Editorial

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(4) Encontro: Revista de Psicologia. Editor Geral Dr. Adriano Thomaz Anhanguera Educacional (SP) Editor Executivo Dr. José Maria Montiel Centro Universitário Fundação Instituto de Ensino para Osasco - UnFIEO (SP). A Revista detém todos os direitos autorais sobre a edição dos trabalhos aceitos, eximindo-se de qualquer responsabilidade sobre as idéias, as opiniões e os conceitos emitidos e sobre o estilo adotado pelos autores. A reprodução é permitida, desde que citada a fonte de maneira correta. Os trabalhos publicados nessa edição são de inteira responsabilidade de seus autores.. Editores Associados Dr. Daniel Bartholomeu Centro Universitário Fundação Instituto de Ensino para Osasco - UnFIEO (SP) Dr. Heitor Francisco P. Cozza Centro Universitário de Santo André (SP) Comitê Técnico-Científico Dra. Lénia Sofia de Almeida Carvalhais Universidade do Porto (Portugal) Dr. Rui Gomes Universidade do Minho (Portugal) Dra. Renata Franco Universitat Savoie (França) Dr. Claudio Garcia Capitão Dr. Fabián Javier Marín Rueda Dr. Lucas Francisco Carvalho Universidade São Francisco - USF (SP) Dr. Gleibe Couto Universidade Federal de Goiás - UFG Catalão (GO) Dra. Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini Universidade Federal de Goiás - UFG Goiânia (GO) Dra. Marjorie Cristina Rocha Silva Faculdades Integradas Albert Einstein (SP) Dr. Nelimar Ribeiro de Castro Ms. Alexandre José Raad Universidade Tiradentes - UNIT Aracaju (SE) Dra. Suselei Aparecida Bedin Affonso Faculdade Anhanguera de Campinas (SP) Dra. Eliane Quinelato Faculdade Anhanguera de Limeira (SP) Dr. Stelio João Rodrigues Universidad Politécnica y Artística del Paraguay (Paraguai) Dra. Monalisa Muniz Nascimento Fundação de Ensino Superior do Vale do Sapucaí - FUVS (MG) Dra. Alessandra Gotuzo Seabra Universidade Presbiteriana Mackenzie (SP) Dr. Fabiano Koich Miguel Universidade Estadual de Londrina - UEL (PR) Ms. Sanyo Drummond Pires Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG (MG) Dra. Cintia Heloína Bueno Centro Universitário Salesiano - Unisal (SP) Dr. Afonso Antonio Machado Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp (SP) Dr. Arthur de Almeida Berberian Ms. Ana Rita Brunni Universidade Federal de São Paulo - Unifesp (SP) Ms. Nélio Fernando dos Reis Faculdade Anhanguera de Jundiaí (SP) Dra. Claudia Barbosa Faculdade Assis Gurgacz - FAG (PR). Encontro: revista de psicologia: 2013. Valinhos: Anhanguera Educacional Ltda., 2013. Semestral. V. 16, N. 25 Ano 1, N.1 (1991) - Santo André: UniA, 1991 ISSN 1676-5478 ISSN 2178-6941 (online) 1. Psicologia - periódicos. I. Brasil, Anhanguera Educacional.. Vice-presidência Acadêmica Anhanguera Dra. Ana Maria Costa de Sousa Diretoria de Planejamento e Organização Dra. Cleide M. Nébias Instituto de Pesquisas Aplicadas e Desenvolvimento Educacional Dr. Adriano Thomaz Gerente Ms. Ricardo Nery Gallo Assessores Acadêmicos Ana Lúcia R. M. Vital de Oliveira Juliana Fabi Silva Assistentes Administrativos Dra. Mariane Bernadete C. Nardy Consultoria Ad hoc. Sistema Anhanguera de Revistas Eletrônicas - SARE website: sare.anhanguera.com e-mail: rc.ipade@aesapar.com Instituto de Pesquisas Aplicadas e Desenvolvimento Educacional - IPADE Diretoria de Planejamento e Organização Pedagógica Vice-presidência Acadêmica Anhanguera Educacional Ltda. Al. Maria Tereza, 4266 – Dois Córregos Valinhos-SP. CEP 13.278-181.

(5) Sumário Apresentação. 5. Editorial. 7. Ana Maria Costa de Sousa José Maria Montiel. Artigos Originais O ambiente de trabalho, as estratégias de defesas e suas implicações na construção da identidade do trabalhador. 9. Evelyn Barreto Santiago. Significados do estágio em psicologia clínica: percepções do aluno. 31. Fernanda Doretto Barbosa, Maria Aparecida Laurenti, Miguel Mello Silva. Perfil nutricional e percepção de imagem corporal de escolares adolescentes de Itabaiana - SE. 55. Transgressão e subjetividade: um olhar psicanalítico sobre a relação com a droga entre sujeitos em penas alternativas. 67. Revisão psicométrica do modelo teórico entre os pares sócio-normativos, hábitos de lazer e condutas deviantes: verificação de um modelo parcimonioso. 83. Evidências de validade para as escalas de culpa e vergonha em uma amostra de estudantes universitários. 97. Rafaela Liberali, Amanda Gois de Oliveira, Vanessa Fernandes Coutinho. Zeno Germano, Nalu Maluf Mega de Castro. Nilton Soares Formiga. Felipe Fernandes Lima, João Carlos Caselli Messias, Daniel Bartholomeu, José Maria Montiel, Juliana Francisca Cecato, José Eduardo Martinelli. Um breve ensaio sobre comportamento simbólico e a Teoria Neuropsicológica de Hebb. 115. Marilia Bazan Blanco. Perfil profissional dos médicos atuantes na estratégia Saúde da Família no Município de Campo Grande - MS. 125. O fenômeno bullying: vivenciando a realidade e superando dificuldades no contexto escolar. 139. Hirone Sakae Damno, Matheus César Moriyama, Renata Palópoli Pícoli, Bruna Gabriele Sartori, Stela Maris Menogotto Asato, Gabriela Cordeiro de Carvalho, Júlio Emrich Neto. Breno de Oliveira Ferreira, Salma Suellen de Melo Ingelsrud, Camila Siqueira Cronemberger Freitas, Ana Célia Sousa Cavalcante. A importância da família no tratamento do dependente químico. 151. Rodrigo Sinnott Silva, Carolina Santos de Azevedo. Níveis de ansiedade e depressão em graduandos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Mara Sizino da Victoria, Aline Bravo, Anne Katherine Felix, Bruna Gomes Neves, Caroline Basile Rodrigues, Celerina Cristina Pereira Ribeiro, Dayanne Canejo, Débora Coelho, Débora Sampaio, Ildiana Martins Esteves, Juliane Alves da Silva, Ludmila Marotta, Marceli de Souza Rosa, Mayra Yumi Ribeiro, Natasha da Silva Santos, Taís de Brito Barbosa, Thamiris Marques da Silva, Thatiana Moreira de Brito, Vanessa da Cunha Santos, Vanessa Lima, Wanessa Porto Saltoris. 163.

(6) Informes Técnicos Cultura organizacional: um estudo de caso. 171. Henrique Guilherme Scatolin, Tatiane Forsan, Thalita Vasconcelos Pereira. Resenhas Ensaios sobre a Neurose Obsessiva Henrique Guilherme Scatolin. 4. Encontro: Revista de Psicologia. 187.

(7) apresentação As Revistas Científicas da Anhanguera Educacional Ltda. foram criadas em 1997 e desde então são veículos oficiais de divulgação da produção acadêmica e intelectual de pesquisadores de instituições brasileiras e internacionais e de resultados dos seus programas institucionais, contribuindo, assim, para o desenvolvimento científico e intelectual da comunidade acadêmica externa e interna. Como resultado dessa política institucional, no ano de 2008 foi implementado o Sistema Anhanguera de Revistas Eletrônicas (SARE), para aprimorar e agilizar o fluxo editorial das Revistas Científicas, mas principalmente, para disponibilizar as edições publicadas em meio digital. As edições estão disponíveis na íntegra no SARE, com acesso livre e gratuito ao público em geral. Nesse cenário, as Revistas Científicas ganharam em termos de qualidade e notoriedade e melhoraram seus indicadores externos, como, por exemplo, o estrato Qualis, além de inserções em importantes bases de indexação nacionais e internacionais. As Revistas Científicas abrangem diversas áreas do conhecimento científico e os trabalhos publicados contemplam temas diversos. Entre os trabalhos publicados estão artigos originais, informes técnicos, revisões de literatura, comunicações e resenhas, entre outras. O conteúdo digital das publicações propicia aos autores e leitores uma facilidade maior de acesso, consulta e catalogação dos artigos depositados no SARE. O SARE se consolidou como uma rica fonte de informação e de recursos úteis para pesquisadores na elaboração de trabalhos científicos, como a busca avançada por palavraschave, os modelos para redação e formatação e, principalmente, ferramentas para referências bibliográficas e citações. A publicação de mais uma edição é a reafirmação do nosso compromisso e o respeito com os autores e leitores. Boa leitura. Dra. Ana Maria Costa de Sousa Vice-Presidente Acadêmica da Anhanguera. v.16 • n.25 • 2013. 5.

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(9) editorial Estamos lançando o segundo número do ano de 2013 da Encontro: Revista de Psicologia. Temos a grata satisfação de poder contar com contribuições de diversas áreas da psicologia, evidenciando suas diferentes interfaces e contextos o que caracteriza a pluralidade das discussões neste âmbito. É imprescindível situar tais contribuições científicas dentro do contexto das políticas de ciência vigentes que permeiam a produção, viabilização e publicação de pesquisas e, dentro deste contexto, citamos as recentes discussoes sobre políticas de acesso aberto. O acesso aberto à informação, ou seja, o acesso online à resultados de pesquisa acadêmica e o direito de uso e re uso destes resultados, é uma forma de modificar como vemos a pesquisa e o debate científico na sociedade, ampliando-o e fazendo-o chegar à todos os envolvidos com a prática profissional. Assim, tem o potencial de maximizar investimentos em pesquisas, promovendo avanços à academia como um todo, criar visibilidade e, consequentemente, ampliar o uso e aplicabilidade da literatura científica no cotidiano profissional. Neste sentido, temos investido cada vez mais nesta direção, estabelecendo nosso compromisso social e responsabilidade com a sociedade como um todo, favorecendo a divulgação de materiais científicos à todos os interessados. Entendemos que este seja um caminho viável para favorecer o desenvolvimento da ciência em sua principal função que é melhorar nossa sociedade. Felizmente, temos recebido um grande volume de investigações que temos trabalhado árduamente para editorar. Quanto à esta edição, temos temas variados passando pela escola, clínica e organizações e com distintas abordagens, da psicanalítica, passando pela fenomenológica e comportamental-cognitiva, bem como a psicométrica. Convidamos à todos a, sem mais delongas iniciar a leitura. Agradecemos a todos os envolvidos neste processo, desde os editores de seção aos pareceristas ad-hoc e membros do conselho consultivo, bem como a todos os pesquisadores que nos encaminharam e seguem encaminhando os resultados suas investigações para nossa análise. O envolvimento de todos vem firmando a Encontro: Revista de Psicologia como um veículo de divulgação de material científico de qualidade para pesquisadores e profissionais da área. Nossos sinceros agradecimentos à todos. Dr. José Maria Montiel Editor Executivo da Encontro. v.16 • n.25 • 2013. 7.

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