Regulamenta as especificações das atribuições dos cargos de provimento efetivo de Professor de Educação Básica 2 – PEB2 e Professor de Educação Básica 3 – PEB3, especificamente na disciplina de Ensino Religioso.
O PREFEITO DO MUNICÍPIO DE CONTAGEM, no uso de suas atribuições legais; DECRETA:
Art.1º Fica regulamentado, nos termos deste Decreto, as especificações das atribuições dos cargos de provimento efetivo de Professor de Educação Básica 2 – PEB2 e Professor de Educação Básica 3 – PEB3, especificamente na disciplina “Ensino Religioso”.
Art.2º As descrições do cargo de provimento efetivo, citados no Artigo 1º, deste Decreto, na disciplina “Ensino Religioso”, são as constantes dos Anexos I e II, deste Decreto, contendo, a nomenclatura do cargo efetivo, o ní -vel na tabela de vencimento, a jornada de trabalho, o código do cargo efetivo, o quadro setorial, o Plano de Car-go, a formação escolar, as qualificações para exercer o cargo e o objetivo do cargo efetivo, nos termos estabele-cidos nos Parágrafos 1º e 2º do Artigo 50, da Lei Complementar nº 90, de 30 de julho de 2010;
Art.3º As disposições deste Decreto entram em vigor na data de sua publicação, com efeitos a partir de 1º de abril de 2015.
Palácio do Registro, em Contagem, 04 de dezembro de 2015
CARLOS MAGNO DE MOURA SOARES Prefeito de Contagem
AMARILDO DE OLIVEIRA Secretário Municipal de Administração
JOSÉ RAMONIELE RAIMUNDO DOS SANTOS Secretário Municipal de Educação
ANEXO I
DESCRIÇÃO DE CARGO DE PROVIMENTO EFETIVO NOMENCLATURA:
Professor de Educação Básica – PEB2
NÍVEL: XIII-A
JORNADA DE TRABALHO: 22 horas e 30 minutos semanais ÁREA DE ATUAÇÃO / REGÊNCIA:
Ensino Religioso
CÓDIGO:
De CPEE-08-01/2000-S-IX até CPEE-08-2000/2000-S-IX QUADRO SETORIAL:
Da Educação
PCCV:
Lei Complementar nº 90/2010 FORMAÇÃO ESCOLAR:
Curso superior com licenciatura plena na área de atuação QUALIFICAÇÃO PARA EXERCER O CARGO:
1) Diploma devidamente registrado de curso superior com Licenciatura Plena em Ensino Religioso, Ciênci-as da Religião ou Educação Religiosa, expedido por instituição de ensino superior reconhecida pelo órgão competente; ou
2) Diploma devidamente registrado de curso superior com Licenciatura Plena em qualquer área do conheci-mento, expedido por instituição de ensino superior reconhecida pelo órgão competente, cuja matriz curricular inclua conteúdo relativo a Ciências da Religião, Metodologia e Filosofia do Ensino Religioso ou Educa -ção Religiosa, com carga horária mínima de quinhentas horas; ou
3) Diploma devidamente registrado de curso superior com Licenciatura Plena em qualquer área do conheci-mento acrescido de certificado de pós-graduação lato sensu em Ensino Religioso ou Ciências da Religião, com carga horária mínima de trezentas e sessenta horas, expedidos por instituição de ensino superior reco -nhecida pelo órgão competente; ou
4) Diploma devidamente registrado de curso superior com Licenciatura Plena em qualquer área do conheci-mento, expedido por instituição de ensino superior reconhecida pelo órgão competente, acrescido de curso de pós-graduação stricto sensu em nível de Mestrado ou Doutorado, em Ensino Religioso ou Ciências da Religião, reconhecido pelo MEC; ou
5) Diploma devidamente registrado de curso superior com Licenciatura Plena em qualquer área do conheci-mento, expedido por instituição de ensino superior reconhecida pelo órgão competente, acrescido de curso de Metodologia e Filosofia do Ensino Religioso oferecido até 6 de janeiro de 2005; ou
6) Diploma devidamente registrado de curso superior de Bacharelado ou Tecnólogo com habilitação específica em Ensino Religioso, Ciências da Religião ou Educação Religiosa, acrescido de Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes, expedidos por instituição de ensino superior reconhecida pelo órgão competente.
OBJETIVO DO CARGO:
Exercer a docência e as atividades pedagógicas da disciplina para a qual foi concursado, neste caso ENSINO RELIGIOSO, nas áreas de educação infantil, do ensino fundamental nos anos iniciais e finais, da educação de Jovens e Adultos e educação especial, através da participação na elaboração e implementação do Projeto Pedagógico do estabelecimento de ensino e do cumprimento do regimento escolar, com o objetivo de transmitir conhecimento, propiciar a formação integral como cidadãos críticos, conscientes e
Planejar, executar e avaliar, junto com os demais profissionais docentes e equipe técnico-pedagógica, as atividades do ensino religioso na aquisição de competências que favoreçam uma convivência fraterna e harmoniosa não só na escola como nos diferentes espaços sociais, preparando o aluno para a aceitação da diversidade e para o conhecimento da ideia de transcendência a partir de sua tradição religiosa.
1) Atribuições Genéricas:
· manter-se atualizado em relação aos conhecimentos inerentes à sua especialidade docente;
· responsabilizar-se pelo planejamento, requisição e manutenção do suprimento necessário à realização das atividades pedagógicas;
· manter um comportamento idôneo e coerente com os valores preconizados pelo ensino religioso; · participar da elaboração da proposta pedagógica da unidade escolar;
· cumprir as orientações emanadas da direção da unidade escolar e dos demais órgãos da Secretaria Municipal de Educação;
· exercer a docência, de acordo com sua especialidade, direcionada a alunos dos anos iniciais e finais do ensino fundamental.
2) Atribuições Específicas:
· interagir com os demais profissionais da unidade escolar para a construção coletiva do projeto político-pedagógico, garantindo a inserção dos valores morais, éticos e espirituais em todas as ações e espaços de convivência;
· demonstrar interesse e comprometimento com sua formação continuada;
· promover o reconhecimento e respeito dos valores éticos inerentes a todas as manifestações religiosas; · propiciar momentos de interação entre as diferentes matrizes religiosas trabalhadas na unidade escolar, visando à valorização e a visibilidade das diferentes práticas religiosas;
· contribuir para a formação de um aluno crítico, solidário, competente, autônomo, e protagonista da construção de uma cultura de respeito ao próximo.
ANEXO II
DESCRIÇÃO DE CARGO DE PROVIMENTO EFETIVO NOMENCLATURA:
Professor de Educação Básica 3 – PEB3 NÍVEL: XVIII JORNADA DE TRABALHO: 40 horas semanais ÁREA DE ATUAÇÃO / REGÊNCIA: Ensino Religioso CÓDIGO:
De CPEE-09-01/25-S-XVIII até CPEE-09-25/25-S-XVIII
QUADRO SETORIAL: Da Educação
PCCV:
Lei Complementar nº 90/2010 combinado com a Lei Complementar nº 186/2014
FORMAÇÃO ESCOLAR:
Curso de nível superior completo com licenciatura plena na área de atuação. QUALIFICAÇÃO PARA EXERCER O CARGO:
1) Diploma devidamente registrado de curso superior com Licenciatura Plena em Ensino Religioso, Ciências da Religião ou Educação Religiosa, expedido por instituição de ensino superior reconhecida pelo órgão com-petente; ou
2) Diploma devidamente registrado de curso superior com Licenciatura Plena em qualquer área do conheci-mento, expedido por instituição de ensino superior reconhecida pelo órgão competente, cuja matriz curricular inclua conteúdo relativo a Ciências da Religião, Metodologia e Filosofia do Ensino Religioso ou Educação Religiosa, com carga horária mínima de quinhentas horas; ou
3) Diploma devidamente registrado de curso superior com Licenciatura Plena em qualquer área do conheci-mento acrescido de certificado de pós-graduação lato sensu em Ensino Religioso ou Ciências da Religião, com carga horária mínima de trezentas e sessenta horas, expedidos por instituição de ensino superior reco-nhecida pelo órgão competente; ou
4) Diploma devidamente registrado de curso superior com Licenciatura Plena em qualquer área do conheci-mento, expedido por instituição de ensino superior reconhecida pelo órgão competente, acrescido de curso de pós-graduação stricto sensu em nível de Mestrado ou Doutorado, em Ensino Religioso ou Ciências da Reli-gião, reconhecido pelo MEC; ou
5) Diploma devidamente registrado de curso superior com Licenciatura Plena em qualquer área do conheci-mento, expedido por instituição de ensino superior reconhecida pelo órgão competente, acrescido de curso de Metodologia e Filosofia do Ensino Religioso oferecido até 6 de janeiro de 2005; ou
6) Diploma devidamente registrado de curso superior de Bacharelado ou Tecnólogo com habilitação específica em Ensino Religioso, Ciências da Religião ou Educação Religiosa, acrescido de Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes, expedidos por instituição de ensino superior reconhecida pelo órgão competente.
OBJETIVO DO CARGO:
Exercer a docência e as atividades pedagógicas para o qual foi concursado, nos anos finais do Ensino Fundamental, nos anos iniciais e finais da educação de Jovens e Adultos, através da participação na elaboração e implementação do Projeto Pedagógico da unidade escolar e do cumprimento do regimento escolar, numa jornada plena e integral de quarenta horas semanais em dois turnos diários, exercidas somente nas unidades escolares com características de risco e vulnerabilidade social, nos termos estabelecidos nesta Lei Complementar, com o objetivo de transmitir conhecimento, propiciar a formação integral como cidadãos
Planejar, executar e avaliar, junto com os demais profissionais docentes e equipe técnico-pedagógica, as atividades do ensino religioso na aquisição de competências que favoreçam uma convivência fraterna e harmoniosa não só na escola como nos diferentes espaços sociais, preparando o aluno para a aceitação da diversidade e para o conhecimento da ideia de transcendência a partir de sua tradição religiosa.
1) Atribuições Genéricas:
· manter-se atualizado em relação aos conhecimentos inerentes à sua especialidade docente;
· responsabilizar-se pelo planejamento, requisição e manutenção do suprimento necessário à realização das atividades pedagógicas;
· manter um comportamento idôneo e coerente com os valores preconizados pelo ensino religioso; · participar da elaboração da proposta pedagógica da unidade escolar;
· cumprir as orientações emanadas da direção da unidade escolar e dos demais órgãos da Secretaria Municipal de Educação;
· exercer a docência, de acordo com sua especialidade, direcionada a alunos dos anos iniciais e finais do ensino fundamental.
2) Atribuições Específicas:
· interagir com os demais profissionais da unidade escolar para a construção coletiva do projeto político-pedagógico, garantindo a inserção dos valores morais, éticos e espirituais em todas as ações e espaços de convivência;
· demonstrar interesse e comprometimento com sua formação continuada;
· promover o reconhecimento e respeito dos valores éticos inerentes a todas as manifestações religiosas; · propiciar momentos de interação entre as diferentes matrizes religiosas trabalhadas na unidade escolar, visando à valorização e a visibilidade das diferentes práticas religiosas;
· contribuir para a formação de um aluno crítico, solidário, competente, autônomo, e protagonista da construção de uma cultura de respeito ao próximo.
