• Nenhum resultado encontrado

1 RESPOSTA A EVENTUAIS DÚVIDAS EXPERIMENTADAS PELOS ESTUDANTES A FREQUENTAR O CURSO PELA PRIMEIRA VEZ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "1 RESPOSTA A EVENTUAIS DÚVIDAS EXPERIMENTADAS PELOS ESTUDANTES A FREQUENTAR O CURSO PELA PRIMEIRA VEZ"

Copied!
17
0
0

Texto

(1)

G

UIA DO

E

STUDANTE

DO

C

URSO DE

L

ICENCIATURA EM

(2)

1 – R

ESPOSTA A

E

VENTUAIS

D

ÚVIDAS

E

XPERIMENTADAS

P

ELOS

E

STUDANTES A

F

REQUENTAR O

C

URSO

P

ELA

P

RIMEIRA

V

EZ

1. A quem devo dirigir-me, caso tenha dúvidas respeitantes ao funcionamento do curso ou precise de alguma orientação na minha vida académica?

Ao director do curso, a quem compete orientar os estudantes em todos os aspectos relacionados com a sua vida académica, neles incluindo os referentes à sua participação nos órgãos de gestão do curso (comissão pedagógica), do departamento (conselho de departamento) e da universidade (conselho pedagógico e senado).

2. Onde obter elementos de estudo?

O material de apoio ao funcionamento das diferentes unidades curriculares do curso é disponibilizado, sob formas variadas (fotocópias, em suporte digital com envio por correio electrónico, em suporte digital colocado na página electrónica ligada à unidade curricular em causa, se a houver, etc.), pelo respectivo docente. Os materiais de trabalho associados a uma unidade curricular são: i) os sumários, que indicam os tópicos leccionados em cada aula, articulados com o(s) correspondente(s) ponto(s) do programa, e que podem ainda incluir sugestões de trabalho (leituras obrigatórias e modo de as concretizar, tarefas a executar, etc.) ii); a bibliografia, via de regra averbada no programa de cada unidade curricular, mas com presença assegurada também nos sumários, em especial quando se torna necessário correlacionar uma ou mais peças bibliográficas com a matéria leccionada.

NOTAS:

1- A pesquisa bibliográfica pode ser efectuada directamente nos computadores da biblioteca, nos demais computadores disponíveis nas salas de apoio informático da UAc, ou nos computadores pessoais (se dotados de ligação à web), nos dois últimos casos mediante ligação ao seguinte endereço electrónico: http://www2.uac.pt/.

(3)

2- Associada aos Serviços de Documentação da UAc está a chamada b-on (biblioteca online ⎯ ), que permite a pesquisa, o livre acesso e o direito a descarga/arquivo/impressão dos materiais encontrados, se a pesquisa for efectuada no interior na UAc (seja nos computadores ligados à rede, seja nos computadores pessoais, quando configurados pelo Centro de Informática para a ligação intranet ou a ligação sem fios).

3. Como está organizado o espaço da Universidade? 3.1. Departamento de Línguas e Literaturas Modernas (SECRETARIADO E ESPAÇOS PEDAGÓGICOS PRÓPRIOS)

Complexo de Ciências Sociais e Humanas: corpo 3/3.º piso

Com duas funcionárias administrativas ao seu serviço, o secretariado do DLLM é o espaço ideal para obter qualquer informação relativa à vida do departamento, para estabelecer qualquer contacto com os respectivos docentes e para consultar os elementos informativos de múltipla natureza que se encontram afixados nos vários quadros disponíveis para o efeito. Neste mesmo corpo e piso, encontram-se ainda alguns espaços pedagógicos próprios ao DLLM, em especial a sala de audiovisuais, a sala Vitorino Nemésio e a sala DLL1.

(4)

3.2. Complexo de Ciências Sociais e Humanas

No corpo 1 deste complexo, encontram-se os espaços pedagógicos identificados como sala 1.1, 1.2, etc. (1.º piso/sala 1, sala 2, etc.), 2.1, 2.2, etc. (2.º piso/sala 1, sala 2, etc.) e 3.1, 3.2, etc. (3.º piso/sala 1, sala 2, etc.).

3.3. Complexo Científico

No rés-do-chão deste complexo, encontram-se os anfiteatros identificados como Anf. 1, Anf. 2, etc., e ainda os espaços pedagógicos designados por sala 1, sala 2, etc. e uma das salas Universia (recursos informáticos, com ligação à web).

(5)

3.4. Complexo de Anfiteatros

Este complexo alberga a Aula Magna da UAc, destinada a grandes eventos da mais variada natureza, bem como um conjunto de anfiteatros de média dimensão e com características multifuncionais.

3.5. Edifício dos Serviços Sociais

Este edifício incorpora não apenas o bar, o snack bar e a cantina, mas ainda os serviços de apoio social aos estudantes, algumas salas de aula (identificadas como sala A, sala B, etc.) e o Anfiteatro C.

(6)

3.6. Edifício da Administração

Além da secretaria dos Serviços Académicos, espaço fundamental na vida de qualquer estudante, integra este edifício o chamado Anfiteatro B.

3.7. Serviços de Documentação

Acolhe a biblioteca central da UAc, bem como os diferentes serviços exigidos pelo regular funcionamento desta.

(7)

4. Como aceder aos recursos informáticos, à web e aos serviços de reprografia?

A UAc dispõe de um Centro de Informática com salas reservadas aos alunos e devidamente equipadas com computadores ligados à web (incluindo uma das salas Universia). No Complexo Científico e no bar do Edifício dos Serviços Sociais, também se encontram espaços com computadores ligados à web, o mesmo acontecendo no Edifício dos Serviços de Documentação, mas com a particularidade de estes se destinarem exclusivamente à pesquisa bibliográfica. Para a execução de fotocópias, existe um serviço de reprografia, localizado no Complexo das Ciências Sociais e Humanas, corpo 1/1.º piso

(8)

2 – C

ALENDÁRIO

Actividades Lectivas

Sem. Assunto Data

1.º

Início das aulas

Início das aulas para o 1.º ano Último dia de aulas

Suspensão pedagógica Período de avaliação Época de recurso 14 de Setembro de 2009 21 de Setembro de 2009 13 de Janeiro de 2010 14 a 19 de Janeiro de 2010 20 a 30 de Janeiro de 2010 14 a 22 de Junho de 2010 2.º

Início das aulas Último dia de aulas Suspensão pedagógica Período de avaliação Época de recurso 1 de Fevereiro de 2010 26 de Maio de 2010 27 a 31 de Maio de 2010 1 a 12 de Junho de 2010 23 a 30 de Junho de 2010 Outros Férias Natal Carnaval Páscoa Época especial (2008/2009) Semana Académica Suspensão da realização de frequências

Suspensão da actividade pedagógica: Queima das fitas (tarde)

21 de Dezembro de 2009 a 3 de Janeiro de 2010 15 a 17 de Fevereiro de 2010 27 de Março a 5 de Abril de 2010 21 a 30 de Setembro de 2009 24 de Abril a 2 de Maio de 2010 24 a 30 de Abril de 2010 28 de Abril de 2010

(9)

3 – N

ATUREZA E OBJECTIVOS

O curso de licenciatura em Comunicação Social e Cultura tem como objectivo a formação de profissionais qualificados nos amplos domínios da comunicação social e da assessoria cultural. Daí que o respectivo plano curricular contemple uma criteriosa formação de base, complementada com um Minor numa área específica a escolher pelos futuros licenciados.

O desenho do curso, alicerçado no campo das ciências da comunicação e nas ciências da linguagem, aposta numa formação de base rigorosa, coerente e equilibrada. Esta é complementada, a partir do 3.º semestre do curso, com quatro disciplinas opcionais que perfazem um Minor, cuja escolha será obviamente ditada por uma gestão reflectida dos interesses e expectativas profissionais de cada estudante. Estes Minores contemplam as áreas de Sociedade Contemporânea, Património e Cultura, Fronteiras da Comunicação e Língua Materna e Línguas Estrangeiras.

4

S

AÍDAS

P

ROFISSIONAIS

Os titulares desta licenciatura poderão desenvolver carreiras nas áreas de: ¾ Actividade jornalística

¾ Assessoria/consultoria da comunicação

¾ Animação, assessoria/consultoria e programação cultural (museus, câmaras municipais, bibliotecas, fundações e centros culturais, etc.)

5

E

STRUTURA

C

URRICULAR

1. Opções, ramos, ou outras formas de organização de percursos alternativos em que o curso se estrutura:

¾ Minor em Sociedade Contemporânea; ¾ Minor em Património e Cultura; ¾ Minor em Fronteiras da Comunicação;

(10)

2. Áreas científicas e créditos:

CRÉDITOS ÁREA CIENTÍFICA SIGLA

OBRIGATÓRIOS OPTATIVOS

Ciências da Comunicação CCM 54

Cultura CLT 18

Estudos Literários ELT 12

Estudos Linguísticos ELN 18

Filosofia FIL 12

História HIS 06

Património PAT

Línguas Estrangeiras LET

Antropologia ANT

Sociologia SOC 36

Minor (a) 24

TOTAL 180

(a) O estabelecimento definirá anualmente os Minores a funcionar, entre os seguintes: Sociedade

Contemporânea, Património e Cultura, Fronteiras da Comunicação e Língua Materna e Línguas Estrangeiras.

(11)

QUADRO N.º 1

TEMPO DE TRABALHO (HORAS)

UNIDADES CURRICULARES CIENTÍFICAÁREA TIPO

TOTAL CONTACTO CRÉDITOS OBSERVAÇÕES

Introdução ao Estudo da Linguagem ELN 1.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Língua Portuguesa I ELN 1.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Teoria e Prática do Debate Público CCM 1.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Introdução à Sociologia SOC 1.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Teorias da Comunicação CCM 1.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Língua Portuguesa II ELN 2.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Cultura e Linguagens Científicas CLT 2.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Sociologia Geral SOC 2.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

História dos Media CCM 2.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

História Contemporânea (Século XX) HIS 2.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

2.º ano QUADRO N.º 2

TEMPO DE TRABALHO (HORAS)

UNIDADES CURRICULARES CIENTÍFICAÁREA TIPO

TOTAL CONTACTO

CRÉDITOS OBSERVAÇÕES

Estudos Culturais CLT 3.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Grandes Obras da Literatura Ocidental I ELT 3.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Sociologia da Cultura SOC 3.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Tecnologias da Palavra CCM 3.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Opção I 3.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Grandes Obras da Literatura Ocidental II ELT 4.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Ética e Deontologia da Comunicação FIL 4.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Sociologia da Comunicação SOC 4.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

(12)

TEMPO DE TRABALHO (HORAS)

UNIDADES CURRICULARES CIENTÍFICAÁREA TIPO

TOTAL CONTACTO

CRÉDITOS OBSERVAÇÕES

Filosofia Social e Política FIL 5.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Jornalismo de Imprensa, Rádio, TV e

Ciberjornalismo CCM 5.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Oficina de Jornalismo I CCM 5.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Teoria da Imagem e da Representação CCM 5.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Opção III 5.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Cultura Portuguesa Contemporânea CLT 6.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Sociologia e Estudos de Opinião SOC 6.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Oficina de Jornalismo II CCM 6.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Sociologia Política SOC 6.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Opção IV 6.º semestre 160 T 30 + TP 30 6

Minor em Sociedade Contemporânea QUADRO N.º 4

TEMPO DE TRABALHO (HORAS)

UNIDADES CURRICULARES CIENTÍFICAÁREA TIPO

TOTAL CONTACTO CRÉDITOS OBSERVAÇÕES

História Contemporânea de Portugal HIS sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Literatura e Sociedade ELT sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Problemáticas Demográficas Contemporâneas DEM sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Sociologia das Organizações SOC sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Sociologia do Desenvolvimento SOC sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Sociologia do Lazer SOC sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Sociologia dos Media e da Informação SOC sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

(13)

QUADRO N.º 5

TEMPO DE TRABALHO (HORAS)

UNIDADES CURRICULARES CIENTÍFICA ÁREA TIPO

TOTAL CONTACTO

CRÉDITOS OBSERVAÇÕES

Antropologia Cultural dos Açores ANT sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Cultura Oral e Tradicional CLT sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Cultura e Literatura Açorianas CLT sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Cultura Portuguesa: Génese e Identidade CLT sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

A Cultura Portuguesa na História CLT sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

História dos Açores HIS sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Património Cultural PAT sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

História da Arte HIS sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Minor em Fronteiras da Comunicação QUADRO N.º 6

TEMPO DE TRABALHO (HORAS)

UNIDADES CURRICULARES CIENTÍFICA ÁREA TIPO

TOTAL CONTACTO

CRÉDITOS OBSERVAÇÕES

Cinema e Literatura CCM sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Estética da Comunicação FIL sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Estética e Teorias da Arte FIL sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Jornalismo e Literatura ELT sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Literatura de Viagens ELT sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Movimentos Literários Modernos e

Contemporâneos ELT sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Pragmática da Comunicação CCM sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

(14)

QUADRO N.º 7

TEMPO DE TRABALHO (HORAS)

UNIDADES CURRICULARES CIENTÍFICAÁREA TIPO

TOTAL CONTACTO CRÉDITOS OBSERVAÇÕES

Alemão (possibilidade de escolha até 2 níveis) LET sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Espanhol (possibilidade de escolha até 2 níveis) LET sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Francês (possibilidade de escolha até 4 níveis) LET sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Inglês (possibilidade de escolha até 4 níveis) LET sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Inglês Instrumental LET sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Italiano (possibilidade de escolha até 4 níveis) LET sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Português Instrumental ELN sem. 160 T 30 + TP 30 6 Opc.

Para aceder ao descritivo das unidades curriculares que integram este plano de estudos, visite o portal do Departamento de Línguas e Literaturas Modernas no seguinte endereço electrónico: http://www.dllm.uac.pt/cursos.php

(15)

7

R

EGULAMENTO DO

C

URSO

CICLO DE ESTUDOS CONDUCENTE AO GRAU DE LICENCIADO EM COMUNICAÇÃO SOCIAL E CULTURA

Artigo 1.º Adequação do ciclo

A Universidade dos Açores ministra, na sequência da adequação do curso de licenciatura em Comunicação Social e Cultura, /criado pela resolução n.º SPS-07/2004, de 28 de Janeiro (R/53/2004), o ciclo de estudos conducentes ao grau de licenciado com a mesma denominação, da responsabilidade dos Departamentos de Línguas e Literaturas Modernas e de História Filosofia e Ciências Sociais.

Artigo 2.º Organização do ciclo

O ciclo de estudos conducente ao grau de licenciado em Comunicação Social e Cultura, adiante designado simplesmente por curso, tem a duração de seis semestres lectivos e organiza-se pelo sistema de créditos curriculares ECTS, em conformidade com as disposições do Decreto-Lei n.º 42/2005, de 22 de Fevereiro.

Artigo 3.º

Estrutura curricular e plano de estudos

1. A estrutura curricular e o plano de estudos do curso constam do anexo 2 ao presente despacho [cf., por favor, o n.º 6 deste guia].

2. Por conveniência de serviço e gestão dos recursos disponíveis, o plano de estudos poderá ser, excepcionalmente, objecto de reordenamento.

3. Os departamentos responsáveis pelo curso definirão, anualmente, as unidades curriculares opcionais que irão funcionar, de entre as constantes do quadro do respectivo Minor e de outras que possam ser acrescentadas.

Artigo 4.º

Funcionamento dos Minores

1. É assegurada a cada estudante a possibilidade de inscrição em um dos Minores do curso.

2. A inscrição em um Minor é obrigatória e só poderá ter lugar depois de concluídos o mínimo de 36 créditos curriculares.

3. O funcionamento dos Minores está condicionado ao número mínimo de inscrições que viabilizam o funcionamento das correspondentes unidades curriculares.

Artigo 5.º Avaliação

O regime de avaliação de conhecimentos segue as disposições constantes no regulamento das actividades académicas.

(16)

Artigo 6.º Classificação final

1. A classificação final do curso é a média aritmética ponderada, arredondada às unidades (considerando como unidade a fracção não inferior a cinco décimas), das classificações obtidas pelo estudante nas unidades curriculares constantes do plano de estudos do curso.

2. Os coeficientes de ponderação têm por base o número de créditos de cada unidade curricular.

Artigo 7.º Condições de acesso

As condições de acesso, matrícula, inscrição, reingresso, transferência e mudança de curso serão fixadas anualmente, em conformidade com as disposições legais em vigor.

Artigo 8.º Regime de transição

O regime de transição dos planos de estudos dos cursos anteriores para o plano de estudos do curso ora adequado será regulado por despacho do reitor, nos termos do artigo 66.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de Março.

Artigo 9.º

Início de funcionamento

O plano de estudos do presente curso entra em funcionamento a partir do ano lectivo de 2007-2008.

(17)

8

R

EGULAMENTO DAS

A

CTIVIDADES

A

CADÉMICAS

Para consulta do documento, active a seguinte hiperligação:

http://www.dllm.uac.pt/arquivodocumental/Regulamentos/regulamento_actividades_academicas.pdf

9

I

NFORMAÇÕES

C

OMPLEMENTARES

1. Directora do curso: Prof.ª Doutora Ana Cristina Correia Gil Contactos:

Email: anagil@uac.pt

Tel.: 296 650 520. (para ligações efectuadas do exterior)

Ext.: 1520 (para ligações efectuadas no interior da Universidade)

2. No portal do DLLM, na coluna reservada aos destaques, poderá encontrar um espaço reservado ao arquivo documental (arquivo documuntal a bold) do departamento, que inclui documentos de eventual interesse para os estudantes. A esse espaço também poderá aceder directamente, caso recorra ao seguinte endereço:

Referências

Documentos relacionados

Em relação ao ensino, ao integrar ao Curso de Letras uma abordagem que coloca em contato o trabalho com várias línguas (língua materna e línguas estrangeiras), os

A par disso, analisa-se o papel da tecnologia dentro da escola, o potencial dos recursos tecnológicos como instrumento de trabalho articulado ao desenvolvimento do currículo, e

concorre a prêmios, passa mensagens amorosas, alertar de trânsito, notícias e acontecimentos em tempo real, chegando assim a conclusão de que a rádio 95FM amiga dos seus

nesta nossa modesta obra O sonho e os sonhos analisa- mos o sono e sua importância para o corpo e sobretudo para a alma que, nas horas de repouso da matéria, liberta-se parcialmente

No entanto, maiores lucros com publicidade e um crescimento no uso da plataforma em smartphones e tablets não serão suficientes para o mercado se a maior rede social do mundo

3.3 o Município tem caminhão da coleta seletiva, sendo orientado a providenciar a contratação direta da associação para o recolhimento dos resíduos recicláveis,

O valor da reputação dos pseudônimos é igual a 0,8 devido aos fal- sos positivos do mecanismo auxiliar, que acabam por fazer com que a reputação mesmo dos usuários que enviam

Coeficiente de partição n-octanol/água Não determinado por ser considerado não relevante para a caracterização do produto Temperatura de auto-ignição Não determinado por