UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE COLEGIADO DO CURSO TÉCNICO EM CONTROLE AMBIENTAL PLANO DE ENSINO

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE

COLEGIADO DO CURSO TÉCNICO EM CONTROLE AMBIENTAL

PLANO DE ENSINO

1. IDENTIFICAÇÃO

COMPONENTE CURRICULAR: QUÍMICA GERAL

CÓDIGO:

ESTES

PERÍODO/SÉRIE: 1º SEMESTRE

TURMA: TCA

NATUREZA: OBRIGATÓRIA

CARGA HORÁRIA: 60h

TEÓRICA:30h

PRÁTICA: 0h

TOTAL:30h

PROFESSOR:LUCAS CAIXETA GONTIJO

ANO/SEMESTRE: 2020/01

OBSERVAÇÕES:Disciplina ofertada em formato remoto. Nesta disciplina será ofertada apenas aulas teóricas.

2. EMENTA

Entender operações básicas de laboratório. Planejar normas de segurança de forma a preveniracidentes. Conhecer vidrarias e equipamentos de laboratórios,

como também entender suasutilizações. Conhecer a utilização de gravimetria nas técnicas de laboratório. Preparar e padronizarsoluções. Entender e interpretar

o preparo de curvas de calibração de aparelhos analíticos.

3. JUSTIFICATIVA

Na formação do Técnico em Controle Ambiental é necessário que ele tenha conhecimento químico, haja visto que, a qualidade das águas, solo e ar podem ser

avaliadas por parâmetros físico-químicos. Desta maneira, é importante que se discuta as propriedades físicas e químicas das substâncias, a constituição da

matéria e a formação dos diversos tipos de substâncias. Nesta disciplina será abordado apenas a parte teórica sendo necessário realizar a parte prática para

integralização curricular.

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4. OBJETIVO

 Objetivo Geral: Compreender e aplicar os conceitos químicos na área ambiental.

 Objetivos Específicos: Entender a estrutura da matéria; analisar e discutir as propriedades físicas e químicas de substâncias;compreender as formas de

medida de quantidade de matéria e interpretar as diferentes formas de expressar as concentrações de soluções.

5. PROGRAMA

1. Propriedades da Matéria;

2. Constituição da matéria;

3. Distribuição eletrônica e Tabela periódica;

4. Ligações Químicas;

5. Aspectos quantitativos: mol e massa molecular;

6. Soluções.

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6. METODOLOGIA

Programa Data Horário das atividades Síncronas CH da atividade Tipo de atividade Plataforma/

Softwares Link dos arquivos ou atividade

Recursos que o aluno deverá dispor 1 01/03 a 14/03 *** 2h Assíncrona Moodle/ Leitor de PDF, Word e leitor de vídeo mp4 Plataforma Moodle: https://www.moodle.ufu.br/course/view.php?id=8812 Computador ou smartphone com acesso à internet 1 04/03 e 11/03 19:00às 20:40 2h Síncrona Vídeo Chamadas (Webconferência) Mconf/RNP https://conferenciaweb.rnp.br/webconf/quimica_geral_tca Computador ou smartphone com acesso à internet 2 15/03 a 28/03 *** 2h Assíncrona Moodle/ Leitor de PDF, Word e leitor de vídeo mp4 Plataforma Moodle: https://www.moodle.ufu.br/course/view.php?id=8812 Computador com acesso à internet 2 18/03 e 25/03 19:00às 20:40 2h Síncrona Vídeo Chamadas (Webconferência) Mconf/RNP https://conferenciaweb.rnp.br/webconf/quimica_geral_tca Computador ou smartphone com acesso à internet 3 29/03 a 11/04 *** 2h Assíncrona Moodle/ Leitor de PDF, Word e leitor de vídeo mp4 Plataforma Moodle: https://www.moodle.ufu.br/course/view.php?id=8812 Computador ou smartphone com acesso à internet

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3 01/04 e 08/04 19:00às 20:40 2h Síncrona Vídeo Chamadas (Webconferência) Mconf/RNP https://conferenciaweb.rnp.br/webconf/quimica_geral_tca Computador ou smartphone com acesso à internet 4 _{12/04 a 02/05} _*** _3h _Assíncrona Moodle/ Leitor de PDF, Word e leitor de vídeo mp4 Plataforma Moodle: https://www.moodle.ufu.br/course/view.php?id=8812 Computador ou smartphone com acesso à internet 4 15/04; 22/04 e 29/04 19:00às 20:40 3h Síncrona Vídeo Chamadas (Webconferência) Mconf/RNP https://conferenciaweb.rnp.br/webconf/quimica_geral_tca Computador ou smartphone com acesso à internet 5 03/05 a 16/05 *** 2h Assíncrona Moodle/ Leitor de PDF, Word e leitor de vídeo mp4 Plataforma Moodle: https://www.moodle.ufu.br/course/view.php?id=8812 Computador ou smartphone com acesso à internet 5 06/05 e 13/06 19:00 às 20:40 2h Síncrona Vídeo Chamadas (Webconferência) Mconf/RNP https://conferenciaweb.rnp.br/webconf/quimica_geral_tca Computador ou smartphone com acesso à internet 6 17/05 a 19/06 *** 4h Assíncrona Moodle/ Leitor de PDF, Word e leitor de vídeo mp4 Plataforma Moodle: https://www.moodle.ufu.br/course/view.php?id=8812 Computador ou smartphone com acesso à internet 6 20/05;27/05; 10/06 e 17/06 19:00 às 20:40 4h Síncrona Vídeo Chamadas (Webconferência) Mconf/RNP https://conferenciaweb.rnp.br/webconf/quimica_geral_tca Computador ou smartphone com acesso à internet

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7. AVALIAÇÃO

Avaliação Data Horário Tipo de avaliação

Valor da

atividade Critérios para realização

Critérios para correção Conteúdo programático 1 01/03 a 14/03 *** Resolução de listas de exercícios 8,0

Entrega da atividade no ambiente virtual de aprendizagem (Moodle) Verificação das respostas corretas das questões Conteúdo programático 1 01/03 a 14/03 *** Questionário Avaliativo 8,0

Realização da atividade no Moodle:

https://www.moodle.ufu.br/course/view.php?id=8812 Correção automática de questões múltipla escolha Conteúdo programático 2 15/03 a 28/03 *** Resolução de lista de exercícios 8,0

Entrega da atividade no ambiente virtual de aprendizagem (Moodle) Verificação das respostas das questões Conteúdo programático 2 15/03 a 28/03 *** Questionário Avaliativo 8,0

Entrega da atividade no ambiente virtual de aprendizagem (Moodle)

Verificação das respostas

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das questões

Conteúdo

programático 4 12/04 a 02/05 ***

Questionário

Avaliativo 8,0

Realização da atividade no Moodle

https://www.moodle.ufu.br/course/view.php?id=8812 Correção automática de questões múltipla escolha

Como será validada a assiduidade dos alunos: Serão consideradas as participações nas atividades síncronas e o cumprimento das atividades propostas no

ambiente virtual de aprendizagem Moodle.

Todas as atividades deverão ser encaminhas nas datas e até o horário estipulado

na plataforma Moodle.

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8. BIBLIOGRAFIA

Básica

Bibliografia

ALMEIDA, M. F. C. Boas práticas de laboratório, 5ª ed. São Caetano, Difusora Editora 2009.

ATKINS, P. W.; JONES, L. Princípios de Química, trad. Inês Caracelli et al., Porto Alegre: editora Bookman, 2012.

SILVA, R. R.; BOCHI, N.; ROCHA-FILHO, R. C. Introdução à Química experimental, São Paulo: Ed. UFSCar, 2014.

Complementar

Bibliografia

BROWN, T. L.; LEMEY Jr, H. E.; BURTEN, D. E.; BURDGE, J. R. Química: a ciência central. 9ª ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005. CONSTANTINO, M. G.; SILVA, G. V. J.; DONATE, P. M. Fundamentos de Química Experimental. Ed. Edusp, 2004

FERRAZ, F. C.; FEITOZA, A. C. Técnicas de segurança em laboratórios: regras e práticas. São Paulo, Ed. Hemus, 2004. KOTZ, J. C. et al. Química geral e reações químicas. São Paulo: Cengage Learning, 2016. v.1.

KOTZ, J. C. et al. Química geral e reações químicas. São Paulo: Cengage Learning, 2016.v.2. RAYMOND C. Química geral: conceitos essenciais. 4. ed. São Paulo: McGraw-Hill, 2007.

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