I N T E R E S S A D O / M A N T E N E D O R A
FACULDADES SALVADOR - FACS
UF
BA
ASSUNTO:Autorização (Projeto) para funcionamento do Curso de
CIÊNCIAS SOCIAIS, a ser ministrado pelas Faculdades
Salvador - Bahia.
RELATORIO SR
CONS.
DALVA ASSUMPÇÃO SOUTO MAYOR
PARECER Nº 223/94 CAMARA OU COMISSÃO
CESU
, 1 . RELATÓRIO APROVADO EM: 17/03/94 PROCESSO: 2 3 0 0 1 . 0 0 1 9 4 6 - 9 3 5 1Tendo sido acolhida a Carta-Consulta, através do Parecer CFE n° 086/93, para criação da Universidade Salvador -UNIFACS, pela via da autorização, a Diretoria das Faculdades Salvador - FACS submete ã apreciação deste Conselho o presen-te projeto do curso de CIÊNCIAS SOCIAIS. 0 referido projeto de curso acompanha o Projeto de Universidade, objetivando compro-var a universalidade de campo, exigida pelo art.ll, da Lei Nº
5.540/68 e pelo art.5º da Resolução CFE Nº 03/91.
0 presente Parecer se fundamenta no Relatório da Co-missão de Acompanhamento designada pela Portaria CFE Nº 0 1 , de
03 de março de 1993, a qual, exercendo as funções de comissão verificadora "ad hoc", com base na Portaria CFE Nº 54/87,
veri-ficou as condições de funcionamento do curso em avaliação, pa-ra fins de autorização. A comissão é constituída pelos profes-sores Dircêo Torrecillas Ramos, da Fundação Getúlio Vargas, Ignácio Ricken, da Universidade do Estado de Santa Catarina e
Vicente Borelli, da USP. Considerando-se que nenhum deles é
especia-lizado na área do Curso em foco, solicitou a mesma laudo técnico de
especialista,com o objetivo de fornecer subsídios necessários ã
ve-rificação.
Registre-se, ainda, que a Instituição se encontra em fase
de acompanhamento para transformação em universidade, e que, nessa
condição, foi a mesma submetida, em duas visitas, a formas variadas
de análise e avaliação, conforme registrado nas atas respectivas. Em
decorrência, a Comissão concentrou-se nos aspectos específicos do
Curso em causa e em alguns outros mais diretamente relacionados com
o mesmo.
II - ANÁLISE
As condições jurídicas e fiscais da Entidade Mantenedora,
bem como a capacidade patrimonial e a sua situação
econômico-financei-ra, foram objeto de análise quando da apreciação da Carta - Consulta
da UNIFACS. Os consultores do Conselho Federal de Educação
conside-raram regular o funcionamento da FACS. Seu património, em julho
últi-I
mo, foi avaliado em CR$ 138.071.498,36 (cento e trinta e oito
mi-lhões, setenta e um mil, quatrocentos e noventa e oito cruzeiros
re-ais e trinta e seis centavos). Os laudos de avaliação do património e
da análise econômico-financeira da Instituição constam do processo.
Na análise dos balanços ficam evidenciadas as fontes de receita e as
despesas por categoria económica.
O processo detalha a especificação e a destinação da área
construída, destacando-se: salas de aula, laboratórios, salas
espe-ciais, Biblioteca, NPD (dois laboratórios de ensino), sala de
pro-fessores, sanitários, área administrativa, dentre outros. A
Institui-ção dispõe ainda de recursos audio-visuais, que permitem que a comu-nidade acadêmica desfrute de uma melhor qualidade de ensino, tais co-m o : retroprojetores, projetores de slides, videocassetes,televisores
e coleções de slides e de transparências. A infra-estrutura especí-fica do curso de CIÊNCIAS SOCIAIS, bem como os recursos materiais, encontram-se devidamente programados e atendem satisfatoriamente as necessidades do mesmo.
A Biblioteca é organizada e administrada nos termos do seu regimento interno. O acervo bibliográfico é constituído de 7.393 tí-tulos e 12.847 volumes, e por 176 periódicos e 10.846 fascículos. O acervo específico do curso de CIÊNCIAS SOCIAIS, já disponível, é de 1.937 títulos e 2.716 volumes. A bibliografia básica prevista para o curso é detalhada no projeto e foi considerada satisfatória pela Co-missão e pelo especialista. As instalações atuais da Biblioteca serão
ampliadas sob a orientação de especialista indicada pela Comissão de Acompanhamento.
As Faculdades Salvador oferecem os seguintes cursos de gra-duação, todos reconhecidos pelo CFE: Administração, Técnico em Pro-cessamento de Dados, Ciências Contábeis, Comunicação Social/Relações Públicas e Ciência da Computação. São regidas por Regimento Unifica-d o , senUnifica-do que a estrutura básica sofrerá alterações com a aUnifica-doção Unifica-do Regimento de transição, em fase de estudos.
As vagas oferecidas anualmente somam 530 vagas, com d e -manda média no Concurso Vestibular superior a 3 (três) candidatos por vaga. No ano letivo de 1993 estão matriculados 1.790 alunos.
A Instituição, visando atender o disposto no art.5º da Resolução CFE Nº 03/91, propõe a criação do curso de CIÊNCIAS SOCIAIS - Licenciatura Plena e Bacharelado, com ênfase em Consultoria, Pla-nejamento e Pesquisa Sócio-Econômica, apoiando-se no Parecer CFE Nº
293/62 e na Resolução CFE s/Nº, de 23 de outubro de 1962. A
Institui-ção propõe 100 (cem) vagas totais anuais em 2 (duas) turmas de 50
(cinquenta) alunos cada, para funcionamento no período
noturno. O tempo de integralização curricular é de 4 (quatro) anos,
em regime seriado anual, compreendendo o currículo pleno da
Licencia-tura Plena 2.874 horas/aula, e o Bacharelado com 2.874 horas/aula. As
bases filosóficas, sócio-culturais, institucionais, a demanda no
ves-tibular e o mercado de trabalho justificam plenamente a criação do
curso em foco. O perfil profissiográfico, os objetivos do curso,a
or-ganização curricular e as respectivas emendas apresentam coerência e
atendem a legislação vigente. A grade curricular constitui-se no
ANE-XO I deste Parecer.
Conforme já referido acima, a Instituição está organizada
nos termos do seu Regimento Unificado, descrito na Carta-Consulta e
no Parecer CFE nº 086/93, que acolheu a Carta-Consulta para a criação
da Universidade Salvador - UNIFACS, pela via da autorização.
O corpo docente do curso de CIÊNCIAS SOCIAIS é composto de
18 professores, atendendo ao disposto na Resolução CFE Nº 20/77. A
síntese da qualificação acadêmico-profissional do corpo docente
apre-senta o seguinte perfil: 02 (11,11%) são doutores; 01 (5,56% ) é
douto-rando; 10 (55,56%) são mestres; 02 (ll,n%) são mestrandos; e 03 (16,67%)
possuem curso de Especialização e/ou ostentam outras formas de
quali-ficação, sendo profissionais com larga experiência na área da
docên-cia na UFBA, UNEB ou UCSal.
O corpo docente do curso de CIÊNCIAS SOCIAIS constitui-se
no ANEXO II deste Parecer.
Ao encerrar o seu Relatório, a Comissão de Acompanhamento
conclui que:
1. A organização curricular, o regime acadêmico, duração e
sistema de avaliação do Curso de CIÊNCIAS SOCIAIS atendem as normas
legais;
2. A análise individual dos docentes propostos como
res-ponsáveis das disciplinas que integram o Currículo Pleno do Curso de
CIÊNCIAS SOCIAIS, indica que todos atendem a Resolução CFE nº 20/77;
3. A política de recursos humanos adotada pela Instituição
prevê programas de treinamento e aperfeiçoamento dos quadro docente e
técnico-administrativo;
4. A oferta de 100 (cem) vagas totais anuais, em duas
tur-mas de 50 (cinquenta) alunos cada, atende as necessidades e o perfil
da clientela do curso;
5. A organização departamental e administrativa e a coorde
nação didática do curso são compatíveis e adequadas ã realidade da
Instituição;
6. As instalações físicas destinadas ao Curso, o material
instrucional, o acervo bibliográfico e as condições de uso da
Biblio-teca, o material didático existente e aquele a ser adquirido são
ade-quados e atendem as necessidades do Curso, garantindo a qualidade do
ensino;
7. O Planejamento Econômico-Financeiro registra a
aplica-ção de recursos financeiros específicos para a implantaaplica-ção e o funcio
namento do Curso em foco, notadamente, previsão de receitas através
de anuidades escolares e despesas com pessoal, além dos investimentos
necessários para a infra-estrutura física e recursos materiais do mes
mo;
8. Nos aspectos específicos do Curso em análise, a
Comis-são de Acompanhamento contou com a assessoria da Professora Inaiá
9. A Comissão de Acompanhamento incorpora às suas
conclu-sões a Conclusão do consultor referido no item 8 acima;
10. Pelo que foi dado analisar e verificar "in loco", a
Instituição está dotada da infra-estrutura e dos recursos materiais
exigidos para o desenvolvimento das atividades académicas e
adminis-trativas do Curso em análise;
11. A Instituição desenvolve satisfatoriamente atividades
de pesquisa, extensão e pós-graduação "lato sensu;
12. É plenamente regular o funcionamento da Entidade
Man-tenedora e da Instituição de Ensino Superior.
Os consultores do Conselho Federal de Educação concluem
nos seguintes termos:
"A vista do exposto, a Comissão de Acompanhamento do
proces-so de criação da Universidade Salvador - UNIFACS, pela via da autoriza
ção, na condição de comissão verificadora "ad hoc", nos termos da
Por-taria CFE Nº 54/87, entende que a Instituição apresenta condições
sa-tisfatórias para ter acolhido o pleito de autorização para funcionamen
to do Curso de CIÊNCIAS SOCAIS pelo Egrégio Conselho Federal de
Educa-ção" .
III - PARECER E VOTO DA RELATORA
Considerando todo o exposto e a condição de Relatora do Pro
cesso de Universidade e, portanto, Presidente da Comissão de Acompanha
mento, junto às Faculdades Salvador, levam esta Relatora a ratificar
os aspectos evidenciados por ocasião da verificação "in loco" e
assu-mir como suas as conclusões da citada Comissão.
Nesses termos, vota a Relatora favoravelmente pela autoriza
ção para funcionamento do Curso de CIÊNCIAS SOCIAIS - Licenciatura Ple
na e Bacharelado, com ênfase em Consultoria, Planejamento e Pesquisa
Sócio-Econômica, com 100 (cem) vagas totais anuais, a ser ministrado
pelas Faculdades Salvador, mantidas estas pela FACS_Faculdades Salvador
S/C, com sede na cidade de Salvador-Bahia.
IV - CONCLUSÃO DA CÂMARA
A Câmara de Ensino Superior acompanha o voto da Relatora.
D I S C I P L I N A S C / H 1 ª S e r i e S o c i o l o g i a I • 128 Política I 128 E c o n o m i a ... 128 H i s t ó r i a S o c i a l , Económica e Política Geral (e do B r a s i l ) 128 Introdução a Filosofia 128 Subtotal 6 4 0 Educação o Física 64 2 ª SERIE S o c i o l o g i a II 128 Política II 128 Antropologia I 128 Geografia Humana e Económica 128
M e t o d o l o g i a Científica 128 Subtotal . 6 4 0 3 ª S é R I E Sociologia III 128 Antropologia II 128 S o c i o l o g i a das Organizações . 128
métodos e Técnicas de Pesquisa Social 128
E s t a t í s t i c a (Aplicada) 128 Subtotal 6 4 0 . 4ª S é R I E -Sociologia IV 128 S o c i o l o g i a da Educação ... 128 Didática 128 E s t r u t u r a e Funcionamento do Ensino de 1º e 2º Graus .. 128
Psicologia da E d u c a ç ã o ... 64
Planejamento (Sócio-econâmico) 6 4
Subtotal 6 4 0
Prática de Ensino .... 2 5 0
CARGA HORÁRIA 2.560 H/A E D U C A Ç Ã O FÍSICA 64 H/A PRATICA DE ENSINO 2 5 0 H/A CARGA HORÁRIA TOTAL ... 2.874 H/A
ANEXO I
B) BACHARELADO (COM ENFASE EM
S Ó C I O - E C O N O M I C A )
DISCIPLINAS C/H 1 ª S E R I E Sociologia I . . . . 128 Política I 128 Economia ... 128História S o c i a l , Económica e Política
Geral (e do B r a s i l ) 128 Introdução a Filosofia ... 128 Subtotal 6 4 0 E d u c a ç ã o Física 64 .2ª SERIE S o c i o l o g i a II 128 Política II 128 Antropologia I 128 Geografia Humana e Económica 1 2 8
Metodologia Científica 128
Subtotal 6 4 0 3 ª SÉRIE
S o c i o l o g i a III 128 Antropologia II 128 Sociologia das Organizações 128
Métodos e Técnicas de Pesquisa Social 128
Estatística (Aplicada) 128 Subtotal 6 4 0 4 ª SÉRIE .Sociologia IV 128 Psicologia Social 128 M o d e l o s de Consultoria 128 Planejamento (Sócio-Econômico) ... 128 Pratica de Pesquisa - Orientação
para Projeto Experimental . . . 128
Subtotal 6 4 0 Projeto Experimental 2 5 0
CARGA HORÁRIA 2.560 H/A EDUCAÇÃO FÍSICA 64 H/A
P R O J E T O EXPERIMENTAL 2 5 0 H / A CARGA HORÁRIA TOTAL 2.874 H/A
ANEXO II
CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS
5
CORPO DOCENTE
A) PROFESSORES INDICADOS PARA O PRIMEIRO ANO LETIVO
01. ANGELA MARIA CARVALHO BORGES
Disciplinas: Sociologia
Prática de Pesquisa - Orientação para Projeto
Experimental.
Titulação; Licenciada em Ciências Sociais - UFBa, 1977.
Mestre em Ciências Sociais, UFBa, 1932.
02. JOSÉ MOTA PEREIRA
Disciplina: Educação Física
Titulação: Licenciado em Educação Física - UCSAL, 1982
Especialização em Educação Brasileira - UFBa, 1993.
03. LILIAN BARRETO MATOS
Disciplina: Economia
Titulação: Bacharel"em Ciências Económicas - UCSAL, 1986.
Mestrando -em Economia - UFBa, 1993.
04. MARIA DE FÁTIMA ALVES PEREIRA
Disciplina: Introdução à Filosofia
Titulação: Bacharel em Filosofia - USP, 1971.
Licenciada em Filosofia - USP, 1972.
Mestre em Ciências Sociais - UFBa, 1989.
Í.
0 5 . MARIA DA GRAÇA DRUCK DE FARIA
Disciplinas: Sociologia
Prática de Ensino
Titulação: Bacharel em Ciências Económicas - UFRS, 1975.
Mestre em Ciência Política - UNICAMP, 1989.
Doutoranda em Ciências Sociais - UNICAMP, 1991.
0 6 . MARIA VICTÓRIA ESPINEIRA GONZALES
Disciplina: História Social, Economia e Política Geral
(e do Brasil)
Titulação: Graduada em Assistência Social - UCSAL, 1972.
Mestre em Ciências Sociais - UFBa, 1991.
07. PAULO FABIO DANTAS NETO
Disciplina: Política
Titulação: Bacharel em Ciências Económicas - UFBa, 1978,
Mestrando em Administração - UFBa, 1993.
B) PROFESSORES INDICADOS PARA OS DEMAIS PERÍODOS LETIVOS
01. ADELEIDE ROGÉRIO DE RESENDE
Disciplinas: Estrutura e Funcionamento do Ensino de
1º e 2º Graus
Titulação: Licenciada em Pedagogia - UFBa, 1968.
Bacharel em Pedagogia - UFBa, 1969.
Especialização em Administração de Ensino
Superior a nível de mestrado - UFMG, 1974/76, com
complementação de credito na UFBA, 1977.
02. ALBA REGINA NEVES RAMOS
Disciplina: Sociologia da Educação
Titulação: Bacharel em Ciências Sociais. - UFBa, 1974.
Doutora em Estudo das Sociedade Latino-Americanas,
com opção em Sociologia - Universidade de Nova
Sorbone/França, 1986.
t.
03. ÂNGELA MARIA DE ALMEIDA FRANCO
Disciplinas: Geografia Humana e Económica
Planejamento Socio-Economico
Titulação: Graduada em Arquitetura - UFBa, 1977.
Mestre em Ciências Sociais - UFBa, 1984.
04. C É L I A GUIMARÃES NETTO DIAS
Disciplina: Estatística Aplicada
Titulação: Graduada em Estatística - Escola de Estatística
•
da Bahia da Fundação Visconde de Cairú, 1961.
Bacharel em
Ciências
Económicas - UFBa, 1964.
Curso de Introdução à Teoria das Probabilidades
-
U S P ,1962.
Curso de Estatística Aplicada às Ciências Medicas
- USP, 1962.
Professora Adjunta da UFBa.
0 5 . EGLE VIEIRA SANTOS PINHEIRO
Disciplinas: Metodologia Científica
Psicologia da Educação
Titulação: Licenciada em Filosofia - UFBa, 1965,
Bacharel em Psicologia - UFBa, 1972.
Mestre em Psicologia - UnB, 1931.
0 6 . ELISABETE CONCEIÇÃO SANTANA
Disciplina: Didática
Titulação: Licenciada em Pedagogia - UFBa, 1963
Mestre em Educação - UFBa, 1979.
0 7 . ELIANA DE MORAES BRENNER
D i s c i p l i n a : A n t r o p o l o g i a
T i t u l a ç ã o : L i c e n c i a d a em C i ê n c i a s S o c i a i s - UFRS, 1 9 6 8 .
Mestre em Educação - UFBa, 1 9 9 3 .
08. OSMAR GONÇALVES SEPÚLVEDA
Disciplinas: Modelos de Consultoria .
Planejamento (SÓcio-Economico)
Titulação: Bacharel em Ciências Sociais - UFBa, 1972.
Mestre em Administração - UFBa, 1989.
09. PEDRO PEREIRA MOURA
Disciplina: Métodos e Técnicas de Pesquisa Social
Titulação: Licenciado em Ciências Sociais - Pontifícia
Universidade São Tomás de Aquino - Itália, 1971.
Doutor em Sociologia - Pontifícia Universidade
, São Tomás de Aquino - Itália, 1973.
10. SÔNIA LÚCIA BAHIA FERREIRA
Disciplina; Psicologia Social
Titulação: Bacharel em Psicologia - UFBa, 1973,
Especialização em Comunicação Social/Relações
Públicas - IMS/SP, 1991,
1 1 . TÂNIA MARIA DE ALMEIDA FRANCO
Disciplina: Sociologia das Organizações
Titulação: Bacharel em Ciências Económicas - UFBa, 1978.
Bacharel em Medicina - UFBa, 1992.
PARECER
Instituição: FACS - Faculdades Salvador S/C O b j e t o : Projeto do Curso de Ciências Sociais:
Licenciatura Plena
Bacharelado com ênfase em Consultoria, Planejamento e Pesquisa Sócio-Econômica.
Finalidade: Parecer Técnico sobre o Projeto a ser apresentado ao C F E .
Autor: Nome ; Inaía Maria Moreira de Carvalho Titulação: Doutora em Sociologia.
Instituição onde trabalha: Centro de Recursos Humanos da Universidade Federal da Bahia.
A proposta de curso analisada é compatível com a linha de atuação da F A C S , direcionada m a i s especificamente para a área tecnológica -empresarial, e tem uma coerência interna que se reflete na definição e conteúdo das disciplinas e na sua articulação. As determinações legais quanto ao currículo mínimo e à carga horária foram atendidas e o corpo de professores é relativamente qualificado, contando com dois doutores, um doutorando, oito m e s t r e s , dois mestrandos e quatro graduados que possuem curso de especialização. A bibliografia indicada pode atender às necessidades iniciais do c u r s o , desde que se efetuem as aquisições para 1 9 9 4 , com o acréscimo de m a i s 4.047 títulos, sem esquecer a compra de p e r i ó d i c o s , ainda ausentes das indicações bibliográficas e, aparentemente, do acervo em discussão.
Finalmente, o perfil de profissional que o curso pretende formar supõe u m a base sólida na área da pesquisa empírica, assim como uma complementação da sua formação básica - expressa na grade curricular - com u m a formação m a i s especializada em alguns grandes campos temáticos onde se concentra a demanda de analistas sociais. 0 p r o j e t o , a l i á s , parecia insinuar algo neste sentido, com um certo direcionamento p a r a o campo do trabalho, sem chegar plenamente a concretizá-lo. Por isso m e s m o , considero fundamental para o êxito do curso a introdução de algumas disciplinas especializadas (por e x e m p l o , uma sociologia do trabalho, ou u m a sociologia u r b a n a ) , assim como uma estreita, associação com o Núcleo Integrado de Investigação em Ciências S o c i a i s , que a FACS se propõe a implementar, uma iniciativa necessária e bastante louvável, até porque é rara em Universidades privadas. V a l e , também, uma recomendação no sentido de estimular a qualificação dos professores que não têm o m e s t r a d o , incentivando os outros a seguir mais adiante.