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Prof. a Graciela Campos

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Academic year: 2021

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(1)

Blog – Design e Poesia Blog – Design com Poesia

[ http://gracicampos.wordpress.com/ ] Facebook – GracicamposDesign

[www.facebook.com/GraciCamposDesign ]

Prof.

a

Graciela Campos

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Blog – Design com Poesia

[ http://gracicampos.wordpress.com/ ] Facebook – GracicamposDesign

[www.facebook.com/GraciCamposDesign ]

Prof.

a

Graciela Campos

•  Desenho Industrial – Comunicação Visual. - UFPR

•  Pós-Graduação em Gestão da Comunicação Online, Marketing Digital e Publicidade na Internet – UTP

•  Designer gráfica e ilustradora

•  Ateliê de Ilustração Persistente

(3)

COR:

(4)

COR: a cor não tem existência material ela é uma sensação provocada pela ação da luz sobre o órgão da visão.

PEDROSA, Israel

(5)

A Cor no Projeto:

intuição ou informação?

(6)

intuição + informação.

(7)

“A aplicação da cor em projetos não pode ser usada de maneira puramente intuitiva. À Intuição deve juntar-se a informação, que valoriza e fundamenta. ”

SILVEIRA, Luciana ( 2011)

(8)

Teoria da Cor

(9)

Ementa:

Diferentes estímulos físicos da cor;

Fisiologia dos órgãos visuais; Pesquisadores que fundamentam a teoria da cor; Aspectos da

cultura ocidental influentes na sociologia da cor;

Metodologias de combinação e harmonização cromática.

Teoria da Cor

(10)

Aulas Teóricas

Metodologia de aplicação das cores em projetos de design

(11)

Aulas Práticas para reforço da teoria

(12)

Exercícios

(13)

Exercícios

(14)

Exercícios

(15)

Exercícios

(16)

Material

(17)

Lápis de desenho

•  lápis 2B, HB e B,

•  Staedler,

•  Toison d’or

•  Regente Faber Castell

(18)

Lápis de desenho

•  lápis 2B, HB e B,

•  Staedler,

•  Toison d’or

•  Regente Faber Castell

(19)

Lápis de desenho

(20)

Borracha

borracha macia,

branca comum ou plástica

•  Staedler

•  Faber Castell

(21)

Lápis de cor aquarelável

(22)

Lápis de cor aquarelável

Caixa com 48 cores

•  Faber Castell

•  Staedler

•  Caran D’Ache

•  Cretacolor

•  Prismacollor

(23)

Lápis de cor aquarelável

Caixa com 48 cores

•  Faber Castell

•  Staedler

•  Caran D’Ache

•  Cretacolor

•  Prismacollor

(24)

Lápis de cor aquarelável

Caixa com 24 cores

•  Faber Castell

•  Staedler

•  Caran D’Ache

•  Cretacolor

•  Prismacollor

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Gouache

•  Talens

Guache

(26)

Guache

•  Royal Talens

Branco Preto

Amarelo - Amarelo / Yellow

Magenta - Rosa Permanente / Perm. Rose Ciano – Azul Claro / Light Blue

(27)

Guache

•  Paleta plástica com tampa

(28)

Pincéis Sintéticos

•  Condor 225 Toray Brasil

(4, 6, 8, 12, 14, 16)

(29)

Pincéis Sintéticos

•  Condor 305 Toray Brasil

(4, 6, 8, 12, 14, 16)

(30)

Aquarela

•  papel toalha,

•  palheta plástica para café,

•  recipiente para água

Guache

(31)

Papel

•  Papel canson 200g, A3 Papel para gouache – 300g

•  Montval

•  Canson Aquarela

(32)

Papel

(33)

Pasta com plástico

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Avaliação

As notas serão agrupadas em 3 notas:

2 parciais / entregas de trabalhos + uma prova Cada trabalho terá uma data de entrega.

Todos os trabalhos podem ser refeitos para melhorar a nota.

Os trabalhos deverão ser executados, em sua maioria, em sala de aula, vistado pela professora.

Ao final de uma etapa o aluno deve apresentar todos os trabalhos agrupados em uma pasta com plástico A4.

A entrega de trabalho com atraso de uma semana terá desconto de 1 ponto por semana.

(35)

Avaliação

Todos os trabalhos deverão trazer no verso, no canto inferior direito, as seguintes informações:

UTFPr – Design– Teoria da Cor Nome do aluno – data

Nome da atividade (ex.: Cores primárias )  

(36)

Avaliação

A apresentação, capricho e a limpeza dos trabalhos serão levadas em conta na constituição das notas.

Nos trabalhos serão considerados:

Teoria aplicada – ( 3.0 pontos ) Qualidade da cor – ( 3.0 pontos ) Técnica – ( 3,0 pontos )

Apresentação ( 1,0 ponto ) Total – 10,0.

 

(37)

Avaliação

A conservação do patrimônio do laboratório/sala de aula, bem como sua limpeza, são

responsabilidade dos alunos durante o período de aula. Poderá ocorrer decréscimo de até 2 pontos na nota para todos os alunos, caso isso não seja observado.

 

(38)

Datas

13/10/14 Material para exercício prático:

lápis de cor e gouache.

01/12/14 Apresentação da Parcial 1 02/02/15 Apresentação da Parcial 2 23/02/15 Prova

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Referências:

BARROS, Lílian Ried Miller. A cor no processo criativo. São Paulo: Senac-SP, 2006.

SILVEIRA, Luciana Martha. Introdução a Teoria da Cor. Curitiba: Ed. UTFPR PEDROSA, Israel. Da cor a cor inexistente. Rio de Janeiro: Léo Christiano, 1999.

PEDROSA, I. O Universo da cor. Rio de Janeiro: Ed. SENAC Nacional, 2003.

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Sites:

http://abcdesign.com.br/por-area/ilustracao/http://

www.carandache.ch/

http://www.staedtler.com.br/

http://www.prismacolor.com/

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Obrigada

Referências

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