COLÉGIO PEDRO II – CAMPUS SÃO CRISTÓVÃO III PRIMEIRA ETAPA – ANO 2013 – MATEMÁTICA I
TRABALHO - 3º ANO
NOTA:
Professor: Walter Tadeu Coordenadora: Maria Helena M. M. Baccar Data: 27/05/2013 Nome: _________________________________________________ Nº: _______
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TRABALHO - 3º ANO – Vale 1,5
1ª QUESTÃO: Um cofre contém 3 moedas. Uma das moedas possui duas caras, outra é uma moeda justa (uma cara e uma coroa), e a terceira é uma moeda viciada com probabilidade de cara igual a 0,75. Uma moeda é escolhida, aleatoriamente do cofre, e lançada com resultado cara. Qual a probabilidade da moeda escolhida ter duas caras?
2ª QUESTÃO: Uma prova possui 10 questões do tipo verdadeiro/falso. Para ser aprovado um aluno precisa acertar 7 das questões no mínimo. Um aluno desesperado, (não é do Pedro II, claro) chuta todas as questões. Qual a probabilidade de que acerte somente as 7 primeiras questões?
3ª QUESTÃO: A comissão de formatura para arrecadar fundos para uma festa propõe um jogo onde as letras da palavra SUCESSO são colocadas em uma urna. O objetivo é que uma pessoa retire quatro letras, uma letra de cada vez, sem reposição, e dispondo-as da esquerda para direita forme a palavra SUCO. Qual a probabilidade que esse evento ocorra?
4ª QUESTÃO: Na 1ª Certificação de uma turma, a média aritmética das notas dos meninos foi de 6,2 e das meninas foi 7,0. A média aritmética das notas da turma inteira foi a 6,5. Que percentual do total de alunos da turma os meninos representam?
5ª QUESTÃO: Uma escola na busca de formação de um time de basquete fez um levantamento das alturas (em cm) dos 100 alunos
inscritos. O resultado está representado na tabela de frequências. Exiba os valores inteiros mais próximos da média aritmética, mediana e dê a classe modal das alturas, em centímetros.
