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Crianças com transtorno do espectro autista e habilidades práxicas: uma revisão sistemática / Children with autistic spectrum disorder and practical skills: a systematic review

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Academic year: 2020

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Tabela 1. Descrição da estratégia PICOS.
Tabela 2. Síntese dos critérios de inclusão/exclusão.
Figura 1. Fluxograma do processo de busca.
Tabela 3. Síntese do estudo selecionado.
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