Direitos Humanos e Direitos das
Pessoas com Deficiência
Alexandre Mapurunga
Presidente da Abraça
Objetivo
● Discutir os modelos de deficiência e sua
repercussão na vida diária;
● Debater a nomenclatura e a definição de
pessoa com deficiência e de pessoa com
autismo, a partir da Convenção;
● Abordar os princípios dos direitos humanos
no contexto das pessoas com deficiência.
Tempo estimado: 2:30
Declaração Universal dos Direitos
Humanos
Art. 1
Todos os seres humanos nascem livres e
iguais em dignidade e direitos. São dotados
de razão e consciência e devem agir em
relação uns aos outros com espírito de
fraternidade.
Mary Robinson
“As pessoas com deficiência vivem frequentemente
em condições deploráveis, sujeitas à presença de
barreiras físicas e sociais que impedem a sua inclusão
e plena participação na comunidade. Milhões de
crianças e adultos em todo o mundo são segregados e
privados dos seus direitos e estão, com efeito, a viver
à margem. Isto é inaceitável.”
Mary Robinson, Alta Comissária da ONU para os Direitos Humanos (1997-2002)
Navi Pillay
“A discriminação assume muitas formas. Por vezes está
presente nas leis e práticas. Mas, frequentemente, ela não é tão
visível. Manifesta-se em atitudes e na crença que as pessoas
com deficiência são incapazes de aprender e trabalhar, ou de
tomar parte nas decisões que as afetam. Ou ainda na crença de
que necessitam de caridade para sobreviver, em vez de direitos.
A discriminação também aparece na forma de ambientes
inacessíveis que impedem as pessoas com deficiência de
participar de forma livre e independente nas atividade do dia-a –
dia.” (Alta Comissária das Nações Unidas, congresso da
Federação Mundial de surdos, 18 de julho de 2011) ”
Navanethem Pillay, Alta Comissária da ONU para os Direitos Humanos (2008-)
Como os direitos fundamentais das
pessoas com autismo são violados
● Uma criança de 8 anos é excluída da escola regular
● Uma adolescente não consegue atendimento no dentista e vive com dor constantemente
● Um jovem adulto vive enclausurado em um pequeno quarto com grades dentro de casa, sem vida em comunidade
● Um menino de 5 anos foi abandonado pela família e passa a vida amarrado num abrigo público
● Um adolescente foi abusado sexualmente por seu cuidador
● Um homem adulto quer casar com a pessoa que escolheu, mas a família não permite
● Um adulto consegue emprego, mas a família não deixa ele trabalhar
Pessoa, gente, humano - Padrão (?)
Como funciona a Deficiência
segundo a Convenção
Fatores Pessoais Fatores Ambientais INTERAÇÃO
PARTICIPAÇÃO
Equidade Inequidade
Respostas para a problemática da
deficiência
Modelo Caritativo
Modelo Médico
Modelo Social
Modelo de Direitos Humanos
invisibilidade
Modelo Caritativa
Deficiência = tragédia pessoal
Pessoas com deficiência = pessoas incapazes de cuidar de
si mesmas, dignas de compaixão, simpatia e benevolência
Autoridades/responsáveis = Pessoas benevolentes,
igrejas, casas de caridade
Solução: Coletar dinheiro para cuidar das pessoas com
deficiência, qualidade do cuidado não tem muita
Modelo Biomédico
Deficiência = questão biológica, médica, uma patologia questão pessoal, algo que não é ‘normal’
Pessoa com Deficiência = uma pessoa que tem algo de errado e que precisa de tratamento médico ou de uma cura, alguém incapaz de “funcionar” em sociedade porque tem uma deficiência, porque algo está errado com o indivíduo
Autoridades/responsáveis = médicos, técnicos de saúde, prestadores de serviço
Solução = eliminar deficiência pela cura e tratamentos/reabilitação para atingir o máximo de normalidade possível e assim poder acessar seus direitos
Deficiência = causada por ambientes físicos / sociais sem espaço para a diferença
Pessoa com Deficiência = uma pessoa com diferenças dentro de uma população diversa
Autoridades = pessoas com deficiência
Responsáveis = sociedade, Estado
Solução = eliminar as barreiras, adaptar/preparar ambientes físicos
e sociais para receber pessoas com deficiência
Deficiência: qual é o problema?
Modelo Caritativo Modelo Médico Modelo SocialProblema
Individual
Problema
Socia
l
Modelo baseado nos Direitos
Humanos
Abordagem baseada nos DH
Deficiência = dimensão da cultura humana / parte da manta de
retalhos humana
Pessoa com Deficiência = uma pessoa com diferenças, com os
mesmos direitos aos direitos gozados pelas outras pessoas
Peritos = pessoas com deficiência
Responsáveis = Estado, sociedade
Solução = reconhecer que as pessoas com deficiência têm
os mesmos direitos que todas as outras, significando que a
variedade humana têm que ser tida em conta através da criação
de leis, políticas e práticas que incluam todas as pessoas
Respostas para a problemática da
deficiência
Modelo Caritativo Modelo Médico Modelo Social Problema Individual Problema SocialModelo de Direitos Humanos
Parte da Diversidade
Humana
tempo
CDPD(?)
É a Convenção sobre os Direitos das
Pessoas com Deficiência, tratado
internacional de direitos humanos ratificado
pelo Brasil que como objetivo “promover,
proteger e assegurar o exercício pleno e
equitativo de todos os direitos humanos e
liberdades fundamentais por todas
as pessoas
com deficiência
e promover o respeito pela
Construção da Convenção
• 192 Países participam com Delegações
oficiais;
• Mais de 800 lideranças dos movimentos de
Pessoas com Deficiência do mundo inteiro;
• A construção aconteceu a partir do
consenso...
Ratificação da Convenção no
Brasil - 2008
Convenção sobre os Direitos da Pessoa com
Deficiência
Lei 12.764 Lei dos autistas
Decreto do autismo (em discussão)
Viver sem limites
Deficiência segundo a Convenção
Fatores Pessoais Fatores Ambientais INTERAÇÃO
PARTICIPAÇÃO
Equidade Inequidade
CDPD: Deficiência
Deficiência é um conceito em evolução que
resulta da
interação
entre a
pessoa com
deficiência
e as
barreiras comportamentais e
ambientais
que impedem sua
plena e efetiva
participação
na sociedade em condições de
CDPD: Pessoa com Deficiência
Pessoas com deficiência são (INCLUEM)
aquelas que têm
impedimentos de longo prazo
de natureza física, mental, intelectual ou
sensorial,
os quais,
em interação
com
diversas
barreiras
, podem obstruir sua
participação
plena e efetiva na sociedade
em igualdades
de condições com as demais pessoas.
Deficiência para o Decreto 3298/1999
Art.3º
“Toda perda ou anormalidade ... que gere
incapacidade para o desempenho de atividade
DENTRO DE UM PADRÃO CONSIDERADO
NORMAL”
Linguagem
Linguagem pode levar à exclusão ou promover respeito
das pessoas com deficiência.
Pessoa com deficiência, trabalhador com deficiência,
mulher com defiência... Pessoa com deficiência
intelectual...
Pessoa que tem uma deficiência
Defeituoso, condenado, erro genético e anomalia
Palavras positivas ou neutras
Portador de síndrome, retardado e portador de
retardamento mental
Evite estereótipos
Especial, anjo, exepcional...
Linguagem
Em vez de… Diga…
● deficiente, deformado,
aleijado
● pessoa com deficiência
● coxo ● pessoa com deficiência
motora
● confinado, preso,
limitado a, ou
dependente numa cadeira-de-rodas
● pessoa que usa uma
cadeira-de-rodas
● surdo e mudo ● pessoa surda ou com
E os autistas?
Eu sou autista / Meu filho é autista
Conheço uma pessoa autista (criança autista, mulher autista,
trabalhador autista...)
O número pessoas com autismo é alto na população(criança com
autismo, mulher com autismo, trabalhador com autismo...)
Aquela pessoa tem autismo
Dignidade
A dignidade refere-se ao valor
inerente de cada pessoa. Os direitos
humanos visam a proteção e promoção
do respeito de todas as pessoas.
Todos se devem sentir respeitados na
sua comunidade e na sociedade, bem
como nas atividades diárias.
Autonomia
Autonomia é o direito da pessoa a fazer as
suas escolhas de maneira independente ou
com suporte. Autonomia significa que a pessoa
é colocada no centro de todas as decisões que
a afetam.
Inclusão é o direito de todas as pessoas à
participação plena e efetiva. Envolve garantir que
a sociedade seja organizada de modo acessível e
não conter barreiras físicas ou sociais. Este
princípio inclui acesso a transportes, eleições,
água
potável,
saneamento,
tecnologia,
comunicação apropriadas e acesso à informação.
Também significa que não haverá atitudes
discriminatórias e que existirão adaptações que
limitam o impacto da deficiência.
Participação, inclusão e
acessibilidade
Igualdade e Não Discriminação
Os direitos são garantidos para todos. A discriminação
ocorre quando são negados direitos às pessoas com base
na deficiência, raça, sexo, língua, religião, opinião política
ou outra, origem nacional ou social, propriedade,
nascimento ou idade.
A discriminação acontece quando um grupo de pessoas é
favorecido em detrimento de outro. Isto pode ocorrer com
base em preconceito e é injusto. Leis, políticas, programas,
ações ou omissões que resultem na negação às pessoas
com deficiência do exercício dos seus direitos humanos
são formas de discriminação.
Respeito pela diferença
Respeito pela diferença envolve reconhecer e aceitar
pessoas com deficiência como parte integrante da
diversidade humana. A diferença não é uma razão
para negar direitos ou dignidade a ninguém. A
responsabilidade para mudar não recai sobre o
indivíduo mas sobre a comunidade, o governo e a
sociedade, que devem reconhecer a diversidade e
encontrar
maneiras
de
integrar
a
diferença
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