ROTEIRO PARA ANÁLISE DO H T P
Profa. Rosa Maria L. Affonso
ASPECTOS GERAIS DO DESENHO CASA
Observações gerais
ASPECTO CARACTERÍSTICA SIGNIFICADO Atitude
Capacidade Crítica Rasuras
Coment. espontâneos Tempo Total
Tempo de latência Pausas
Outros elementos
Proporção
ASPECTO CARACTERÍSTICA SIGNIFICADO Tamanho
Simetria Traçado Pressão
Outros elementos
Perspectiva
ASPECTO CARACTERÍSTICA SIGNIFICADO Localização
Rotação
Margens
Relação c/ o observador Linha de solo
Transparências Movimento
Outros elementos
Detalhes
ASPECTO CARACTERÍSTICA SIGNIFICADO Seqüência
Telhas Telhado Parede Porta Janela Caminho Cerca Chaminé Fumaça
Outros elementos
SÍNTESE PARCIAL (DESENHO):
INQUÉRITO CASA
1. *Quantos andares tem essa casa? Essa casa tem um andar superior?
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2. De que é feita?
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3. *Esta é sua própria casa? (se não for) De quem é?
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4. Em que casa você estava pensando enquanto estava desenhando?
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5. Você gostaria que esta casa fosse sua? Por quê?
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6. *Se esta casa fosse sua e você pudesse fazer nela o que quisesse, qual quarto você escolheria para você? Por quê?
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7. *Quem você gostaria que morasse nesta casa com você? Por que?
8. Quando você olha para esta casa, ela parece estar perto ou longe?
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9. Quando você olha para esta casa, você tem a impressão de que ela está acima, abaixo ou no mesmo nível do que você?
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10. Em que esta casa faz você pensar ou lembrar?
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11. Em que mais?
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12. É um tipo de casa feliz, amigável?
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13. O que nela lhe dá essa impressão?
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14. A maioria das casas é assim? Por que você acha isso?
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15. * Como está o tempo neste desenho? (período do dia e do ano, céu, temperatura)
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16. De que tipo de tempo você gosta?
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17. De quem esta casa o faz lembrar? Por quê?
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18. * Do que esta casa mais precisa? Por quê?
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19. * Se“isto” fosse uma pessoa em vez de (qualquer objeto desenhado separado da casa), quem seria?
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20. A que parte da casa esta chaminé está ligada?
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21. Inquérito da planta dos andares. (Desenhe uma planta dos andares com os nomes. Ex.: Que cômodo é representado por cada janela? Quem geralmente está lá?)
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SÍNTESE PARCIAL (INQUÉRITO):
SÍNTESE GERAL (DESENHO + INQUÉRITO):
ASPECTOS GERAIS DO DESENHO ÁRVORE
Observações gerais
ASPECTO CARACTERÍSTICA SIGNIFICADO Atitude
Capacidade Crítica Rasuras
Coment. espontâneos
Tempo Total Tempo de latência Pausas
Outros elementos
Proporção
ASPECTO CARACTERÍSTICA SIGNIFICADO Tamanho
Simetria Traçado Pressão
Outros elementos
Perspectiva
ASPECTO CARACTERÍSTICA SIGNIFICADO Localização
Rotação Margens
Relação c/ o observador Linha de solo
Transparências Movimento
Outros elementos
Detalhes
ASPECTO CARACTERÍSTICA SIGNIFICADO Seqüência
Raízes Tronco
Sulcos ou nódoas Galhos
Copa Frutos
Folhas/Flôres Outros elementos
SÍNTESE PARCIAL(DESENHO):
INQUÉRITO ÁRVORE
1. Que tipo de árvore é esta?
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2. Onde está realmente localizada?
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3. Mais ou menos Qual a idade desta árvore?
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4. Esta árvore está viva? (Se a resposta for SIM)_________________________________________________________
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5. O que lhe dá a impressão de vida?
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6. O que provocou a sua morte? (se ela não estiver viva)
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7. Ela voltará a viver?
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8. Alguma parte da árvore está morta? Qual parte? O que você acha que causou sua morte? Há quanto tempo ela está morta?
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9. * Para você esta árvore parece mais um homem ou uma mulher?
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10.O que nela lhe dá essa impressão?
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11.Se ela fosse uma pessoa em vez de uma árvore, para onde ela estaria virada?
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12.Esta árvore está sozinha ou em um grupo de árvores?
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13.Quando olha para esta árvore, você tem a impressão de que ela está acima, abaixo ou no mesmo nível que você?
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14.* Como está o tempo neste desenho? (período do dia e ano, céu, temperatura) ________________________________________________________________
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15.* Há algum vento soprando? Mostre-me em que direção ele está soprando. Que tipo de vento é esse?
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16.Do que esta árvore faz você lembrar?
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17.Do que mais?
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18.Esta árvore é saudável? O que nela lhe dá essa impressão?
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19.Esta árvore é forte? O que nela lhe dá essa impressão?
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20.De quem esta árvore faz você lembrar?
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21.* Do que esta árvore mais precisa? Por quê?
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22.Alguém já machucou esta árvore? Como?
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23.* Se “isto” fosse uma pessoa em vez de (qualquer objeto desenhado separado da árvore), quem ele poderia ser?
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SÍNTESE PARCIAL (INQUÉRITO):
SÍNTESE GERAL (DESENHO + INQUÉRITO):
ASPECTOS GERAIS DO DESENHO PESSOA
Observações gerais
ASPECTO CARACTERÍSTICA SIGNIFICADO Atitude
Capacidade Crítica Rasuras
Coment. espontâneos
Tempo Total Tempo de latência Pausas
Outros elementos
Proporção
ASPECTO CARACTERÍSTICA SIGNIFICADO Tamanho
Simetria Traçado Pressão
Outros elementos
Perspectiva
ASPECTO CARACTERÍSTICA SIGNIFICADO Localização
Rotação Margens
Relação c/ o observador Linha de solo
Transparências Movimento
Outros elementos
Detalhes
ASPECTO CARACTERÍSTICA SIGNIFICADO Seqüência
Cabeça Boca Olhos Nariz Orelhas
Cabelo / Pelos Tronco
Ombros Pescoço Cintura
Braços / Mãos
Pernas / Pés
Roupas e Acessórios
Posição Gênero
Outros elementos
SÍNTESE PARCIAL (DESENHO):
INQUÉRITO 1a FIGURA HUMANA
1. Está pessoa é um homem ou uma mulher?
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2. * Quantos anos ele(a) tem?
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3. * Quem é ele(a)?
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4. Ele(a) é um parente, um amigo(a) ou o que?
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5. Em quem você estava pensando enquanto estava desenhando?
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6. * O que ele(a) está fazendo? Onde ele(a) está fazendo isso?
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7. Em que ele(a) está pensando?
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8. * Como ele(a) se sente? Por quê?
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9. * Em que a pessoa faz você pensar ou lembrar?
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10.Em que mais?
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11.Esta pessoa está bem?
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12.O que nele(a) lhe dá essa impressão?
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13.Esta pessoa está feliz?
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14.O que nele(a) lhe dá essa impressão?
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15.A maioria das pessoas é assim? Por quê?
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16.Você acha que gostaria desta pessoa?
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17.Por quê?
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18.Como está o tempo neste desenho? (período do dia e ano, céu, temperatura) ________________________________________________________________
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19.De quem esta pessoa o faz lembrar? Por quê?
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20.* Do que esta pessoa mais precisa? Por quê?
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21.Alguém já machucou esta pessoa? Como?
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22.* Se “isto” fosse uma pessoa em vez de (qualquer objeto desenhado separado da pessoa), quem seria?
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23.* Que tipo de roupa esta pessoa está vestindo?
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24.Não é para fazer.
SÍNTESE PARCIAL PESSOA (INQUÉRITO):
SÍNTESE GERAL (DESENHO + INQUÉRITO):
SÍNTESE GERAL H T P ROTEIRO:
1. COMO O INDIVÍDUO SE REALCIONA COM O MEIO
2. COMO O INDIVÍDUO SE RELACIONA COM A FAMÍLIA: IMAGOS PARENTAIS, CONJUGAIS, PATERNA, MATERNA, FRATERNA MASCULINA, FEMININA.
3. COMO ELE SE RELACIONA CONSIGO MESMO? ( aqui também é colocado como sta o processo d idntificação comparar a figura do sexo oposto)
4. QUAIS OS CONFLITOS PREPONDERANTES?
5. COMO APARECEM OS IMPULSOS? AMOROSOS E AGRESSIVOS?
6. QUAIS OS MECANISMOS DE DEFESA PREPONDERANTES?(se for possível identificar)