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Early childhood education and economic growth

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Academic year: 2020

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Table 1: Enrolment in pre-primary, primary and secondary education for different years.
Table 2: Observed parameters
Table 3 summarizes the results of our endogenous calibration. The model matches the targets very well
Figure 1 shows the results for schooling, output and hours worked. In this simulation, we use the calibrated parameters to compute the equilibrium for each year between 1961 and 2008
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