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pós-graduação em

Letras Neolatinas

universidade federal do rio de janeiro faculdade de letras

ementas ano 2008- semestre 2 mestrado estudos literários neolatinos

EMENTA

A obra do escritor italiano Ítalo Calvino (1922-1985) desdobra-se em múltiplas duplicidades: por um lado, ela se move entre e ficção e ensaísmo, por outro, remonta à tradição literária italiana (nessa linha incluem-se as obras A Trilha dos Ninhos de Aranha e a Trilogia, composta pelas narrativas O Barão Nas Árvores, O Visconde Partido ao Meio e O Cavalheiro Inexistente). Entretanto, a partir do encontro, realizado em Paris, na década de sessenta, com o grupo Ou.Li.Po (Laboratório de Literatura Potencial), dirigido pelo escritor francês Raymund Queneau e sua leitura do escritor argentino J.L. Borges, Calvino passa a rever essa tradição narrativa, procurando encontrar novas formas narrativas, a partir de uma perspectiva irônica e lúdica. Com isso, Calvino altera radicalmente seu modo de narrar, fundando assim aquela que posteriormente veio a ser designada como narrativa pós-moderna (nessa linha encontram-se Se uma Noite de Inverno um Viajante, Cidades Invisíveis, O Castelo dos Destinos Cruzados e Palomar).

Obs.: Alunos de outros programas poderão apresentar seus trabalhos finais em português. Quando se fizer necessário, será dada bibliografia alternativa em língua portuguesa.

BIBLIOGRAFIA DO AUTOR: Em língua italiana

CALVINO, Ítalo. Il sentiero dei nidi di ragno [com um prefácio do autor]. Torino: Einaudi, 1977, 1ª:1947. ____________. Ultimo viene il corvo [In: Racconti: 1958], 1ª:1949.

____________. I nostri antenati (Il barone rampante, Il visconte dimezzato, Il cavaliere inesistente). Milano: Garzanti, 1985]. ____________. Fiabe Italiane [selecionadas e trascritas por Italo Calvino. Vol I e II; introd. Italo Calvino]. Milano: Mondadori, 1981, 1ª. 1956.

____________. Le cosmicomiche. Torino: Einaudi, 1978, 1ª.1965. ____________. Ti con zero. Torino: Einaudi,1977,1ª.1967.

____________. Il Castello dei destini incrociati. Il mazzo visconteo di Bergamo e New York. Parma, 1969, 1ª.1969 ____________. Italo Calvino racconta l'Orlando Furioso [org. de Carlo Minoia]. Torino: Einaudi, 1988, 1ª.1970. ____________. Le città invisibili, Torino: Einaudi, 1972

____________. Se una notte d' inverno un viaggiatore. Torino: Einaudi, 1979.

____________. Una pietra sopra. Discorsi di letteratura e società. Torino: Einaudi, 1980. ____________. Palomar. Torino: Einaudi, 1983.

____________. Sotto il sole giaguaro. Milano: Garzanti, 1986.

____________. Sulla Fiaba [org. Mario Lavagetto]. Torino: Einaudi, 1988.

____________. Lezioni Americane. Sei proposte per il prossimo millennio. Milano: Garzanti, 1989, 1ª.1988. ____________. La strada di San Giovanni. Milano: Mondadori, 1990.

____________. Collezione di sabbia. Milano: Mondadori, 1990.

____________. I Libri degli altri [org. Giovanni Tesio]. Milano: Mondadori, 1991. ____________. Prima che tu dica <pronto> Milano: Mondadori, 1993.

CALVINO, Ítalo. A Trilha dos Ninhos de Aranha. São Paulo: Companhia das Letras, 2006 _____________. Os Amores Difíceis. São Paulo: Companhia das Letras, 1996

_____________. Os Nossos Antepassados (O Barão nas Árvores, O Visconde Partido ao Meio, O cavalheiro Inexistente) . São Paulo: Companhia das Letras, 1997

DISCIPLINA: Literatura e estética CÓDIGO: LEN 753 PROFESSOR: Andrea Giuseppe Lombardi NÍVEL: Mestrado

DIA: Quarta-feira ÁREA: Estudos Literários Neolatinos

(Literaturas de Língua Italiana)

HORÁRIO: 10:30/ 13:00 TÍTULO DO CURSO:

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pós-graduação em Letras Neolatinas - Faculdade de Letras - UFRJ ementas-mestrado- língua espanhola e literaturas hispânicas- março 2000 _____________. Todas as Cosmicômicas. São Paulo: Companhia das Letras, 2006

_____________. Um General na Biblioteca. São Paulo: Companhia das Letras, 2001 _____________. Fabulas Italianas. São Paulo: Companhia das Letras, 1992

_____________. Se um Viajante numa Noite de Inverno. São Paulo: Companhia das Letras, 1999 _____________. O Castelo dos Destinos Cruzados . São Paulo: Companhia das Letras, 2006 _____________. Sob o Sol-jaguar. São Paulo: Companhia das Letras, 1995

_____________. As Cidades Invisíveis. São Paulo: Companhia das Letras, 2007 _____________. Palomar. São Paulo: Companhia das Letras, 1999

_____________. Por Que Ler os Clássicos . São Paulo: Companhia das Letras, 2002

_____________. Seis Propostas para o Próximo Milênio. São Paulo: Companhia das Letras, 1990

_____________. O Caminho de San Giovanni. São Paulo: Companhia das Letras,2000 ARROJO, Rosemary. "Translation and Postmodernism in Calvino's Se una notte d'inverno un viaggiatore".n: Libri e Riviste d'Italia [Roma: Revista do Ministero dei Beni Culturali]. 1995

BERNARDINI NAPOLETANO, Francesca. I segni nuovi di Italo Calvino. Da le "Cosmicomiche"a "Le città invisibili". Roma: Bulzoni, 1977.

CALLIGARIS, Contardo. Italo Calvino. Milano: Mursia, [1973] 1985. CANNON, Joan. Italo Calvino: Writer and Critic. Ravenna: Longo, 1981.

---. "Postmodern Italian Fiction. The crisis of reason". in: Calvino, Eco,Sciascia, Malerba. London: Ass. Univ.Press, 1989.

CORTI, Maria. "Le jeu comme géneration du texte: Des tarots au récit". Sonderdruck [Extrato] aus Semiotica. 7 (1973). ---. "Trittico per Calvino". In: Il Viaggio testuale. Le ideologie e le strutture semiotiche. Torino: Einaudi, 1978. ---. "Nel laboratorio di Calvino (da lettere inedite)" in: Strumenti critici [Revista de cultura e crítica literária] Nuova serie, anno V, fasc. 2 (n. 63), maggio 1990, pp. 137-46.

FERRUCCI, Carlo. "Italo Calvino: utopia della crisi o crisi dell' utopia?" In: ---. La letteratura dell' utopia. Sociologia del romanzo contemporaneo. Milano: Mursia, 1986.

FEDERICIS, Lidia de. La Giornata d'uno scrutatore di Italo Calvino. Torino: Loescher, 1989.

FOLENA, Gianfranco (org.). "Italo Calvino" In: Tre Narratori. Calvino, Primo Levi, Parise. Padova: Liviana Editrice, 1989. JAUSS, Hans Robert. "Italo Calvino: > Wenn ein Reisender in einer Winternacht<. Plädoyer für eine postmoderne Ästhetik" in: ---. Studien zum Epochenwandel der ästhetischen Moderne. Frankfurt a. M.: Suhrkamp, 1990, pp. 267-302.

MELO MIRANDA, Wander. "Italo Calvino ou a ficção como ensaio". In: Anais do 2° Congresso da Abralic, vol I. Belo Horizonte: Abralic,1991.

PASOLINI, Pier Paolo."Italo Calvino, Le città invisibili" in: Descrizioni di descrizioni. Torino: ]Einaudi, 1979, pp. 34-9. ROBERT, Marthe [Roman des Origines et Origines de roman]. Novela de los origenes y origenes de la novela. Trad. Durbán Sanchez. Madrid: Taurus, 1973.

SEGRE, Cesare. "Se una notte d'inverno un romanziere sognasse uun aleph di dieci colori" in: Teatro e romanzo. Torino: Einaudi, 1984.

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pós-graduação em Letras Neolatinas - Faculdade de Letras - UFRJ ementas-mestrado- língua espanhola e literaturas hispânicas- março 2000 DISCIPLINA: Capacitação Didática

PROFESSOR: Celina Maria Moreira de Mello CÓDIGO: LEN 710 A

PERÍODO: 2º semestre 2008 NÍVEL: Mestrado

PROGRAMA: Pós-Graduação em Letras Neolatinas

ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: Estudos

Literários

HORÁRIO: Terça-feira – 14.00 – 16.30

TÍTULO DO CURSO: Abordagens discursivas no ensino de Literatura francesa

Ementa: A Escola Francesa de Análise do Discurso e o ensino da literatura francesa, em

um contexto de ensino de FLE. Discurso e interdiscurso. Revisitando o "Contexto" e as relações vida/obra. Situação de enunciação e cena discursiva.

Bibliografia:

BOURDIEU, Pierre. Les règles de l'art. Paris, Seuil, 1992.

CHARTIER, Roger. Les origines culturelles de la littérature française. Paris, Seuil, 1990.

CHARTIER, R. & MARTIN, Henri-Jean. Histoire de l'édition française. 4 vol. Paris, Fayard, 1989-1991. MAIGUENEAU, Dominique. Linguistique pour le texte littéraire. 4 ed. Paris, Nathan, 2003.

MAINGUENEAU, D. & AMOSSY, R. L'analyse du discours dans les études littéraires. Toulouse, PUM, 2003. MAIGUENEAU, Dominique. Le discours littéraire. Paris, Armand Colin, 2004.

MAINGUENEAU, Dominique. Contre Saint-Proust. Paris, Bélin, 2006.

MAINGUENEAU, D. & CHARAUDEAU, P. Dictionnaire d'analyse du discours. Paris, Seuil, 2002. MAUREL, Anne. La critique. Paris, Seuil, 1994.

MELLO, Celina Maria Moreira de. A literatura francesa e a pintura; ensaios críticos. Rio de Janeiro, Faculdade de Letras/UFRJ & 7letras, 2004.

MELLO, Celina Maria Moreira de. Champ littéraire champ pictural; le motif de la fête galante – XIV Congresso Brasileiro de Professores de Francês – Le Français en Amazonie, le Français au Brésil: passé, présent, avenir. Belém, Pará. Hotel Hilton. 2004. CD-ROM

PAULIUKONIS, Maria Aparecida Lino & GAVAZZI, Sigrid. Texto e discurso; mídia, literatura e ensino. Rio de Janeiro: Ed. Lucerna, 2003.

PAULIUKONIS, Maria Aparecida Lino & GAVAZZI, Sigrid. Da língua ao discurso; reflexões para o ensino. Rio de Janeiro: Ed. Lucerna, 2005.

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pós-graduação em Letras Neolatinas - Faculdade de Letras - UFRJ ementas-mestrado- língua espanhola e literaturas hispânicas- março 2000 DISCIPLINA: Estudos comparados de literaturas neolatinas

PROFESSOR: Celina Maria Moreira de Mello e Henrique Cairus CÓDIGO: 752

PERÍODO: 2º semestre 2008 NÍVEL: Mestrado

PROGRAMA: Pós-Graduação em Letras Neolatinas

ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: Estudos

Literários

HORÁRIO: Quinta-feira das 10.00 às 13.00

TÍTULO DO CURSO: Abordagens teórico-críticas do gênero dramático

Ementa: Instrumental teórico para o tratamento do gênero dramático.

Poéticas clássicas e abordagens históricas do gênero dramático. Tradição e renovação do teatro francês nos séculos XVIII e XIX.

Bibliografia:

ARISTÓTELES. Arte poética. Trad. Eudoro de Souza (ed. bilíngüe). Ars poetica. São Paulo: Ars Poetica, 1993. BONNEWITZ, Patrice. Pierre Bourdieu; vie oeuvre concepts. Paris, Ellipses, 2002.

BOURDIEU, Pierre. As regras da arte, gênese e estrutura do campo literário. São Paulo, Companhia das Letras, 1996. COMBE, Dominique. Les genres littéraires.Paris, Hachette, 1992.

COMPAGNON, Antoine. Théorie de la littérature : la notion de genre. http://www.fabula.org/compagnon/ CORNEILLE, Pierre. Théâtre complet. 2 vol. Paris, Gallimard, 1950. coll. La Pléiade

DIDEROT, Denis. Oeuvres. Texte établi et annoté par A. Billy. Paris, Gallimard, 1969. (Pléiade) GENETTE & alii. Théorie des genres. Paris, Seuil, 1986.

HEGEL. Les principaux genres poétiques. Esthétique; textes choisis par Claude Khodos. 16 ed. Paris, PUF, 1998, p. 126-153. HUGO, Victor. Hernani. Paris, Hachette, 1996.

______. Préface de Cromwell. Paris, Larousse, 1971.

LONGINO. Do sublime. Prefácio de Jackie Pigeaud. Trad. Filomena Yoshie Hirata. São Paulo: Martins Fontes, 1996. PAVIS, Patrice. Dictionnaire du théâtre. Paris: Dunod, 1996.

RACINE, Jean. Oeuvres complètes. 2 vol. Édition présentée, établie et annotée par Raymond Picard. Paris, Gallimard, STENDHAL, Racine et Shakespeare. Paris, Bossange & Delaunay & Mongie, 1823 (acervo digitalizado Gallica)

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pós-graduação em Letras Neolatinas - Faculdade de Letras - UFRJ ementas-mestrado- língua espanhola e literaturas hispânicas- março 2000 programa de

pós-graduação em

Letras Neolatinas

universidade federal do rio de janeiro faculdade de letras

ementas ano 2008- semestre 2 mestrado estudos literários neolatinos estudos lingüísticos neolatinos

DISCIPLINA: Capacitação Didática CÓDIGO: LEN 710 B

PROFESSOR: CLÁUDIA LUNA NÍVEL: Mestrado

SEMESTRE: 2008/2 HORÁRIO: 3a FEIRA

ÁREA: Estudos Literários Neolatinos - opção Literaturas Hispânicas 8:00 às 10:30

TÍTULO DO CURSO:PROCESSONARRATIVOEREPRESENTAÇÕESDOOUTRO:REVISÃO CRÍTICA

EMENTA: Abordagens historiográficas e metodologias de ensino de Literaturas Hispano-americanas. Discurso narrativo e representações do outro. Lugar e função do texto literário no ensino superior. Práticas didáticas e avaliação.

Obs: O aluno deve combinar com seu orientador antes de inscrever-se nesta disciplina

BIBLIOGRAFIA:

CARVALHAL, Tania Franco, (org.). O discurso crítico na América Latina. Porto Alegre: Ed. da USININOS, 1996.

CORNEJO POLAR, Antonio. O condor voa. Literatura e Cultura latino-americana. (Organização de Mario J. Valdés). Belo Horizonte: UFMG, 2000.

MARTIN-BARBERO, Jésus. Dos meios às mediações. Comunicação, cultura e hegemonia. 2. ed. Rio de Janeiro: UFRJ, 2003. PACHECO, Carlos. La comarca oral. La ficcionalización de la oralidad cultural em la narrativa latinoamericana contemporânea. Caracas: Ed. La Casa de Bello, 1992.

PIZARRO, Ana. Hacia una historia de la literatura hispanoamericana. México: El Colégio de México, 1987. RAMA, Angel. A cidade das letras. São Paulo: Brasiliense, 1985.

STAROBINSKI, Jean. As máscaras da civilização. São Paulo: Companhia das Letras, 2001.

ZEA, Leopoldo. Discurso desde a marginalização e a barbárie seguido de A filosofia latino-americana como filosofia

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pós-graduação em Letras Neolatinas - Faculdade de Letras - UFRJ ementas-mestrado- língua espanhola e literaturas hispânicas- março 2000 programa de

pós-graduação em

Letras Neolatinas

universidade federal do rio de janeiro faculdade de letras

ementas ano 2008- semestre 2 mestrado estudos literários neolatinos estudos lingüísticos neolatinos

DISCIPLINA: SEMINARIO DISSERTAÇÃO DE MESTRADO CÓDIGO: LEN 750 PROFESSOR: Profs. Drs. Mª.A. Consuelo Alfaro Lagorio e Pedro Paulo

Garcia Ferreira Catharina

NÍVEL: Mestrado

SEMESTRE: 2º/2008 HORÁRIO: 4a FEIRA

ÁREA: Estudos Literários / Estudos Lingüísticos Neolatinos 14h às 16h

EMENTA:. Elaboração e justificativa de um Projeto de Pesquisa nas Ciências da Linguagem (Estudos Literários e de Estudos Lingüísticos). Construção de uma tese original com proposta metodológica específica. Reflexão sobre o lugar do pesquisador no campo do saber.

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pós-graduação em Letras Neolatinas - Faculdade de Letras - UFRJ ementas-mestrado- língua espanhola e literaturas hispânicas- março 2000 programa de

pós-graduação em

Letras Neolatinas

universidade federal do rio de janeiro faculdade de letras

ementas ano 2008- semestre 2 mestrado estudos literários neolatinos estudos lingüísticos neolatinos

DISCIPLINA: SEMINARIO TESE DE DOUTORADO CÓDIGO: LEN 850 PROFESSOR: Profs. Drs.Mª.A. Consuelo Alfaro Lagorio e Pedro Paulo

Garcia Ferreira Catharina

NÍVEL: Doutorado

SEMESTRE: 2º/2008 HORÁRIO: 4a FEIRA

ÁREA: Estudos Literários / Estudos Lingüísticos Neolatinos 14:00 às 16:00

EMENTA:. Elaboração e justificativa de um Projeto de Pesquisa nas Ciências da Linguagem (Estudos Literários e de Estudos Lingüísticos). Construção de uma tese original com proposta metodológica específica.

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pós-graduação em Letras Neolatinas - Faculdade de Letras - UFRJ ementas-mestrado- língua espanhola e literaturas hispânicas- março 2000 programa de

pós-graduação em

Letras Neolatinas

universidade federal do rio de janeiro faculdade de letras

ementas ano 2008- semestre 2 mestrado estudos literários neolatinos DISCIPLINA: Perspectivas críticas nos estudos literários

PROFESSOR: Flora De Paoli Faria CÓDIGO: LEN 728

PERÍODO: 2º semestre 2008 NÍVEL: Mestrado

PROGRAMA: Pós-Graduação em Letras Neolatinas

ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: Estudos

Literários Opção Literatura Italiana

HORÁRIO: 3ª feira – 10:30-13:00

TÍTULO DO CURSO: As representações do corpo nas artes italianas

Ementa: Estudo das linguagens que traduzem a imagem do corpo em obras literárias italianas em

diálogo com outras formas de representação, como a pintura, a escultura, a fotografia, o cinema e a internet. Tendo como ponto de partida o percurso e a perspectiva da representação literária do corpo na cultura e na literatura italiana a partir do século XVI até os dias atuais, objetiva-se a decodificação de sua trajetória no contexto cultural italiano em seu processo de autonomia.

Bibliografia:

BAKHTIN, Mikhail. A cultura ppopular na Idade Média e no renascimento: o contexto de François Rabelais. São Paulo: Hicitec, 1987. BENJAMIN, Walter. Obras escolhidas. V. I ; magia e técnica, arte e política. São Paulo : Brasiliense, 1985.

BERARDINELLI, Alfonso. La forma del saggio. Definizione e attualità di un genere letterario. Venecia: Marsilio Editori, 2002. CASETTI, Farncesco. L’immagine al plurale. Veneza: Marsílio, 1984.

CASTRIS, Arcangelo Leone. La critica letteraria in Italia dal dopoguerra a oggi. Roma-Bari: Laterza, 1991. COLAPIETRO, V. M. Glossary of semioticis. New York: Paragon House, 1993.

ECO, Umberto. Sugli specchi e altri saggi. Milão: Bompiani, 1985.

___________. I limiti dell’interpretazione. Milano: Bompiani, 1990 (Interpretação e superinterpretação. São Paulo : Martins Fontes, 1993)

FOUCAULT, Michel. As palavras e as coisas. Trad.: Salma Tannus Muchail. São Paulo: Martins Fontes, 2002. _________________ . O que um autor? Trad. de António Fernando Cascais e Edmundo Cordeiro. Lisboa: Vega, 1992. LE GOFF, Jacques & TRUONG, Nicolas. Il corpo nel Medioevo. Trad. Fausta Cataldi Villari. Roma: Laterza, 2005. MUZZOLI, Francesco. La teoria della critica letteraria. Roma: La Nuova Italia Scientifica, 1991.

NÖTH, Winfried. Panorama da semiótica de Platão a Peirce, São Paulo: EDUSP, 1995.

PAPARONI, Demetrio. Eritica: trascendenza e profano nell’arte contemoranea. Milano: Skira, 2007. PRAZ, Mario. La carne, la morte e il diavolo nella letteratura romantica. Florença: Sansoni, 1996. __________ . Il mondo che ho visto. Milão: Adelphi edizioni, 1982.

REIM, Riccardo. Il corpo della musa: erotismo e pornogrfia nella letteratura italiana del 200 al 900: storia, antologia, dizionario. Roma: Editori Riuniti, 2002.

ROSA, Alberto Asor. Letteratura italiana. Florença : La Nuova Italia, 1972.

________________ . Letteratura Italiana del Novecento. Bilancio di un secolo. Turim: Einaudi, 2000. SEGRE, Cesare. Avviamento all’analisi del testo letterario. Turim: Einaudi, 1985.

__________. Semiótica filologica. Texto e modelli culturali. Turim: Einaudi, 1979.

TAMEN, Miguel. “ut Poesis, Pictura ( Observação sobre a ilustração)” In: SEIXO, Maria Alzira (org.) Po’’etica do Século CC. Lisboa: Belo Horizonte, 1984.

VATTIMO, Gianni & ROVATTI, Pier Aldo. Il pensiero debole. Milão: Feltrinelli, 1983.

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pós-graduação em Letras Neolatinas - Faculdade de Letras - UFRJ ementas-mestrado- língua espanhola e literaturas hispânicas- março 2000 DISCIPLINA: Capacitação Didática

PROFESSOR: Maria Lizete dos Santos CÓDIGO: LEN 710 C

PERÍODO: 2º semestre 2008 NÍVEL: Mestrado

PROGRAMA:

Pós-Graduação em Letras Neolatinas

ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: Estudos Literários

HORÁRIO: segunda-feira, das 10h30 às 13h

TÍTULO DO CURSO: Perspectivas da didática da literatura italiana.

Ementa: Teorias da linguagem e teorias da aprendizagem. Metodologias de ensino de

italiano. Lugar e função do texto literário no ensino de uma língua estrangeira. Práticas didáticas e avaliação.

Bibliografia:

BALBONI, Paolo E. Insegnare la Letteratura Italiana a stranieri. Risorse per docenti di italiano come língua straniera. Perugia: Guerra, 2006.

CALVINO, Italo. Perché leggere i classici. 8ª ed. Verona: Mondadori, 2003.

FERRONI, Giulio. Storia della letteratura italiana. III. Dall’Ottocento al Novecento. 11ª ed. Milão: Einaudi, 1999. MARCHESE, Angelo L’officina del racconto. Milão: Mondadori, 1987.

SEGRE, Cesare. Avviamento alla’analisi del testo letterario. 7ª reimp. Turim: Einaudi, 2005. SEGRE, Cesare. Tempo di bilanci. 1ª reimp. Turim: Einaudi, 2006.

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pós-graduação em Letras Neolatinas - Faculdade de Letras - UFRJ ementas-mestrado- língua espanhola e literaturas hispânicas- março 2000 DISCIPLINA: Projeto Dissertação de Mestrado

PROFESSOR: Maria Lizete dos Santos CÓDIGO: LEN 730 A

PERÍODO: 2º semestre 2008 NÍVEL: Mestrado

PROGRAMA:

Pós-Graduação em Letras Neolatinas

ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: Estudos Literários Italianos HORÁRIO: segunda-feira, das 7h30 às 10h.

TÍTULO DO CURSO: A narrativa italiana do Novecentos EMENTA:

Definição e justificativa da dissertação. Recorte do objeto de estudo e problema. Construção de hipóteses. Determinação dos objetivos, linha teórica e proposta metodológica.

Levantamento bibliográfico. Estabelecimento de um cronograma.

Requisito:

O aluno deve ter cursado a disciplina Seminário Dissertação de Mestrado.

Nota: A disciplina requer a entrega de trabalho à Secretaria do Programa, ao final do curso.

Bibliografia:

1. BUZZATI, Dino. Sessanta racconti. Turim: Mondadori, 1994

2. CALVINO, Italo. Perché leggere i classici. 8° ed. Milano: Mondadori, 2003.

3. ECO, Umberto. Seis passeios pelo bosque da ficção (Six walks in the fictional woods). Trad. Hildegard Feist. 8° reimpr. São Paulo: Companhia das Letras, 1994.

4. LOVECRAFT, H. P. L’orrore soprannaturale nella letteratura. Varese: Sugarcoedizioni, 1994. 5. ONOFRI, Massimo. Il canone letterario. Bari: Laterza, 2001.

6. SEGRE, Cesare. Avviamento all’analisi del testo letterario. 7° reimp. Turim: Einaudi, 1999. 7. SEGRE, Cesare. Tempo di bilancio. 1° reimp. Turim: Einaudi, 2006.

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pós-graduação em Letras Neolatinas - Faculdade de Letras - UFRJ ementas-mestrado- língua espanhola e literaturas hispânicas- março 2000 DISCIPLINA: Prática de ensaio crítico

PROFESSOR: Silvia Cárcamo. CÓDIGO: LEN 751

PERÍODO: 2º semestre 2008 NÍVEL: Mestrado

PROGRAMA: Pós-Graduação em Letras Neolatinas

ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: Estudos Literários -

HORÁRIO: 5ª feira, de 8:30 às 10:30 hs.

TÍTULO DO CURSO: O pensamento crítico no ensaio espanhol do século XX.

EMENTA: Perspectivas de análise do ensaio como gênero. Pensamento e sujeito crítico no ensaio. Os temas do ensaio espanhol do século XX: crise, modernidade e pós-modernidade. Leituras da tradição literária em José Ortega y Gasset, Francisco Ayala, Rafael Sánchez Ferlosio, Eduardo Subirats, Fernando Savater e Jon Juaristi.

Pré-requisito:

Bibliografia (mínima):

ADORNO, Theodor. “El ensayo como forma”. In:----Notas de literatura. Barcelona: Taurus, 1962.

AIRA, César. “El ensayo y su tema”. Boletín (centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria. Rosario. Número 9. Dic. 2001. GÓMEZ MARTÍNEZ, José Luis. Teoría del ensayo. Salamanca: Ed. Universidd de Salamanca, 1981.

GOYTISOLO, Juan. El bosque de las letras. Madrid: Alfaguara, 1995. ---. España y los españoles. Barcelona, Lumen, 2002.

LUCKÁCS, Georg. “Sobre la esencia y la forma del ensayo”. In:----. El alma y las formas. Barcelona: Grijalbo, 1975. NAVARRO REYES, Jesús. Pensar sin certezas. Montaigne y el arte de conversar. México: Fondo de cultura, 2007.

LÓPEZ CAMPILLO, Evelyn. “Apuntes sobre una evolución en la temática del ensayo español (1895-1930) Cuadernos Hispanoamericanos. 255 (1971): 445-460.

ORTEGA Y GASSET, José. Meditaciones del Quijote. Madrid: Cátedra, 1995.

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pós-graduação em Letras Neolatinas - Faculdade de Letras - UFRJ ementas-mestrado- língua espanhola e literaturas hispânicas- março 2000 DISCIPLINA: Práticas culturais e representação literária

PROFESSOR: Sonia Cristina Reis CÓDIGO: 741

PERÍODO: 2º semestre 2008 NÍVEL: Mestrado

PROGRAMA: Pós-Graduação em Letras Neolatinas

ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: Estudos

Literários – Opção Literatura Italiana

HORÁRIO: 3ª feira – 10:30-13:00

TÍTULO DO CURSO: A carnavalização do corpo na arte e na cultura italiana a partir da Modernidade.

Ementa: Exame das representações da carnavalização do corpo nas artes italianas, desde o século

XVI até os dias atuais, percurso que é atravessado pela busca de uma identidade unitária e uma autonomia para a cultura italiana.

A análise da produção artística desse amplo período pauta-se inicialmente em textos literários substanciais para a averiguação das linguagens que traduzem a imagem carnavalizada do corpo em obras literárias italianas e a relação desse aspecto com outras formas de representação, tais como a pintura, a escultura, a fotografia, o cinema e a internet.

Bibliografia:

BAKHTIN, Mikhail. A cultura ppopular na Idade Média e no renascimento: o contexto de François Rabelais. São Paulo: Hicitec, 1987.

BENJAMIN, Walter. Obras escolhidas. V. I ; magia e técnica, arte e política. São Paulo : Brasiliense, 1985.

BERARDINELLI, Alfonso. La forma del saggio. Definizione e attualità di un genere letterario. Venecia: Marsilio Editori, 2002.

CASETTI, Farncesco. L’immagine al plurale. Veneza: Marsílio, 1984.

CASTRIS, Arcangelo Leone. La critica letteraria in Italia dal dopoguerra a oggi. Roma-Bari: Laterza, 1991. COLAPIETRO, V. M. Glossary of semioticis. New York: Paragon House, 1993.

ECO, Umberto. Sugli specchi e altri saggi. Milão: Bompiani, 1985.

___________. I limiti dell’interpretazione. Milano: Bompiani, 1990 (Interpretação e superinterpretação. São Paulo : Martins Fontes, 1993)

FOUCAULT, Michel. As palavras e as coisas. Trad.: Salma Tannus Muchail. São Paulo: Martins Fontes, 2002. _________________ . O que um autor? Trad. de António Fernando Cascais e Edmundo Cordeiro. Lisboa: Vega, 1992. LE GOFF, Jacques & TRUONG, Nicolas. Il corpo nel Medioevo. Trad. Fausta Cataldi Villari. Roma: Laterza, 2005. MUZZOLI, Francesco. La teoria della critica letteraria. Roma: La Nuova Italia Scientifica, 1991.

NÖTH, Winfried. Panorama da semiótica de Platão a Peirce, São Paulo: EDUSP, 1995.

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pós-graduação em Letras Neolatinas - Faculdade de Letras - UFRJ ementas-mestrado- língua espanhola e literaturas hispânicas- março 2000 DISCIPLINA: ...

PROFESSOR: MARILUCI GUBERMAN CÓDIGO: LEN 7...

PERÍODO: 2º semestre 2008 NÍVEL:Mestrado

PROGRAMA: Pós-Graduação em Letras Neolatinas

ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: Estudos Literários – LITERATURAS HISPÂNICAS

HORÁRIO: QUINTA-FEIRA (14:00-16:30)

TÍTULO DO CURSO: AMOR, SEXO E PODER NA LITERATURA HISPANO-AMERICANA

EMENTA: Os mecanismos de poder e o pensamento contemporâneo sobre o amor e a relação sexo-poder. O corpo amado, o corpo desejado e o corpo dominado em diálogo com a história. O prazer do texto e o corpus da escritura nas expressões literárias hispano-americanas.

Pré-requisito: LER EM ESPANHOL Bibliografia:

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Referências

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