PLANO DE ESTUDO TUTORADO – VOLUME 3
COMPONENTE CURRICULAR: LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA ANO DE ESCOLARIDADE: 2021
NOME DA ESCOLA: ESCOLA ESTADUAL DE MELO VIANA ALUNO:
TURMA: 7° ANO INTEGRAL
MÊS: TOTAL DE SEMANAS:
NÚMERO DE AULA POR SEMANA: NÚMERO DE AULAS POR MÊS:
SEMANA 1
ORIENTAÇÕES AOS PAIS E RESPONSÁVEIS
DICAS PARA O ESTUDANTE QUER SABER MAIS?
Aos pais e responsáveis,
O apoio da família ou responsáveis ao estudante durante a realização das atividades propostas nesta etapa de ensino é primordial para o sucesso escolar de nossos alunos.
Aos nossos estudantes... Seu compromisso e responsabilidade é o que determinará seu sucesso nesse período! Você é capaz.
Você poderá pesquisar em sites e ou livros para melhor responder as questões;
Poderá pesquisar sobre os conteúdos relacionados neste plano no seu livro didático. BONS ESTUDOS!
Habilidades a serem avaliadas
UNIDADE TEMÁTICA: Números
OBJETO DE CONHECIMENTO: Cálculo de Porcentagem
HABILIDADE(S):
(EF07MA38MG) Resolver problemas que envolvam o cálculo de porcentagem.
(EF07MA02A) Resolver problemas que envolvam porcentagens, como os que lidam com acréscimos e decréscimos simples, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e/ou calculadora, no contexto de educação financeira, entre outros.
CONTEÚDOS RELACIONADOS E INTERDISCIPLINARIDADE: Cálculo de porcentagem
PLANO DE ESTUDO TUTORADO - VOLUME 3
COMPONENTE CURRICULAR: LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA ANO DE ESCOLARIDADE: 2021
NOME DA ESCOLA: ESCOLA ESTADUAL DE MELO VIANA ALUNO:
TURMA: 7° ANO INTEGRAL
MÊS: TOTAL DE SEMANAS:
NÚMERO DE AULA POR SEMANA: NÚMERO DE AULAS POR MÊS:
SEMANA 2
ORIENTAÇÕES AOS PAIS E RESPONSÁVEIS
DICAS PARA O ESTUDANTE QUER SABER MAIS?
Aos pais e responsáveis,
O apoio da família ou responsáveis ao estudante durante a realização das atividades propostas nesta etapa de ensino é primordial para o sucesso escolar de nossos alunos.
Aos nossos estudantes... Seu compromisso e responsabilidade é o que determinará seu sucesso nesse período! Você é capaz.
Você poderá pesquisar em sites e ou livros para melhor responder as questões;
Poderá pesquisar sobre os conteúdos relacionados neste plano no seu livro didático. BONS ESTUDOS!
Habilidades a serem avaliadas
UNIDADE TEMÁTICA: Números
OBJETO DE CONHECIMENTO: Cálculo de Porcentagem
HABILIDADE(S):
(EF07MA38MG) Resolver problemas que envolvam o cálculo de porcentagem. CONTEÚDOS RELACIONADOS E INTERDISCIPLINARIDADE:
Juros simples, Capital e montante.
PLANO DE ESTUDO TUTORADO - VOLUME 3
COMPONENTE CURRICULAR: LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA ANO DE ESCOLARIDADE: 2021
NOME DA ESCOLA: ESCOLA ESTADUAL DE MELO VIANA ALUNO:
TURMA: 7 ° ANO INTEGRAL
MÊS: TOTAL DE SEMANAS:
NÚMERO DE AULA POR SEMANA: NÚMERO DE AULAS POR MÊS:
SEMANA 3
ORIENTAÇÕES AOS PAIS E RESPONSÁVEIS
DICAS PARA O ESTUDANTE QUER SABER MAIS?
Aos pais e responsáveis,
O apoio da família ou responsáveis ao estudante durante a realização das atividades propostas nesta etapa de ensino é primordial para o sucesso escolar de nossos alunos.
Aos nossos estudantes... Seu compromisso e responsabilidade é o que determinará seu sucesso nesse período! Você é capaz.
Você poderá pesquisar em sites e ou livros para melhor responder as questões;
Poderá pesquisar sobre os conteúdos relacionados neste plano no seu livro didático. BONS ESTUDOS!
Habilidades a serem avaliadas
UNIDADE TEMÁTICA:Números
OBJETO DE CONHECIMENTO: Cálculo de Porcentagem
HABILIDADE(S):
(EF07MA38MG) Resolver problemas que envolvam o cálculo de porcentagem.
CONTEÚDOS RELACIONADOS E INTERDISCIPLINARIDADE: Juros simples, Capital e montante.
ATIVIDADES
Chegou a hora de testar seus conhecimentos, lembrando que para realizar as atividades você poderá usar pesquisas e consultas. Vamos lá!
ATIVIDADE
PLANO DE ESTUDO TUTORADO - VOLUME 3
COMPONENTE CURRICULAR: LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA ANO DE ESCOLARIDADE: 2021
NOME DA ESCOLA: ESCOLA ESTADUAL DE MELO VIANA ALUNO:
TURMA: 7° ANO INTEGRAL
MÊS: TOTAL DE SEMANAS:
NÚMERO DE AULA POR SEMANA: NÚMERO DE AULAS POR MÊS:
SEMANA 4
ORIENTAÇÕES AOS PAIS E RESPONSÁVEIS
DICAS PARA O ESTUDANTE QUER SABER MAIS?
Aos pais e responsáveis,
O apoio da família ou responsáveis ao estudante durante a realização das atividades propostas nesta etapa de ensino é primordial para o sucesso escolar de nossos alunos.
Aos nossos estudantes... Seu compromisso e responsabilidade é o que determinará seu sucesso nesse período! Você é capaz.
Você poderá pesquisar em sites e ou livros para melhor responder as questões;
Poderá pesquisar sobre os conteúdos relacionados neste plano no seu livro didático. BONS ESTUDOS!
Habilidades a serem avaliadas
UNIDADE(S) TEMÁTICA (S):
Álgebra.
HABILIDADE (S):
(EF07MA17A) Resolver problemas que envolvam variação de proporcionalidade direta e de proporcionalidade inversa entre duas grandezas, utilizando sentença algébrica para expressar a relação entre elas.
OBJETIVO DO CONHECIMENTO:
Problemas envolvendo razão e proporção
CONTEÚDOS RELACIONADOS:
Razão e Proporção
2-Para cada 2 automóveis que vende, Luiz ganha R$ 200,00 de comissão.Quanto ele recebeu de comissão no mês que vendeu 17 automóveis?
PLANO DE ESTUDO TUTORADO - VOLUME 3
COMPONENTE CURRICULAR: LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA ANO DE ESCOLARIDADE: 2021
NOME DA ESCOLA: ESCOLA ESTADUAL DE MELO VIANA ALUNO:
TURMA: 7° ANO INTEGRAL
MÊS: TOTAL DE SEMANAS:
NÚMERO DE AULA POR SEMANA: NÚMERO DE AULAS POR MÊS:
SEMANA 5
ORIENTAÇÕES AOS PAIS E RESPONSÁVEIS
DICAS PARA O ESTUDANTE QUER SABER MAIS?
Aos pais e responsáveis,
O apoio da família ou responsáveis ao estudante durante a realização das atividades propostas nesta etapa de ensino é primordial para o sucesso escolar de nossos alunos.
Aos nossos estudantes... Seu compromisso e responsabilidade é o que determinará seu sucesso nesse período! Você é capaz.
Você poderá pesquisar em sites e ou livros para melhor responder as questões;
Poderá pesquisar sobre os conteúdos relacionados neste plano no seu livro didático. BONS ESTUDOS!
Habilidades a serem avaliadas
UNIDADE(S) TEMÁTICA (S):
Álgebra.
HABILIDADE (S):
(EF07MA17A) Resolver problemas que envolvam variação de proporcionalidade direta e de proporcionalidade inversa entre duas grandezas, utilizando sentença algébrica para expressar a relação entre elas.
OBJETIVO DO CONHECIMENTO:
Resolver problema que envolva variação proporcional, direta ou inversa, entre grandezas.
CONTEÚDOS RELACIONADOS:
Razão e Proporção
PLANO DE ESTUDO TUTORADO - VOLUME 3
COMPONENTE CURRICULAR: LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA ANO DE ESCOLARIDADE: 2021
NOME DA ESCOLA: ESCOLA ESTADUAL DE MELO VIANA ALUNO:
TURMA: 7° ANO INTEGRAL
MÊS: TOTAL DE SEMANAS:
NÚMERO DE AULA POR SEMANA: NÚMERO DE AULAS POR MÊS: SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS
SEMANA 6
ORIENTAÇÕES AOS PAIS ERESPONSÁVEIS
DICAS PARA O ESTUDANTE QUER SABER MAIS?
Aos pais e responsáveis,
O apoio da família ou responsáveis ao estudante durante a realização das atividades propostas nesta etapa de ensino é primordial para o sucesso escolar de nossos alunos.
Aos nossos estudantes... Seu compromisso e responsabilidade é o que determinará seu sucesso nesse período! Você é capaz.
Você poderá pesquisar em sites e ou livros para melhor responder as questões;
Poderá pesquisar sobre os conteúdos relacionados neste plano no seu livro didático. BONS ESTUDOS!
Habilidades a serem avaliadas
UNIDADE(S) TEMÁTICA (S):
Álgebra.
HABILIDADE (S):
(EF07MA17A) Resolver problemas que envolvam variação de proporcionalidade direta e de proporcionalidade inversa entre duas grandezas, utilizando sentença algébrica para expressar a relação entre elas.
OBJETIVO DO CONHECIMENTO:
Problemas envolvendo razão e proporção
CONTEÚDOS RELACIONADOS:
ATIVIDADES
1-Em uma sala de aula do ensino fundamental existem 30 estudantes, dos quais 12 são meninos e 18 são meninas. Qual é a razão dos meninos em relação as meninas?
a) 5/4 d)2/5 b) 4/5 e)3/2 c) 2/3 f)5/2
2-Qual o valor de x na proporção?
a) 4 d)8 b) 5 e)10 c) 6 f)12
3-A razão em porcentagem é: a) 20% d)14%
b) 30% e)25% c) 40% f)45%
PLANO DE ESTUDO TUTORADO - VOLUME 3
COMPONENTE CURRICULAR: LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA ANO DE ESCOLARIDADE: 2021
NOME DA ESCOLA: ESCOLA ESTADUAL DE MELO VIANA ALUNO:
TURMA: 7 ° ANO INTEGRAL
MÊS: TOTAL DE SEMANAS:
NÚMERO DE AULA POR SEMANA: NÚMERO DE AULAS POR MÊS: SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS
SEMANA 7
ORIENTAÇÕES AOS PAIS ERESPONSÁVEIS
DICAS PARA O ESTUDANTE QUER SABER MAIS?
Aos pais e responsáveis,
O apoio da família ou responsáveis ao estudante durante a realização das atividades propostas nesta etapa de ensino é primordial para o sucesso escolar de nossos alunos.
Aos nossos estudantes... Seu compromisso e responsabilidade é o que determinará seu sucesso nesse período! Você é capaz.
Você poderá pesquisar em sites e ou livros para melhor responder as questões;
Poderá pesquisar sobre os conteúdos relacionados neste plano no seu livro didático. BONS ESTUDOS!
Habilidades a serem avaliadas
UNIDADE(S) TEMÁTICA (S):
Álgebra
RESGATANDO CONHECIMENTOS
HABILIDADE (S):
(EF07MA17A) Resolver problemas que envolvam variação de proporcionalidade direta e de proporcionalidade inversa entre duas grandezas, utilizando sentença algébrica para expressar a relação entre elas.
OBJETIVO DO CONHECIMENTO:
Problemas envolvendo grandezas diretamente e inversamente proporcionais.
CONTEÚDOS RELACIONADOS:
PLANO DE ESTUDO TUTORADO - VOLUME 3
COMPONENTE CURRICULAR: LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA ANO DE ESCOLARIDADE: 2021
NOME DA ESCOLA: ESCOLA ESTADUAL DE MELO VIANA ALUNO:
TURMA: 7 °ANO INTERAL
MÊS: TOTAL DE SEMANAS:
NÚMERO DE AULA POR SEMANA: NÚMERO DE AULAS POR MÊS:
SEMANA 8
ORIENTAÇÕES AOS PAIS E RESPONSÁVEIS
DICAS PARA O ESTUDANTE QUER SABER MAIS?
Aos pais e responsáveis,
O apoio da família ou responsáveis ao estudante durante a realização das atividades propostas nesta etapa de ensino é primordial para o sucesso escolar de nossos alunos.
Aos nossos estudantes... Seu compromisso e responsabilidade é o que determinará seu sucesso nesse período! Você é capaz.
Você poderá pesquisar em sites e ou livros para melhor responder as questões;
Poderá pesquisar sobre os conteúdos relacionados neste plano no seu livro didático. BONS ESTUDOS!
Habilidades a serem avaliadas
UNIDADE(S) TEMÁTICA (S):
Álgebra.
HABILIDADE (S):
(EF07MA17A) Resolver problemas que envolvam variação de proporcionalidade direta e de proporcionalidade inversa entre duas grandezas, utilizando sentença algébrica para expressar a relação entre elas.
OBJETIVO DO CONHECIMENTO:
Problemas envolvendo grandezas diretamente e inversamente proporcionais. SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS
CONTEÚDOS RELACIONADOS:
PLANO DE ESTUDO TUTORADO - VOLUME 3
COMPONENTE CURRICULAR: LABORATÓRIO DE MATÉMATICA ANO DE ESCOLARIDADE: 2021
NOME DA ESCOLA: ESCOLA ESTADUAL DE MELO VIANA ALUNO:
TURMA: 7° ANO INTEGRAL
MÊS: TOTAL DE SEMANAS:
NÚMERO DE AULA POR SEMANA: NÚMERO DE AULAS POR MÊS:
SEMANAS
9 e 10
ORIENTAÇÕES AOS PAIS ERESPONSÁVEIS
DICAS PARA O ESTUDANTE QUER SABER MAIS?
Aos pais e responsáveis,
O apoio da família ou responsáveis ao estudante durante a realização das atividades propostas nesta etapa de ensino é primordial para o sucesso escolar de nossos alunos.
Aos nossos estudantes... Seu compromisso e responsabilidade é o que determinará seu sucesso nesse período! Você é capaz.
Você poderá pesquisar em sites e ou livros para melhor responder as questões;
Poderá pesquisar sobre os conteúdos relacionados neste plano no seu livro didático. BONS ESTUDOS!
Habilidades a serem avaliadas
UNIDADE(S) TEMÁTICA (S):
Álgebra.
HABILIDADE (S):
(EF07MA17A) Resolver problemas que envolvam variação de proporcionalidade direta e de proporcionalidade inversa entre duas grandezas, utilizando sentença algébrica para expressar a relação entre elas.
OBJETIVO DO CONHECIMENTO:
Problemas envolvendo grandezas diretamente e inversamente proporcionais. SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS