SOCIAL ... 164 INTERNACIONALIZAÇÃO DE MICRO E PEQUENA EMPRESAS ... 185 IMPLICAÇÕES DO PENSAMENTO DECOLONIAL PARA A EDUCAÇÃO AMAZÔNICA .... 202 PROJETOS DE TRABALHO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICO: RUMO À APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA ... 219 O ENSINO MÉDIO E O ENEM COMO POLÍTICA PÚBLICA DE ACESSO AO ENSINO

SUPERIOR ... 245 A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A EFETIVAÇÃO DA PLENA CIDADANIA ... 256 A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA

ESCOLAR ... 270 POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A JUVENTUDE: UM OLHAR SOBRE OS PROGRAMAS FIES E PROUNI ... 282 O LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA: LITERATURA E SÉRIE DE TV ANTECIPANDO OS PASSOS DE EAD NO BRASIL ... 293 O SISTEMA DE COTAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: UM CASO

BRASILEIRO* ... 305

DESAFIOS DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE ENSINO NA EAD: A

EDUCAÇÃO NA ERA DE SUA REPRODUTIBILIDADE TÉCNICA* ... 318

CAMINHOS E DESCAMINHOS DAS PALAVRAS DO TUTOR NA EAD ... 333 UMA ANÁLISE DA QUALIDADE DO ATENDIMENTO NO POLO DA UNIVERSIDADE

ABERTA DO BRASIL DE CURRAIS NOVOS / UFRN ... 342 AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: A EFICÁCIA DE INSTRUMENTOS E

METODOLOGIAS E SUAS APLICAÇÕES NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM ON-LINE 359 TOMBAMENTO: INSTITUTO PROTETOR DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO BRASILEIRO ... 377

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RESSEMANTIZAÇÃO, ETNOGÊNESE E ALTERIDADE ... 394 BAILE PERFUMADO: RETOMADA DO CINEMA PERNAMBUCANO ... 411 A REFERÊNCIA DÊITICA IMAGINÁRIA EM ESCRITOS SOBRE LAMPIÃO ... 424 UMA RELAÇÃO DIALÓGICA ENTRE O LITERÁRIO E O SAGRADO: A PRESENÇA DO DIABO EM MACHADO DE ASSIS ... 439 DO CONFLITO AMOROSO À TRAJETÓRIA PERCORRIDA PELA BUSCA DO

AUTOENCONTRO: UM OLHAR EM RELAÇÃO À OBRA ÁGUA VIVA DE CLARICE

LISPECTOR ... 454 REFLEXÕES SOBRE O USO DO LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS NO ENSINO DE PRODUÇÃO DE GÊNEROS DISCURSIVOS NA ESCOLA ... 467 QUESTÕES RELATIVAS À PRESENÇA DO H MUDO NO COMEÇO DE PALAVRAS NA LÍNGUA PORTUGUESA ... 479 RESENHA DO LIVRO FRASEOLOGIA: ERA UMA VEZ UM PATINHO FEIO NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA ... 491

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Kyldes Batista Vicente

Editora-chefe

[email protected]

Nesta segunda edição da Revista Multidebates de 2018 apresentamos

artigos das diversas áreas do conhecimento: publicamos artigos da área de

Ciências da Saúde; das Ciências Sociais; das Ciências Humanas; da área de

Linguística e Literatura e uma resenha.

Destacamos que a edição está composta por artigos de pesquisadores

das diversas universidades brasileiras e estrangeiras.

Esperamos que, com este número da Revista Multidebates, tenhamos

podido oferecer ao público leitor artigos que inspirem suas pesquisas.

Nossos sinceros agradecimentos a todas as colaborações: autores,

pareceristas, revisores e tradutores que possibilitam que sejam divulgadas as

pesquisas de professores, estudantes e pesquisadores.

Referências

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