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COMO ESCREVER ARTIGOS CIENTÍFICOS

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Academic year: 2021

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COMO ESCREVER ARTIGOS

CIENTÍFICOS

(2)

ÉTICA NA ESCRITA

 CITAÇÕES

I. FORMAL, DIRETA OU TRANSCRIÇÃO

II. INDIRETA OU PARÁFRASE

(3)

É a citação onde você escreve tudo que o autor disse, palavra por palavra.

 Tipo1- até 3 linhas: utilizar aspas

Segundo Dantas ( 2008): “ não se deve copiar os trabalhos de outros autores isso é falta de ética profissional e é crime.”

 Tipo2- Mais de 3 linhas: não utiliza aspas; utiliza-se uma fonte menor (tam.10) , com espaço simples e justificado na esquerda.

Segundo Dantas ( 2008):

A utilização de dados de outros autores sem a citação correta prejudica o grupo de pesquisa como um todo pois, perde-se a credibilidade na comunidade científica, assim, temos a obrigação e o dever de ler os artigos e fazer as citações corretamente.

(4)

 Não precisa aspas

 Você escreve as idéia do autor com suas próprias palavras.  Esta é a melhor citação e torna o texto melhor de ler

Exemplo:

Citação indireta

Dantas (2008) disse que não devemos copiar os artigos e teses da literatura e sim utilizá-los como referência, ou seja, aprender com a literatura e

escrever com as próprias palavras.

Paráfrase:

Dantas(2008) disse “ não se deve copiar os trabalhos de outros autores isso é falta de ética profissional e é crime,” isso é uma verdade e aumenta muito a

responsabilidade dos alunos quando estão escrevendo um trabalho.

(5)

Esse modo de citação é utilizado quando você

não tem o artigo em mãos. ( Por quê?)

Segundo Dantas (2008) apud Dantas Neto( 2006), não se

deve copiar os resultados da literatura.

 Regra: cita-se o primeiro autor no rodapé da página e

ao segundo nas referências

 Não é elegante mais de um caso assim.

( Preguiça?)

(6)

Linguagem - TÉCNICA

Comunicação –OBJETIVA

 Um texto é constituído de parágrafos e as ideias são

apresentadas de maneira que o leitor pode entender o que o escritor está tentando passar, assim, um parágrafo possui um corpo:

Introdução : inicie seu parágrafo com uma frase principal

Desenvolvimento: coloque as ideias secundárias em 2 ou 3 frases (com harmonia ao tópico)

Conclusão: elabore o fechamento do tópico

A LINGUAGEM E A COMUNICAÇÃO NA

PESQUISA

(7)

Como escrever:

Título Autor(es) Afiliação

Autor (es):

Quando houver mais de um autor- quem vem primeiro Como abreviar o nome do(s) autor(es):

Tereza Neuma de Castro Dantas – T.N. C. Dantas; T.N. Castro Dantas; Dantas, T.N. C. ; Castro Dantas, T.N. Afiliação:

Tereza Neuma de Castro Dantas Professora UFRN

[email protected]

(8)

Pequeno e Completo

Deve conter:

Introdução( 1 a 2 frases); objetivo(s); materiais e métodos; resultados; discussão e conclusão(ões) Escrito de forma impessoal

200-300 palavras, sem parágrafos.

Abstract:

é a tradução do resumo para o inglês

O bônus do Resumo é um artigo completo

(9)

Palavras-chave = Termos para indexação

Palavras-chave- 3 a 4 palavras ( máx. 6)

Palavras que representam o conteúdo do artigo

Evitar palavras presentes no título- mas , não é errado usar 1 ou 2 Cada palavra-chave é separada por virgula e iniciada com letra maiuscula

Em inglês: Keywords ou Index terms

(10)

 A introdução tem a função de mostrar uma retrospectiva do que já foi feito em relação ao projeto proposto.

 É na introdução que o autor deve despertar o interesse ao leiro para ler todo o artigo.

 Deve conter de 400-800 palavras  A introdução deve conter:

Presente: importância da pesquisa Passado: o que já foi feito

Futuro: soluções possíveis, culminando com o objetivo

(11)

 Uma Introdução convincente culmina com um

objetivo claro

 Claro, direto

Ex. 1- objetivo com hipótese presente

Ex. 2- objetivo sem hipótese

(12)

 Detalhar o material utilizado, o lugar onde será/foi conduzido o experimento, e o método

 Seja claro e Objetivo

 Utiliza-se o verbo no passado ( utilizou-se, foi conduzido...) para teses. Para artigos a serem publicados – verbo no futuro (será utilizado...)

 Utilizar sub-títulos

 Materiais: reagentes- marca, pureza, equipamento: marca, modelo  Método:deve ser detalhado mas, não em excesso- ou seja, não deve detalhar demais para o leigo e nem omitir passos importantes para

estudiosos da área- Tem que ser suficiente para reprodução do

experimento

(13)

MATERIAIS E MÉTODOS

Materiais

Listagem dos materiais utilizados no estudo Detalhamento da Fonte dos materiais utilizados Fornecimento de informações a respeito dos materiais

Procedimento

Detalhamento dos procedimentos utilizados

Fornecimento de justificativa sobre os procedimentos

Equipamentos Equipamentos utilizados

Análise dos Dados

(14)

 Mostra o que foi obtido na pesquisa

 Ilustrar com Tabelas e Figuras- intercalando com textos explicativos (400-500 palavras).

 Uma Figura e uma Tabela – não devem

representar a mesma coisa- escolher uma ou outra  Não se deve colocar fotos de experimento

 Mais uma vez: Seja objetivo e claro

 Mesmo que o resultado seja fascinante- guarde as grandes emoções, mantendo a escrita simples.

 Escrever com verbo no passado

(15)

 Fazer ponderações sobre os resultados

 Se houver algo relevante: argumentar, discutir

Escreva a discussão na mesma seqüência dos

resultados

 Utiliza-se Resultados e discussão juntos

 Utilize , se pertinente, referências citadas

anteriormente

(16)

Deve-se apresentar os dados

representativos da pesquisa e não

obrigatoriamente todos os dados!

(17)

A colocação dos resultados em

uma seqüência similar à que foi

usada em Materiais e Métodos

pode auxiliar seu entendimento.

(18)

A divisão do assunto, em tópicos,

indicados por sub-títulos ajuda muito o

leitor a acompanhar a leitura de uma

seção que pode, às vezes, ser um

pouco árida.

(19)

A ordem cronológica em que as

várias observações foram feitas ou

em

que

os

experimentos

foram

realizados não é mais tão importante.

O autor necessita organizar uma

seqüência

que permita ao leitor

acompanhar passo a passo o relato

das

observações

e

assimilar

os

achados de cada etapa.

(20)

Ter sempre em mente:

incluir apenas tabelas e figuras que sejam necessárias para a compreensão do artigo,

assegure-se de que as tabelas e figuras são claras,

procure utilizar apenas abreviações padrão, símbolos que a revista usualmente emprega,

os mesmos símbolos devem ser usados do princípio ao fim do artigo para indicação de valores ou ocorrências da mesma natureza.

(21)

lembrando que a maior parte das

pessoas examina as figuras sem ler o

texto

A legenda deve ser completa,

clara e concisa.

(22)

EQUAÇÕES

Geralmente são apresentadas separadamente do texto

Devem receber numeração independente

Descrever todos os termos presentes na equação

(23)

Em poucas palavras mostrar o que obteve na pesquisa Frases curtas , breves e convincentes

Exemplo:

Os resultados obtidos permitem tirar as seguintes conclusões:

1-É fácil escrever um trabalho científico corretamente.

2-Ao utilizar a forma correta de escrever e citar as referências escrevemos um artigo claro e objetivo que foi elogiado e citado pela comunidade científica.

(24)

1) Análise e interpretação dos resultados.

2) Comparação com os resultados já publicados na

literatura

3) Postular hipóteses, propor explicações

4) Relevância do trabalho para o conhecimento do

problema

(25)

Agradecimentos - Quem financiou - Quem colaborou

- Ver regras do Programa e da agência

Bibliografia

-Obedecer as normas da revista -Tente incluir referências atuais

-Evite incluir sites da internet ou resumos em demasia

-Coloque apenas as referências citadas em seu trabalho ( confira) -Normas ABNT

(26)

 Aquino , Italo de Souza. Como escrever

artigos científicos, Editora

Universitária-UFPB, 2ªEd., João Pessoa, 2007.

Referências

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