PROFOCO - PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DA UNISUL SEMANA DE FORMAÇÃO DOCENTE FEVEREIRO 2018

(1)

PROFOCO - PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DA UNISUL

SEMANA DE FORMAÇÃO DOCENTE – FEVEREIRO 2018

15 DE FEVEREIRO

(Pré-formação)

01) A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES INICIANTES DA UNISUL Abordagem O perfil do estudante universitário. O relacionamento

professor-aluno. As incumbências docentes regimentais. O planejamento do processo ensino-aprendizagem. As metodologias do ensino superior. O uso pedagógico das tecnologias educacionais. A prática da avaliação no ensino superior.

Ministrante Profª Me. Marilane Mendes Cascaes da Rosa Profª Me. Rosimar Ramos da Mota

Data 15 de fevereiro

Horário 19h

Local Sala 107 – bloco pedagógico

Unidade Tubarão

Modalidade Colóquio

Carga-horária 3h

Vagas 60

19 DE FEVEREIRO

02) AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM: QUAL A RELAÇÃO?

Abordagem Enfoque psicológico e pedagógico da relação afeto e cognição. A interação entre a emoção e a razão. O papel da afetividade no funcionamento psicológico e na construção do conhecimento. Ministrante Profa. Me. Solange Zanatta Piva

Data 19 de fevereiro

Horário 14h

Local Sala 107 – bloco pedagógico

Unidade Tubarão

Modalidade Colóquio Carga-horária 3h

Vagas 50

03) OS REFERENCIAIS DE QUALIDADE DO CURSO NA PERSPECTIVA DO MEC Abordagem Os indicadores avaliados pelo MEC no curso, considerando a

dimensão organização didático-pedagógica, corpo docente e tutoria, infraestrutura e os referenciais de qualidade dispostos na legislação vigente.

Ministrante Coordenadores de cursos

Horário 19h

(2)

04) APRENDENDO COM A PEDAGOGIA WARATIANA: A METÁFORA E O JOGO SUBSTITUINDO O TÉDIO E A DOMINAÇÃO

Abordagem Uso da Pedagogia Waratiana como estratégia de aprendizagem em sala de aula.

Ministrante Profa. Me. Dilsa Mondardo

Horário 8h

Local Sala de vivência - Bloco J: 1º antar - Serviço de Psicologia

Unidade Pedra Branca

Modalidade Oficina

Vagas 40

05) NOVO EVA: LINGUAGENS E PRÁTICAS EM MOVIMENTO

Abordagem O novo Espaço Virtual de Aprendizagem da Unisul e suas potencialidades frente às tecnologias móveis.

Ministrante Me. Alexandre Wagner da Rocha Esp. Caroline Casassola

Dra. Marina Cabeda Egger Moellwald

Horário 14h

Local Auditório bloco G

Modalidade Seminário

Vagas 50

06) WEBCONFERÊNCIA E MINHA GRAVAÇÃO: O USO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS NO EVA

Abordagem Apresentação de recursos técnicos das ferramentas Big Blue Button, para a realização de webconferências, e Minha Gravação seguido de debate sobre o uso de recursos audiovisuais na interação docente/discente.

Ministrante Me. Alexandre Wagner da Rocha Carla Fabiana Feltrin Raimundo Claiton Vargas Mendes

Horário 16h

Local Laboratório C - (Bloco I, 2º andar)

Vagas 30

07) COMO PREVENIR O SUICÍDIO?

Abordagem Características de um suicida. Prevenção do suicídio. O assunto suicídio será debatido na ótica de um médico, um enfermeiro e um psicólogo.

Ministrante Prof. Me. Sérgio Luiz Sanceverino Alexandre Paim Liaz

Prof. Dr. Mauricio Maliska

Esp. Vanessa de Andrade Manoel

(3)

08) PESQUISA EM BASE DE DADOS

Abordagem Pesquisa em base de dados. Impacto na elaboração de textos científicos.

Ministrante Prof. Dr. José Baltazar Guerra Dra. Gisele Mazon

Me. Issa Ibrahim Berchin

Horário 16h

Local Auditório Dib Mussi

Unidade Florianópolis – Dib Mussi

Vagas 40

20 DE FEVEREIRO

09) DESEJO EMPREENDER E INOVAR EM PARCERIA COM A UNISUL: QUAIS OS CAMINHOS?

Abordagem Empreendedorismo. Inovação. Unisul como parceira das suas ideias.

Ministrante Profa. Dra. Anelise Leal Vieira Cubas Prof. Me. Fabio Zabot Holthausen

Prof. Me. João Geraldo Cardoso Campos Esp. Jonas Schneider

Kelly Bonelli

Profa. Me. Luciana Flor Correa Prof. Me. Paulo Roberto Boff

Horário 14h

Modalidade Palestra

Vagas 60

10) NOVO EVA: LINGUAGENS E PRÁTICAS EM MOVIMENTO

Abordagem Este seminário pretende apresentar uma introdução sobre as relações entre linguagem, prática docente e diferentes tecnologias.

Ministrante Prof. Me. Alexandre Wagner da Rocha Esp. Caroline Casassola

Profª Dra. Marina Cabeda Egger Moellwald

Horário 14h

Modalidade Seminário

(4)

11) WEBCONFERÊNCIA E MINHA GRAVAÇÃO: O USO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS NO EVA

Abordagem Apresentação de recursos técnicos das ferramentas Big Blue Button, para a realização de webconferências, e Minha Gravação seguido de debate sobre o uso de recursos audiovisuais na interação docente/discente.

Ministrante Me. Alexandre Wagner da Rocha Carla Fabiana Feltrin Raimundo Claiton Vargas Mendes

Horário 16h

Local Laboratório multimídia 2 – prédio sede

Vagas 30

12) CIÊNCIA E COMUNIDADE: TCCS COMO SOLUÇÕES GERADORAS DE DESENVOLVIMENTO LOCAL E SUSTENTABILIDADE

Abordagem Apresentação da proposta TCC Comunidade. Experiência construída em 2017 e alinhamento 2018. Áreas e temáticas priorizadas pela Gestão Pública, Dinâmica de Trabalho/metodologia e Cronograma.

Ministrante Profa. Me. Ivana Marcomin

Horário 19h

Vagas 50

13) AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR: UM OLHAR PARA O ENSINO E SUAS POSSIBILIDADES

Abordagem Aspectos conceituais atinentes a Ambientalização curricular e a inserção da temática no ensino superior em suas dimensões teóricas e práticas.

Ministrante Profa. Dra. Fátima Elizabeti Marcomin Profa. Me. Ivana Marcomin

Prof. Dr. Gilmar Pezzopane Plá Lidiane Gomes Silveira

Horário 19h

(5)

14) O PPA E OS DESAFIOS PEDAGÓGICOS PARA A APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA

Abordagem Desafios pedagógicos para a promoção da aprendizagem e desenvolvimento do estudante com deficiência: atitudinais – desconstrução de crenças e preconceitos e modelos, comunicacionais – para assegurar a compreensão e a aprendizagem, curriculares – flexibilidade e abordagem acessível dos conteúdos, adequação de recursos e estratégias e atividades avaliativas para melhorar as condições de aprendizagem. Ministrante Profª Me. Jurema de Andrade Bressan

Profª Me. Maria Conceição de Souza Bittencourt Profª Esp. Marise Tonhon

Profª Me. Vera Lúcia Anselmo Neves

Horário 19h

Modalidade Mesa-redonda

Vagas 50

15) O USO DO FÓRUM AVALIATIVO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO

Abordagem O potencial do fórum como uma metodologia ativa e um recurso tecnológico para a aprendizagem.

Ministrante Me. Alexandre Wagner da Rocha Me. Luciana Demarchi

Horário 10h

Local Auditório bloco G Unidade Pedra Branca Modalidade Oficina Carga-horária 2h

Vagas 40

16) DINÂMICAS DE GRUPO PARA FAVORECER A APRENDIZAGEM

Abordagem Dinâmicas de grupo, diversidade cultural, aprendizagem em grupo.

Ministrante Me. Michelle Natividade

Horário 14h

Local Sala 322 – bloco B

(6)

17) CURSOS SEMIPRESENCIAIS NA UNISUL: ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS

Abordagem O modelo semipresencial proposto pela Unisul. Potencialidades das ofertas semipresenciais. Diferenciais do modelo. Necessidades de articulação entre os professores e equipes. Conexões com o ensino presencial e a distância. O modelo semipresencial e a ponte para o ensino híbrido.

Ministrante Pro-Reitoria de Ensino, Pesquisa, Pós-graduação, Extensão e Inovação

Horário 18h

Vagas 60

18) HIBRIDIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Abordagem Tendências da hibridização na educação. A educação na era digital. Metodologias híbridas de ensino-aprendizagem. Tecnologia na Educação. Metodologias Ativas. Protagonismo docente, equipes multidisciplinares e a polidocência.

Ministrante Pró-Reitoria de Ensino, Pesquisa, Pós-graduação, Extensão e Inovação

Horário 20h

Vagas 60

19) INAUGURAÇÃO DA SALA DE GRUPOS DE PESQUISA DA UNIDADE FLORIANÓPOLIS

Abordagem Pesquisa. Ambiente de Aprendizagem. Ministrante Gerências do Campus

Horário 18h30

Local Unidade Universitária Trajano

Unidade Florianópolis - Trajano

(7)

21 DE FEVEREIRO

20) CURSOS SEMIPRESENCIAIS NA UNISUL: ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS

Abordagem O modelo semipresencial proposto pela Unisul. Potencialidades das ofertas semipresenciais. Diferenciais do modelo. Necessidades de articulação entre os professores e equipes. Conexões com o ensino presencial e a distância. O modelo semipresencial e a ponte para o ensino híbrido.

Horário 14h

Vagas 60

21) HIBRIDIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Abordagem Tendências da hibridização na educação. A educação na era digital. Metodologias híbridas de ensino-aprendizagem. Tecnologia na Educação. Metodologias Ativas. Protagonismo docente, equipes multidisciplinares e a polidocência.

Horário 16h

Modalidade Mesa-redonda

Vagas 60

22) O LUGAR DA ÉTICA NA PRÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

Abordagem A importância da ética no contexto da universidade. A ética como referencial que orienta atitudes e práticas. O aprendizado e a valorização da ética pela razão e experiência profissional. O código deontológico da Unisul.

Ministrante Prof. Dr. Mauri Herdt

Horário 19h

Modalidade Colóquio e trabalho em grupo

(8)

23) HABILIDADES EM COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA PARA PUBLICAÇÃO EM PERIÓDICOS DE ALTO IMPACTO

Abordagem Orientações para desenvolver habilidades em comunicação científica para publicação de alto impacto.

Ministrante Prof. Dr. Jefferson Traebert

Profª. Dra. Fabiana Schuelter Trevisol

Horário 14h

Vagas 30

24) DESEJO EMPREENDER E INOVAR EM PARCERIA COM A UNISUL: QUAIS OS CAMINHOS?

Abordagem Empreendedorismo. Inovação. Unisul como parceira das suas ideias.

Ministrante Profa. Dra. Anelise Leal Vieira Cubas Prof. Me. Fabio Zabot Holthausen

Prof. Me. João Geraldo Cardoso Campos Esp. Jonas Schneider

Kelly Bonelli

Profa. Me. Luciana Flor Correa Prof. Me. Paulo Roberto Boff

Horário 14h

Local Auditório bloco G

Vagas 60

25) ELABORAÇÃO DE PROJETOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Abordagem Orientações para a construção de um projeto de iniciação científica com qualidade.

Ministrante Profa. Dra. Clarissa Carneiro Mussi Prof. Dr. Fabio Jose Rauen

Horário 14h

(9)

22 DE FEVEREIRO

26) O USO DO FÓRUM AVALIATIVO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO

Abordagem Uso do Fórum Avaliativo como instrumento de avaliação, seguido de debate, embasado em avaliação quanti-quali, sobre a mediação docente em fóruns.

Ministrante Prof. Me. Alexandre Wagner da Rocha Profª . Msc Luciana Demarchi

Horário 14h

Vagas 50

27) PESQUISA EM BASE DE DADOS: SCIENCE DIRECT E SCOPUS

Abordagem Como identificar a classificação nacional e internacional dos periódicos. Organizar uma pesquisa bibliométrica utilizando as bases de dados Science Direct e Scopus para seleção de portfólio de artigos.

Ministrante Prof. Dr. José Baltazar Salgueirinho Osório de Andrade Guerra Dra. Gisele Mazon

Me. Issa Ibrahim Berchin

Horário 14h

Vagas 30

28) OS DESAFIOS EXISTENCIAIS NO EXERCÍCIO DA PROFISSIONALIDADE

Abordagem O sentido da existência e a profissão professor. Vínculos e laços relacionais no exercício profissional docente. As dimensões da existência e a vivência de sua integralidade na a profissionalidade.

Ministrante Profº Willian Fernandes de Jesus Profº Eduardo Rocha

Horário 19h

Local Sala 107 – bloco pedagógico Unidade Tubarão

Modalidade Palestra Carga-horária 3h

(10)

29) HABILIDADES EM COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA PARA PUBLICAÇÃO DE ALTO IMPACTO

Abordagem Orientações para desenvolver habilidades em comunicação científica para publicação de alto impacto.

Ministrante Prof. Dr. Jefferson Traebert

Profa. Dra. Fabiana Schuelter Trevisol

Horário 16h

Local Sala 322 - bloco B

Vagas 60

30) INAUGURAÇÃO DA SALA DE GRUPOS DE PESQUISA Abordagem Pesquisa. Ambiente de Aprendizagem. Ministrante Gerências do Campus

Horário 18h15

Local Pedra Branca

Vagas 40

31) MEDIAÇÃO DE CONFLITOS

Abordagem Orientações sobre a metodologia de mediação de conflitos utilizada por profissionais do Direito.

Ministrante Profa. Patrícia Santos

Horário 19h